關于告別七年級作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的告別七年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
告別七年級作文 篇1
暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發下來很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面!霸撜f再見了呢”童年笑著說,亦如我們初次見面時般燦爛。我不語,頭無力的低著,眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上,化開了那些紅叉,眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。
從我懂事的時候開始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來!耙院,我們就在一起了”你笑著說,如陽光般燦爛。我似懂非懂的點著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界:那里有蔚藍蒼穹,有潔白無暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。
在那個世界里,我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說:“我們要永遠、永遠的在一起。”
時間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經松開了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因為我堅信我們會永遠在一起?墒,現實總是殘酷的,F在,我不會再用眼淚來換取糖果,不會再用眼淚來博取同情;我只會用優異的成績來換父母那個滄桑的笑容,這一切都因為我在長大。所以,現在我必須和童年說再見了,雖然不知道在沒有她的日子里,我將如何痛苦。
“別難過”教室里,童年擔心的看著我,“我們會在一起,只要你想”“會嗎?”我抬起頭問,淚痕布滿了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著我的心說!霸谶@里?在這里會永遠在一起么?”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點著頭,眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對童年說:“我會永遠想你的!
“恩”童年應了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對著她的大幅度地揮手,輕輕地對著背影已經漸漸模糊的童年說:“在我心理你永遠存在!
突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會長大!憋L,把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發下來的試卷時,陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對未來的夢!拔乙呀涢L大,可是你會一直陪著我,在心里!蔽倚χf,如陽光般燦爛。
告別七年級作文 篇2
再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記?晌议]上眼睛,咬著牙,扭頭走了。
在我上小學時,就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法:其他同學都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之后就可以不費力氣地到達目的地,何樂而不為?
可是,這個想法在我升初中后就改變了。
我的初中學校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠,但他們都選擇騎自行車。有一天,我問一個同學:“你家離學校也不近,可你為什么不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”
接著,他給我了一個這一生也許也不會忘的答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來做打算!弊卉,省時省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂趣,無法品味生活中更多的樂趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗到生活中的美好。雖然很累,但也值得。
這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會離機會越來越遠,最后只能放棄。
說完后,他走了,留下一旁若有所思的我。
是啊,這個社會,就是“強者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會被拋棄。
決定了正確的路,再晚也不遲。
我看了車站最后一眼,抹了抹溫熱的眼眶,毅然離去。
告別七年級作文 篇3
歲月靜好,如西湖一般緩緩流淌。
四年光陰,悄然離去,我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切,仿佛如昨天,他的笑臉深深仍刻在我的腦海里,他的笑容是那樣明媚。
還記得六年級期末考試的前一天,我正為考試擔憂。是他,他帶著那開朗的笑容拍拍我的肩膀,給我做了一次心理治療,我看著他的臉,身體不由得放松起來?墒罴倮镂因嚾话l現,我與他貌似在一個河水分叉口被大河沖散了,越離越遠,使我不得不想念他且愈加愈濃。
小學畢業五個月后,我見到了他的父親,頓時,他的笑臉再度浮現在了我腦海里。他的父親高大威武,我不敢與他的父親打招呼,詢問他的情況。“這不是博文嗎?老跟我提起你呢!”“對呀,這倆孩還玩的老好呢!”我媽和他的父親聊了起來,我沒說什么只是笑了笑。
油然而生的思念,讓我聯想到我和他的以前快樂玩耍的情景。我想,他在另一個學校過得怎么樣?成績肯定突飛猛進了吧?哪一天我們才能見面呢?
