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高一作文

時間:2021-03-02 17:52:53 高一 我要投稿

高一作文錦集6篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一作文錦集6篇

高一作文 篇1

  風吹過,我滿腹愁思,我還是不能忘記,甚至無法接受一個如此荒唐的理由。

  片片的綠葉在陽光的照耀下反射出無比的活力,而我此刻享受著陽光卻是如此的痛苦。我久久回不過神,我不知道事情會變成這個樣子,甚至從來就沒有想過。要是知道事情會變成這樣,我一定會阻止的,可是現在什么都發生了,一切都晚了。

  “久林,分手吧!”這是文然對我說的,我一直以為是文然和我鬧著玩的,所以我壓根沒當真。我覺得現在文然在氣頭上,等他消氣了就會原諒我的,他會主動找我的。這樣想著我也就放松了不少,,沒有去追文然離開的背影。可是如果我知道事情是這么嚴重,我一定會去追他的,也許一切都還有挽留的地方。過了好幾天,我心中漸漸的有了不安。這么多天文然的氣也應該消了吧!“哎!再等等,文然就會來了”。我安慰著自己內心的不安?墒橇钗沂氖,我一直沒能等來文然,突然我的內心愈發的濃濃的不安。我不斷的提醒著自己“不會的”。

  這一次我主動的去找了文然,我敲著他家的們。我從來沒有想過開門后的情況,可是現在看到的卻是我無法接受的一幕!澳阏艺l?”一個很美麗的女人問著“我找文然”。女人聽到我的話后,有過一絲猶豫“他不在”。現在我沒有時間去想這個女人是誰?因為文然不在,我似乎意識但到事情越來越嚴重了。后來我離開文然的家在我和他常去的河邊找到了他“文然”我叫著他,文然似乎并不意外我出現在這里“有事?”聽著他的話,這是我第一次見到如此冷漠的文然。我伸出手,想要牽他的,可是他避開了“我們已經分手了”文然說著,我對著文然解釋。文然只是走了沒有停留,“為什么分手”。我哭著問“因為我不喜歡你了”。聽著文然的回答,我停住了,看著他離去的背影。

  突然我覺得很可笑,文然以為我會信他嗎?這么荒唐的理由!安幌矚g我了”。既如此當初為何還要喜歡我嗎?我一直以為他說分手都是鬧著玩的。這一刻突然覺得好累,喜歡了這么久的人分手了,應該是最痛苦的事吧!

  我想這一切都不過是我自己咎由自取的,可是如果有挽留就好。可是都過去了,文然再不會喜歡我了,這是個很現實的問題。我們不可能在一起了,我想著文然家出現的那個女人,如今已不重要,可是也許文然和我分手是因為她吧!

  一切都回不來了!

高一作文 篇2

  時間不經意間悄悄溜走,但那些美好的記憶將會永遠定格。向日葵的笑靨依舊蕩漾在蔚藍的天空中,看到向日葵,我便想起了外婆,外婆的笑臉亦如向日葵一般,總是那么陽光。

  兒時,我住在外婆家。外婆很喜歡向日葵,房前屋后都種滿了向日葵?粗@大片的向日葵,我不解地問:“外婆,您為什么這么喜歡向日葵呀?”外婆寵溺地摸了摸我的頭,笑著說:“向日葵又叫望日蓮,是隨太陽開放的花,燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、愛慕,向日葵的寓意是沉默的愛,向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。外婆喜歡它,希望你也喜歡!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  聽外婆說,向日葵每天都對著太陽微笑,勇敢、樂觀、積極向上。漸漸地,我也喜歡上了向日葵,也愛上了它陽光般的笑臉。

  每到向日葵花開的時候,外婆總會拉著我的小手跑到向日葵旁,靜靜地望著。陽光照在臉上,發出金燦燦的光。大片向日葵,一位老人,一個孩童,一高一矮,手拉著手,身處花海之中,構成一幅美麗的圖畫。

