有關(guān)初一作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
只要沒有放棄，就不是輸，只是還沒贏而已！──題記
隨著歲月的流逝，我們不再是那個(gè)無憂無慮的小孩子，快樂的童年漸漸被煩惱所掩埋。一個(gè)一個(gè)令我傷心，讓我迷茫的煩惱接踵而至，但在那一個(gè)個(gè)煩惱中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理──不能認(rèn)輸。
令我記憶最為深刻的煩惱，發(fā)生在一個(gè)冰得刺骨的冬天──
第二次階段考試的試卷發(fā)了下來，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字，我的頭漸漸低了下來──我從沒有考過這樣差的分?jǐn)?shù)啊！這次，原本班級(jí)第三的我，一下子到了第五。
“你這次考那么差！數(shù)學(xué)才幾分？88分！”上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師十分生氣地對(duì)我說，“你呀，那么笨！你下一次肯定班級(jí)前十都不到……“
老師罵了我好久，一直說我笨。我努力讓眼中的淚水不流下來…….
”或許，我真的很笨……“那段時(shí)間，我十分迷茫，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的責(zé)罵，媽媽眼中的失望，我再也受不了了，我很想放棄……”可……可那么放棄不就等于前功盡棄了嗎？“
我就在這個(gè)十字路口不停地，不停的徘徊。
我可以就這么差下去，但……但心中總有個(gè)倔強(qiáng)的聲音在吶喊──我不能輸！
是啊！我不能輸！如果我再沉迷下去，那數(shù)學(xué)老師的”預(yù)言“不就成為現(xiàn)實(shí)了嗎？那我不就成了大家的笑柄了嗎？
我如夢(mèng)初醒，開始努力學(xué)習(xí)，每天一頭扎進(jìn)書里，直到深夜……
到了期末考試，我認(rèn)真地答題。終于，功夫不負(fù)有心人，我重新拿到了第三。
大家都很驚訝，我打破了數(shù)學(xué)老師的預(yù)言，重新回到第三。
接下來的幾次考試，我更是直接”飛“到了第一。
只要不放棄，我就不會(huì)輸！
初一作文 篇2
家有弟弟，對(duì)我來說是一件快樂的事。他的天真、活潑和可愛給我?guī)砹藷o限的歡樂。
———題記
我的弟弟叫成成，今年四歲了。他圓圓的臉上，長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，再加上小巧的鼻子和嘴巴 ，一副很乖巧的小樣子。 我們?nèi)叶己芟矚g他，因?yàn)樗俏覀兊拈_心果。
調(diào)皮可愛是成成的特點(diǎn)。有回我和媽媽在姥姥家，我坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，成成沖我喊；“我的！我的沙發(fā)！”我心里想：“我是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。”就從沙發(fā)上起來，坐到了小板凳上，沒想到成成緊追不舍，又來跟我搶，他一邊推我，一邊嚷嚷：“我的！我的板凳！”沒辦法，我只好又站起來。這時(shí)我爸爸正好回來了，于是我就坐到了爸爸的腿上，心里想：“這下你這個(gè)調(diào)皮鬼沒辦法了吧！”想不到的是，他竟然還搶，你看他一邊擠著往我爸爸腿上坐，一邊喊著：“我的！我的！”這下我可急了，這可是我的爸爸呀！就沖著他叫：“什么你的？這是我的爸爸！”成成也不甘示弱地叫：“我的！就是我的！這是我的姑父！”逗的大人們哈哈大笑，我也被他的樣子給逗笑了。