再見了,摯友,但思念將永存于心間……
告別七年級作文 篇4
六一是什么?它是全世界兒童的節日,它是于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以六月一日為國際兒童節,也叫六一國際兒童節,建成兒童節。
當小學領導給我頒發畢業通知書時,當我收到渾南一中的錄取通知書時,我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代,童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點。
耀點一:回眸第一次來一中在報道
當時,因為沒有吃早飯,來幫班級抬桌子和椅子,而中暑暈了過去,當我醒來后發現有許多老師在我身旁,我非常感動,那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
耀點二:回眸我們的軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的意志,軍訓生活中,我們一起受太陽照曬,吃飯,開展文藝活動,連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
耀點三:回眸校秋季運動會
當同學在賽場上激烈的場面,為班級爭光,獲得成功的喜悅,各獻出自己的一份力。
耀點四:聯歡會
我校師生的文藝展示,學生們的作品有,《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等,還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》,健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風采。
這樣的耀點太多,太多值得我們回憶,這樣一個有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學校的學子,在學校這座知識的搖籃里成長,我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學校桃李滿天下!
告別七年級作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,漫長的暑假過去了。面對高年級的來臨,我要先收收心,再心平氣和的準備迎接新的開始及新的挑戰!我最希望我的成績能突飛猛進,蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對我刮目相看。
俗語說:“百尺竿頭,更進一步。”雖然我中年級時的成績算是榜上有名,但是這一次是高年級的挑戰,絕對不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預習和課后復習?荚嚽埃視龊萌f全的準備,希望考試能考一百分。功課、習作和學習單,我也一定會好好的寫,這樣我的期末總成績就可以達到全班前五名的表現,這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績一定會變好,正如同古人說的':“只要功夫深,鐵杵也會磨成針!
另外,我有擔任班上兩個不同的干部,一個是負責再美勞課幫助人或服務人的文藝組長;另一個是負責管理班級圖書和借閱書籍的圖書組長,我一定不會紙上談兵,必定會身體力行當一個好干部的。當班級干部最忌諱的事,就是“官官相護”,但是我絕絕不會那樣做的啦!因為對就是對,錯就是錯,沒有什么好袒護的,所以我一定會非常公平、公正的。當班級干部,讓我學到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當班級干部的滋味。
古人說:“好的開始,是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書,不要半途而廢,這樣一來,我們的功課和成績一定會進步,而且我們也會增加許多知識、常識、道理等。再來,我就可以變得非常聰明。
告別七年級作文 篇6
沉悶的空氣,沉寂的校園。
面前的教室是裝著我整個紅,然后把它塞進包的最底層,七年級的地方。回想當初,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空。現在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。
周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動區域,如今卻被禁止入內的那一角。
總覺得有些諷刺。
腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著,直到食堂內部——這又是哪一個飛奔著的“第四節課后”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過去的身影帶起的風席卷而去了。
手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領巾去“造反”!現在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領巾!”,再也說不出口?戳丝磩e在胸口的團徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進包的最底層,再不打開。
于是,就這么悄然卻又迅速地長大了。
站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓,因為我怕我一回頭,悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個笑,默默向背后的回憶道聲再見。
沉悶的空氣,像是場無聲的離別。
告別七年級作文 篇7
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉,告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。
是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁,相信數得最快的一定是我;曾經在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經在老師的領導下學習,相信優秀的成績非我莫屬……
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。
我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節;別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學時代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
告別七年級作文 篇8
隨著時間的流逝,大家慢慢地長大了,已不再是小時只愛玩的小同學了,大家都開始有了目標,可童年的事,已成了我們最美好的回憶......
小時候,我們會因為一塊糖而大發脾氣,而現在,則不同了,我們變得成熟起來,變得獨特了;兒時的我們,可愛又活潑,就像一朵開放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開心的記憶。
小時候,我們不去在乎那么多,快樂才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時候,就會忍不住哈哈大笑。在小時,是最難熬過的,可如今回憶起來仍是美好的,如上課時的心驚膽膽戰,同學們的搞笑的事,都是不錯的。那時候,我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點,上課的時間可以短一點。下課時,同學們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑,而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!
小時候,自然也少不了老師嚴格的教導。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來貌似也沒有那么可怕,老師那橫眉冷對的表情,想起來很搞笑呢!
對了,童年已過去了,頓時心中升起了一種無奈,不能再像以前那樣玩了吧!學習變得緊張了。唉!不過也不一定是壞處,雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標努力呀!就讓童年的往事為以后的前進做一臺階吧!
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