  外婆總是喜歡坐在院里沐浴著陽光,在那織補衣衫,擇菜干活,與朋友聊天,我則在一旁玩耍。向日葵迎著太陽,日子就這樣一天天過去……

  外婆去世后,我去外婆家。眼前的景象卻讓我心頭一顫:屋子破舊不堪,所有的東西都蓋上一層厚厚的塵土,只有那大片的向日葵完好無損。聽鄰居們說,外婆在臨走之前,千叮嚀,萬囑咐,千萬要留下這大片的向日葵,只是因為我喜歡。向日葵迎著太陽,隨風舞動。我仿佛看見了外婆如向日葵般陽光的笑臉向我招手,似乎在對我說:“妮兒,你要好好學習,不要太想念我,我會在那邊保佑你的。”我含著熱淚使勁點了點頭,看著那些向日葵,就好像外婆一直陪在我的身邊。

  陽光照進了我的眼里,把我從回憶中拉回到現實。我飛快地跑回家,在家門口種上了向日葵。我每天看著它們,就如同小時候的我,緊緊地跟在外婆后面。我忽然明白,外婆為什么會喜歡向日葵,為什么也讓我喜歡向日葵,原來,她是想讓我擁有向日葵勇敢、樂觀、積極向上的人生態度。這一切只是在外婆猝然去世后,我才有余暇設想。只是到了這時候,紛紜的往事才在我眼前現得清晰,外婆的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。

  我喜歡向日葵那燦爛的`笑臉,它向陽花開,活得平凡,平凡得隨生隨枯,又活得偉大,偉大到奉獻一切,正如我深愛的外婆。

高一作文 篇3

  今天早上九點多,媽媽從抽屜找來一把十字螺絲刀,熱火朝天地把我的大床上的螺絲給卸了下來。我見了好生奇怪,連忙問她:“媽,你這是干什么呀?”媽媽頭也不抬:“我要拆床,搬到金輝花園去油漆!蔽伊ⅠR對媽媽說:“媽,我來幫忙!”媽媽滿心歡喜地笑了:“好呀!”媽媽把我的床卸掉鑼絲以后,又把床板給拆了。哎呀,床底下可真是臟呀!一地盡是厚厚的灰塵,黑黑的,還有一些塑料袋、電線、書以及一些亂七八糟的東西。我看不下去了,迅速從六年級教室拿來了掃帚和掃把。我才掃了幾下,房間就灰塵滿天,嗆得我喘不過氣來。我和媽媽情不自禁地捂住鼻子?墒且驗榈厣咸鄸|西了,我只能先把有用的東西先撿起來。撿完后,我向媽媽匯報:“媽媽,您瞧,有一塊抹布,一包面巾紙,八顆彈珠,還有您的鼻炎滴劑呢!”媽媽得意地笑了:“我到處都找不著我的鼻炎滴劑,沒想到今天卻在床底下找到了,真好!”我也忍不住哈哈大笑:“哈哈,竟然還有我最喜歡的彈珠,這下我可以用它們做成石子學打石子了。”大約過了一個小時,媽媽找來了“救兵”——馬東小學六年級學生終于到了,他們全是媽媽的學生。他們挺熱心的,一來到學校,二話沒說就往我家跑,熱火朝天地干起活來。一同來幫忙的有于明亮,蘇桂弟,熊濤他們。他們齊心協力把床板兩塊三塊地搬到樓下操場邊放著。我和危鴻搬了兩塊床板,又急匆匆地跑上三樓,提著裝滿水的桶吃力地下樓去擦床板。我們把床板認認真真地從前往后擦了一遍,可惜美中不足,因為我以前總愛在床上亂貼貼紙,到頭來,盡管我用抹布怎么擦也去不掉那貼貼紙,我深深地嘆了一口氣。危鴻笑話我:“早知如此,何必當初呢?”突然,她眼珠一轉,拍了拍我的肩膀,說:“有辦法了!”說完她就邊浸濕床板邊用指甲摳,哈哈,果真摳掉了。我看了看地上的小木棍,也不甘落后,笑了:“哈哈,危鴻,你看,我也想出辦法啦!”我撿起木棍,輕輕一摳,一小部分的貼紙立刻就消失了。我又出了個主意:“不如我們來比賽比賽!看誰的方法好!”說干就干,我們分頭行動。最后我還是輸了,雖然有點不服氣,還得夸獎危鴻一番:“你真是心靈手巧,我甘拜下風了!”沒過多久,兩張床板煥然一新。蘇桂弟他們真是倒霉,在我媽媽眼皮底下整理房間,但沒半個小時,他們竟然很有創意地又鋪了兩張床,一張用茶幾墊底,一張用長椅合并拼成的小床,它們拼得很有特色,人睡在上面很舒服,但讓人看了有直想笑的感覺。又過了一個小時,爸爸朋友的車子來載這兩張床了。我們十來個學生人多力量大,沒用幾分鐘就把所有床全搬上了車。我們這次幫媽媽的忙雖然很累,但是個個心里比蜜還要甜。這功勞不說你們也知道。

