【精品】初三作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
最近媽媽帶回來一個高級魚缸，刻著熱帶魚的圖案，非常精致，可是我沒有魚，所以今天我和家人來共青團路的賣魚市場。
我們挑花了眼，因為太多種類了，所以我們決定先買魚食，我們選擇了7包，上面寫著，天然有機飼料，所以我們買了七包，二十呢。后來，我發現了一種非常可愛的熱帶魚，他的嘴巴是彎著的，看起來是笑，當場斷定，買了八條。接著，我看見一個非常好的凈化水的東西，樣子有假山和水車，還有一座小屋，老板介紹，名叫水底世界，而且在小屋里，小魚可以排毒素，而假山和水車是可以凈化水的，一聽功能這么實用，就買下了。后來我又看好了兩條其他品種的熱帶魚，是黃色三角形的魚。
回到家，媽媽告訴我一共買東西花了70元，一聽，呀！不少。把魚和水底世界放入魚缸后，我仔細觀察，它們小小的，八條身體是灰色的，尾部像扇貝樣，一條一條，五彩斑斕，多種顏色混合搭配，非常可愛，而頭稍微發紅，嘴巴是笑著的，所以我起名叫嘻哈魚。另兩條是三角形的，也很可愛，眼睛小小的，灰色的波紋一條一條，黃色的身體擺動著，很漂亮！
魚進魚缸的第一反應竟然是進小屋，好幾條搶著進，最后周游一條最小的竄進去了。而小黃魚卻在吃我喂得食物，吃完也不去搶，悠閑自然，真淡定啊！
通過這次買魚我發現，魚類這種動物真的很可愛！
初三作文 篇2
那一年，我三歲。站在樓道中，氣鼓鼓的臉上布滿了淚水。“把那塊糖放回去！”他的聲音洪如鐘鳴，堅如硬鐵，有著不可抗拒的力量。“不要！我不要！那是大姨家的，大姨不會不讓我吃！”“啪”的一聲，像是一把鋒利的刀刺向我的臉。“你沒有打招呼給大姨，就是偷！”這是我第一次挨打，氣憤極了，昂起頭看他。我們的目光相遇，來不及閃躲，那眼神似一把劍，刺入我的心扉。那一次，他的眼神鋒利似劍。
那一年，我六歲。躺在病床上，呆看護士從床邊走來走去，換藥護理。頭上穿著白色的外套，似在展示不平凡的經歷。像是地震后的余震，與大地親吻過的頭仍在作痛。“孩子才這么小，摔一下，痛是難免的。不過硬躺著，不吃東西可不行。”醫生勸慰說。不顧我的反對，他將我扶起，倚在床頭，為我按摩。將細心熬制早已涼的溫熱的米粥一勺一勺地喂我吃。他注視著我，查看傷情，叮嚀醫生為我換藥。醫生的藥水味淡了許多，取而代之的是瓜果的`芬芳。“多吃些水果，有利于恢復。”他細心囑咐，看著我，笑了。那一次，他的眼神溫暖如春。
那一年，我十二歲。小升初考試后格外輕松的我報了古箏比賽。在他的叮囑后變得沉著，沉著到像是練習一般。優異的演出，華麗合身的服飾使評委眼前一亮。在我走上領獎臺的那一刻，他笑了，笑得比以往都開心，或是因為努力沒有白費，或是因為驕傲，欣慰。他望向領獎臺上依然寵辱不驚的我，眼中異常閃亮。面對評委的問題，我茫然了，他眼中的光鼓舞了我，使我從容。那一次，他的眼神閃耀如光。
這一年，我十四歲。沒有窄窄的樓道，沒有病房的芬芳，沒有耀眼的舞臺，有的只是充滿蘇打水氣味的重病監護室。他的雙眼緊閉，可我卻看到了一種沒有見到過的目光。無形之中，這眼神給了我很多東西。這十四年來，這眼神給我許多。犯錯時給了我嚴厲，生病時給了我溫暖，成功時給了我閃耀。我卻從未真正懂過。漸漸地，我長大了。不僅僅是身體上的，更是心靈的成長。漸漸地，我懂得了他的眼神，這眼神并不復雜，僅有的，是對女兒的愛，不論嚴厲似劍，或是溫暖如春。
漸漸地，我成長了，明理了。我漸漸地懂得了他的眼神。
初三作文 篇3
命題作文，要審清題目中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是題目中的關鍵詞。“題限”，即題目限制的記敘范圍。
例：我的好朋友
提示：風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友，寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。
審題解讀：題目中的核心詞是“好朋友”，因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述。“用一兩件事”寫出好朋友的“特點”。
通過將提示語分層次解讀，把這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。
不僅僅是對于小升初作文，凡是寫作文，審題都是最重要的一步。因為一旦審題偏離，作文離題，那么無論你的作文寫得多好都沒辦法獲得高分。在小升初考試中，希望大家在寫作文時，都能走好作文審題第一步。
初三作文 篇4
今年是我在江南過的第四個年頭。