我讀書的時(shí)候，成成會(huì)靜靜地坐在旁邊聽，有時(shí)還會(huì)插上幾句。有次我讀黃蓓佳阿姨寫的《我要做個(gè)好孩子》，讀到金鈴的媽媽說：“就是砸鍋賣鐵也要讓金鈴上最好的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。”成成問我：“哥哥！什么叫砸鍋賣鐵？”我隨口說：“就是把鍋砸爛了賣廢鐵。”誰(shuí)知他緊接著問了句：“能賣很多錢嗎？”我暈，于是我就耐心地給他講：“并不是真的把鍋砸爛了賣錢，這只是形容家里什么東西都不留，哪怕是不吃飯也要讓金鈴去上最好的學(xué)校。”成成似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副很虛心的樣子。
周五晚上受我的邀請(qǐng)，成成住到了我家。他很興奮，親熱地喊著哥哥，跟在我的屁股后面像條小尾巴。我叫媽媽的時(shí)候，他也跟著喊媽媽，于是我媽媽就逗他，說：“以后你就別走了，給我當(dāng)兒子得了，這樣我就可以有兩個(gè)兒子。”成成為自己辯解道：“我叫的是姑媽的媽，和哥哥叫的不一樣。”哎！這個(gè)小家伙，還挺會(huì)變通的，反應(yīng)也挺快。
你說，家有弟弟是不是一件快樂的事情？
初一作文 篇3
星期天，百貨大樓熙熙攘攘。馬路上堵滿了車，司機(jī)毫無忌憚地按著喇叭，和著充滿灰塵的空氣，讓人聽了很煩。
臺(tái)階上走下一家三口，兒子在中間，左手抓著爸爸，右手抓著媽媽，緊緊地抓著，小心翼翼地、慢慢地走下臺(tái)階。看到這一幕，我笑了，所有的孩子都是這般，因?yàn)榕碌梗跃o緊地將自己的手圈在爸爸媽媽的手心里。
可令人驚訝的是，他們走下來時(shí)，所有的男女老少都不約而同地退到兩側(cè)，刻意控制著呼吸，喧鬧聲一下子斷了弦。時(shí)間仿佛凝固了，仿佛定格在這一刻。行人們靜靜地注視著他們走來，又靜靜地注視著他們離開，然后再?zèng)]入人群，找回屬于自己的節(jié)奏。
當(dāng)他們離我越來越近的時(shí)候，我臉上的笑容消失了。他的爸爸媽媽是盲人，生活在無邊無際的黑暗中，沒有盡頭。我想：他們無法見到兒子的臉，一定很痛苦吧。可是在他們的臉上，我找不到一絲的悲傷，反倒?jié)M是幸福的喜悅。
三張臉上，洋溢著滿足的笑容。
三個(gè)人共用一雙眼睛。正是在這雙小小的眼睛里，他們看到了世界。孩子將他所見的種種事物一字不差地描述給爸爸和媽媽聽，爸爸媽媽則回以淺淺的微笑。淡淡的笑容，在三個(gè)人的臉上無聲的蕩漾著。
三個(gè)人一雙眼，還有笑在臉上流。
他們漸漸走遠(yuǎn)了，消失在密集的人群中，只留下我一個(gè)人站在那兒，對(duì)著他們遠(yuǎn)去的背影，久久地佇立著。
我從未覺得天是那么的蔚藍(lán)，生活是那么的美好。暖暖的陽(yáng)光在空中流著，正如滿足的笑在那三張臉上流著。
微風(fēng)吹過，揚(yáng)起了我的發(fā)梢，干凈的臉上，徒留兩行清淚。
初一（8）班xxx
初一作文 篇4
又是一個(gè)無聊的雙休日，我坐在家里獨(dú)自“神游”，突然，我的思緒將右手緊緊地纏繞在了時(shí)空隧道……
在我的右手上，最顯眼的，就要屬那中指中骨節(jié)了，因?yàn)樵谀莾海瑳]有上層皮膚的保護(hù)，是一片粉紅色的不毛之地。當(dāng)然，這派風(fēng)景的形成也不是沒有理由。
