初一作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
有的時候，我們看到了自己喜歡的東西，那一瞬間就覺得很滿足，很開心很幸福。
那種開心，那種幸福感是從內(nèi)心油然而生，是真實的，真正的。
可能在我們成長的過程當中，我們磕磕碰碰，摔倒過，悲傷過，但是也開心過。
那些難過的事情都是難免會發(fā)生的，每個人的內(nèi)心都會有另一個自己，或許那才是真正的你自己，但是世界并不允許我們將真實的自己展現(xiàn)出來，所以，每個人便有了一個屬于自己的面具，掩蓋了真實的自己，偽裝成快樂的模樣。
可是，真正的自己知道內(nèi)心深處是多么的脆弱不堪，是多么的痛苦。
偽裝久了，久的連自己都忘記了內(nèi)心深處的那個真實的自己，都忘記了那個心靈脆弱的孩子。
有的時候，對著鏡子，努力的笑著，可那樣的笑容，連自己都看不下去，每次，從鏡子里面看到充滿笑容的臉，都會不知不覺的哭出來，甚至有的時候，自己都不知道為什么要哭。
那個時候的自己，嘴角還在上揚，眼眶中的淚水卻已經(jīng)流干，臉上還有殘留的淚跡。
初一作文 篇2
在生活中，互相幫助是很正常的事情，別人遇到了困難，自己伸出援手，盡自己的一份力，即使很微薄但也是一份心意；在學習上，同學之間互相幫助，利人利己，也會增進同學之間的友誼；在家庭中，做一些自己力所能及的事，幫父母分擔一些責任，自己也學到了一些生活上的經(jīng)驗……
這一切的一切都是為他人開得一朵燦爛、絢麗的花朵。在你幫助了別人之后，別人會送給你一個禮物，這個禮物不是別的，正是微笑。這個微笑就猶如陽光一般，溫暖著所有的友愛之花，開出更絢麗的花瓣，正所謂：“贈人玫瑰，手有余香。”在5·12大地震中，許多人被掩埋在廢墟下面，是救援隊員伸出援助之手，幫助了他們。這些救援隊員都是一朵朵真愛之花，以自己的行動開放出嬌嫩的花朵，把愛撒滿人間。記得有一則公益廣告：一個人的書掉了，后面一個滑板少年幫他撿起來并還給了他。
還有就是：有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了，一個路過的大哥哥幫她們拿了下來。等等。相信很多人都有看過這個廣告，在廣告的結(jié)尾還有這么一句話：舉手之勞，就在你我的身邊。是啊，舉手之勞，不正是在你我的身邊嗎？在大街，看到有人遇到了困難，需要幫助，停下腳步，把一些時間分出來幫助這個人，讓別人感受到你的關愛。做這些事情只需要一點點時間，要是你認為這些時間很寶貴的話，那為何不做有意義的事呢？
這是一朵關愛之花。最簡單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實，為他人開一朵絢麗的花并不是很難的事，只要你以一顆真誠的心，真心地想要幫助別人，我相信，這朵花一定會開得絢麗多彩，芳香四溢。在公車上，一個孕婦挺著大肚子艱難的上了車，可是人山人海，在這時，一個好心人把位子讓給了她，這位孕婦兩忙說謝謝。
這一聲聲的謝謝，就是最好的肥料，讓這朵花更加生長地飛快，引領更多的人加入到這行列中來，做一次公益宣傳，讓到處都是一片花團錦簇，姹紫嫣紅的景象。為他人開一朵絢麗的花，把愛灑滿人間。
初一作文 篇3
雨，仍還在下著。飄飄揚揚，悠悠灑灑，零零落落，它的自由，令我羨慕，于是，勞累了一天的我，緩緩從屋子里走了出來。抬頭，它的濕柔，令我驚異。
