有關高一作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高一作文10篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
“一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩催一輩，一聚一別離，一喜一傷悲。一塌一生臥，一生一夢里，尋一伙相識，他一會咱一會，都一般相知，吹一回，唱一回。”歲月如雁，無痕無跡地飄過，如云，如霧，醒來一切只是曾經。
——題記
大雁南飛，葉子飄落，我生命中的第15個秋天，就這樣來得措手不及。我不禁仰天而問：“大雁南飛是內心的盼望，還是禁不住遠方的呼喚？葉子飄落是秋風的無情，還是對樹的不留戀？”將落的夕陽，飛舞的枯葉，飛過的無痕的大雁都似乎在提醒我：那一切都早已是曾經。
我站在我15歲的尾巴上，轉身回首，那15個花開花落，看得我滿心空虛，在這一刻我才發現：原來，我的那些曾經早已被時間的消逝給吞噬得面目全非。而我只能站在原地無能為力，默默地悲哀。一切只因歲月不待人，我來不及回不去，只能由那些曾經灰飛煙滅。
曾經的曾經，我還是活在那些揮之不去的記憶中。品味那些傷痛的曾經！我曾經安靜，曾經快樂，曾經失去，曾經擁有，曾經墮落，曾經放棄……我愛過，恨過，傲過，悔過，也清醒過。可一切又只是曾經的過去，不能倒轉，不能更改，不能涂白，一切都不能。我看著時間，時間也看著我，我無力回天，時間埋葬我的記憶，是可悲？可笑？還是可恨？
回首曾經，我很不禁地想起了我的未來，想起了那個被無數浪漫而又夢幻的人常說的永遠。對于永遠，我想起了那篇讓我震驚與感悟的寓言：在遠古時期，有一塊巨大的石頭“生長”在候鳥必經的途中。那些候鳥每次飛過都會有一只鳥停下來，啄下巨石上的一小塊，然后繼續飛行，如此下去，一年一次，一年一只，一年復一年。那些候鳥傳承般地把巨石給啄完了。而從第一只鳥的第一塊小石頭到最后一只鳥的最后一塊小石頭所用的時間也只是永遠中的一天而已。永遠如此的浩大，是時間的結晶，歲月的印證。對于時間來說，一個人是多么的渺小與微不足道，已逝的時間我來不及回不去，將來的時間我也只能呆呆地等待。
歲月不僅在我的過去留下空洞的傷痕，還在我的未來鋪下滿是荊棘的路，歲月真是催人疲憊，催人老去。我把傷痛埋進黑色的大地，讓它變成種子，長成一朵黑色的曼陀羅花，在不可預知中一邊妖艷，一邊疼痛。
歲月為漸，一切只是在漸行漸遠。
高一作文 篇2
時光不老，歲月靜好，任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內涵，與你攜手共進的日子，真好!
學習是場你追我趕的負重跑，我在迷茫的途中，早已喘不過氣。苦澀瘋狂地滋長于心間，悲傷的潮水一波接一波襲來，仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網。考試前盛開的心隨著暴雨的傾瀉而下，降至冰點，不堪入目的分數，刺痛了眼。
我仿佛聽到了雨滴滑落的聲音，手無意識地撫上臉頰，濕潤的觸感讓我煩躁，目光回轉之間，我瞅見了一個藏紅的身影，是你……
輕輕抽出你，略顯沉著的藏紅色封面，熠熠生輝的鑲金字體——湯姆索亞歷險記。絮絮破碎的片段飄出了記憶，眼前展現了各種精彩絕倫的畫面：一個金色頭發，穿著有些污泥并不干凈的被帶褲的男孩從記憶深處走來，他叫湯姆，他藍色的大眼睛中閃著孩童的干凈，又閃著鄉村長大的堅忍不拔。
我翻開你的書頁，濃郁的書香鉆入鼻中，心中一陣舒暢，讀了幾頁，便又被那個天真可愛的男孩吸引，似乎忘記了鐘聲的步伐，忘記了一切，時間流逝中，心中的苦澀消失殆盡，一片寧靜中，我讀完了你……
你給我的震撼無疑是巨大的，不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節，還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼，細細地品味，心中那點道不明的情愫無限放大，突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅強不屈，勇敢上進的品質帶來的感動!心無限地溫柔，思緒交替間，有一道光芒在天邊閃耀著，是那輪紅日，它驅散了我心中的烏云。
心明亮，世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無法自拔?為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對一切?為人，當堅強!
