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初三作文

時間:2021-03-02 11:22:58 初三 我要投稿

關(guān)于初三作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初三作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初三作文9篇

初三作文 篇1

  看時光飛逝,我回首從前。有歡笑,有悲傷,不時也有點小幸福。我懷念過去的點點滴滴,懷念過去所擁有的,可是如今早已物是人非,朋友你們可曾記得你們的生命中有過我的身影?

  不知不覺我已經(jīng)度過了十五的春秋,這么多年來,我認識了很多很多的朋友,可到頭來,都是同樣的結(jié)局。

  小時候我有兩個特別要好的朋友,從小學一年級到小學六年級,都是同班同學,一個叫李青青,她比我大,我一直把她當成姐姐看,她很漂亮,還有一個叫蔣天瑤,成績是我們當中最好的,每天放學我們?nèi)齻都一起回家,有時會在一起談?wù)勔院蟮纳睿務(wù)劯髯缘睦硐耄两衲且荒灰荒坏漠嬅娑荚谀X海中不斷浮現(xiàn)。可是畢業(yè)了,我們也各奔東西,沒有在同一個學校了,從此失去了聯(lián)系,我很想念她們,不知道她們還記得我嗎?

  初中的時候記憶最深刻的就是認識了一個叫廖欽胤的男孩子,我們是同班同學,當初我們素不相識,我還記得他就坐在我的左邊,他是一個很可愛的男孩子,個子不是很高,所以我喜歡叫他小弟弟,我有什么困難他都會幫助我,他很淘氣,特別喜歡和我開玩笑,可是我從來不生氣,我們的關(guān)系一直很好。最后我離開了那所學校連和他正式的告別都沒有,從此我們再也沒有聯(lián)絡(luò)。我很想念這位久違的朋友,于是到處打聽他的QQ,就在前不久我得知了他的QQ,你不知道我當時有多高興。他一開始問我是誰,我便告訴了他,我以為他會很意外,很高興,肯定會有很多話想對我說,有很多在學校發(fā)生的新鮮事要對我講,可意想不到的是,他只是若無其事的回答了一個“哦”字,便再也沒有和我聊過,我無法形容此刻的心情。失落?難過?呵呵、這些往往不夠用來詮釋我悲痛的心。本來我有好多的話相對他講,可是話到嘴邊又不得不咽下。對呀,我該明白這么多年過去了,他已經(jīng)有了更要好的朋友,而我又算什么?只是過客罷了。

  現(xiàn)在我又有了很多的朋友,最好的就是周武麗,她有什么困難我會盡全力幫助她,每天我們都在一起,可以說是形影不離,每天晚上誰在同一張床上,有時就各述心事,和她在一起很開心,有時我們也會鬧別扭,可是不久就會和好,現(xiàn)在短暫的離別,會想她,不知道她會嗎?

  我有過如此多的朋友,為什么結(jié)局都一樣?到最后的最后都只剩我一個人去懷念,而他們卻早已忘懷。是我太重感情,還是這個世界上根本沒有永遠的朋友?出了學校,沒有在一起生活,沒有機會利用你的時候,你們便什么也不是。

初三作文 篇2

  16歲的我們,沒有了早些年的驕傲自滿,有的是青春癲狂后剩下的感悟,有的是明媚陽光下落寞的身影,在那些不斷成長的日子里,讓我們明白了:‘沒有什么人會永遠陪著你,就連影子,都會在黑暗中離你而去’。

  當我獨自走進曾經(jīng)校園,看著那殘舊的圍墻和落寞的夕陽。似乎,一下子想起腦海中那些不斷蒼老的容顏。那些記憶,像潮水一般的涌來。一點一點放映在腦海里。

  還記得嗎?那些你曾恨過,愛過的和討厭過的。想想那時的我們似乎有那么多的不舍,記得初三畢業(yè)的時候,那時的我們痛哭流涕,抱著即將離去的那些可人兒,訴說著那些不舍,不甘和痛心。

