初一作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
有的時候,我們看到了自己喜歡的東西,那一瞬間就覺得很滿足,很開心很幸福。
那種開心,那種幸福感是從內(nèi)心油然而生,是真實的,真正的。
可能在我們成長的過程當中,我們磕磕碰碰,摔倒過,悲傷過,但是也開心過。
那些難過的事情都是難免會發(fā)生的,每個人的內(nèi)心都會有另一個自己,或許那才是真正的你自己,但是世界并不允許我們將真實的自己展現(xiàn)出來,所以,每個人便有了一個屬于自己的面具,掩蓋了真實的自己,偽裝成快樂的模樣。
可是,真正的自己知道內(nèi)心深處是多么的脆弱不堪,是多么的痛苦。
偽裝久了,久的連自己都忘記了內(nèi)心深處的那個真實的自己,都忘記了那個心靈脆弱的孩子。
有的時候,對著鏡子,努力的笑著,可那樣的笑容,連自己都看不下去,每次,從鏡子里面看到充滿笑容的臉,都會不知不覺的哭出來,甚至有的時候,自己都不知道為什么要哭。
那個時候的自己,嘴角還在上揚,眼眶中的淚水卻已經(jīng)流干,臉上還有殘留的淚跡。
初一作文 篇2
在生活中,互相幫助是很正常的事情,別人遇到了困難,自己伸出援手,盡自己的一份力,即使很微薄但也是一份心意;在學習上,同學之間互相幫助,利人利己,也會增進同學之間的友誼;在家庭中,做一些自己力所能及的事,幫父母分擔一些責任,自己也學到了一些生活上的經(jīng)驗……
這一切的一切都是為他人開得一朵燦爛、絢麗的花朵。在你幫助了別人之后,別人會送給你一個禮物,這個禮物不是別的,正是微笑。這個微笑就猶如陽光一般,溫暖著所有的友愛之花,開出更絢麗的花瓣,正所謂:“贈人玫瑰,手有余香。”在5·12大地震中,許多人被掩埋在廢墟下面,是救援隊員伸出援助之手,幫助了他們。這些救援隊員都是一朵朵真愛之花,以自己的行動開放出嬌嫩的花朵,把愛撒滿人間。記得有一則公益廣告:一個人的書掉了,后面一個滑板少年幫他撿起來并還給了他。
還有就是:有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了,一個路過的大哥哥幫她們拿了下來。等等。相信很多人都有看過這個廣告,在廣告的結(jié)尾還有這么一句話:舉手之勞,就在你我的身邊。是啊,舉手之勞,不正是在你我的身邊嗎?在大街,看到有人遇到了困難,需要幫助,停下腳步,把一些時間分出來幫助這個人,讓別人感受到你的關愛。做這些事情只需要一點點時間,要是你認為這些時間很寶貴的話,那為何不做有意義的事呢?
這是一朵關愛之花。最簡單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實,為他人開一朵絢麗的花并不是很難的事,只要你以一顆真誠的心,真心地想要幫助別人,我相信,這朵花一定會開得絢麗多彩,芳香四溢。在公車上,一個孕婦挺著大肚子艱難的上了車,可是人山人海,在這時,一個好心人把位子讓給了她,這位孕婦兩忙說謝謝。
這一聲聲的謝謝,就是最好的肥料,讓這朵花更加生長地飛快,引領更多的人加入到這行列中來,做一次公益宣傳,讓到處都是一片花團錦簇,姹紫嫣紅的景象。為他人開一朵絢麗的花,把愛灑滿人間。
初一作文 篇3
雨,仍還在下著。飄飄揚揚,悠悠灑灑,零零落落,它的自由,令我羨慕,于是,勞累了一天的我,緩緩從屋子里走了出來。抬頭,它的濕柔,令我驚異。