如果從前對你是一種贊美，現在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊華麗的品質。是你讓我頓悟，是你讓我不再迷茫。這平平淡淡，生動美麗的日子里，一直有你，與我同行，一同感動，一同成長。有你，真好!
春暖花開，任你堅韌勇敢的品質駐我心間。品味你華麗底蘊，讀你，讀懂了你;讀你，鼓舞了我;讀你，我知道未來的路該怎么走……
與你攜手共進，真好!
高一作文 篇3
今天，媽媽包餃子了。看著一個個小巧玲瓏的餃子在媽媽那靈巧的手上誕生了，我心里也癢癢的`，于是，我也嘗試著包起餃子來。
我小心翼翼的拿起一塊餃子皮托在手心，又拿起勺子挑了寫肉餡兒，放在餃子皮上，然后開始包了。不過畢竟第一次包餃子嘛，剛放下這餃子，準備包第二個餃子時，這個餃子的餡兒又露了出來!唉!又得重包啦!
當我包好第一個餃子時，媽媽已經包了很多餃子了。于是，我為了更快包好，早點吃上香噴噴的餃子，也不管三七二十一了。我挑了些肉餡就往餃皮上倒，這次我吸取了上次的教訓，包餃子時合好餃子皮。但是，這次又因為餃子太多，又露出餡兒了!唉……
“吃一塹，長一智。”這次我先看媽媽怎么包餃子的。只見，媽媽伸手抓了一塊餃子皮，挑了些肉餡，刮在餃子皮上然后，纖纖細指靈巧地合在一起，用了一攥，往桌子上一扔，便出現了一個菱形的小餃子，還翹著兩只尖尖的翹兒呢!
我于是也包起來，我可不再那么馬馬虎虎的了，餃餡也不多不少，把也餃子合得嚴嚴實實，而且我還學媽媽，在餃子上捏出些皺褶。看起來，蠻漂亮的!
包了一個又一個餃子后，我包的也可以和媽媽包的餃子“媲美”了，也是小巧玲瓏的。我的心啊，比吃了蜜還甜哪!
餃子終于包好了!我包的有的“挺著大肚子”，有的癟癟的，有的卻小巧玲瓏……
這次我包餃子的嘗試成功了!我真高興啊!
高一作文 篇4
就這今天上去給他們介紹自己的時候嘛，好像就是忘記介紹這個名字了，然后第1次自我介紹的時候也是忘記介紹說這也是來自哪里的了，但是今天的話這其他表現都是蠻好的，就是沒有讓他們知道自己的名字，就是你現在就是只以一個男生為中心，就是以自己最近最關注的那個男生，應該不是最近的，就請段時間再關注的那個男生，也就是守護自己的那個人，是自己的守護天使，然后自己就覺得只要他知道自己叫什么，只要他了解了自己，只要他有關注自己就足夠了，其他人都不重要，所以真的就是很容易這樣子，很容易就喪失了那一種大局的眼光就很容易上升的一種局勢吧，就是今天也是那樣子，就今天覺得自己不需要去自我介紹了，因為自己關注的那一個人，最在乎的那一個人，他已經知道自己是教什么的了，就好像所有的自我介紹都是對他一個人說的這樣子，然后呢，所以就今天的話就在那上面介紹的時候。我發現他一直低著頭。
那個時候還是蠻失望的吧，就有的時候看到他和其他女孩子走還是蠻近的，然后包括他在群里面是比較活躍，而且我們宿舍的那一個自己收藏的很好看的那個宿舍長他也跟我們說了說他主動去加他了，然后自己就覺得其實在好看的女孩子面前，這些男孩子都沒有什么抵抗力的，他們在什么被動他們都是會變得主動的，就自己一直覺得自己在關注那一個男孩子，他是一個屬于比較被動的人，但是沒有想到他會主動去教其他的女生，所以就覺得其實如果真的喜歡的話，如果真的讓他想要對你好，讓他想要為你付出的時候，他們是可以主動的起來的，這也就是這么想的就保護自己，雖然說自己在感情里面也是一個很被動的人，當時自己想要主動去靠近另一個人的時候，自己是真的會主動的，就像今天早上的話，我們不是開了那個會操結束宴會嗎，然后呢，就自己就在那里合照，合著合著自己就想要合自己的喜歡的那個女孩子，然后在一起合照，然后自己就主動去說去主動去找她。