  那些年愛過的人兒:還記得嗎?我們一起在操場上散步,我們一起去爬山,我們一起考試抄答案;早上跟你說早安,叮囑你記得吃早飯;晚上跟你說晚安,叫你記得早睡;那些年的海誓山盟,轉(zhuǎn)眼,這么幾年過去了,你是否還記得那時你牽手的對象,那時你接吻的人兒。

  那些年討厭過的人兒:還記得嗎?那些年上課喜歡玩手機的我們;那些年“流行”睡覺的我們;那些年跟老師作對的我們,那些年,曾經(jīng)的那些年我們的我們,是否還記得曾經(jīng)的我們,那時天真的笑,天真的語言。

  而現(xiàn)在:出生社會的我們,被現(xiàn)實磨平了那時的菱角,被金錢出賣了自己的靈魂;當一切都變得現(xiàn)實的時候,我們似乎也不那么的戀舊了,或許當某天再次回到當初嬉笑的地方,我們的靈魂會被再次震撼,心靈會被上天原諒,雨水會洗凈曾經(jīng)的一切的一切……

  或許我們會明白:時間洗凈鉛華,現(xiàn)在的我們再沒有了當初的那些追求,明白珍惜現(xiàn)在。

初三作文 篇3

  如果不經(jīng)歷挫折的人不會成功,不經(jīng)歷懸崖的雄鷹不會飛翔,不經(jīng)歷風雨的幼苗不會成長。驀然回首成長道路,那一個個腳印曾讓我刻骨銘心。

  記得那是一次運動會,我們都想為班級爭光,于是我報了四百米和八百米,我報完了名后心里十分地緊張,心想:我在跑步時萬一摔了怎么辦呢?萬一太慢了給班級拉后腿怎么辦呢?

  于是,我每天晚上都要在我家樓下沿廣場跑幾圈,一直到比賽開始為止。我每天一放學就趕緊回家把作業(yè)做完,然后就去樓下跑幾圈再上來。我在那一個星期里都是這么循環(huán)著,最后終于迎來了運動會。

  我們先參加了幾個集體項目后,就開始了個人項目,不一會兒就輪到我上場了。我要跑的是八百米,就是繞著跑道跑兩圈。我站在起跑線上時,心里不停地怦怦直跳。隨著發(fā)令槍的一聲槍響,我們幾個運動員像離弦的飛箭一般朝前方飛奔了出去,我才跑了一圈后已經(jīng)氣喘吁吁了,但是還有一圈在等著我,雖然我現(xiàn)在在第一名的位置上,但是兩條腿已在不停地喊累了,腳步不由地慢了下來,眨眼間我就從第一落到第三。我全身都快沒力氣了,像一個泄氣了的皮球似的,當我跑過同學們身邊時,他們都在使足勁為我加油鼓勁,聽到他們的吶喊聲,頓時我感覺渾身充滿了力量,猛烈加快了速度,向終點沖刺而去,瞬間超過了前面的一位同學,最后我獲得了第二名。雖然說成績不是最好,但是我努力了。

  下午時,我又跑了一上400米項目,一上場同學們就開始吶喊著為我加油助威,這一次我放松了心情,槍聲一響我就向終點一路飛奔而去,而且越跑越勇,絲毫沒有再放慢腳步,終于第一個沖過了終點線,為班級爭得了第一。

  我們在成長的歲月里只有努力做好每一件事,我們的青春才不會后悔。

初三作文 篇4

  垂髫-青煙

  樹葉一片片枯黃歸根,大雁一只只遠飛向南;黑夜一天天變長清冷。這一切宣示著冬天的來臨。

  小時侯的我,總是喜歡跟在爺爺身后看著爺爺澆花,種菜。抑或是聽爺爺給我講那些年代久遠的故事。但小時候的我最喜歡還是冬天看著爺爺燒鍋爐。那時候我們住在大院里沒有暖氣,我們就燒鍋爐。這時候我總是跟在爺爺后面,看著那緩緩上升的煙霧,心中也升起一種溫暖,安寧的感覺。

