初三作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
盡力做好一件事，實乃人生之首務。
————————題記
人生猶如構建房子一般，需要穩固的基礎，才能不斷向上，直至建成摩天大樓。就像我們需要扎實的知識儲量，才能為日后功成名就打下基礎。
現在我們不斷重復著枯燥無味的學習生活。這時就會有人感嘆：啊！這好沒意思，先玩會放松放松自己吧，反之還早呢，我還有大把時間呢。可就在這類人感嘆的同時還有一類人是這樣做的“別人在娛樂時他們在學習；別人在學習時他們會付出比別人多一倍的努力去學習；他們甚至連睡覺的時間都不放過，每天起早貪黑，只為讓自己在以后回憶起自己的青春歲月時不會后悔當初為什么不再努力一點。所以這就是為什么有些人總能在我們面前盡情地閃耀著自己勝利的果實。不是因為他們天賦異稟，也不是因為自己比別人差，而是因為他們付出了比一般人多得多的汗水啊！所以當你認為自己不如別人的時候就已經輸的徹徹底底了。
同學們，從現在做起，還不算太晚，拿起自己手中的武器——筆肆意揮灑自己的汗水吧，書寫著自己的青春吧！為了不留遺憾的青春，努力吧！在別人面前綻放自己的光芒吧！
朝著陽關奔跑，不斷驅逐人生路上的黑暗使得自己成為自己心目中的Hero吧！加油！我們能行！
初三作文 篇2
等不到天黑，煙火不會太完美。
------題記
她說，那樣的一種綻放，也是一種完美。
那場比賽，我同大多數人一樣，爭先恐后地跑去報名參賽，只為了贏得這場比賽可以跟隨老師走向市里那個更耀眼的舞臺。畢竟這是一個不多得的機會。之后，我將所有可以利用的時間都用來練習朗誦技巧。即便一年級的時候，拼音成為全班最厲害的一個，但由于這幾年來不懂得說話時要注意平舌翹舌的發音，以至于現在完全將它們混淆。即便說話慢了慢了大半拍而被同學取笑，我也沒有放棄。
待我將所有朗誦時要注意的細節都盡力克服之后，比賽也就快要開始了。那天，看著眾多的參賽者，其中好幾個是學校小有名氣的朗誦才人，我的心不由地打了個寒顫。我故作鎮定，偷偷平復自己緊張的內心，制止雙腳的顫抖，緩和著微顫的聲音走進賽場，一切都進去了狀態。十幾分鐘后，一切都結束了。一句“你的感情不夠投入”打破了我的向往，目光瞬間呆滯了。我不知道我是怎樣走出那賽場的，我只知道那天我心里很難受。我努力了這么久就是這樣的結果？
以后好長一段時間里，學校也開展過很多比賽。而我，一次也沒參與。即便我曾經對那些項目是怎樣的感興趣，只因為害怕失敗后那失望涌上心頭的感覺直至那次全市的書法大賽，我才明白，菊花怎應該在春天開放？肖她們說我寫了一手好字，但我不愿參加此次比賽。別人不知道為什么，可肖知道。那天晚上，肖讓我去她家，雖然不知道是什么事，我還是去了。原來是邀我來賞煙花。當煙花在天空中綻放時，我不禁贊嘆它們是何等的美麗，何等的漂亮。
“煙花漂亮，是因為黑夜是屬于它綻放的天空”肖突然的一句話。難道朗誦不屬于我綻放的天空？我的心不由地抽動了一下。我側頭看向肖，她緩緩啟唇：“所以，你愿不愿意參加這次比賽？”我像明白了什么似的點點頭。
等不到天黑，煙花不會太完美------一句不知名的歌詞。是啊，找不到那片適合自己綻放的天空，又怎會散出耀眼的光芒？
初三作文 篇3
雖是秋分已過，夏意卻依舊濃厚，何時能見到，滿樹的金黃呢？不知不覺間，想起那些事了。
您可曾知曉？其實有些事憋在心里很久了，只是話到嘴邊卻啟齒不了。我有時覺得您封建，許是年齡過大，像我們這般的孩子實是難以治服，才選擇這樣帶刺的相處方式吧。