但是對于那一個自己不是很喜歡的那一個女孩子自己就什么都沒有說，即便她就在我們旁邊，但是自己還是假裝說過，這樣她在我們旁邊那樣子就是一個最喜歡的人，你真的就忍不住想要去靠近，忍不住就想要去提起對方對你的注意力忍不住就想要去讓對方明白，這也是有很多有點也想要讓對方理解質疑對方對對方的那一些關照的，也想要去在對方面想吃，所以其實這一點所以有的說也是蠻明白的，也是蠻清楚的，但是自己還是會很自我欺，自欺欺人吧，就算自己其實自己就很在乎那個男孩子，但是自己有的時候也是會表現的說一點也不在乎那樣子，自己確實也是會有什么表現，所以自己就會自我安慰說，其實他也是那樣子的人，但其實都是自己的自作多情，他就安慰罷了。
高一作文 篇5
中國，一個有著無數人口的國家，一個有著遼闊土地的國家。歌聲飄過六十四年來，閉上了眼睛，試圖將焦躁不安的情緒撫平，可是氣喘吁吁，在耳邊默默地聽著國歌，讓我們異常興奮。
中國在發展，走向未來，走向繁榮，走向幸福，走向昌盛。無論是在舊社會還是在改革開放的時候，這都是我們中國的形象，無論好壞，無論昌盛，過去的恥辱讓每一個炎黃子孫都不能忘記，但同樣也要有新的改善，所以，共筑中國夢是我們即將邁向成功，幸福的途徑。所以我國的政治理想，文化理想，人民的生活質量的提高這些還不夠，所以我們的夢想是：希望人人都要去學習知識，并在其中提高自己的生活素質。
中國的景色也跟著時代在改變，中國的環境現在是越來越差，不僅空氣污染多，還有人亂扔垃圾，甚至還有人亂砍亂伐，禍害動物，禍害大家的身體健康，擾亂了人們的正常生活規律。作為社會的一名成員，我們應該少扔垃圾，保護環境。
我相信中國會因為擁有中國夢而變得美麗起來，幸福離我們不遠了。讓我們一起共筑中國夢，揚帆起航，共創和諧，美麗的社會。
高一作文 篇6
其實，對于這個詞，我一直不敢細說，不敢去想，甚至不敢于寫關于這個詞的任何東西。因為，寫著寫著，眼眶會紅，鼻子會覺得酸，眼淚會打轉著猶豫，要不要掉落。
曾經一直以為只有我會孤獨，那種無法言說的孤獨，甚至于沒有任何緣由突如其來的孤獨感，來的那么熱烈，灼傷我整個人。有一次在微薄看見，對于孤獨的討論，我記得最深刻的一條就是，那個人看見一米八個子的男生一個人在食堂吃飯，吃著吃著，突然就哭出來了，哭得很大聲。我看到這，鼻子幾乎是瞬間就酸了，淚水模糊了視線。
孤獨使人清醒，孤獨使人堅強，只是，也太難熬了吧。最需要人在的時候，只有自己一個人在，難受大哭的時候，發狠的抹了一把眼淚，繼續前行。偶遇良友，問你怎么了的時候，你逞強著說:“我很好，I’m Fine”強忍著難過，咬碎了牙，繼續前行，不曾回頭。
這一切都不敢跟別人訴說，說多了覺得矯情，說少了怕別人不懂。所以我們一直在路上尋找共鳴，很多時候，無需多說，一個眼神他就懂，然后放下所有堅硬逞強的外殼，互相安慰彼此。孤獨，是說給懂的人聽的。
夜晚聽歌失眠的孤獨小孩，不要怕，你孤獨，我也在孤獨，我把這藏在心底的小秘密，分享給你，讓你同我一起感受，讓你知道，這世界的另外一個城市，另外一個角落，還有不同的人，陪著你，一起孤獨。
高一作文 篇7
你的離去像傍晚的夕陽，為我留下一道燦爛的憂傷。那夜，你讓我、無法入眠。對你的思念如同早春的梔子花香，飄蕩、暈染，讓我的世界漸漸失去嗅覺。牽掛無邊，回憶是最美麗的懲罰。想你、雕刻我的年華。