“山色空蒙雨亦奇”,雖無“山色”,但也算“亦齊”了。這空蒙的雨,就這樣,一點,一點,從天上飄下來,不急,不慢,與世無爭的斜織著。它若一層霧,似虛無,又飄渺,似遙不可及,又近在咫尺。它又仿佛一片柔和的月光,慢慢、悄悄的鋪滿整個大地,又一塵不染,只是單純的落著,落著。我驚異,我陶醉,驚異于它的神秘,陶醉于它的情調(diào)。忍不住伸手觸摸,那感覺,若有,若無,比媽媽的手還細,比潔白的羽毛還輕。噢,太美了!美到精致,美到細膩,美到我的心里……
不知不覺間,已走到路中央,感受著他的滋潤,可突然,我看見,細雨中,一個穿著簡陋的男人背上騎著一個小女孩,他們似乎很窮,但女孩還是嚷嚷著:“爸爸,我要吃糖葫蘆!”男人游離的眼神一下子堅定起來,“好!”接著,他從口袋中翻了半天,終于摸到了一塊錢,但賣糖葫蘆的人輕蔑的挑了串小的給他,沒說什么,他遞給了小女孩,她天真的目光中似乎多了些什么,“爸爸,你先吃一口吧。”“不了,我不想吃,你吃吧,乖。”“不嘛,不嘛,就要!”他終究還是拗不過她,就這樣,你一口,我一口,他的臉上滿是幸福……他們,是這雨中最美麗的天使。
天,漸漸晴了。一片片綠色又散發(fā)了勃勃生機,當初的“山色空蒙雨亦奇”不見了,的是“潤物細無聲”帶來的滋潤,花瓣在雨滴的點綴下,更加嬌嫩了,綻放著自己的艷麗,鮮紅的,新綠的,墨紫的……它們千姿百態(tài)的格調(diào),與眾不同的性格,仿佛要藍天爭輝,同大地相映。小草更有精神了,豎起那直板的身子,仰望藍天,注視大地,散發(fā)著它那堅強的、美麗的綠的精神……、
雨中有晴,晴中有雨,雨中有情,晴中帶景,絢麗、燦爛、如詩如畫……
我的最愛,那細雨,那晴陽。
初一作文 篇4
在人世間有一種辛福叫責任,有的人把它看作是人生最大的痛苦,有的人卻把他當成是人生之中一項巨大的財富。它不同于象征富貴的金銀珠寶,它的真正價值字于我們沒一個人內(nèi)心最深處的感動。
懂的承受責任的人是堅強的,他能忍一般人之不能忍,行人之不能為,成就一般人所不能成就的大事業(yè)。一位哲人曾說過;比河流更寬闊的.是大地,比大地更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,人的心靈每時每刻都會被某種意想不到的東西所填滿。其時,我們不是神話故事中看破紅塵的滿天神靈,輕心寡欲不是我們能做到的,因為我們來到世間是命運可能已經(jīng)做好了安排。
以前的我不是一個堅強的人,不堅強的人往往愛哭,我也不例外,哭的方式有很多種,有沅籍車行無路時的豪淘大哭,有李煜國破家亡時的低聲,也有陸游目睹山河破敗時的泣不成聲。那時的自己不可能明白他們之所以哭的真正原因,甚至還誤解他們,我只知到男子有淚不輕彈,可是并不理解后一句“只是未到傷心處”的正含義,我想是那時的我并沒有長大。
一個人餓成長經(jīng)歷有很多種,有清風細雨似的,也有凄風苦雨似的,我有一個辛福美滿的家庭,雖然不富裕,卻也能得溫飽。但社會變化的速度往往超出人們的想象,知識經(jīng)濟的大潮也在一定度上沖擊著人們封閉的思想,他們開始考慮一個問題:不能讓子孫永遠生活在一個信息封閉的環(huán)境中,那樣他們將不免重復前人的老路,于是上學成了鄉(xiāng)親們平時議論最多的話題。
少不更事的年代是美好的,餓了的時候有父母會端上一碗飯,冷了時有新衣加身,人是很用意滿足的,當時的我覺的有這樣的日子就是很大的辛福了,可是隨著年擰的增長,我發(fā)現(xiàn)父母開始越來越多的關注起我的學習來,有時候也會覺的很煩,覺的上不上學是自己的事,爸媽沒念過多少書還不是一樣過的很好嗎?每當聽我說出這樣的話時,父親寬大的充滿厚繭的手也會高高的舉起,但最終也會很無奈的放下,然后搖頭走開點上一支煙悶悶的抽,半天也不說一句話。那時的我也覺的肩上無行之中多了一種壓力,有點讓人喘不過氣來的感覺。