記得那是在一個(gè)月光明媚的夜晚，我們一家三口其樂融融地聚在一起，原來，我三姨剛教了我媽一節(jié)按摩操——是腳上的。我出于好奇，使勁催著媽媽讓我給她做按摩，媽媽扭不過我，哭笑不得地應(yīng)了我，就在她脫下襪子的一瞬間，我看到了一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳：一雙開裂的腳后跟上布滿了一層不化的雪，我的鼻子酸酸的。從那以后，我每天給媽媽做按摩。直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的中指中骨節(jié)因?yàn)樽霭茨Χ摿艘粚悠ぃ液ε卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，于是，我沒敢再給媽媽做，但這塊地方居然再也沒有長(zhǎng)出皮來，于是，一幅記憶畫片深深地刻在了我的腦海。
于此同指，它的左側(cè)面還有一處讓我震驚的畫片：于是指中骨節(jié)恰恰相反，這里，有一塊老繭在茁壯生長(zhǎng)，不停地繁衍生息，在燈光的照耀下，這塊土地，卻散發(fā)出耀眼的光芒。這塊寶地是不斷變化的，記得在前一次看它的時(shí)候，它還是暗綠，因?yàn)樵谇耙欢螘r(shí)間，我總是用鋼筆寫字。說起我那鋼筆，那也是同媽媽的腳后跟一般，經(jīng)過千錘百煉的。我的鋼筆原本握筆處是銀白色，不知什么時(shí)候，它就變成了暗綠色，我的老繭，也就跟著變成了暗綠色。以后的變化，也是如此。
中指的鄰居之一：食指也值得一談。說來也挺有趣的，這食指上也有兩處歷史遺跡，而且也是一片凹地一片凸地，十分勻稱。先說說食指的凹地兒吧！這片土地，也不能說是歷史悠久，因?yàn)檫@是上上個(gè)禮拜留下的。我想大家很想知道這是怎么回事吧！說來也算是“丑事”。
就在那天早上，我提著個(gè)殘兵（斷把的掃帚）就上了戰(zhàn)場(chǎng)，這掃帚也真夠缺德的，斷把兒的地方正好卡在了我的食指左側(cè)，我一連換了好幾個(gè)位置都無濟(jì)于事，于是，我只好忍著“劇痛”來拼完這一仗。半個(gè)小時(shí)之后，終于解放了，我喘著粗氣帶著“遍體鱗傷”回了老家。咦？手上咋這么不舒服哩！低頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來，就在被卡住的'那個(gè)地方，頑強(qiáng)地起來一個(gè)水泡！俗話說：紙里包不住火，那也包不住水，沒過多久，這個(gè)頑固的家伙，就自取了滅亡。給我?guī)淼模瑓s是那一陣又一陣的鉆心的疼。后來，他就發(fā)展成了今天這個(gè)樣，會(huì)不會(huì)全愈，那就要看它的造化啦……
和它同居的，是另一處老繭，它，那才能真正地和中指左側(cè)的那塊寶地相媲美，這塊寶地與其他三處別然不同，這塊真可謂是小巧玲瓏，看到它，我不禁想起了“湖”。真是“潭面無風(fēng)鏡已磨”呀！磨得锃光瓦亮，紅光四射。說它是“磨”出來的，這一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲覐男【陀袀�(gè)怪癖：思考問題時(shí)總愛用大拇指右側(cè)與它相摩擦，好像只有這樣才會(huì)有靈感，就這樣，它，誕生了。
望著這兩根被“磨”得直冒紅光的手指，我陷入了美好的幻想……
初一作文 篇5
生命，像一株小草——看似輕微，實(shí)可比鋼鐵；像一只小雕——看似懸絲，實(shí)可比雄鵬；像一縷陽(yáng)光——看似無能為力，實(shí)可比點(diǎn)亮人生之光！不錯(cuò)，所謂：書籍是人類進(jìn)步的階梯。但可以改變一生的書，卻只有一本，而對(duì)于我來說，那本書就是《殘狼灰滿》。
那血紅的書標(biāo)——暗藏殺氣；那灰藍(lán)的天空——一望無際；那陡峭的山崖——連綿不斷；那群狼的叫聲——永蕩山谷……可能你一聽這個(gè)書名會(huì)不由自主的為“狼灰滿”顫抖一下吧？其實(shí)，他的意思僅僅是殘廢的狼——“灰滿”罷了。《殘狼灰滿》主要講了狼王“灰滿”從狼王，到殘狼，至再登王位，成為雙體狼酋的故事，在最后一刻，它為了群狼的生命，和一只羚羊飛下了“落羊峰”……讀完這本書，生命的意義深深的刻入了我的腦海，烙在了我的心上，正如雷鋒說的那樣“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”難道“灰滿”沒有被嘲笑過嗎？沒有被失敗打倒過嗎？可是，它是怎樣面對(duì)的？憤怒？羨慕？痛苦？傷心？抱怨？嫉恨？一死了之？不，都不是！相反，它更加的堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈！摔倒后，又爬起來；難過后，又走起來；失敗后，又站起來！它是狼中之神！狼啊狼！你雖兇猛殘酷，卻愛子情深；你雖狼心狗肺，卻誓報(bào)恩仇；你雖生命微弱，卻飽經(jīng)風(fēng)雨；你雖懼人三尺，卻為了自己的家庭，為了天真可愛的孩子們的生命，臨危不懼、赴湯蹈火、沖鋒陷陣！狼啊狼！多么的脆弱！又是多么的剛強(qiáng)！狼啊狼！你的生命力量超越了你，科學(xué)家曾說過：“如果讓一個(gè)人的所有潛力爆發(fā)，那精神等元素會(huì)變成原來的兩倍！”驚人的數(shù)字，驚人的力量！可有幾個(gè)人能利用好生命？能爆發(fā)出那股力量？不是酗酒，就是荒廢學(xué)業(yè)！我們?cè)跄懿痪磁逡恢恢谎├牵窟�有什么理由不珍惜上天賜予我們的寶貴的生命？
這，就是生命的力量與價(jià)值！而能說出這些的，就是《殘狼灰滿》！
初一作文 篇6
望見墨染的天空上煙花迭起，散落，絲絲縷縷的茶香順著指尖探入心田，愛意與茶蘊(yùn)綿延交錯(cuò)，一絲甜蜜滑過心間。
香港是一座繁華的城市，而迪士尼樂園則珍藏了我最寶貴的回憶。
甜蜜之友情相伴
去年暑假去香港比賽，空閑時(shí)間我們?nèi)チ说鲜磕針穲@。它的繁華不僅是商品琳瑯滿目，更是集中在一些著名的景區(qū)中。迪士尼樂園，顧名思義是孩子們的天堂，五彩的雙層旋轉(zhuǎn)木馬，灰熊山谷中刺激驚險(xiǎn)的過山車，哥斯達(dá)黎加中鮮活的卡通人物，以及埃及金字塔風(fēng)的詭異建筑，都勾起了我的童真天性。而最使我難忘的便是玩耍了六次的U型滑板過山車。望著兩邊幾乎豎直的U型滑板，我和朋友們都驚喜萬分，驚險(xiǎn)終是游戲的主旋律，我們互相慫恿者，但四人當(dāng)中也有膽小的，在大家的鼓勵(lì)下終于昂首挺胸想要嘗試。快到我們了，我的心“噔噔”地跳著，臉上也流露出不自然的神情，隨即登上座位，我兩眼緊閉，當(dāng)滑板運(yùn)行到最高點(diǎn)時(shí)，我發(fā)瘋似地緊抓扶手，放聲大喊，顫抖的聲音中有膽怯有喜悅，聽著耳邊的風(fēng)急速刮去，我仿佛忘記了一切!游戲結(jié)束后，工作人員說，在這組的四十人中，唯有我們四人放聲尖叫，喊聲震天!伙伴們聽后，都捧腹大笑，一股甜蜜涌上心頭!原來自己的畏懼也有朋友的陪伴，這種感覺真好!離開過山車，我們吃了一種藍(lán)莓雪糕，正當(dāng)大家對(duì)雪糕的美味贊不絕口時(shí)，卻都發(fā)現(xiàn)對(duì)方的舌頭變成藍(lán)色，還微微透出些紫色，就像《聊齋志異》中的小鬼，伙伴們你笑我，我撓你，這一刻甜蜜不僅在于雪糕的美味更是友情相伴的快樂!
