精選六年級作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我是一個六年級的學生,六年中一直伴隨我的友情就要分開了,在馬上就要步入中學的大門時,我想起了這六年的友情。
老師是我這六年中,最美好的回憶,張翠老師,你還記得嗎,那時你接到了我們班,你說一百分滿分,考不上90分,差幾分抄幾遍卷子,而且是一星期必須抄完,我記得那時候我幾乎是每個星期都要爬在大廳抄卷子,當然我們班的成績也是全校倒數一二的,每天中午吃完午飯就得爬大廳、我們班56人大廳里密密麻麻的,都是我們班的人,在慢慢的相處中,我們早就喜歡上你這個可愛的老師,那時你沒有什么經驗,用過打手掌,我們喜歡你所以大家都憋著氣,不會告訴家長,那次這件事傳到了校長耳朵里,要開除你,那天下著大雨,班上的人不打傘,站在雨中哭著,那也是我們第一次見你哭。
龐燕老師,你是我們五年級的老師,也是老師中最疼我的了,我們本來在自己的母校好好的,被轉到了鐵路小學,你就接到了我們班,我們就是全校20xx余人聞風喪膽、觀而望之的五年七班、記得那時龐燕老師拿我們沒辦法、干脆就不管了、我們也就更跳、小至一年紀都欺負、大至六年級的人打架我們那時就想、等我們到了六年級、就誰也不敢欺負我們了,呵呵,我想到就很想笑。
姚老師你是我小學階段的最后一個老師,你的動作在我的心里記憶猶新,六年級我們的好日子就全部到頭了、六年七班成了全校重點班級、這個怎么說呢、語文老師是重慶市十佳老師、數學老師是在教場上30年未倒的姚湛文、外語老師是德育處教官、反正全部老師都是在教場上又兇又惡的、確實、我們班惹不起、但是、我們躲得起、姚湛文雖說把我們管的很嚴、但是她有個弱點、就是早上來的晚、我們班總是全校第一個開門的、要問為什么、因為要抄作業、記得有一次、班長守崗、就是看門口、看老師來沒、結果她吼了一聲、校長來巡邏、特壯觀、全班在同一時間把作業拿下抽屜、幾乎又是在同一時間、把語文/數學書拿出來嘰哩嘩啦的亂讀、不仔細一看、是看不出來有百分之91的同學都把書拿反了。
何慧蘭,你是我在小學階段,最真心的朋友,我們的秘密互相都知道,真的好多好多,每次在我受欺負時,你總是第一個站出來幫我,安慰我,我們也很喜歡你這個,根本管不來我們班的班花班長,呵呵,我記得,你最討厭被人叫你班花哦。
張可欣,我覺得叫你可欣好了,你是在我小學階段最幫助我學習的人了,我記得你坐我前面,我成績不是很好,我一有不會的題,馬上就叫你幫我,不管你在做什么,你都會停下手中的是,轉過來幫助我,有一次,你為了給我講題,被老師點到了,呵呵。
其實在小學階段還有許許多多的回憶,我可能說三天三夜,也說不完,我的話多的可成星空,但我最想說的是我六年的友情永在。
六年級作文 篇2
十二年前,我,一個小生命降臨到了現在的家里。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我當成了家里的天使,在他們溫暖的懷抱里,我茁壯成長。后來我長大子,上學了,也慢慢懂事了,更深刻地體會到家的光溫暖。
家就像一個五彩的調色盤,爸爸是紫色的、媽媽是黃色的、爺爺是紅色的、奶奶是白色的、而我是青色的。
每次寫完作業,爸爸檢查我的作業時,出現了錯的地方,就會對我說:“你怎么這么粗心呢!”然后就會揮動著筆,給我詳細的講解。爸爸穩重的樣子,讓我想起了紫色的厚重。在我以后寫作業時就會非常的認真、細心。調色盤里有了爸爸的紫色,讓我更加的安穩和踏實。
早上當"鈴鈴"的鬧鐘叫醒我時,我就會看到媽媽忙碌的身影,飄香的飯菜早就擺到桌子上了。真是"萬事俱備,只等我起了"。放學了,媽媽還在忙碌。在媽媽辛勤的勞作下,家里是打理的井井有條。媽媽的這種精神讓我想到黃色,平淡。調色盤里有了媽媽的黃色,讓我感到了溫馨。