高一作文 篇4

  有時候說到教育,我就情不自禁的把它拿來與美國相比,當然比來比去的結果就是有好有壞,首先來說說中國的教育。

  中國就是學習式的教育,小孩從出生到死亡都在學習,用一句俗語就是說,活到老,學到老。但是這樣的后果就是讓小孩子從小就缺乏一定的創新思維,因為老師從小就說,1是1,即使小朋友們說錯了,也會改正過來。

  再者,中國的小孩子如今生活就是一個安樂窩,好吃的,好玩的,伸手就有,如果沒有按照自己的想法去做,那就大哭大鬧,直到滿足自己才停止,大人們當然舍不得孩子這樣,所以不論孩子們什么樣的要求,爸爸們媽媽們都會盡全力去完成。

  反觀美國,對于小孩子們的教育就是放養,如果一件事不能做,小孩子非要做,那就讓小孩子們去做,直到做后嘗到了苦頭,這樣以后這樣不能做的事情他們肯定不會再去做了。

  這就是中國與其他國家的小兒教育,雖然好多人都抨擊過,但是,只有少部分的家鄉才改變自己古老的看法,當然我的希望就是不能讓孩子們過的太安逸。

高一作文 篇5

  放假了。我看著車窗外陰沉的天,想著這個假期要怎樣過。

  【離開學!

  那天去學校,空曠的操場鋪滿了落葉,但那樹依然茂盛,與教學樓被籠罩在薄薄的霧雨中,從窗口靜靜流瀉出的燈光,變得模糊。 那一瞬間我感覺自己穿越了時空,到了某個安靜世紀的夢境,仿佛全世界只剩我一個。 從來沒感到學校那么美。 拍集體照,還是像從前那樣,笑得那么不自然。 有什么好傷感的,又不是畢業要分開!所以,做完那些瑣屑的事我就沖向了車站,這個地方,一秒都不想待下去。 可是以后即使還在一個校園,但見面也不容易吧?班上有三分之二的人學了理科,也不知道是真喜歡還是逞強。不愛動腦的我自然選擇了學文,然后我發現期末考理科無一門及格。真是理智的選擇!

  【那些陌生的感覺】

  放假了,我本想每天睡晚點,到陽光爬上書桌再起來,但由于習慣,每天不到六點就醒了,當然也不會有陽爬上書桌,因為天天都在下雨。 于是冷天賴在被窩里想高中生活有什么不同。 結論是沒什么不同。倒是那些曾很熟悉的東西變陌生了。 已經很久沒寫什么了。就是不想碰筆,寧愿趴著發呆也不要寫。因為感覺那些時間不夠寫完心情。 老師布置800字的周記,不會寫。第一次的作文拼命湊到了字數,老師給的評語是,文筆挺優美,但記敘文不像記敘文,議論文不像議論文。 那當散文行不行?這是第一反應。 然后后來寫作文都小心翼翼的,生怕再寫出個不名文體。 老同學打電話來,說完問我,你知道我是誰嗎? 我知道啊,是XXX。 你怎么知道的? 聽聲音! 也許不記得你的樣子了,可你的聲音我還認得。 昨天去了趟書店,2路車變的那么陌生。我有多久沒坐了? QQ也好久沒上,密碼都忘了。班群里一個人發話,一堆的人問,你是誰? 博客好久沒更新,什么網都不上。我還真不知道自己可以沒心沒肺的消失這么久,什么都不理。 高中后好象對什么都沒了興趣。