  總角青煙

  待我漸漸地長大,已經(jīng)不是總跟在爺爺身后的,纏人的小孩子了。我轉(zhuǎn)學到了城市,一個星期回一次爺爺家。每次我走進熟悉的小巷,看著兩旁熟悉的絲瓜架,還有那在彎腰燒水的背影。快步過去,扔下書包,替爺爺把木塊放入火中,木塊發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,火舌跳躍著煙霧淡淡升起,又被風吹散。我覺著這個味道很好聞,這是我童年最美好的記憶。

  豆蔻青煙

  待我亭亭玉立時,爺爺奶奶已經(jīng)老了。他們離開了大院,搬回了老家。沒有城市的繁華,卻有另一般鄉(xiāng)村之美。每個假期我都會回去住上幾天。老家沒有天然氣,用的是最常見的灶臺。每次回去我都搶著燒火。我享受那種悠閑地加柴,看著蒸汽升起來的感覺。看著青煙裊裊升起,心中頓感安靜、祥和。

  陪伴青煙 裊裊的煙霧伴我走過了最純真的年華。歲月靜好,放一杯茶在手邊,打開茶蓋,縷縷霧氣緩緩升起。品品這茶霧,品品這青煙,閑淡、安謐,這日子才是人生所求。

初三作文 篇5

  著名主持人汪涵曾說過:“不管是逐漸繁華還是即將枯萎,此時此刻才是我們結(jié)結(jié)實實的人生。“不管過去如何吸引你,那都只是過往,人要往前看,日子要往前過,而不是停留在過去的'生活中,不肯走出來,活在當下才是我們當今的潮流。

  弟子問師傅:“您能說說人的奇怪之處嗎?”師傅答:他們急于成長,然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,不久后又想用金錢恢復健康。他們對未來焦慮不已,卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此,他們既不活在當下,也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死亡;臨死前,又仿佛他們從未活過。人生就是一個走走停停的過程,誰也不知道未來怎樣。就像狗狗永遠也咬不到自己的尾巴,但只要它一直往前走,幸福就會一直在它身后。過去丟失的就讓它永遠的埋在過去吧,只要努力往前追,總有一天會得到意想不到的驚喜。

  然而,當下的高齡老人卻時時刻刻不在懷念曾經(jīng)年輕的歲月,他們在回憶中感傷,不知不覺眼淚已泛紅眼眶。人生為什么非要活在過去?難道現(xiàn)在發(fā)達的科技時代容不下你嗎?雖然你們年齡大了,但有你們的子女陪伴著你,陽光下和你們聊聊天,打打牌,難道就不是幸福的日子,就不值得你們懷念嗎?所以,活在當下好好感受幸福同樣存在。

  生活總是在不經(jīng)意間,給你意外的驚喜,只要你努力過,堅持過,上帝就不會忘記你的付出,因為我們始終有一顆向上跳躍的心,人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,無謂壓抑自己,活在當下。

初三作文 篇6

  我的孤獨乘著風,我偏愛他一貫的風格。——題記

  人只有一顆心,孤獨注定是常態(tài)。風是自然無形的饋贈,無處不在。是那風領(lǐng)著我,吹來了孤獨行在路上一同漫游。

  我一路走到了江邊,閉上眼,將平日皺緊的眉頭像把揉成一團的紙慢慢攤開,讓垂下的雙睫擁抱臥蠶。張開十指、抬高手臂,享受風。風穿梭過熱鬧的人群、繁華的街市、寂靜的小巷、偏僻的山莊,最后不經(jīng)意間躍過我的指間、吹向了我。我只身一人,接受自然的洗禮。黃昏中歲月沉淀后最后一抹澄澈的光,交暉著一個影子,和孤獨一起影影綽綽。