爺爺整天樂呵呵的,當我遇到了不開心的事情時,爺爺就會耐心的開導我,幫助我度過一個又一個的難關。還不時的逗我開心。這是不紅色的精神嗎?調色盤里有了爺爺的紅色,讓我感到了快樂。
奶奶是我們家里最疼愛我的人,每當我急匆匆的從家里去學校時,奶奶就叮囑我:“路上小心”,我聽到這句話時,心里暖暖的。可是奶奶飄白的頭發讓我想到了白色。調色盤里有了奶奶的白色,讓我感到了溫暖。
他們都有了色彩,我呢,我要象青色,要兼有他們所有的.優秀的品質。
我喜歡五彩調色盤,喜歡紫、黃、紅、白、青那樣五彩繽紛,絢麗奪目,我愛這個大家庭。
六年級作文 篇3
戒尺,這個名字應該不陌生吧?是的,從古至今,從私塾到學校,相信大多數的同學都見過。
戒尺,外觀和別的尺子沒什么區別,許多同學卻對它恨之入骨。因為它是用來懲罰的,打起人來十分痛。有的學校用戒尺打人成為家常便飯,許多媒體曾經報道過戒尺打人的事件。
曾經,我也和許多同學一樣十分討厭戒尺,因為我也是被戒尺打過的受害者。但是每當被打完的那一刻,就會深深地意識到自己的錯誤,并且下次再也不會犯同樣的錯,因為下次不想再被打了。
戒尺是一個兩面性的東西。一面是收獲,讓你長記性,接受教訓,不會再犯同樣的錯誤;而另一面付出,讓你受到皮肉之苦,在同學們面前丟面子。同學們往往注意到的是戒尺不好的一面,卻從不注意它好的那一面。
正確看待這一問題?其實我們可以換個角度,首先,戒尺只是工具,老師基于愛心和責任,運用它,是希望學生更好地學習文化知識;其次,批評是老師的教育方式之一,與表揚良好地結合成老師培養學生成才的主要手段;其次,犯錯后沒有受到處罰(代價),就不會記憶深刻,促進自省、革新。
凡事都有兩面性,有好的一面也有壞的一面,需要你正確理解體會;一味地負面理解,反而阻礙我們接受批評并改正自己的錯誤。
六年級作文 篇4
好似從未有過的夢一般,他悄悄來到了人間,白白的,帶著一絲憂傷,它一片片,一團團地飄下來,落在高山上,落在平原上,落在房屋上,窗外,天空白茫茫的一片,地上也白茫茫的一灘。
此時此刻,我的心仿佛也在下雪,弄得我的心潮乎乎的,可能就是所謂的透心涼吧。可我似乎沒有“心飛揚”的感覺,因為我想起了那年冬天,一個飄雪的日子。
那個飄雪的日子,我和爸爸,媽媽還有哥哥一起到中山公園玩。我在路邊調皮地踢著雪,爸爸媽媽在后面追著我跑,還是哥哥最后跑過來抓住我,把一團冰冰涼的雪球拍到我臉上,我也不傷心,卻哈哈大笑起來,又去玩兒去了。我們來到了大草坪。“哇,好白呀!”我大叫道“白得像……”卻傻傻的找不到合適的詞來形容媽媽笑著說:“是不是像棉花糖呀?”我似懂非懂的點點頭。和爸爸媽媽堆起了一個大大的雪人后,我便從雪人身上抓了一把雪往口里塞,馬上一股雪水涌入喉嚨,我不禁吐了出來:“呸呸呸,哪里像棉花糖了?一點也不好吃!”爸爸媽媽和哥哥都在那里站著笑,我卻還不服氣地說:“笑什么笑,本來就是嘛!一點也不甜,惡心死了,不信你們嘗一點。”我變抓了一把往他們手上送,不知不覺,我也笑了起來。
如今,我孤獨的坐在沙發上凝望窗外,我的父母已經分開了,我隨媽媽住,但媽媽為了養活我,每天在外面奔波勞累,很少陪我,我也見不到隨爸爸住的哥哥了。“唉!”我嘆了一口氣,我不想再看窗外,因為外面,有一個年輕的男人和一個女人,正帶著他們的孩子玩雪,小孩也抓了一把雪往口里送,又吐了出來,弄的三個人都哈哈大笑。
我不禁心中感慨萬分,一滴兩滴難得的水珠從眼眶中滴了出來,落到地上。突然,我發現一團雪球飛來,飛到我的窗口,飛到我的窗口,幾個男孩兒在地下扔雪球,打雪仗。白花花的雪花落在他們的帽子上,襖子上,褲子上,他們卻都笑成了一朵朵桃花,紅撲撲的臉上,綻放出幸福快樂的花朵。
我剎那間釋然了,失去了親人的陪伴不代表孤獨,畢竟人總要離開家人,走上社會,又何必如此悲觀呢?