那件事深深地烙印在我心上，時至今日，也未參抹去一分，是何緣由？其實不過是一個稱呼罷了，卻狠狠撕扯了我們紐帶，成了再也抹不去的記憶，一直反復叩敲它曾經的傷痕，是揪心的疼！原本只是親切的稱呼啊，即使我知道，我們太過任性不羈，但那兩個字下蘊含著的是我們磨掉身上的刺，小心翼翼地靠近您的竊喜，似乎認為我們可以像朋友一樣擁有彼此的昵稱，未曾有過半分的不敬，甚至還幻想著未來的一天您那張不怒自威的臉在想起我們時會不自覺地掛上微笑。
可是，事情似乎朝著不喜的一面邁進，并愈發危險。準確的說，它已經墜落下萬丈深淵。
那時，我無數次地在腦海中幻想著我或是任何一人站起身來向您闡明事實，但，那刻的我選擇懦弱，我害怕我們之間的關系會僵硬，因為我知道，再萬能的膠水也粘不住一顆破碎的心，您對我們寒心了，我能感受到。這件事最終成為了我們每個人如噩夢般的回憶。過后的我們似乎披滿鋒芒，不是帶來點點傷痛，深埋于沙海之中。
所有的事不論好壞，終究都會過去……
時間流逝，無聲無息，處于沙漏之間，一點點融化了內心的寒冰，一絲一絲磨掉了身披的尖刺。
您知道嗎？我們可敬重您了。您的笑既可愛又溫暖，笑著多好啊！這個班級雖為頑劣，但仍是天真的孩童，看著您對我們露出滿意的笑容，我們真可謂激動萬分，比像渴望獎勵的稚童得到糖果還開心，如此細想，覺得我們未免過分幼稚了吧，可盡管如此，我們仍是喜歡您上揚的嘴角。您也許忘了可我們猶如呵護珍寶般守護那些美好的時光：運動會幫您拿到十連冠，一群青蔥少年瘋子似的在場上撒脫；軍訓時兩個一等成果，狠不得拍爛手掌來慶祝……
這一切，都是為了您啊！
雖然這一路，快到盡頭，途中歷盡坎坷挫折，為您添堵，我們仍會懷著您的希望與鼓勵揚帆起航！
初三作文 篇4
冬去春至，萬物復蘇，花園中那兩棵安睡了一冬的玉蘭樹的枝頭上，悄悄地鉆出了一個個毛茸茸的花苞，緊裹著的“皮衣”難以掩住豐滿的身姿，宛若碎玉般的花蕾若隱若現。淡淡的清香緩緩滲出，在和風的攜卷下，悄悄地將我縈繞，再徐徐地飄向遠方，勾起我對姥爺的思念之情。
那年春如斯，樹木早早地吐出嫩綠的新芽，為自己光禿禿的枝干妝點上輕薄的翠衣。綠葉間，爭奇斗艷的花朵如繁星般點綴著綠色的“夜空”，花香四溢，春色宜人。年幼的我穿著碎花裙，戴著寬檐帽，粉嫩的胳膊上挎著一個小竹籃，拽著姥爺來園中玩耍。
雖相隔甚遠，但只消一眼，我便被那纖塵不染的玉蘭花所深深感染。眼前，是一群縞衣霜袂的仙子，肌膚凝雪，婀娜多姿，神采奕奕。隨風輕舞，暗香浮動，引路人流連忘返，令觀者如癡如醉。
我愣愣地在玉蘭樹下站了好久，姥爺輕輕地撫摸著我的頭發，說：“這是玉蘭，好看吧！”我微微點了點頭，從此，玉蘭花開便成了我心中最美的風景。我喜歡玉蘭花，她似銀如雪，純凈淡雅，不與群芳爭艷，不惹蜂蝶爭風。我喜歡玉蘭花，她似玉如云，圓潤婀娜，不畏料峭春寒，不懼閑言碎語。
每一個午后，我總要拉著姥爺到園中看花，坐在玉蘭樹下，與玉蘭的優雅芬芳相伴，聽姥爺給我講故事。
我剛出生的時候，姥爺和姥姥就從遙遠的哈爾濱趕過來照顧我。他雖是軍人出身，卻從不急躁，他酷愛讀書，總能給我講很多有趣的故事，他很疼愛我，卻絕不是溺愛。有一次，過馬路的時候，我突然掙脫了姥姥的手，一個人跑到對面，差點兒被車撞到。他當時什么也沒說，只是用目光嚴厲地注視著我。回到家里，他拉我到近前，疾言厲色地批評了我，見我眼角涌出了淚水，他語氣馬上緩和下來，耐心地給我講道理，直到我乖乖地認錯才肯罷休。
如今，玉蘭樹下，我又想起了姥爺，不知您是否還記得和我一起度過的美好時光？春念悠遠，永難忘。
初三作文 篇5
看，海水泛起皺褶，拍打著海岸的沙灘。聽，海水激起浪花時的聲音，這一切都足夠讓我心醉。
“大海，我是為你而生的。”我不由得從心底發出吶喊。為什么說我是為你而生的呢？這是因為我出
生在海邊，生活在海邊，吃的是大海里的食物，小時候的玩具也是大海，最好的伙伴也是大海，我的美好
記憶都是大海留給我的。
我愛大海，我愛大海里的'一切生物，因為它們讓我心醉。每當我走在海邊，徐徐的海風吹走我身旁的余熱，那種子選手感覺真的很舒服，仿佛自我與空氣融為一體了。
每當我走在海邊，溫暖的海水輕輕親吻著我的腳，我們變得親密無間。大海很懂人性，它似乎懂得我心里的一切。當我不高興坐在海邊的時候，大海就會激起朵朵浪花灑在我的臉上。頓時剛才的不不愉快就隨之而去了。當我高興的時候，我喜歡一個人沿著海邊散步。大海中不時會跳出幾條小魚，似乎在為我跳
舞。看到這些我為大海自豪，大海真的很美，很奇妙，讓我心醉……
大海的兒女們也都很討人喜歡，它們也是我的好朋友。
“咚，咚……”一只只小魚在粉中作了個漂亮的回旋動作入了海。魚不僅僅是人類的食物，其實它也是我們人類的朋友。記得在小學時，我曾經把一條小魚抓進一個小瓶子里玩。每天給它換水。有一次不小心把它倒了出來我于是說：“小魚魚，不要怕。哥哥把你撿起來。”說完，那條小魚就在地面掙扎的跳，我用手把它輕輕地抓起來，它的身體很滑，我一抓就掉，我用雙手把它捧起放在瓶子里。它一到水里就開始活潑了，還對我搖了搖尾巴，好像在感謝我。魚兒是如此通人性，大海真的很奇妙。
大海的一切都在吸引著我，大海讓我心醉。
初三作文 篇6
1、等待
晚上7：00，我就等不急了，因為今天要和徐去東南大學打籃球。我跟徐約定7：15去，那這15分鐘我干什么呢？對，應該早點去徐家等啊！我費了九牛二虎之力才“爬”上住在7樓的徐家，剛進他家，就發現徐在彈鋼琴，那優美的琴聲感染了我.為了打發時間，我們兩個接連彈了十多首曲子。“鐺”，7：30分到了。我和徐一聽，連忙換上球鞋，帶了兩瓶水，一個籃球，徑直向東南大學走去......
2、練習
哇，籃球場的認可真多！連喻、林等人都來了。我和徐找了一個空場位練習起來。首先我們練習的是投籃，每人20個，徐一個一個，賣力地投著，直到投完20球，最后,他總共投進了7個，對于學過幾星期的他算是很不錯的了.第二位上場的人是我，因為沒學過，很緊張,連站的位置都錯了，投到15個球時，我才投進了4個，腰酸背痛初中，剛到20個，我就"轟然倒下"，累啊!最后我以一球之差的成績敗給了徐。接著,我們又練習起了搶籃板，投三分球...徐兆宏就像我的老師，一步步地教我，直到我會為止。唉，到現在我才知道打籃球有多累了！
3、比賽
我說的比賽并不是籃球比賽，而是我和徐的跑步比賽。哇，不愧是全班跑步高手，剛跑500米，我就見不到徐兆宏的影子了，等我一圈下來后，卻發現徐坐在地上小憩哩！看來我得找一位“高手”來與他較量了，這位“高手”你們一定猜不到，那就是孫,女生中的健將!但孫一聽要和徐較量，連忙搖了搖手說：“風與電哪一個快，當然是電，我甘愿做風！”聽了這話，徐大笑起來，說：“那又怎么呢,又不是正規比賽!”可孫就是不答應。無奈，我們只好再練習了一番，然后各自回家了。
說道這里,我們的東南大學,難忘之夜應該結束了,所以故事也該結束了,但是我......