  黃昏后黑色壓住了天,江邊的路燈逐次亮起,燈火闌珊,像墜落的繁星。馬路川流不息,行人步履匆匆。萬千流光下,我是靜看風景的人,看海枯石爛,看石頭開花。孤獨并狂歡著。

  山是這顆星球最孤獨的犄角。風若是王,山水便是它最忠實的臣民,水因風而動,山因風而靈。曾經(jīng)有一次倔強的背起書包,獨自去拜訪山。山的綠,是深幽的綠,是有層次的綠。放眼望去,灰蒙蒙的天空中,濃烈的霧里,是地球不屈堅硬骨骼的突起。風過,葉卷成席漫步山野,像永不停歇的綠海,在不經(jīng)意的一霎,把我推上豁然開朗的海闊天空,讓我魂歸山水,帶著孤獨開辟一方土地、攜自然浪盡。

  孤獨的山中亦有孤獨的我。山經(jīng)歷最痛的碰撞也贏得了最高聳的贊譽。我一人顛沛流離登頂一覽萬物之景,山頂?shù)娘L繚繞著我久久不去。我是唯一的登頂人,孤獨,雖敗猶榮。

  每每做夜歸人回到家,房間空無一人,窗外細雨綿綿,我拿出一本老舊的日記本。灰塵飄蕩如霜,像有歲月從黑棕色的紙業(yè)中散發(fā)出來,泛黃的四角又訴說著什么。孤獨的感受化為文字躍然紙上,雋秀的字跡透著些許嚴肅。

  風又來了,把雨吹斜,從窗外撲了進來,吹散了原本浮在鼻尖的油墨味,帶來水汽氤氳臉頰。又把日記本一頁一頁地吹起,發(fā)問著:哪一頁融了你的淚?哪一頁藏了你的笑?日記的另一頭你牽系著誰?物是人非事事休,欲語淚先流。這種孤獨,它像是給心留了位置思考,給了自己一方凈土,沉著而寧靜致遠的孤獨。

  孤獨是一個人的狂歡,我獨自一人,風鑲嵌在我的眼里,揚起我的秀發(fā)。

  孤獨是即使不能佇立成山,也要做倔強的棱角,只有風與我相伴。

  孤獨是回憶往昔時,只有風吹醒我、凌遲我,要我珍惜當下。

  一路孤獨一路風。

初三作文 篇7

  “請同學們把語文書翻到88頁,我們今天將要學習《核舟記》。”

  什么?又要學古文了?心里重重地嘆了口氣,手上不情愿地翻著書。從初一開始,古文便成了最難跨的坎,難懂、難記、難背則是緊伴著它的三大罪人。乘著翻書的功夫偷偷瞥了幾眼周圍的人,果然個個也都哭喪著臉,神情古怪。

  也許是時辰的錯,語文課正好安排在上午第四節(jié)課,許多人又累又餓——“累”是因為不久前還在跑步,體力恢復得沒有那么快,而“餓”就是因為臨近中午的緣故了。

  渾渾噩噩地聽了兩段,班上卻仍是一片寂靜。語文老師見氣氛不對,班上的同學又一個個無精打采的。搖了搖頭說:“下面這段主要是講的蘇、黃、佛印三人樣貌姿態(tài),不如請三位同學上來表演一下。”剛才還死氣沉沉的教室似乎瞬間被注滿了活力,大家都互相推薦著。最后在課代表的再三考慮下,由馮、盧、田、三位同學上臺表演。

  聽起來是表演,但絕非單單是表演,還有對課文的熟悉以及對人物細致的揣摩。在大家的掌聲中,三個臨時演員粉墨登場,教室中一片歡笑。在課代表的指導下,三個演員很快按照書上的內(nèi)容擺好了造型,原先古板的文字瞬間浮現(xiàn)在眼前,變得生動起來。馮與盧分別飾演蘇、黃兩人,戴著眼鏡的樣子還真給他們帶來一種文人的書卷氣,田的體型和佛形還真有幾分相似,讓人眼前一亮。就連站在一旁的老師也禁不住拿起手機為他們合了張影。按下快門的一瞬間,大家?guī)缀跞夹α顺鰜怼2皇浅靶Γ膊皇抢湫Γ前l(fā)自內(nèi)心的笑。

