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六年級作文

時間:2021-03-02 20:57:58 六年級 我要投稿

六年級作文錦集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,歡迎大家分享。

六年級作文錦集8篇

六年級作文 篇1

  我今年10歲了,個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副大眼鏡。

  我是個不折不扣的小書迷。鼻子上架著眼鏡也毫不影響我看書。

  我的書至今已有兩書柜了,但我還在買新書。兩個書柜是我的充電站。每天回到家,我就馬上去“充電站”,找出一本好書,來個“大型充電”。一天之內所消耗的“電”會在這里重新“充”滿。我的書很多,其中以數理化書“打頭炮”。還有一些文學作品。作文范例我也喜歡。四大名著我也看過。

  我愛看書,不僅體現在我的書的多樣性,還體現在我看書的時間上。

  我看書,不管吃飯、喝水,甚至是去廁所,都能看到我手捧著“充電站”里的一節“電池”進進出出。我吃飯前也不肯放下手中的書。請“收聽”以下內容:

  “星治,吃飯啦!”媽媽對我說。

  “哦----”我此時還身處書的海洋,還沒有從里面“游”出來。

  又過了一會兒,媽媽又喊道:“你還吃不吃啊,菜都放涼了。”

  “知道了!知道了!”我答應著,再次放下書,又隨手拿起來,直到----

  “你還吃不吃?再不吃,飯就收啦!”媽媽下了最后的命令,我才不情愿地放下手中的書,吃飯去了。

  “收聽”了以上內容,你們認不認為我是一個小書迷?如果認為是,那就給我這讀書活動投贊成票吧!

六年級作文 篇2

  不必說浩瀚的宇宙,也不必說茫茫的沙漠,單是漆黑的夜空,就有無窮的樂趣。

  夜幕降臨,月亮正從樹后面徐徐升起,星星也隨著月亮的升起一個又一個都被點亮,在這蒼茫的夜色中,我坐在敞開的窗前欣賞著這夜空,樹的影子如大船般停泊在洶涌的草海中。

  星星綻放在天上,好像為漆黑的夜空點綴著美麗的寶石。一個影子在空中劃出一道弧線,那應該是北歸的大雁急著回家。

  不知何時的一陣狂風從我耳邊劃過,帶走了天上的星星,剩下明月孤獨地掛在蒼茫的天空中,突顯出幾分暗淡的寂寞。那輪彎彎的明月卻依然在照射著,皎潔的月光鋪在地面上,給草地鋪上了地毯。在這是有重新仰望天空,覺得人生正是如此,月亮好像是人生的起點,而剩下的部分就是要我們自己去書寫的,你做了什么,那上面就是什么,我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。

  夜空仍就沒有點點星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時間寧靜的流逝,在心里不經意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我無法去想像那離我們無限遙遠的夜空,這樣躺在草地上雖感覺觸手可及,但實際是可望不可即的。

  我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們去為它添上些什么吧。

六年級作文 篇3

  “今天是你的生日,我的祖國,清晨我放飛一群白鴿.”伴隨著悠揚的歌聲我們迎來了祖國六十歲的生日。

  我走在寬闊筆直的大道上,望著一排排整齊的居民樓,心里好高興呀!真慶幸自己趕上了這個好時代。

  聽奶奶說她們小時候住的是土坯房,點的是煤油燈,吃的是粗茶淡飯,出行都要騎自行車,家里兄弟姊妹多,衣服都是老大穿了老二穿。人們沒有電視機,連收音機都很少有人買得起。

  到了媽媽她們這一代,土坯房變成了磚瓦房;煤油燈變成了電燈;人們看上了黑白電視機;出遠門可以坐汽車啦!

  到了我這一代,磚瓦房變成了高樓大廈;彩電代替了黑白電視機;電腦走進千家萬戶;人們出門可乘坐飛機、火車等;人民公社變成了國家股份公司;想和原在他鄉的親人、朋友說話,打個電話即可;可視電話還能和對方面對面的交流。

  六十年的波瀾壯闊;六十年的滄桑巨變;六十年的艱苦奮斗;讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,讓我們的生活變得更加幸福美滿。祝愿我們偉大的祖國更加強大!

六年級作文 篇4

  在我們的生活中,美,無處不在。那什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎……這,不都是美嗎?

  在我覺得,心靈美是一個人最重要的,每個人都不能缺少它。不過,我覺得現代社會最缺少的就是心靈美。可是,有一件事卻讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。記得有一次媽媽帶我去超市購物,公共汽車上人非常多,有一位阿婕看見我很小,就把她的`座位讓給了我,出門座車也有人像家人一樣無微不至地關心我,我當時心里覺得很幸福。

  其實,美無處不在。公共汽車上,能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心,是一種美;

  我努力地默念著羅丹的一句話:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我擦亮眼睛,真的驚奇而喜悅地發現美就在我身邊。

六年級作文 篇5

  杭州這“人間天堂”里鑲嵌這一顆閃亮的明珠,那就是世界聞名的西湖。

  春天,走在西湖百花齊放的白堤上,眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼、輕舟蕩漾。三潭印月如寶石般嵌在湖面上。柳絲時而輕輕拂過你的臉頰,時而輕輕掠過肩上、頭上,婀娜多姿,像少女披著長發,對著明鏡,含笑靦腆的梳妝打扮。