甜蜜之人情至善
晚間，天氣有些涼了，樂園的煙花表演卻精彩絕倫，讓人眼花繚亂。我和媽媽走進(jìn)了一間奶茶店，詢問是否有香茶，店員十分遺憾的表示只售奶茶，媽媽的臉上閃過一絲失望，她隨即笑笑表示感謝。使人出乎意料的是，店員說她們雖然不出售香茶，但是卻特意為大陸游客準(zhǔn)備了，而且是免費(fèi)招待!我和媽媽聽后十分激動(dòng)，不住地表示感謝。走出店門，我手里握著熱騰騰的香茶，品了一口，有蜂蜜的甜味，一股暖流襲卷全身，我的心頭早已像融了塊蜜糖一般!我知道暖流象征著祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，國(guó)民安居樂業(yè)所帶來的欣慰自豪!
此次香港之行，我所感受到的不僅僅是現(xiàn)代化世界名城的繁華，更是人情至善對(duì)我心靈的觸動(dòng)，這幾分甜蜜使我在回想這座城市時(shí)感到溫暖，溫馨，使人久久不能忘懷……
初一作文 篇7
本人于1994年5月1日生於佛山市第二人民醫(yī)院，和我一起的，還有一位妹妹。父母大喜，因有兩個(gè)。父姓*，隨父姓，取名**，妹**。
在外鄉(xiāng)住幾年后，深知還是故鄉(xiāng)好。之后隨父母還鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們見了，驚嘆曰；“兩小兒真好！”母謙曰；“你見笑了。” 在故鄉(xiāng)——河源買了房子后就一直到現(xiàn)在了，哎，不得曰；“光陰似箭啊！”不過，這幾年也總算沒白活。皆因雙胞胎，人人好奇，受到的獎(jiǎng)賞也不少。但，由於本人生性調(diào)皮，父母家人皆煩之。想想，也真是啼笑不得。 一日，鄰買狗，忽覺可愛，喜之。可小狗對(duì)我極度討厭，要是我一見到小狗，便逗之。不料它卻跑了，我又追。最后，鄰居大媽曰；“你勿它，它對(duì)你沒好感。”唉，誰(shuí)讓我老把它弄得半條命？自知愧之，不再玩狗，改玩人！
母友（母親的朋友）生孩，帶我家。我一瞧，這小不點(diǎn)頭上長(zhǎng)著幾根毛，渾身上下都是肥肉，心想，他應(yīng)該好玩！於是把他抱回自己的房間。阿姨對(duì)母曰；“你小孩真懂事。”母笑而不答。我把小不點(diǎn)當(dāng)狗一樣弄。不出母所料，幾分鈡后，小不點(diǎn)大哭，并怕了我。從此，那小不點(diǎn)再也沒登過我家大門。
十一歲時(shí)，破天荒地得了作文比賽全級(jí)第二，母不信，問師。得到答案后，給我做了一桌子佳肴。我見此，對(duì)天發(fā)誓曰；“本人從此定發(fā)奮讀書”呼，風(fēng)把誓言吹走了。再得獎(jiǎng)，沒可能。誓言被吹走了，便不再遵守。父母哀之。
因我調(diào)皮，父母恨之，卻無計(jì)可施。見成績(jī)還及格，便未打罵，由我所欲。
大禍不犯，小禍不斷。本人調(diào)皮準(zhǔn)則也。
初一作文 篇8
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新學(xué)期開始了，小明的父母正在為小明是否繼續(xù)讀書而犯愁。上學(xué)期小明各科成績(jī)都不及格，小明的父親對(duì)小明說：“我和你媽媽都是小學(xué)畢業(yè)，你沒有讀書的天 賦，就不要讀了，跟我打工去吧。”小明的媽媽說：“小明這么小，打工不合適，還是繼續(xù)讓他讀書吧，他沒有天賦，能學(xué)多少算多少。”
請(qǐng)以“天賦”為話題，寫一篇６００字左右的文章。題目自擬，文題不限。
【一技】