我笑了,就像那年的笑一樣開心,我沖出家門大聲向男孩們叫道:“我也要玩!”
雪,繼續飄著,飄落了秋天剩余的最后一篇楓葉,漂白了一個個黑色的角落,也飄走了我心中的那片陰影。雪球不斷飛來,我笑著,跳著,讓雪花濺在我的身子上,我突然明白了,雪就像棉花糖,甜甜的帶著微笑。
六年級作文 篇5
他,一個多動的男生。
他,有時候很無賴,有時候卻很善良。
我們生活在同一個屋檐下,同其他家庭一樣,有歡笑,有傷心……但是總少不了我們的打鬧聲、嬉戲聲……
我比弟弟大2歲,我們有時候偶爾也會來幾次“世界大戰”,至于勝利者嘛,嘻嘻!不用說,肯定的我占優勢啦!不過呢,他超級無賴!
母親大人上班前,有時候會給無賴老弟布置作業,他呢?想盡一切辦法不做,最后,眼光落在正在玩電腦的我,露出既讓人嘔吐又嚇人的奸笑。不會……他不會想……“媽,你為什么不給我姐布置作業,我姐這幾天都沒有作業!”我當時真的有一種想殺人的沖動。“是嗎?那你們都要寫完3張卷子,否則家規處置!”親愛的老媽走了。哼!“馮先生,想不想讓本小姐替你松松筋骨啊!”說著,掰著手指頭。“呵……呵……尊敬的馮小姐,您的好意小弟不敢當,還是……您自己留著吧……呵呵!”“哎呀,不要客氣啦!”“啊……”
其實,無賴弟弟有時候還是很善良的,比如有一次我在做手工時,被不知道什么東西刺傷了,第一個發現的居然是老弟,“姐!你的手出血了!”“是嗎?怪不得手疼。”我想去拿創可貼,結果弟弟拿了,笨手笨腳的幫我包扎。我看著他那認真的樣子,感覺有時候弟弟也挺善良的嘛!
我這個弟弟呀!真不知道怎么說他,也許這樣的弟弟才是我真正的弟弟吧!
六年級作文 篇6
愛如浩海,怎么去也去不盡;愛如星空,怎么看也看不完。今天我要向父親表達愛。
在放學的路上,我便左思右想,該怎樣向父親表達我的愛呢?想了許久,直接說我愛你,低俗;I love you,不能表達我們中華民族的特色。到了家,還是毫無頭緒,算了,寫作業吧......
寫完時已經7點多了,打開門,發現老爸也已經在沙發上睡著了。我不忍驚醒他,只好倒了杯水,然后躡手躡腳地走到沙發旁邊,把水放在小桌子上。
仔細觀察了一下爸爸:頭發濃密,但摻合著白發,眼皮膿腫,鼻子挺拔,臉頰粗糙。
夜色漸深,空氣中彌漫著溫暖祥和的氣息,我把電視關了,又幫爸爸把公文包取下來。爸爸好似笑了一下,我并沒有在意。
回到房間里,我呆呆的望著翠綠的富貴竹。感覺像在森林里,享受著清幽曠遠的氣息。
我和爸爸雖隔了一堵墻,卻有一條無形的牽絆浮華著心靈。
回過神來,想起還沒有向父親表達愛呢!
我悄無身息的走到爸爸身旁,幫爸爸把被子蓋好。杯子里的水已被喝了,我帶了一下。不禁笑了一下,很輕,很柔。
細細回想起我對父親剛剛我對父親做的種種微不足道,卻飽含深情的關心,我只得輕語:“我真傻,我早就想父親表達愛了嘛!我最后選擇的方式,不就是用父親對我所做的,在同樣回報給父親嗎!”
生活就像是一場戲。我是主角,母親是劇情,是喜怒哀樂,而父親則是幕布和舞臺。雖然不善于表達,但卻深深愛著我們,為我們的成功而驕傲,也為我們的失敗而失落。有個默默無聞,卻又偉大的人,他的名字是--父親
【精選六年級作文錦集6篇】相關文章: