有關一年級作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
聽說周末金陵晚報有義賣活動，我興奮地報名參加啦。雖然沒報名參加小記者活動，賣賣報紙也不錯呢。
周六早上，我們到校集合拍照領報紙后就各自出發啦。沒人的任務是20份。我領好自己的報紙，跟著爸爸媽媽來到人流集中的萬達廣場。就這兒了。媽媽不放心提前跟我演練了一遍。
好的開始啦！可是抬頭看看來往的人群，一時不知找哪個問，終于看到一位面善的阿姨坐在對面。可是原來滿滿的信心和勇氣頓時跟泄氣的皮球一樣跑的無影無蹤。媽媽鼓勵著我說：“去吧，問問試試，也許她很想看你的報呢。”可是我還是屁股往后翹著就是不肯過去。就這么過了一會，對面阿姨似乎明白了，主動說：“小朋友做的事很棒，我要支持一下，給我一份報紙吧。”就這樣第一份報紙賣出去啦。
接下來，在媽媽的鼓勵下，開始試探著詢問不同的人。有的怎么都不肯買；我還不高興呢。后來明白啦，不能強買強賣的道理。也有的覺得我很棒，還讓自己的寶寶跟我學習呢；還有一個大哥哥追上我說要買我的報紙；更有大方的叔叔說不需要找零。哇！我做的這件事真讓人驕傲呢。期初幾分都是媽媽陪我賣的。后來看著口袋里越來越多的零錢，信心也回來啦。不用媽媽拉我手啦。我自己跑在前面主動詢問那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。“需要報紙嗎？2塊錢一份”，媽媽笑瞇瞇地看著我。滿眼的驕傲。
很快，報紙賣光了，我數著袋里的零錢，我說這是我賺的報紙錢。媽媽說我賺回了自信和勇氣。而且還學會了找零錢。我告訴媽媽：學數學真管用，以后有這種活動一定還要參加。因為收獲的不僅僅是口袋里的辛苦錢哦！
一年級作文 篇2
一年有四季，夏季是我最喜愛的季節。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的`燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運動就只有游泳了。
今天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的心情。終于，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池，一陣清涼迎面而來，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收!我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。
媽媽可是一位游泳健將，在水里就像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術!我決定要讓媽媽教我游泳。剛開始，我和表妹在水里那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細心的教導，指出我們的錯誤與不足，告訴我們游泳的技巧從那以后我和表妹就經常嚷著媽媽帶我們去游泳，我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個動作，一直以來，我都認真學習游泳。現在呀，我也是一個游泳的小行家了!
一年級作文 篇3
放暑假了，媽媽帶我到外婆家去。在這里，我第一次看到了小青蛙。心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那該多有意思啊！
第二天，我在田溝里發現了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪動著腳步，猛地向前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里別提有多高興了。
回到家里。我用一根細繩拴住了青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里，青蛙一下子就歡樂地游了起來。看上去真像個“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來了，他看我抓了青蛙，就說“青蛙是有益的動物，快放了他吧！”我低頭不說，舅舅又說：“少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀……”
沒等舅舅說完，我就奔出屋門，跑到田野里，把手一甩，青蛙歡快的跳到稻田里。
一年級作文 篇4
“叮鈴鈴！”童老師走進了教室，她居然要和我們玩游戲！
游戲的規則也太幼稚了吧！即在規定的時間里，一位同學用表情和動作進行表演，不能提示成語中的字，其他同學猜。
老師開始選人啦！我的手像箭一樣射向她，老師看了看我，又準備將視線投向其他同學。我立馬對她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法，只好點了我和寧致遠一起表演，我高興得一蹦三尺。
表演很快就要開始了，老師給我們分配了任務。致遠演“大鵬展翅”，我演“小鳥依人”。接到任務，我們趕緊練習。
“表演開始！”老師宣布。
我們一前一后來到教室，致遠演得讓大家都笑了起來，同學們一個個興致勃勃地大叫：
“是金蟬脫殼！”
“是展翅高飛！”
有一個弱弱的聲音從角落里傳來，“大鵬展翅。”嘿！竟然答對了！
輪到我表演了，我揮動著手，又把頭靠在致遠肩膀上，好像相親相愛的樣子，非常肉麻。有人說是“相親相愛“，我和致遠忍不住笑了起來。可惜的是沒有一個人猜出正確答案，只好由老師揭曉。聽了答案，大伙兒你看著我，我看著你，都笑了。
如果時間能停一停，那該多好啊！
一年級作文 篇5
放暑假了，媽媽給我報了暑假班，暑假班里的學習生活也很有意思呢！上個星期五的下午，暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。
老師公布了比賽規則：用筷子夾彈珠，從大碗里夾到小碗里，1分鐘之內完成。每人兩次機會，先用右手夾，再用左手夾。
比賽開始了，我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的心里很緊張，雙手緊緊地握著筷子，目不轉睛地盯著碗里的彈珠。只聽老師說：“開始”。我一夾，咦！比我想象得還容易，然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了，我夾到了22顆彈珠，成績還不錯。
第二場比賽開始了，這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩，他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了，一開始我一顆都夾不起來，因為我從來沒有用左手使用筷子，更別說夾彈珠了。彈珠們好像調皮的娃娃，總是跟我鬧著玩，我準備夾了，它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁，但是可惜的是，我只夾到了一顆！
雖然沒有得到獎，但我還是很開心。通過這場有趣的比賽，讓我明白了：無論學習還是游戲，我們要想獲勝，各方面的知識、本領都要學一點，這樣才能成為高手！
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