作文出彩，貴在創(chuàng)新。如何創(chuàng)新？可從材料選用、結(jié)構(gòu)布局、內(nèi)容表達(dá)、文體變化等方面入手。要人無我有，人有我新。要力避常規(guī)，獨(dú)辟蹊徑。從材料、結(jié)構(gòu)和 內(nèi)容方面創(chuàng)新，是大多數(shù)同學(xué)都會(huì)注意的。而從文章體裁角度創(chuàng)新，則往往容易被忽視。其實(shí)，在新課程理念引領(lǐng)下，不論是平時(shí)作文還是考試作文，作文要求一般 都是“文體不限”，給了大家充分的選擇自由。面對(duì)相同的作文命題，或相同的作文材料，若能巧用與眾不同的文體，常常會(huì)收到出奇制勝的效果。
【思路點(diǎn)撥】
以“天賦”為話題作文，通常容易寫成議論文。從文體選用看，寫議論文不是不可以，但作為初一學(xué)生，要出彩就很不容易。如果能巧妙運(yùn)用記敘文的文體，如書信、演講稿、辯論稿、劇本、調(diào)查報(bào)告等等，一定能收到與眾不同的效果。
【一文】
一場(chǎng)關(guān)于天賦的辯論會(huì)
李金航
辯論主題：天賦是使人成功的關(guān)鍵嗎？
甲方：天賦是使人成功的關(guān)鍵。
乙方：天賦不是使人成功的關(guān)鍵。
主持人：在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，人才是關(guān)鍵。那么，人才之所以能成為人才，與天賦是否有關(guān)呢？今天我們舉行一場(chǎng)有關(guān)天賦的辯論會(huì)，主題是——天賦是使人成功的關(guān)鍵嗎？請(qǐng)同學(xué)們先思考三分鐘，然后根據(jù)自己的判斷（是、否）選擇組成甲乙兩個(gè)辯論方陣。
教室內(nèi)一陣喧鬧后，很快靜寂下來。甲乙兩方組隊(duì)完成，形勢(shì)鮮明：甲方以正、副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為代表，雖人數(shù)寥寥，但實(shí)力不俗；乙方人數(shù)眾多，更頗有勝券在握之勢(shì)。
主持人：甲方有帥才，乙方有力量，今天的辯論會(huì)一定會(huì)很精彩。現(xiàn)在，我宣布有關(guān)“天賦”的辯論會(huì)正式開始。
甲方一辯昂首挺胸，手一揮，大聲說：“天賦是成功的關(guān)鍵，世上哪個(gè)人沒有天賦呢？姚明出身于籃球世家，并且‘海拔’也天然出眾，他具備了成為籃球巨星的天賦，所以走上了成功之路。由此可見天賦是使人成功的關(guān)鍵。”
乙方竊竊私語(yǔ)后，推出矮個(gè)子小偉作一辯，他說：“我們不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，具有天賦的人未必就能成功。《傷仲永》一文中的方仲永就是一個(gè)很有天賦的神童，他成才沒有？沒有！他擁有的天賦并沒有使他成才，而‘泯然眾人矣’。所以，天賦未必使人成功。”
甲方二辯不慌不忙地說：“親愛的小偉同學(xué)，你言差矣。是的，方仲永是一個(gè)很好的例子。他是一個(gè)有天賦的神童，如果不是他爸爸每天讓他四處‘拜訪’的話，他也不會(huì)‘泯然眾人矣’。正是天賦使他有過一段令人驚嘆的成功，并讓后人記住了他。至于后來的變化，外因使然。”
乙方議論紛紛，又有三四個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著發(fā)言。