  酷暑的夏天,太陽照著西湖,湖面上閃閃發光,像仙女從天下灑下來的寶石。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,潔白如玉的荷花在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。真像一幅美麗的畫卷,風一吹過,荷花就隨風舞動。

  涼風習習的秋天荷葉姑娘害羞地低下頭,提醒人們要采根的蓮藕,蓮藕白白胖胖的,正像一個個一絲不掛的小胖娃娃,讓人愛不釋手。荷花全身都是寶!桂花把它藏了好久的香水噴在身上,過路的行人忍不住停下腳步去聞聞,它那迷人的香味。

  寒冷的冬天,西湖也并不寂寞,雖然沒有夏天艷麗的荷花,也沒有秋天噴香的桂花,但湖水清澈舊見底,湖面上披上了一層薄薄的白紗,像仙境中的仙女,盛開的梅花更是美麗無比;雪天,一朵朵雪花從天而降。我們在西湖邊玩耍,歡笑聲、雪飛聲,合成一道美麗的交響曲。

  西湖真是一個璀璨的明珠,在杭州閃耀著更加絢爛多彩!

六年級作文 篇6

  書是我的朋友,我喜歡看書,在書的海洋中自由的游泳。書,是人類進步的階梯,讓我一步一步攀登知識的高峰;好書,會受大家喜愛,會幫助大家寫好作文,會……書,從古到今,都深受著大家的喜愛。

  我,是個小小書迷。看書,也就自然而然成為了我最喜歡干的事之一。晚上,只要做好了作業,彈好了古箏,我一定會坐下來,靜靜地拿起一本書,在書中尋找著快樂那是一種享受。這使我手不釋卷,美美地看著,陶醉在一個個精彩的故事里。

  書迷,是手不離書本,是走路也離不開書嗎?不,不是,坐下來靜靜地看書才能感受到書中的內容豐富,情感描述的真切,家中也從來少了書。

  我舍不得書,就像舍不得自已最好的朋友一樣,書成為了我生命中的一部分。每天,我都要看書,只要不看書,我就會睡不著覺。看書,到喜愛書,到愛不釋手。

  看書,是一種享受,是我好詞好句的收藏,是一種欣賞,也是一種對知識的吸收。書,我喜歡上了你,我喜歡你那種幽默,那種情感,那種心情。你是大海,我就是暢游在大海的小魚,任我遨游;你是風,我就是依賴在你身旁的風箏,任我飛翔。

  魚,舍不得水;草,舍不得泥土;我,舍不得書……

六年級作文 篇7

  黃昏時刻,太陽要下山了,我靜靜地坐看夕陽西下……

  開始,太陽還在空中懸掛著,它散發著柔和而可愛的光,我抬頭仰望,那無比溫柔的陽光照射在我的臉上,它像是一頭溫順的小動物。這時的它,是黃色的。

  接著,它慢慢往下沉,光度比之前稍微強了些。簡單的視覺上看,它比之前大了許多。像是一個巨大的橙子,真想爬上去嘗嘗它的味道,會是酸的嗎?這時的它,是清新的橙色。過了一會兒,再去看它,簡直就像和它平視的!它已經落到了山腰,它的光芒斜斜的輝射著各家的窗戶。那用金屬做成的窗戶,上面形成了一個個音符,仿佛在琴鍵上跳動。這時的它,是靈動的金黃色。一不小心走神去看了其他景物,這時才反應過來,抬頭看,太陽竟然不見了!我踮起腳尖,噢,原來它已經快落到山腳了,它顯得格外的大,發出的光也特別強烈。倒映在湖中,像哪吒的風火輪。這時的它,是熱烈的火紅色。

  終于,太陽落山了。天邊出現了美麗的晚霞。那美麗的顏色,黃里透粉,粉里透紅,是畫家中所沒有的無與倫比的顏色,美麗極了……太陽落山的過程很美,顏色千變萬化。如同我們的人生,經歷各種色彩,不看結局,過程已經很美。多想,就這樣靜靜地坐看夕陽西下……

六年級作文 篇8

  今天,老師要教我們打排球,我就和媽媽急急忙忙的來了。

  來到操場,整隊后,老師宣布今天學打排球,聽老師說,姚明叔叔是全世界打排球第二,而我連摸球都沒摸過。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手 示范給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一墊,球墊起來了。“就這么簡單”我低聲說。

  開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊得老遠,我老是追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰 心了,球往地上一放,屁股往球上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重新教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握技巧后,我繼續練,一個 、兩個、三個······在我堅持不懈努力下,我終于學會墊球了。

  來到操場,整隊后,老師宣布今天學打排球,排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌,而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手示范 給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一拱,球點起來了。“就這么簡單”我低聲說。

  開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊出老遠,我只好追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心 了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重行教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握要領后,我繼續練,一個、兩 個、三個······在我不懈努力下,我終于學會墊球了。

  我學會墊球后,邊墊眼睛還往旁邊一看,一看嚇我一跳,曹行哲把排球正當足球踢呢,正在和王夢瑤對戰,你來我往的玩得熱火朝天呢!只見曹行哲一腳飛傳,弄得王夢瑤心驚膽戰,最后 ,王夢瑤投降了,曹行哲勝利了。

  今天我楊彥澤真是高興極了!

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