初三作文 篇7
時光飛逝，日月如梭。歲月的長河是永無止境的，當你暮然回首，可能會使你更勇敢，更堅定的，一直走下去。
平日的忙碌，學業的繁瑣，讓我內心變得沉重。成績一次次地直線式的下滑，更給我沉重的打擊。一次次考試，帶給我的是這一次次的失敗。我的信心就在這一次次的失敗中，變得破損不堪。我的身心早已疲憊，我厭倦了這無聊的生活。我坐在書桌前，卻什么事情都不想做，我陷入了迷茫之中。
正當這時，我突然看見桌子邊角的一本相冊。出于好奇，我輕輕地翻開了它。
回首那一天，驕陽似火，烈日炎炎。小鳥不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱的吐出舌頭不停地喘氣。知了不住的在枝頭發著令人焦躁的叫聲，像是再替烈日吶喊助威。我們來到了軍訓基地。
第一個項目便是”走斷橋“，一聽名字便已經讓我毛骨悚然了。正當我一點一點地，走向它，靠近它。仿佛已經看不到他的頂部。它懸在空中，搖擺不定，像是對我發出挑戰，而我，悄悄地溜到了隊伍的最后。
最后，終于輪到我了。我閉著眼睛，埋著頭，一點一點，小心翼翼的拼命的向上挪動！好不容易爬了上去，低頭往下一瞧，清楚一陣冷汗，太高了！我一下子覺得頭暈眼花，汗水大顆大顆的往下墜，還沒落到地面，就已經被蒸發掉了。我緊閉雙眼，深吸一口氣，再緩緩的吐出，盡量使自己能夠保持冷靜，可是，我的內心，有一陣狂風在咆哮，有一場暴雨在肆虐的侵襲著我。黑云密布，陰森森的，寒顫顫的。仿佛周圍都已經無聲，而我，獨自一人在這無邊的黑暗中。我的手腳仿佛已被捆綁，任由我怎么掙扎，也只是在這潭沼澤中，越陷越深……我做出垂死掙扎，用盡全力向前邁出一步，迅速的抓住繩索，但繩索卻猶如針刺，使我再次停留。我放棄了……
回首，那一天。那一天的我，是懦夫。那一天的我，被困難所擊倒。那一天的我，選擇了逃避，放棄
我是懦弱的人嗎？為什么我不堅持走下去？為什么我選擇了逃避。放棄而不敢于去正面迎接挑戰。
每個人心中都會有迷茫，都會遇到大大小小的失敗。但正因為這一次次的失敗，正是回首，讓我懂得了堅持。正是回首，讓我學會了面對。
正是回首，讓我更勇敢，更堅定的，一直走下去。
初三作文 篇8
兩年后，鄭佳藝和崔子豪終于在A區的一家圖書館相遇了。
起初，他們倆見面的時候還看不出來彼此，因為兩年零六個月的時間，他們彼此的變化太大了，他們只是記得高三時候的樣子，過了一段時間在二樓看書的孟子辰下樓說：“佳藝咱們走吧，去逛街。”正在看書的崔子豪一愣，向著鄭佳藝的面前走去說：“你是A區（2）的鄭佳藝嗎？”“是啊，你是誰呀，你怎么會認識我？”鄭佳藝一臉疑惑的說。“子豪，我是崔子豪啊！”崔子豪高興地說。鄭佳藝先是愣了一下，呆呆的看著這個眼前這個并不熟悉而又如此熟悉的崔子豪。回想著曾經在一起時的快樂，回想起一起埋許愿瓶時的純真與美好，佳藝哭了，哭的如此傷心，淚水滑過她的臉頰。子豪見狀，抱住了正在無聲哭泣的鄭佳藝。他對鄭佳藝說：“佳藝都是我不好都是我不好，這么多年我不該一直不聯系你……”佳藝說“那為什么我給你打電話你總是不接？”你知道嗎，這兩年半我足足給你打了5000遍電話，可你卻一直都不接。”佳藝對不起，我不是有意的，因為上次我做公交車的時候手機落在了公交車上所以……”“這次回來呆幾天？對了把你的手機號給我，這次如果我在給你打電話你不接的話我可真就生氣了。”鄭佳藝說。“這次回來我就不走了，因為爸爸在B區找到了一位女朋友，因為她的家在A區，并且她不喜歡異地戀，所以爸爸就遷就她一下就又搬過來住了。”“Yes，Yes，Yes。”鄭佳藝露出了久違的笑臉。
