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六年級作文

時間:2021-03-03 08:24:10 六年級 我要投稿

實用的六年級作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文匯總7篇

六年級作文 篇1

  這個世界是一個充滿了競爭天地,想勝利就必須努力超越別人,處處硝煙彌漫。我也真想超越,但看著考試前的征兆。

  考試前,老師對我們說:“想進一個好的初中只有你們好好努力,那些坐享其成的人是不會有好的前程的!”考試前的幾分鐘,同學對我說:“哎!太麻煩了,這個世界可謂是‘壓力滿天下’,老師對我們還是寬容,可家長那關又怎過呢?為什么我不是一個差生!”開始考試了,同學們揮動著手中的筆,“唰唰。”筆尖在試卷上舞動,試卷上寫滿了答案。但學生的臉上卻帶著憂郁與恐懼,他們恐懼考不好。考試結束了,所有的學生都放下了筆,心在“噗咚噗咚。”地急速跳躍,等待著結果。回家后,是家長充滿期望的目光,我也在恐懼,萬一考不好怎么辦?達不成父母的期待我又能怎么辦?

  天上的雨珠一滴一滴地落下,學生們有的興喜若狂,有的垂頭喪氣,世界的空氣仿佛凝結了起來。只有我能動似的,我是那樣的悲傷。突然一道彩虹歷歷在目,‘風雪后才會有彩虹’,怕什么的呢?明天是明天,我們只需要活出自己生命的精彩。家長的期望是對你的信心。“加油!我的孩子!”每個家長的愿望都是如此。我們進發吧!

六年級作文 篇2

  我永遠也忘不了那碗姜湯,褐色的、辣辣的,也忘不了爺爺對我的愛,那份雖然嚴厲,卻包含著濃濃的愛——

  那是我十歲的時候,學校放假了,媽媽由于要上班,就把我送到了鄉下爺爺那里。這可是我求之不得的事——這里有我的小玩伴,可以去抓知了、摸魚,還可以去山上采野果!要知道我是個十足的瘋丫頭,為此還吃了不少皮肉之苦呢,到今天我的膝蓋還留著一個大大的傷疤。

  一到爺爺家,我撂下書包,脫掉外套,就準備出去找小玩伴玩。

  “這么涼的天,不穿衣服怎么行,連鞋子也不穿,整天瘋瘋顛顛……”爺爺拿著衣服和鞋子攔住我。

  “天又不會下雨,不會像你說的那樣涼啦,我先去玩了!”還沒等爺爺開口,我就一溜煙地跑掉了!

  這次說來也奇怪,老天好像故意和我作對一樣,沒玩多久,好端端的天卻下起了雨來,而且越下越大。看著自己只穿著一件T恤,光著腳丫——我慌了神,后悔出來的時候沒聽爺爺的話。

  唉!我只能和小玩伴在大樹底下將就躲一會兒了。我倚在樹旁,抱著胳膊,好冷好冷,身體不由得直打哆嗦。

  雨越下越大,我害怕極了。

  忽然,雨中我看見一個身影,正撐著雨傘一邊走一邊找著什么。這不是爺爺嗎?于是我想見了救星似的。爺爺看見我脫下自己的衣服給我披上,心疼地問:“你看你淋濕了吧,冷不冷?”我搖搖頭,爺爺抱著我,撐著雨傘,不知不覺我居然在爺爺的肩膀上睡著了,等我醒來時,發現自己已經躺在床上了,旁邊坐著渾身濕透的爺爺,正對著我笑,見我醒了,便語重心長地說:“怎么樣,叫你穿衣服,就是不聽,現在吃苦頭了吧!來,喝碗姜湯,再捂一下,發發汗就不會感冒了。”

  我可不愿意喝這種又辣又甜的姜湯,記得上次爺爺就給我喝過這樣的姜湯,里面還加了大蒜,每次喝完都感覺不舒服,惡心想吐。但我還是裝著聽話的樣子,一邊接過爺爺的姜湯,一邊故意叫爺爺去那一塊紅糖。我趁爺爺出去的時候,端起姜湯像個小偷一樣,迅速走進衛生間,心里似乎裝著一只小鹿亂撞,“撲通撲通”直跳。我眼疾手快把姜湯倒在馬桶里,褐色的姜湯急速地流進馬桶里,我按了一下馬桶,姜湯頓時被沖得無影無蹤。

  我長長地舒了口氣,還好沒被爺爺發現,還裝著惡心想吐的樣子,對爺爺說:“爺爺,給我糖,辣死了!”