天邊的新月，多少年都不曾改變。就算隔著人海茫茫，隔著霓虹閃爍，隔著高樓時空，我們依然會記得那片清澈的天空下，我們曾以透明的心牽手。如今，那份溫暖與快樂還時時浸滿心髓。
日子在手指與腳邊流走，光陰一去不返，兩岸的風景在變，往事早已時過境遷。只有那些與你一起走過的日子，縈繞起一段淡淡的旋律。平淡而溫馨，沁人心脾，那是永遠只屬于我們的淡淡的旋律。
眨眼間，時間已匆匆走過六年有余，我們也已經六年沒有聯系。但是你帶給我的那段美好而又珍貴的記憶卻深深的刻在我的腦海里。
我們一起走過田間的小路，一起睡過山后的草坡，一同度過清澈的河流，一起穿過翠綠的樹林。因為有你，我才會有這么多美好的回憶；因為有你，我的童年生活才會如此豐富多彩。
我愿相信時間倒退記憶最美，合起雙手閉上雙眼，再許下心愿。在某一天回到從前，讓他們都出現，讓他們都沒改變，讓時鐘永遠停在那一年的夏天。
高一作文 篇8
只是偶爾的，會想起你背著我在屋外曬陽光，騎著破舊的自行車帶我去某個地方，偶爾停下來，在某個小店，遞給我涼涼的菊花茶 只是偶爾的，會想起你背著我去看大夫，為虛弱的我蓋上被子，在半夜哄我吃藥，為我熬中藥。 只是偶爾的，會想起和你在晚上聊天，擠在一張床上，蓋著同一張被子，還會想起那個新年，同病相憐的我們一起度過。
只是偶爾的，會想起你的玻璃球，你的小人兒，還有那些你在玩游戲，我在一旁笑，偶爾拋出一兩句：我這么聰明，這么會有這樣一個白癡妹妹。
只是偶爾的，會想起與你斗嘴的那些日子，我的任性，你的固執。
只是偶爾的，會想起騎著單車的你，你的書包，你的眼睛，你帶著我去家，路上我一路驚呼、贊嘆，還有陪伴彼此回家的那段路。
只是偶爾的，會想起你健康的笑容，烏黑的長發，和拿著筆在桌上直戳的表情，還有在操場上悠哉的午后。
只是偶爾的，會想起3班，想起那三年中我們微妙的變化。
只是偶爾的，會想起你好看的笑容，望著窗外的安靜與憂傷。
只是偶爾的，會想起你們叫我鴨蛋，想起我瞪著眼睛示意你們不要說話，對瞪著，我們撲哧地笑了。
只是偶爾的，想起生病時你打來的電話，想起你看見我的手時發表的好笑的看法。
只是偶爾的，想起你大大的手掌，還有你像個孩子一樣，笑著對我說：我沒有吸煙哦。
只是偶爾的，想起那些一起工作過的陌生朋友。
我只是偶爾想起你們，在某個午后，風輕輕掠過。站在窗前，追憶你們。
高一作文 篇9
獨具匠心的片石山房、古樸大氣的玉繡樓、娉婷而立的水心亭、建構華美的牡丹廳…………巧奪天工的亭臺樓閣一座又一座在眼前展現，是了，這便是何園了。
何園，又名寄嘯山莊，取自東晉大詩人陶淵明《歸去來辭》中的名句“以南窗以倚傲，登東皋以舒嘯”，意在表明主人的清高品性以及不愿與世俗同流合污的遠大心志。
從后園入，繞過船廳，赫然矗立在眼前的便是玉繡樓了。玉繡樓得名于樓前的兩棵高大樹木——一棵是廣玉蘭，而另一棵則是繡球樹，兩樹遙相呼應，顯得好不莊嚴肅穆。主樓共分為上下兩層，為復式回廊的建筑構造，雖歷經了一百三十多年的風雨的洗禮，卻依然精巧如昨。玉繡樓后便是主人臥室了，在這里，老北京四合院的古韻，徽派建筑的含蓄和西洋建筑的精致都得到了完美的結合。何園是一個極具包容性的園林，小至壁爐周圍精美的西洋瓷磚，大至主廳所用的大塊進口玻璃以及歐式百葉窗，都可以看出何家主人并不是一位迂腐的中國舊式文人，因為，他懂得接納包容美好的外來文化，而并非只是自欺欺人般產生抵觸之情。
