【精選】八年級作文六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
歲月匆匆，我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，走過生機勃勃的春天，走過熱情似火的夏天……
回首往事，我們在秋天相識，也是那一天，我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門，興奮極了！進入班級，看著滿教室的同學，那么陌生，我無聊地坐在位子上。是你們，跑過來跟我打招呼，并邀請我跟你們一起玩。那時，我高興極了，一下就愛上了這個班級。
冬天，剛下過一場雪，滿校園一片銀色，好似童話中的仙境一樣，美極了！可能同學們生來就喜歡和雪做朋友，一下課，就都到操場上玩兒。沒過多長時間，操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后，趁別人不注意，拿起雪球偷襲，打對方個措手不及，然后我們開心大笑，玩得不亦樂乎。課間十分鐘，我們都在笑聲中度過。
春天，校園前院的紫薇花開了，像一把把粉紅色的小扇子，爭相開放。也就是在這個美麗的季節，我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身為跳跳虎，可愛極了！再一看操場上，各種各樣的動物都有，都跟著音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》，整個校園都洋溢著歡快的氣氛。
夏天，是我們最后相聚的時間了，過了這個夏天，我們就要各奔東西了。往年的夏天，學校會舉行藝術節，大家展示出自己的特長，在舞臺上盡情的表演，唱歌，跳舞，歌劇……同學們都十分激動、興奮，在這難得的時間里好好放松一下，也給大家留下美麗的記憶。這個夏天，是我們在學校過的最后一個藝術節了，大家格外珍惜。
青春是美妙的，飛逝而去的六年的時光里留下許多美好的回憶。謝謝你們，陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。
八年級作文 篇2
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要“出人頭地”，讓竟也隨風飄擺，歌頌春天的到來……“于是他努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒那么勇敢，我若向下生長，也許會碰到硬石。我若向上生長也許會傷到我脆弱的莖……”于是他繼續瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就進到母雞的肚子里去了。
這顆種子來到了母雞的肚子里面，不禁說道：“我真是太糊涂了，怎么會不想生長呢？我簡直是太笨了，IAMSOSTUPID！接著，他又說道：‘如果上天給我一個機會再重新省長的話，我一定不會再不生長的，我會瘋狂的向上長，變態般的向下鉆。如果給我生長的時間加個期限的話，我希望是10000年。……”正當他要接著說的時候，只聽見“啊”的一聲慘叫，原來是那只老母雞死了。被一個屠夫無情的殺死了。太可怕了，種子心想。他又稱這拔毛的時候溜了出來。結果竟然掉到了一塊宰板上。他心里想道：唉！本以為得救了，結果卻還是跟死了差不多。想想就沒勁。難道我將命喪與此嗎？
這時候，一個小孩子來了，他看見了這個種子，把它當作寶貝，就把他拿回去種在了盆子里。種子十分高興，想到：看來我陽壽未盡啊。可是它的老毛病又犯了，又想道：“反正我氣數未盡，我就不長了，生長多累啊。他就每天吃著孩子給它的東西，然后就是睡覺。簡直就是一個好吃懶做的種子。
過了很久，孩子見它從來未長。以為他死了，于是說道：“種子，是我對不起你。就特意為那個種子埋了一個墳墓。就難過得走了。
現在好了，這顆種子啥都吃不到，喝不著了。他悲痛欲絕，哭著想到：“我要長出來。我一定要長出來。”于是他就長啊長，長啊長。終于，過了幾個月，終于冒了出來。又過了幾個月，它竟然有了一些樹的樣子。但是正當他高興的時候。幾個孩子跑了過來，調皮的他們把這棵樹連根拔起。然后扔了一會兒。結果這可憐的種子被扔到了一條河里。他也痛得暈了過去。
又過了好幾個月，它終于被漂到了陸地上，而由于路上經過了太多時間。就又變回了一顆種子。
他在河里漂太長的時間了，于是，皮膚脹了起來。又一下子吐了好幾口水就又暈了過去。幸好那時有幾只螞蟻在巡邏，發現了它，就把他抬了回去。并對他進行了蟻工呼吸。他醒了過來。并把事情告訴了螞蟻國王。
螞蟻們聽了，就為他制作了一艘小船。他駕著船走了。
他在水上漂啊漂，一晃，幾年過去了。他在一片陸地上停了下來。看到了一棵大樹。他便滾了過去。問到：“這是哪里？”那棵大樹說道：“中國，也就是CHINA。”
這時，它突然覺得這聲音好熟悉啊，仔細一想，雙方忽然都高興的叫道：“原來是你啊！”