也許是機緣巧合，第二天一早，在座位上看著《中華上下五千年》的鄭佳藝，突然從門口看到一位熟悉而又溫暖的身影。“子豪，是子豪.”鄭佳藝的直覺告訴她。沒錯就是崔子豪。子豪說：“佳藝你也在這個班上課啊！怎么會這么巧。”“對啊為什么呢”鄭佳藝問。“可能是緣分吧，還有可能是上帝不想讓咱們倆分開吧。”“討厭啦，搞的我好肉麻啊。”鄭佳藝臉紅的說。“哈哈佳藝你臉紅時的樣子可真好看。”子豪挑逗的說。”佳藝的臉紅得像一輪太陽似的。直到中午放學才漸漸的消退。在放學的路上，鄭佳藝埋怨的說：“都怨你，害的同學們都說我的臉像猴屁股。”“但是我看見你把說你壞話的同學一個個的制服。你可真厲害啊。”子豪在那邊佩服的說著。“那當然了，我從六歲就學習跆拳道，十歲我就是黑段了，還拿過全市的跆拳道比賽的金獎，怎么樣，厲害吧。”子豪連忙點贊。
一路上鄭佳藝和崔子豪有說有笑，有打有鬧，當然了被嬌生慣養的子豪當然不是佳藝的對手，只好甘拜下風。總之，他們好像又回到高時的快樂與甜蜜的時光。
初三作文 篇9
本應是一個慵懶的午覺被一陣突如其來的密集雨點聲打斷。接連不斷的雨有節奏地一下下敲打著窗戶，使我翻來覆去再也無法入睡。有些不情愿地起身，望著玻璃上縱橫交錯的水痕出神。
當我揉著眼睛站在透著寒意的窗前時，難忘的一幕令我睡意全無：一個小小的淺灰色的殼壓在柔軟弱小的身軀上，大顆大顆的雨點無情地砸向它，每一下都會使它的身子劇烈擺動顫抖不停。呼嘯的風似乎執意要吹垮它，而這只小小的蝸牛就在這暴風驟雨中艱難緩慢地前行。它沒有眼睛，無法看清前方的路，唯一可以探路的工具唯有那一對因不斷砸下的雨而不斷縮回又伸出的小觸角。它冷嗎？它的殼重嗎？在雨和風雙重威脅下的它打算放棄嗎？不停縮起的觸角好像告訴它前方無路，可它仍一次次倔強地將觸角伸出，仿佛在表達雖然前方無路，但心里有路。那小小的心中藏著大大的夢想，也許如這雨般朦朧，但足以讓它一路勇往直前，無所畏懼。
雨越發下得緊了，它幾乎不能移動了。背負著的殼太重了，卻是它無法拋棄的家。沒有公交車，沒有飛機，沒有輪船，甚至可憐的它連腳都沒有。小蝸牛只能靠軟軟的身體在冰冷的雨水中一點點蠕動。高傲如它，小觸角不服輸地揚起，像兩根細細的避雷針。它依然顫著，抖著……我的心也隨著它因為猛烈的雨不止抖動而不止感動。許久，它終于越過了黝黑的鐵欄桿，攀上了布滿雨水的玻璃窗。雨大路滑，它必須小心翼翼，否則將一無所獲甚至滑回更遠的起點。慢了，更慢了，可是它沒有停。不會言語的小蝸牛啊，他是否有怨言呢？造物者對它是如此的不公，給了它笨重卻并不堅硬的殼，給了它柔軟卻并不靈活的軀體，給了它觸角卻不允許它看到這個世界……這樣的雨中前行是為了反抗命運么？它無言，在雨的洗禮下似是微笑了。緊了緊與窗貼合的身體，它繼續征向高處。
太陽撥開了厚重的烏云，驅趕了撒野的風與肆虐的雨。小蝸牛沒有加快趕路而是比在雨中的蠕行更加緩慢了。一步，兩步，小蝸牛最終在窗的上邊緣停了下來，舒展了一下身子，便在太陽的光輝中隱居到了殼中，靜靜等待下一次風雨的來臨。我凝視著陽光下小蝸牛在窗上留下的那條閃閃發光的痕跡久久不能平靜，那是為了夢想奮斗的路，那是克服困難重重不屈服的路，那是屬于小蝸牛自己打拼的路。
不要怕通往夢的路上沒有方向，不要怕一路前行的嘲笑與鄙夷，不要怕傷痕累累想到放棄，不要怕失敗給予的沉痛打擊。在前行的路上，只有經歷了狂風暴雨最嚴格的磨礪，才有資格沖向屬于自己的陽光，沐浴在幸福的露珠里。
行走是為了奔向心中的路，而心中有路是為了更堅定的行走，風雨無阻！
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