何園的后院似又回歸了中式園林風格。青松，翠竹，紅梅，迎春，巧致地點在這園子里，掩映在太湖石假山中。花紅欲燃，竹翠欲滴。迎春花嫻靜地立在水邊，一抹嬌黃，與片石山房的嶙峋怪石構成了何園奇景——水月鏡花。
沿著太湖石假山拾級而上，我們步入了何家大少曾經的讀書樓。書屋很小，擺設也很簡單，只有幾只擺放整齊的古舊書篋和一張何家家訓。何家人教育后代很有意思，他們愿意順從孩子自己的想法。無論是讀書做官還是下海經商，俗話說，三百六十行，行行出狀元，為何一定得崇尚人們堅定不移地相信了千百年的“萬般皆下品，唯有讀書高”呢？
置身園中，仿佛真真有了絲許無關的閑愁，又如游園驚夢的杜麗娘，是期待混雜著迷惘。此番游園，是在賞景，卻又更似與何家進行了一次精神界的文化理念的交游。
高一作文 篇10
小雨稀稀的下著，我第一次背上書包，瞪大著眼睛看這威武的高樓。手上的小小紅傘，為我擋住了雨水，可卻不由自主地從我手上飛走，落在了校牌邊。我才注意到那兩個簡單的字：小學。“我真的開始上小學了嗎？”，我這樣問我自己。腳步邁不開，仿佛我本不該進這里，轉過頭，看看別的孩子，他們哭著嚷著，不愿離開父母那溫暖的手。而我的身邊，連能安慰我的影子都沒有。“是因為這個，我才沒有哭嗎？”我問。這才發現，傘已經不見了，身上也濕透了，趕忙找到我所在的教室。
體育課下課后，大家走回了教室，因為還下著雨，沒有人愿意去廣場上玩。我卻被幾個女生拎出教室，站在雨底下。我想回教室，可她們死死攔著我堵著那門。“丑八怪，你不可以進來，好好淋雨吧，你要敢把這件事跟老師說，我就告訴老師你上體育課說話！”，我一震不反抗了。那時的我十分害怕讓老師生氣，雖然我根本沒有說話。因為我根本沒有朋友，但是跟這些人比口舌，怎么也辯不清。我最終站在雨里淋了五分鐘，或者說，哭了五分鐘，那淚夾在雨中是看不出來的；我平凡的身份放在五十多個學生中，也是沒人發現我的痛的。
又一個雨天，學校樓梯上全是泥印，十分濕滑，我一不注意，摔倒在地。我的好友立刻把我扶起，艱難地送我去醫務室。她的身軀比我小，力氣也小，卻使出全身的力氣扶著我。這事過去后，我的右手出現了短期的控制不了，無法做事，也抬不起來。這時，她一直陪伴我，幫我記作業，幫我記筆記，替我倒水，撐傘……，看著這一幕幕，淚水在眼眶里怎么也積不住了，滿臉淚痕地對她說了聲：“謝謝”。我發現我應該感謝這雨，它讓我明白友誼的珍貴和她對我的重要。
班主任長達一個多小時的嘮叨，此時卻不覺得煩厭了，許多人默默地哭了，還有人小聲啜泣著，這時外面下著雨，下的很大很大，雨聲蓋過了所有。放學了，老師含淚走回辦公室，不知道再沒機會批改我們作業，老師會不會很落寂。大家的手上緊緊地拿著那寫滿的同學錄，大家以外面雨下大了，沒有帶傘為借口，留在教室里，沒有太多的喧嘩，只有喃喃的雨聲。沒有一個人想踏出這校門，只有幾個男生嘻哈地大聲說：“我走啦！”，卻又折回來。我望著班上同學們的臉，一遍又一遍，生怕自己以后忘了。“真的要畢業了嗎”我問。我看見好友拿出裝在書包里的畢業照，一直看著，不住地看著，直到照片上落滿淚珠，才背過去，擦擦眼，把畢業照小心翼翼地收起來。我沒有哭，也打算從此不再流淚，下了這么多年的雨，就沒什么好傷感的了。我第一個離開了學校，一個人，默默地，雨下的非常地大，打到身上有些刺痛，盡管我撐著傘；日子過得非常平淡，但在這最后一刻卻無法釋懷，盡管我強撐著。我以為我可以忘記，只要我心里還是冷的。
我以為我可以當作什么都不曾發生，只要我大步向前走。
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