“山色空蒙雨亦奇”，雖無“山色”，但也算“亦齊”了。這空蒙的雨，就這樣，一點，一點，從天上飄下來，不急，不慢，與世無爭的斜織著。它若一層霧，似虛無，又飄渺，似遙不可及，又近在咫尺。它又仿佛一片柔和的月光，慢慢、悄悄的鋪滿整個大地，又一塵不染，只是單純的落著，落著。我驚異，我陶醉，驚異于它的神秘，陶醉于它的情調(diào)。忍不住伸手觸摸，那感覺，若有，若無，比媽媽的手還細，比潔白的羽毛還輕。噢，太美了！美到精致，美到細膩，美到我的心里……
不知不覺間，已走到路中央，感受著他的滋潤，可突然，我看見，細雨中，一個穿著簡陋的男人背上騎著一個小女孩，他們似乎很窮，但女孩還是嚷嚷著：“爸爸，我要吃糖葫蘆！”男人游離的眼神一下子堅定起來，“好！”接著，他從口袋中翻了半天，終于摸到了一塊錢，但賣糖葫蘆的人輕蔑的挑了串小的給他，沒說什么，他遞給了小女孩，她天真的目光中似乎多了些什么，“爸爸，你先吃一口吧。”“不了，我不想吃，你吃吧，乖。”“不嘛，不嘛，就要！”他終究還是拗不過她，就這樣，你一口，我一口，他的臉上滿是幸福……他們，是這雨中最美麗的天使。
天，漸漸晴了。一片片綠色又散發(fā)了勃勃生機，當初的“山色空蒙雨亦奇”不見了，的是“潤物細無聲”帶來的滋潤，花瓣在雨滴的點綴下，更加嬌嫩了，綻放著自己的艷麗，鮮紅的，新綠的，墨紫的……它們千姿百態(tài)的格調(diào)，與眾不同的性格，仿佛要藍天爭輝，同大地相映。小草更有精神了，豎起那直板的身子，仰望藍天，注視大地，散發(fā)著它那堅強的、美麗的綠的精神……、
雨中有晴，晴中有雨，雨中有情，晴中帶景，絢麗、燦爛、如詩如畫……
我的最愛，那細雨，那晴陽。
初一作文 篇4
在人世間有一種辛福叫責任，有的人把它看作是人生最大的痛苦，有的人卻把他當成是人生之中一項巨大的財富。它不同于象征富貴的金銀珠寶，它的真正價值字于我們沒一個人內(nèi)心最深處的感動。
懂的承受責任的人是堅強的，他能忍一般人之不能忍，行人之不能為，成就一般人所不能成就的大事業(yè)。一位哲人曾說過；比河流更寬闊的.是大地，比大地更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈，人的心靈每時每刻都會被某種意想不到的東西所填滿。其時，我們不是神話故事中看破紅塵的滿天神靈，輕心寡欲不是我們能做到的，因為我們來到世間是命運可能已經(jīng)做好了安排。
以前的我不是一個堅強的人，不堅強的人往往愛哭，我也不例外，哭的方式有很多種，有沅籍車行無路時的豪淘大哭，有李煜國破家亡時的低聲，也有陸游目睹山河破敗時的泣不成聲。那時的自己不可能明白他們之所以哭的真正原因，甚至還誤解他們，我只知到男子有淚不輕彈，可是并不理解后一句“只是未到傷心處”的正含義，我想是那時的我并沒有長大。
一個人餓成長經(jīng)歷有很多種，有清風細雨似的，也有凄風苦雨似的，我有一個辛福美滿的家庭，雖然不富裕，卻也能得溫飽。但社會變化的速度往往超出人們的想象，知識經(jīng)濟的大潮也在一定度上沖擊著人們封閉的思想，他們開始考慮一個問題：不能讓子孫永遠生活在一個信息封閉的環(huán)境中，那樣他們將不免重復前人的老路，于是上學成了鄉(xiāng)親們平時議論最多的話題。
少不更事的年代是美好的，餓了的時候有父母會端上一碗飯，冷了時有新衣加身，人是很用意滿足的，當時的我覺的有這樣的日子就是很大的辛福了，可是隨著年擰的增長，我發(fā)現(xiàn)父母開始越來越多的關注起我的學習來，有時候也會覺的很煩，覺的上不上學是自己的事，爸媽沒念過多少書還不是一樣過的很好嗎？每當聽我說出這樣的話時，父親寬大的充滿厚繭的手也會高高的舉起，但最終也會很無奈的放下，然后搖頭走開點上一支煙悶悶的抽，半天也不說一句話。那時的我也覺的肩上無行之中多了一種壓力，有點讓人喘不過氣來的感覺。