  在隨后的課中,同學們散去了之前的萎靡,課堂氣氛又重新活躍了起來,難熬的時光瞬間變得輕快起來,直到下課鈴響起時,同學們還是意猶未盡。

初三作文 篇8

  有人說:男兒膝下有黃金;有人說:男兒的自尊很重要;也有人說:男兒有淚不輕彈。然而,我只是一個女子,在萬千世界中隨處可見的普通女子,我不懂上面所說的哲理。我卻因為一件事,我懂了。

  我的母親是在市場里賣菜的阿姨,有時候我也會去幫她的忙,這時,我看到一位“老人”蹣跚地走來我們檔口要錢,那時,我的心理是鄙夷這種不靠自己勞力賺錢的人。我母親還“傻傻的”給了他兩百,在我的印象里,我母親雖然是一個善良的人,但是她絕不是花錢很灑脫的人。我就“質(zhì)問”我的母親,為什么給他那么多錢,我們家的經(jīng)濟也不好的。母親說,他的兒子跟我一般大,明年要高考了,卻檢查出有白血病,他們家的經(jīng)濟比我們家困難,他的妻子是掃地的,一個月沒多少錢賺,而他是在工廠做工的,錢也不多,但是他們要面臨著巨大的醫(yī)療費用。短短的幾句話讓我的心里有千種萬種滋味,而我再去看那“老人”的背影,才發(fā)覺他不是一個老人,而是一個叔叔,是為兒子的病毒操心而傷了頭發(fā)的叔叔,他走的很慢,但是他又想走快點,他走的慢是因為希望別人能多給點錢,他想走的快是因為他不想讓別人異樣的眼光看他,別人的眼神好似一把劍,傷的他體無完膚。我看不到他的眼睛里的神色,他一直低著頭,好像沒臉見人一樣。忽然,我的眼前有一道光線,原來是陽光從間隙中無情的透在他眼上的淚珠。他慢慢的淡出了我的視線,消失在人群之中。他為他的兒子彎了腰,駝了背,白了發(fā),一下子老了幾十歲,流著淚,求著人,只為湊齊兒子的醫(yī)療費用。頓時,我的鼻子酸酸的,眼熱熱的,間隙的陽光憐惜地爬上了我眼上的淚珠,我看到了我眼里的淚,心中的同情,心中的痛。

  人的一生,就是彈奏一首樂曲的過程。曲終了,生命之旅便到了盡頭。

  男兒的自尊,男兒的淚,只是未到傷心處呀!

初三作文 篇9

  端起茶碗,輕抿一口,淡淡的茶香在唇齒間穿梭;滿足的放下茶碗,拿起一旁的書,體驗師中的一切,融入其間,置身于此。

  夜,深了,一輪明月緩緩升起。我獨自一人坐在床沿。月光灑進這間略微孤獨凄涼的茅草屋,整整齊齊地鋪在地上,是霜花么?恍惚中,我竟覺得它就像一層薄薄的霜花。茫然抬頭,窗外的那一輪圓月正靜靜地凝視著我,淡淡的開口:“要是如此,我在家鄉(xiāng)該多好啊!”低下頭,看著那“霜花”陷入沉思。

  這,便是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的李白。

  一個人,孤零零地來到一個陌生的地方做客,百般無聊的在院子里閑逛,幾株生長在墻角的香草引起了我的注意,輕輕采下,濃烈的香味鉆進鼻子。這是茱萸啊!今天原來是重陽節(jié)嗎?親人,我有多久沒見過父母與兄弟姐妹了?兄弟們身強力壯,此時肯定身上插著茱萸,興致勃勃地登山吧!當親人們陸陸續(xù)續(xù)的到達山頂,清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)只少了我一個人。

  這,便是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的王維。

  京口,和我所在的瓜洲,是多么近啊!長江的水把它們連在一起,而我的故鄉(xiāng)——南京的鐘山呢?它和京口只隔了幾座山罷了。暖和、舒適的春風將長江南岸的樹吹綠,帶來春的消息。回家的路再近,又有何用呢?無法回到家再近也是一場空。明亮的圓月何時才能看著我回到家鄉(xiāng)呢?

  這,便是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的王安石?

  合上書,在茶碗升起的熱氣中回味,回味詩中故鄉(xiāng)情。

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