那時以后的我開始盼望著長大,覺的只要長大以后就可以做自己想做的事了,但長大是什摸慨念,也許以前的我并不完全明白。吹著自在的口哨,開著自編的玩笑,花季雨季的時代是最讓人難望的,風吹在身上是柔和的,雨打在身上是歡快的。但人也是很易改變的,誰說江山易改本性難移,我不信。
一個明月當空的夜晚,我?guī)е惶斓挠鋹偦氐郊遥姲謰尫块g的燈還亮著,我好奇的湊過去想聽個究竟,“兩個孩子這學期的學費該怎摸辦啊”父親說。“那就把那頭老牛給賣了吧,它跟我們家那么久也該歇歇了”媽媽說。這樣的情景在電視上見過,沒想到在我身邊發(fā)生了,我那時有一種痛到心里的感覺,什么是人世間的大愛自己好象一下明白過來了。
從那以后我真真切切的感覺到了壓力,一種無可名狀的壓力但是人有了壓力才會有動力,貝多芬如果不是在雙耳失聰?shù)那闆r下也不可能創(chuàng)作出《第三英雄》、《第六田園》〈〈第九合唱〉〉等驚世之作,司馬遷要不是遭受莫大的侮辱也不可能完成究天人之言,通古今之變,成一家之言,成就史家只絕唱,無韻之離騷。只有懂得放棄的人才真正懂得珍惜我想我已經(jīng)明白了自己的責任。也許我會失去很多東西,但是我卻收獲了孝心和成熟。我不后悔自己曾經(jīng)作過的一切或許那是命運的安排誰都無法改變
現(xiàn)在的我更多的是成熟和穩(wěn)重。年輕的心時常有一種插上翅膀想飛的沖動,但是我清楚雄鷹搏擊長空時遭受了多少次跌落云頭的苦痛,但是始終不曾放棄,因為他們的體內(nèi)有某種生命的延續(xù),他們懂得自己是最真實的存在于天地間。
我們每個人來到這個世界都擔負著不同的責任和使命,但每個人的史命和責任是不同的,正路一棵樹上不可能接出兩片完全相同的葉子,每個人都有權(quán)利選擇自己追求的方向和奮斗的目標沒有任何人可以阻止,但人所共同的莫國于對美的事物的感動,為誰感動了自己最有發(fā)言權(quán)。我夢想的雙翅離不開你們的教誨,我要告訴你們我會飛起來的。
初一作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬物復蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風猙獰著臉,粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒完沒了下個不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,使本來就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛又恨,好不容易下場大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水冰凍,要我說,那雪花也實在沒有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點無濟于事的亮光,平時活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活,不見絲毫活力,趴在路上,不時被路過的車輛驚醒。
花草樹木,動物百姓,用一聲聲嘆息期盼春天早日到來,那一個個渴望的音符匯做一句話:蕪湖的冬天來了,春天還會遠嗎?
初一作文 篇6
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約時間……類似的教誨,我們從小到大已經(jīng)聽過很多。但凡需要節(jié)約的東西,只是因為它是有限的,無度揮霍終有枯竭的一天。那么,提倡節(jié)約用眼,是不是因為眼睛的資源也是有限的呢?