“ 鈴鈴……”下課的鈴聲響起，主持人走到前臺(tái)，大聲說：“甲乙雙方的辯論都很精彩。許多同學(xué)還有話想說，但由于時(shí)間關(guān)系，辯論會(huì)暫時(shí)到此結(jié)束。天賦是使人成 功的關(guān)鍵嗎？真可謂是仁者見仁，智者見智。希望不管天賦高還是低的人，都能正確地對(duì)待天賦，高者不自傲，不浪費(fèi)天賦；低者不自悲，要發(fā)展后天的才能，通過 自己的努力成為優(yōu)秀人才！”
教室內(nèi)再次響起熱烈的掌聲，大家會(huì)心地笑了。
（作者系四川省資陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生）
【一評(píng)】
小作者以辯論的體式成文，闡述對(duì)天賦的辯證認(rèn)識(shí)，表達(dá)形式新穎，讓人眼前一亮。文章巧用對(duì)比，正反觀點(diǎn)對(duì)照鮮明，又有對(duì)人物的形象刻畫和對(duì)場(chǎng)面的細(xì)膩描繪，表達(dá)效果比較好。
初一作文 篇9
夜空中繁星調(diào)皮的眨著眼睛，在這美好的夜空中，又有多少我們不知道的小秘密呢？今晚的夜，我進(jìn)入了這個(gè)微妙，神奇的夜空。
——題記
夜，很靜，閉上眼，好像能聽見身邊一切微小的聲音。我幻想著，這寧?kù)o的夜空，美麗的嫦娥姐姐會(huì)不會(huì)正坐在廣寒宮的桂樹上冥想呢？和藹親切的圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在我們身邊的某個(gè)角落里注視著我們呢？想著想著，我困倦了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不知名的地方，一縷白煙飄過，遮住了我的雙眼……
白煙散去，一個(gè)美麗，高雅，氣質(zhì)不凡的女子出現(xiàn)在我的面前。看著她，我不禁驚訝的張大了嘴，雪白的古裝裙，烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，再加上她頭上銀色的裝飾物，把她襯托得如此完美，動(dòng)人。就在我在心里默默贊嘆她那無人能比的美麗時(shí)，她說：“小姑娘，你怎么了，沒事吧！”聲音真甜啊！我呆呆的搖了搖頭，接著她又說：“小姑娘，如果你不介意的話就來我家坐坐吧。”聽到這，我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她笑了笑，帶著我騰空而起。
又一陣濃煙散去，展現(xiàn)在我眼前的不是我所想象的豪華府宅，而是一座秀麗的宮殿，正想著，她就把我拉了進(jìn)去。
在里面，我看見的是一片潔白的空地，上面有一顆透明而美麗的桂樹，一個(gè)秋千就掛在上面，她帶著我往那秋千上一坐，哇，一股清涼之一涌上心頭。她問：“你從哪來呀，叫什么呢？”我說：“我從海南來，你就叫我小菲吧。”“小菲？那海南在哪呢？”“海，海南在哪，難道你不知道嗎？那這里又是哪呢？”“這是廣寒宮，我叫嫦娥，而且我真的不知道海南在哪？請(qǐng)告訴我吧。”接著，我就把我來到這的經(jīng)過都告訴了她。她聽了，好像都明白了，也對(duì)我們城市里的事很感興趣呢！
聊著聊著，我也不再拘束了，大大方方的與她聊了起來，為我的這次“穿越”感到自豪。
許久之后一道藍(lán)光向我襲來，要把我送回我家，在慌亂之中，只聽見她對(duì)我說：“希望你下次再來！”“嗯，一定會(huì)的！”我大聲叫道，但一腳摔倒了藍(lán)光上“嘭”一聲，好疼啊。
但我再次睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己摔在了床底下。哦，原來那是一個(gè)美麗的夢(mèng)境啊。
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