  由于姜湯沒喝,晚上我就得了感冒。雖然感冒過幾天就好了,但一想到我瞞著爺爺偷偷將姜湯倒掉,心里就充滿內疚。

六年級作文 篇3

  夜之將至,風起云涌,自是前半夜無聲無息。

  睡之晚,確然不覺,直至下半夜,忽聽電閃雷鳴,大雨及至。

  淋淋瀝瀝,忽風急雨,不覺間,天地一片茫然……

  時值被驚醒,披衣起身,碎步小走,倚窗而望。

  驟雨飄然淋衣,貼近肌膚,似涼似冷,發絲隨風飄逸,額前貼起一縷縷,隨其滴落,點點滾滑在胸前,滋潤干枯的心。

  任風起,任雨淋,任己煽情,任天地之渺茫,任世俗隨風而來,任空寂隨雨而去,任前生幻醉幻醒,任今世難得糊涂。

  過往浮云,翩翩追逐離,亦幻亦真,自是不知,人在夢里,還是夢里人生。

  雨,愈下愈大,唇間瑟瑟,淚,愈流愈多,眼眸閃閃,滄海須臾,朦朧一片。

  帶走的,帶不走的,該留的,不該留的。

  春殘落紅,搖曳飄逸,花隨風飛,人為花悲,零零蕭蕭,漫隨天際,迷蒙,迷離。

  雨打花瓣,素裹點點,蕓香一片,空香凜凜然然。

  如癡如醉間,陣陣涼風,下意識抱肩,已是深夜。

  睡意沉沉,伴雨而眠,枕風而睡,酣然而至,喃喃細語,明初,是艷陽天么。

六年級作文 篇4

  人們不懂得節約水資源,每天,時時刻刻,分分秒秒都有人在浪費水資源,大部分人還對水資源造成污染,而且越來越嚴重。那人類又有沒有想過,假如地球上只剩下一條河流了,到那時候又該怎么辦;動物們又該怎么來維持生命;植物又該怎樣生;水中的魚又該怎樣呼吸呢?

  假如地球上只剩下一條河流,人類每天都爭得你死我活,拼了命的搶水來喝,拼到最后,人們都受到了相互爭斗的傷害。

  假如地球上只剩下一條河流,動物們也爭得你死我活,互相殘殺,撕咬同伴,同類或者其他的動物,吃它們的肉,喝它們的血,就為了要搶水,爭到后來只剩下一種動物,一只動物了。

  假如地球上只剩下一條河流,那遠離河流的植物都將會枯竭而死,離水源近的植物,也都長得比平時差很多,因為每天只有一點點的水可以給予供應。

  假如地球上只剩下一條河流,河里的魚兒們都將會聚在一起,從遠處看上去,密密麻麻的,連一點點空隙都沒有,待在那里動都不能動,呼吸不通暢,甚至還有一些死了的魚也在其中,還發臭。水生動物和植物有很多,都擠在那小小的河流中,很快河會干的,那都是人類以前所造成的今天的局面。

  當人類和動物爭斗時,河水已經快干了,為了搶到最后的河水,拼了命的去爭斗,整個地球都是尸骨縱橫,不久的將來,地球這顆行星也會消失在這個宇宙當中。

  人類只有面對困難時才會后悔當初所做的決定。為了以后我們的后代能夠幸福的生活,多節約一滴水,就為子孫多增加一滴水,不再污染水資源,污染環境了。

  保護地球母親,人人有責!