那時以后的我開始盼望著長大，覺的只要長大以后就可以做自己想做的事了，但長大是什摸慨念，也許以前的我并不完全明白。吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，花季雨季的時代是最讓人難望的，風吹在身上是柔和的，雨打在身上是歡快的。但人也是很易改變的，誰說江山易改本性難移，我不信。
一個明月當空的夜晚，我?guī)е惶斓挠鋹偦氐郊遥姲謰尫块g的燈還亮著，我好奇的湊過去想聽個究竟，“兩個孩子這學期的學費該怎摸辦啊”父親說。“那就把那頭老牛給賣了吧，它跟我們家那么久也該歇歇了”媽媽說。這樣的情景在電視上見過，沒想到在我身邊發(fā)生了，我那時有一種痛到心里的感覺，什么是人世間的大愛自己好象一下明白過來了。
從那以后我真真切切的感覺到了壓力，一種無可名狀的壓力但是人有了壓力才會有動力，貝多芬如果不是在雙耳失聰?shù)那闆r下也不可能創(chuàng)作出《第三英雄》、《第六田園》〈〈第九合唱〉〉等驚世之作，司馬遷要不是遭受莫大的侮辱也不可能完成究天人之言，通古今之變，成一家之言，成就史家只絕唱，無韻之離騷。只有懂得放棄的人才真正懂得珍惜我想我已經(jīng)明白了自己的責任。也許我會失去很多東西，但是我卻收獲了孝心和成熟。我不后悔自己曾經(jīng)作過的一切或許那是命運的安排誰都無法改變
現(xiàn)在的我更多的是成熟和穩(wěn)重。年輕的心時常有一種插上翅膀想飛的沖動，但是我清楚雄鷹搏擊長空時遭受了多少次跌落云頭的苦痛，但是始終不曾放棄，因為他們的體內(nèi)有某種生命的延續(xù)，他們懂得自己是最真實的存在于天地間。
我們每個人來到這個世界都擔負著不同的責任和使命，但每個人的史命和責任是不同的，正路一棵樹上不可能接出兩片完全相同的葉子，每個人都有權(quán)利選擇自己追求的方向和奮斗的目標沒有任何人可以阻止，但人所共同的莫國于對美的事物的感動，為誰感動了自己最有發(fā)言權(quán)。我夢想的雙翅離不開你們的教誨，我要告訴你們我會飛起來的。
初一作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬物復蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風猙獰著臉，粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒完沒了下個不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，使本來就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛又恨，好不容易下場大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水冰凍，要我說，那雪花也實在沒有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點無濟于事的亮光，平時活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活，不見絲毫活力，趴在路上，不時被路過的車輛驚醒。
花草樹木，動物百姓，用一聲聲嘆息期盼春天早日到來，那一個個渴望的音符匯做一句話：蕪湖的冬天來了，春天還會遠嗎?