雖然引起近視的原因及其機理尚不十分清楚,但在眼球生長發(fā)育期看近過度和近視的發(fā)生有明顯的因果關系,已被很多社會調(diào)查和動物實驗證明。以青少年課外閱讀時間小于2小時的近視患者數(shù)作為參考。課外閱讀時間3小時的近視患者數(shù)是前者的2。1倍,4至5小時為3。2倍。可見看近過度是形成青少年近視眼的最主要原因。早在1980年,一位外國學者用雛雞實驗,證明了雞的眼睛長期看近不看遠可形成高度近視,而即看近又看遠和和長期只看遠的均未發(fā)生這種變化。后來,也有很多動物實驗也證明長期看近是導致近視的主要原因。這些都說明,動物在生長發(fā)育期,眼鏡看近的時間是一種有限的資源,如果消耗過度,眼球就會發(fā)生病理變化,出現(xiàn)近視。這就是提倡節(jié)約用眼的根本原因。
我們很多中學生都有這樣的經(jīng)歷,長時間看電腦,電視,玩電子游戲,用不了多少天,視力就會急劇下降,出現(xiàn)近視。而那些能夠合理調(diào)節(jié)看書距離和休息的,視力下降就很緩慢,或者不發(fā)生視力下降。這就像電池一樣,多次短時間使用,使用壽命較長;一次長時間使用,電池就會因急性消耗而迅速耗竭。
如何保護雙眼呢?應注意以下幾點:
(1)盡量控制每天累計用眼觀察的時間,最好不要超過5小時。
(2)方便時,選擇聽來替代閱讀,以減輕眼睛的近看負荷。
(3)家中的書桌應放在無遮擋物的窗前,臺燈應放在左前方,光線要柔和,如為白熾燈,最好為25至40瓦,位置以直接照射眼睛為宜……
初一作文 篇7
秋葉飛舞,黃葉漫天,地上偶爾有樹葉在與大地陪伴,那或許是樹葉最后的歸宿,早上,只見校園的大樹旁樹葉滿地都是,叫人不經(jīng)意間想起秋天要走了,冬天要來了。
四季中,我最愛的就屬秋天了,風兒無時無刻不在與他共舞,點起那輕快的腳丫,在秋天跳一曲芭蕾,我也按耐不住要為他們唱一曲《命運交響曲》,風兒是那么涼爽,與云一起在天空搖擺。樹兒有時也融入那舞會中,此時樹兒在左右搖擺,仿佛在為自己鼓掌,秋意不只體現(xiàn)在這些方面,農(nóng)莊里的果實則在此時被勤勞的農(nóng)民摘收,稻田里飄出稻子的香味,金黃的麥穗,被人們安置在舒適的倉庫中,準備過冬,不止這些,多少秋天而被人們摘下的果實,多少家人在為兒子準備過冬的棉衣,秋天本就是過冬的季節(jié),我喜歡秋天。
路過溪邊樹林,我看到了鳥兒在為自己準備巢穴,可我覺得是在存留食物準備過冬.呼呼秋風穿過我的肩膀走向遠方,天氣越來越冷了,大衣,圍巾似乎已經(jīng)不起作用了,我用力呼出一口熱騰騰的氣,手掌心被放進了熱水盆里一樣暖和,不過三秒,我回到現(xiàn)實,手凍得僵直紫色合著深紅色,突然發(fā)現(xiàn)我的手蒼了很多,裂紋一道道的扎心疼,而且很癢。
我最喜歡秋天的云,那么美,那么美,一會兒這個形狀一會兒那個形狀一會兒像我愛吃的芒果,一會兒想我家的大床,那么舒服那么舒服,一會兒又像那嚴肅的老師,無時無刻不在看著我。秋天是個害羞的小姑娘,水靈靈的大眼睛,櫻桃哪么小的嘴唇,秋天它是個年邁的老太太,脾氣火爆,說風就風,叫雨就雨,我卻是她那小小的晚輩,但我還是喜歡她,多少人在秋天終成眷屬多少人在秋天降臨人間,又有多少人在秋天走去。
果實碩大就是我們善人農(nóng)民的回報,看著那辛勞的勞動者就高興,那么的和藹可親,我的生日也在秋天,11月1日是個幸運的日子,我伴隨著秋風,樹葉來到人間,太陽白隨著清風來到人間,我隨著你來到地面,秋意繁濃,詩意正上心頭,此時李清照的“斬秋瀾,雪清玉瘦,向人無限依依”來表達再好不過了。
寂寞秋天,有這些朋友在一起也不再寂寞了,我反而越來越喜歡這秋天的美景了。
坐下來聽聽李清照的詩,看看這世間美景,這繁濃景色,也無憾了。
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