六年級作文 篇5

  在人的一生中有許多的`“我不再”可有一件事使我至今也記憶猶新……

  四年級至五年級的時候我迷上了一款好玩的網絡游戲“跑跑卡丁車”這款游戲是一款好玩的賽車游戲,我在游戲中可以駕駛著賽車在游戲中不斷的漂移、不斷的沖刺、不斷的取得冠軍、我的等級和水平也在不斷的提升……于是,我幾乎抓住一切時間去玩,記得有一次,奶奶包了許多大餡包子,便打電話讓爸爸去奶奶家拿走些包子,爸爸聽了立馬準備過去。臨走前我故意問了一下爸爸什么時候回來,爸爸想了想說;“大概半個小時吧!對了在家好好寫作業呀!”“好”可是爸爸前腳剛邁出門檻,我后腳就打開了電腦,一邊等著電腦開機,一邊想“爸爸出去半個小時,那我玩三場比賽就下”想著電腦開機了我迅速連上網打開跑跑卡丁車,輸入賬號密碼。開始了,我進入了一場比賽開始玩了,可是我總是超越不了前面的一個車手,我的了第二名……三場很快就結束了,可我還意猶未盡,便想爸爸還得待會兒才能回來再玩一局吧!就一局!玩完了就關電腦,可是這局玩完了還想玩下一局于是我又玩了幾局,“吱啦”一聲門開了,爸爸回來了,“巖橋爸爸回來了,快來呀,吃你奶奶蒸的大包子”爸爸愉快的說,可是我在屋里卻是這是我手忙腳亂,電腦運行速度太慢了,被爸爸逮了個正著爸爸的笑容頓時煙消云散,換來的是一臉嚴肅,我不敢正眼看爸爸,把手放在臉前,等待著一頓爆k,可是爸爸慢慢的走了過來,輕輕的把我的手拿下來,讓我坐在床上我慚愧的低下了頭,爸爸沒有說什么,而是到了電腦桌旁退出了跑跑,打開了315晚會的錄像。當我看見那些沉迷于網絡孩子的歲數與我相仿,他們為了網絡游戲不惜偷家里的錢,去網吧里上網,失去了理智還打他媽媽……看到這里我決定不再玩跑跑了!

  以后每當我在想玩跑跑總是想起那天的事……

六年級作文 篇6

  漆黑的星際中有那么幾朵光點,照耀著宇宙,雖然微不足道。

  “呼——”一片耀眼的白色呼的一聲飛過,掛著一條白色的絲綢,好像一陣白色的風。

  而從這片白色的風上,撒落了許多白色的花朵,晶瑩、透亮。

  我,就是其中一朵。

  突然,一個藍色的星球出現在我的眼前:白色的透明紗衣,像極了我。我想:那里也許是我的歸宿吧。

  我和伙伴們穿過了紗衣,看到了一片大陸,上面一片綠色,也有那么幾點其他顏色摻雜其中。我緩慢的落到了地上,像片金色的落葉,隨風飄舞。

  天上一片漆黑。突然一抹金光從地平線上緩緩升起,黑暗被陽光驅散開來,比我天上看到的更清晰了:幾只鳥兒從枝頭飛去,而動物們都緩緩走出。大地上一片白,白的耀眼,白的迷人。

  而我,卻在慢慢融化。

  我情愿滋潤大地,滋潤這片美麗,富饒的土地。

  我愿像星際中的幾點星,照耀大地。

六年級作文 篇7

  母校,是多么親切的稱呼;母校,是多么美麗的地方;母校,她承載了我金色的童年。

  母校見證了我六年的小學生活。她見證了我們的每一件開心的或不開心的往事。

  我記得,六年前的10月13日,那是我成為少先隊員的第一天。那時,幼稚懵懂的我對周圍、對世界都充滿了好奇。是母校,是我的第二個家,她包容了我,讓我在她的懷抱中安心學習。當我們喊著:“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!”那一刻,我還不懂得什么事愛國,但在母校里學習的過程中,我逐漸懂得了什么是愛與奉獻。

  我還記得,三三年級時的“迎春朗誦會”。那時我與另外兩位同學作為我們班的代表在學校參加比賽。盡管每一句話,每一個動作都熟記于心,我還是十分緊張。在上臺朗誦之前,我們三人相互鼓勵,在心里默想“我能行”!我們很順利地完成比賽,并被學校評為一等獎。那時,在母校里與人交往的過程中,我逐漸懂得了什么是友誼和團結。

  我更記得,六年級時的拔河比賽。那天下午,操場上正熱火朝天地舉行比賽,因為我是第一次比賽,所以對自己沒有信心。在幾場比賽中,我們班二十位同學用盡全力,咬緊牙關,看見繩子中間的紅心離我們近了、更近了,大家都在堅持,可是最后,我們還是輸了,但我們都沒有灰心。那一刻,在同學們有些失落的眼神中,我懂得了群體、堅毅的重要。

  六年來,往事樁樁件件,歷歷在目,猶如我們記憶倉庫里的光彩奪目的珍珠。在不久的將來,我們將要告別敬愛的母校、親愛的老師、朝夕相處的同學,心中有千言萬語卻不知從何說起,心中有千千萬萬的不舍卻不知如何表達。啊,母校,親愛的母校!您的一花一木,一草一樹,都是我童年的見證。再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學。在美麗的母校中,我們揮手告別,讓我們將這些美好的回憶埋藏于心。啊,母校,您是我永遠的根!

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