初一作文 篇6
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約時間……類似的教誨，我們從小到大已經(jīng)聽過很多。但凡需要節(jié)約的東西，只是因為它是有限的，無度揮霍終有枯竭的一天。那么，提倡節(jié)約用眼，是不是因為眼睛的資源也是有限的呢？
雖然引起近視的原因及其機理尚不十分清楚，但在眼球生長發(fā)育期看近過度和近視的發(fā)生有明顯的因果關系，已被很多社會調(diào)查和動物實驗證明。以青少年課外閱讀時間小于2小時的近視患者數(shù)作為參考。課外閱讀時間3小時的近視患者數(shù)是前者的2。1倍，4至5小時為3。2倍。可見看近過度是形成青少年近視眼的最主要原因。早在1980年，一位外國學者用雛雞實驗，證明了雞的眼睛長期看近不看遠可形成高度近視，而即看近又看遠和和長期只看遠的均未發(fā)生這種變化。后來，也有很多動物實驗也證明長期看近是導致近視的主要原因。這些都說明，動物在生長發(fā)育期，眼鏡看近的時間是一種有限的資源，如果消耗過度，眼球就會發(fā)生病理變化，出現(xiàn)近視。這就是提倡節(jié)約用眼的根本原因。
我們很多中學生都有這樣的經(jīng)歷，長時間看電腦，電視，玩電子游戲，用不了多少天，視力就會急劇下降，出現(xiàn)近視。而那些能夠合理調(diào)節(jié)看書距離和休息的，視力下降就很緩慢，或者不發(fā)生視力下降。這就像電池一樣，多次短時間使用，使用壽命較長；一次長時間使用，電池就會因急性消耗而迅速耗竭。
如何保護雙眼呢？應注意以下幾點：
（1）盡量控制每天累計用眼觀察的時間，最好不要超過5小時。
（2）方便時，選擇聽來替代閱讀，以減輕眼睛的近看負荷。
（3）家中的書桌應放在無遮擋物的窗前，臺燈應放在左前方，光線要柔和，如為白熾燈，最好為25至40瓦，位置以直接照射眼睛為宜……
初一作文 篇7
秋葉飛舞，黃葉漫天，地上偶爾有樹葉在與大地陪伴，那或許是樹葉最后的歸宿，早上，只見校園的大樹旁樹葉滿地都是，叫人不經(jīng)意間想起秋天要走了，冬天要來了。
四季中，我最愛的就屬秋天了，風兒無時無刻不在與他共舞，點起那輕快的腳丫，在秋天跳一曲芭蕾，我也按耐不住要為他們唱一曲《命運交響曲》，風兒是那么涼爽，與云一起在天空搖擺。樹兒有時也融入那舞會中，此時樹兒在左右搖擺，仿佛在為自己鼓掌，秋意不只體現(xiàn)在這些方面，農(nóng)莊里的果實則在此時被勤勞的農(nóng)民摘收，稻田里飄出稻子的香味，金黃的麥穗，被人們安置在舒適的倉庫中，準備過冬，不止這些，多少秋天而被人們摘下的果實，多少家人在為兒子準備過冬的棉衣，秋天本就是過冬的季節(jié)，我喜歡秋天。
路過溪邊樹林，我看到了鳥兒在為自己準備巢穴，可我覺得是在存留食物準備過冬.呼呼秋風穿過我的肩膀走向遠方，天氣越來越冷了，大衣，圍巾似乎已經(jīng)不起作用了，我用力呼出一口熱騰騰的氣，手掌心被放進了熱水盆里一樣暖和，不過三秒，我回到現(xiàn)實，手凍得僵直紫色合著深紅色，突然發(fā)現(xiàn)我的手蒼了很多，裂紋一道道的扎心疼，而且很癢。
我最喜歡秋天的云，那么美，那么美，一會兒這個形狀一會兒那個形狀一會兒像我愛吃的芒果，一會兒想我家的大床，那么舒服那么舒服，一會兒又像那嚴肅的老師，無時無刻不在看著我。秋天是個害羞的小姑娘，水靈靈的大眼睛，櫻桃哪么小的嘴唇，秋天它是個年邁的老太太，脾氣火爆，說風就風，叫雨就雨，我卻是她那小小的晚輩，但我還是喜歡她，多少人在秋天終成眷屬多少人在秋天降臨人間，又有多少人在秋天走去。
果實碩大就是我們善人農(nóng)民的回報，看著那辛勞的勞動者就高興，那么的和藹可親，我的生日也在秋天，11月1日是個幸運的日子，我伴隨著秋風，樹葉來到人間，太陽白隨著清風來到人間，我隨著你來到地面，秋意繁濃，詩意正上心頭，此時李清照的“斬秋瀾，雪清玉瘦，向人無限依依”來表達再好不過了。
寂寞秋天，有這些朋友在一起也不再寂寞了，我反而越來越喜歡這秋天的美景了。
坐下來聽聽李清照的詩，看看這世間美景，這繁濃景色，也無憾了。
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