  【做個傻瓜的天才】

  “好事都出于我一手安排/倒霉的事情是氣數作怪/我抗拒算命知道我未來/我喜歡自己做個傻瓜的天才”,我喜歡《傻瓜的天才》里面那種隨意,積極的生活態度,沒有煩惱多好! 剩下的時間全部給了她,只想聽她唱歌,看到她的笑容心情忽然可以變的很愉快! 那個常說著“呃……”、“不知道”的女孩。 那個受傷后仍可以微笑著唱不痛的女孩。 那個不對運氣過分依賴,對努力崇拜的女孩。 …… 那個戴眼鏡的女孩。 喜歡她對音樂的執著,喜歡她的認真,努力。 她還要帶著她的夢想飛很遠,未來是怎樣誰知道?只希望無論外面的世界怎樣變,我們都不變,屬于我們的無人島上,只有我們快樂的笑聲。

  【我會好好過】

  悲傷,是因為我們還沒學會遺忘。 不管是陰天還是晴天總是要過。怎樣過? 我想好好過。 我要好好過。 我會好好過。

高一作文 篇6

  那一年,不負眾望,在頹廢的一年里沒有迷失自我。

  那一年,再也不要受太大壓力和風言風語。

  那一年,那一夜,欣喜若狂,三年換一無眠。

  那一年,還沒有時間回頭,初中已經成了永久

  那一年,淚水尚未風干,就怯生生地走進校園。

  那一年,沁中在心中有了不錯的印象,最起碼,更多更廣的朋友。

  那一年,為懵懂的東西,做錯了許多。

  那一年,以為可以真心就改變一切可以真情溫暖世界。

  那一年,不知是內心的空虛恐慌還是種種不適應,開始輕狂

  那一年,除了盲目的,一切都成了浮云。

  那一年,不知道,等待就是浪費青春。

  那一年,只是傻傻地觀望,發呆,看看對面,再想想自己的未來。

  那一年,覺得一年還長,自己終于找到生活的樂趣,學習上下不下苦功都不著急。

  那一年,他說要我好好學習。

  那一年,開始痛恨,為什么他要那么冷漠不盡人意。

  那一年,曾出了很大的丑。

  那一年,失去了親情…

  那一年,把一切隨隨便便說出,有多少看路人看我這個小丑的笑話我卻把他們當真。

  那一年,一本本日記,全是一個主題。

  那一年,上課的草稿紙是一切維護關系的工具。

  那一年,和同桌三天聊好七天瘋笑十五天鬧吵架狂。

  那一年,不知怎的不再花癡,唯一就是唯一不是替代品。

  那一年,八卦言論談天說地,宿舍凌晨還在待續。

  那一年,我的星期日最不好熬,羨慕別人可以一起…

  那一年,一到晚上就發了瘋,一大包包作業什么的第二天上課再說

  那一年,冬天帶來的是分手季節。

  那一年,釋懷了太多就成真不了,還是讓雪,埋了我過去的一切。

  那一年,習慣了太多傷感的文字,那些亂七八糟都成了快感。

  那一年,瘋狂了好多次,不知是因為什么大家都叫我馬大姐。

  那一年,終于學會二皮臉來釋懷一切。

  那一年,春夢逐漸蘇醒而我還在冬眠

  那一年,失去了太多。傷了好幾次。真的怕了

  那一年,最后說好了一起。最后說好了使勁學習。

  那一年,到了盡頭。

  這一年,離開了368離開了寂寞

  離開了瘋友一切自己掌握

  不習慣,或許人就是這樣。

  失去了,才懂回憶

  是不是,調侃以后就不再隨意。

  是不是,我還要再改變自己?

  這一年。只在乎在乎我的。

  無關親情。友情。愛情。

  一起走……

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