從此，這顆種子就在這里住了下來。
那么，這棵樹到底是誰呢？原來，它就是當年的另一顆要“出人頭地”的種子啊！
八年級作文 篇3
浦江，是一個有山有水如夢似幻的小小地方。而我，就出生在其間的一個小山村。這里四周都被碧綠的小山環繞著，那緩緩流過的小溪清澈見底。還 有那如玉一般綴在山下的小潭，那個平時我最愛去的地方。
以前每逢暑假，小潭這兒便會熱鬧得不可開交。夏天熱，誰都希望能夠呆在陰涼的地方。而這小潭，就好似為了讓我們避暑而生。它坐落在后山的山腳，周邊都是郁郁蔥蔥的大樹。繞是淘氣如陽光，也無法逃脫它們的禁錮。沒人會下到水中去，這里水汽環繞，陽光又照不進來，只在那樹蔭下站著，享受著徐徐吹來的一小陣風，什么愁都散了。再者又有誰會舍得下水去破壞這一美景呢？那一池的碧綠中間夾雜著幾朵粉嫩的荷花，正含苞待放著，似是在等著所有的人都到齊了好一攬芳華。不說這小潭，那山野間的香艾、野果，不需刻意地去尋找，一抓便是一大把。我總愛跟著長輩們去田間，他們在田里辛勤的勞動著，而我也沒閑著，在一邊摘艾草摘得滿頭大汗。于是，來時我兩手空空，大人手上都拿滿了要栽種的種子；歸時，我的手里是一大把的艾草，大人的手上反倒是空了。此景，認識的人見了自然是要夸上幾句的，也說得我更加飄飄然了。
爸爸最盼望的反倒是夏末初秋，那段時間天剛亮，他便會出家去。回來時手里滿是茭白與蓮藕。茭白，本并是我所愛吃的。只是爸爸覺得它夠營養，不吃不好。見我不喜歡炒熟了吃，便挑了最嫩的給我生吃。那味道甜甜的，頗有些嚼勁。蓮藕是難尋的，整個村子就只有那小潭處有蓮藕，味道還 極好。而為了讓我能吃好著美味的蓮藕，爸爸少不了要早早地算好日子，趕在別人去之前摘一些回來。
但，我最不想的也終究還 是來了。村里的人為了掙更多的錢，也學著別人搞起了水晶，雖然人不多，但卻足以毀了一個小小的村子。去田野是時，我看見那水已經不再清澈；夏天，還 是習慣踱到小潭邊，它還 是綠的，但卻不是因荷葉而綠，是因為它上面那層厚厚的浮萍，顯然是很久沒有人來光顧了。而那艾草與野果，已經只有在山上才能尋上幾顆好解解饞了。同長輩去田里時，我總能聽見，爺爺奶奶的嘆息聲，一聲比一聲沉重。
“五水共治”的開展對我們來說是百利而無一害的，大家都很愿意跟著領導們一起來政治這小小的山村。而我在周末的時候也會抽出一些時間來，跟著爺爺去那實施的地方去轉轉。也算是親眼看著原來渾濁不堪的水一點一點的回歸原來的清澈。
這小山村，原是我們所依賴，所生存的地方，卻是因我們的不小心而面目全非。又是在我們滿懷希望的整治中回歸一切。在這個時候，我才意識到原來在我的心中，它原本的嬌容便一直存在著，只不過我從未去好好的品味過這存在的意義究竟，是何。
八年級作文 篇4
小的時候，無論是風，是雨，都會有父母為我們擋著；無論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會背著我們，跨過坎坷。是呀！父母是我們的避風港，無論在什么時候，都會保護著我們。但是，父母會一直保護著我們嗎？不，父母不會一直保護我們。
還清晰地記得，小時候，我和爸爸第一天上學的情景。
風吹著，吹過小溪，吹過樹林，吹過草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時爸爸首先打破了寧靜，“今天是第一天到學校，記得要乖乖的。”我沉默著，點點頭，不久我和爸爸就走到了學校，我和爸爸拉著手一起走了進去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進校園，兩邊的花樹也開滿了花，樹也長得十分茂盛，一派生機。
走到操場中間，爸爸突然停了下來，放開了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來，兩只寬大的手搭在我小小的肩膀上，看著我，爸爸的目光中透著堅定，對我說道：“你總會長大，總會獨自面對風風雨雨，我不會一直保護你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……。”爸爸說完，轉身就走了。
陽光照著操場上那個小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉過身，帶我一起走。可是，爸爸沒有轉身，甚至沒有轉過頭來看我一眼。我的心涼了，在這陌生的環境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤。我想跑過去追上爸爸，想對爸爸說：“爸爸，我怕，你別丟下我。”可是，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周圍的家長們，自己慢慢地走向教室。看著其他同學的爸爸媽媽，自己的心中充滿了自豪感，我是獨立的勇敢的。
爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關心。爸爸只是想讓我成長，讓我獨立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對我的愛。
八年級作文 篇5
春去冬來，有多少個美麗好的跡象在茫茫的點燃，那些青春的時光不時會匆匆離去。我們在那里歌唱也在那里哭泣，伴隨那逝去的回憶錄，飄散在令人懷念的角落；在浩蕩的星空里，我尋找著殘碎的記憶，把最美好的茫茫星火捧在手心，腦海里不時的想起那清脆的笑聲。
——題記
那些年你們和我一起過圣誕節的日子；那些年你們和我一起被老師罰站的日子；那些年你們和我一起談天說地的日子；那些年你們和我一起瘋南瘋北的日子。那個依稀的笑臉不時地在我的眼前游蕩，仿佛你們就快要在我的面消失。我會一把抓住你們，讓你們永遠在我的身邊不離不棄。和你們的日子簡直就是說來話長，彼此之間拋棄過哭過笑過傷心過悲痛過絕望過，但我們從來們有斷絕過分散過離開過。雖然我不在你們的身邊，但是我們的感情永遠不朽。
每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲，仿佛是你們的嘆息聲，是你們的懷念。一個人走在回家的路上，那熟悉的建筑不時讓我回想起來我們那時的頑皮，我不尤得開始想起那光陰的故事。
剛開學的后我們在教室里讀書，在上課時傳紙條，在課間打打鬧鬧，我們每天在校園里歡笑。無一處沒有我們。你們的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身邊周轉，不知道的以為我們是瘋子，但是我們自嗨表現實在是無法形容。夏天里你們在體育課上潑著水玩，那冰涼的`水從衣服里透了進去，但是心里是美滋滋的。打著濕漉漉的身體，嘴角的笑容掛得緊緊的。放學后我們背著那沉重的書包，腦子里的寬闊的跡象，帶給我們瘋狂的性格。在八廠后門嬉戲的我們，手里抱著褲兜里揣著的吃的，邊走邊聊的我們開始談天說地。爬到那個高高的臺子上，為了上去，我們踩著彼此的后背。不怕重，不怕臟，就那樣頓頓上去了。我們總會大聲地喊著對方的名字，笑話彼此的缺點，總會生氣、總會嫉妒，但不會在意，因為我們的感情是鐵打的，就算熔化成鐵水也要凝聚在一起。更可貴的是即使吵架了，我們也不會因為面子而僵持。
還記得嗎，我們為了給小常過生日，我和馨子開始排編節目。她買了一個口琴，我彈鋼琴。我們為了不打亂學習的任務，就提前在馨子她家練習，我手舞足蹈不會安排，找到了《生日快樂》的譜子和貝多芬的《歡樂頌》。練習了很久都沒有成功，可是這點小事不會打垮我們，我們由于自身的努力帶動了整個隊伍，吹奏和彈奏了《生日快樂》和《歡樂頌》。我們笑了，小常哭了。心里那暖暖滋味很是想念。
我們的叛逆，現在的懂事。經過一個暑假，我們彼此有的分開了，有的不上了。可是，我們的理想和學習是必不可少的，憧憬著未來的我們也許有一天會分散，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次流淚的青春。
有你們我相信我會過好每一天，我一定會多穿些衣服，不會凍感冒的，我從你們的身邊走了，走的那樣的悄無聲息，使你們都沒有反應過來。可是我會好好的在這里過好每一天，不會讓你們失望的。如果你們要是晚上寫作業太累的話就在自習課上寫一點，不要像我一樣有了黑眼圈，你們也要對自己好點啊！
這些美麗的故事不會因為時間的流逝而改變，感情的變化而分離。在我的那個青春記憶錄里，那個寬敞的位置永遠是你們的。
八年級作文 篇6
相識是我們的緣----有緣千里來相會，無緣對面不相逢；攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。我們不知一同經歷了多少磨難，彼此間產生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心，讓我懂得學習是要“不達目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業做到11點多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過程會了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導你：“過程會了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學習精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實的，感動是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠，我們永遠心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號。
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