在我的印象中，江南應該是霧雨綿綿，溫和濕潤，不會有北方的寒冷的雪天，但是這幾年卻大出我的想象。
記得我來江南的第二年，就下了雪，晶瑩剔透的雪片輕歌曼舞般飄蕩下來，漫天飛舞，自由自在，似乎是對我這個北方娃娃的眷戀。
正如那一年，今年她似乎依然對我情有獨鐘，片片雪花又飛舞在江南的大地上。
雖然我是在北方長大的娃娃，但對雪地情意絲毫不遜色于南方的孩子。每當看到這皚皚白雪，銀裝素裹，總有濃濃的愜意涌上心頭，總是一番久別重逢的滋味喜在眉梢，于是伙伴們一場驚心動魄的雪球大戰或者堆個大白胖娃娃總是在所難免。此時，我儼然回到了北方的童年時代。
今年的第一場雪下得格外大，持續時間又長，這在江南我想是不多見的，放眼望去，山青水秀的江南不見了，此時的江南就像一位冰清玉潔的白衣天使，更增添了些許高雅，踏在雪地上伴著嘎吱嘎吱的旋律，我分明感到江南已是我的第二故鄉。也許是上天要多給我內心一些賞賜，這場雪竟飄飄落落了好幾天。
更讓人吃驚的是，在深冬歲尾，金雞報春之時，片片雪花又在江南的大地上翩翩起舞，而且又是飄飄灑灑了好幾天，才依依不舍地離去。大自然好像有意地賦予鐘靈毓秀的江南一份更深的內涵。“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南”，古往今來，凡是來過江南的人哪一個沒有這樣的感嘆呢？作為一個北方娃娃，不知哪一輩子修來的造化，也有幸學在江南，吃在江南，住在江南。蘇軾當年被流放海南時曾作詩：“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”，這或許是無奈，或許是豁達，或許……但無論如何，我比蘇東坡老先生運氣多了，我想我會珍惜這份幸福，去感悟江南之情，讓自已的內心傳承江南之魂。
此時是什么季節
這里是什么地方
寧靜
圣潔
山朦朧
水縹緲
我恍然如夢
我虔誠如鐘
竟讓我
忘了這梅花盛開的季節
忘了這夢中神往的天堂
初三作文 篇5
清兵衛現在正熱衷于繪畫，自從有了新的寄托，他早已不愿恨教員和用錘子打破了他十多只葫蘆的父親了。
可是他的父親，對于他的繪畫，又在開始嘀咕了：
“這孩子，怎么這個樣子不是喜歡葫蘆就是喜歡繪畫。老是喜歡一些沒用的玩意兒，將來能有出息嗎?”
對于父親的嘀咕他從來都不敢頂嘴，清兵衛老是用沉默來回應父親的嘮叨，依舊癡迷于繪畫。他學會了躲避，等到父母睡覺時才偷偷拿出藏在床下的畫板出來繪畫或欣賞繪畫作品。
在課堂上，清兵衛偶爾會走神，為此常常鬧出一些笑話。有一天清晨清兵衛正沉迷于欣賞《馬到功成》繪畫作品，被老師無意間問道：“這篇文章的主人公家境如何?”“八匹”
這時，全班人都哈哈大笑起來。怒氣沖沖的老師讓他孤零零地站在角落里，他不敢對視老師只好低著頭往下看。這時清兵衛看到由一群螞蟻構成的繪畫作品，沉迷中的他突然說道：“多么美的畫啊!”恰巧被正在上課的老師聽到了，本來就生氣了的老師現在更生氣了。在這個學期清兵衛已經不止一次犯這樣的錯誤了，為此清兵衛不得不退學。父親也覺得他有這樣的兒子使他感到丟臉。父親也讓清兵衛滾蛋了，清兵衛變成了一個無家可歸的流浪漢。
他只好自更其力，在街上擺起畫攤。他的畫并不昂貴只賣一文錢一張，即使這樣也很少人買。直到一年后，一位畫家路過這里才改變了的命運。經過是這樣的：
這位畫家非常欣賞清兵衛的畫，畫家得知他是流浪漢時收養了他。畫家經常與清兵衛出去寫生，經過他的不懈努力終于成為一名杰出的畫家。
他早已不愿恨趕他出門的父親了，他回到家里盡自己所能照顧父母。
從此清兵衛一家過上了幸福快樂的生活。
初三作文 篇6
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色微微蕩漾......”清華，我的夢！
荷塘散發著淡淡的清香，粉得似霞的荷花隨波蕩漾，清澈的池水奏著歡樂的歌。荷塘靜靜地等著我，我的夢在清華！
清華美麗如夢，卻遙遠。清華園是多少學子的夢中殿堂，又有多少學子能真的跨入清華大學的校門。求學路，一路艱辛，一路追尋。清華園載著悠悠書香，夢回牽繞。曾幾何時，我坐在書香悠悠的荷塘邊。信手幾偶，便是我如期的渴望。踏著歲月的階梯，堅信我的夢想。每個滿分，每個第一，都是我謙誠地靠近你。你是那么神圣，對著我微笑，“加油，加油，再加油！”清華夢，我的夢！
暮春如夏，沐浴著溫暖的陽光，我捧著書，細細品讀朱自清的《荷塘月色》，憧憬著我就是清華園那田田的葉，與層層的葉子肩并肩密密地挨著，在脈脈的流水之上，宛然成了一碧波痕。清華荷香四溢。
秋去冬來，一次奧數考試，不想，我偏離了預定的軌跡。試卷在手里握著，鮮紅的85分分外刺眼，淚水在眼眶里打轉，我告訴自己：別泄氣，難道你忘記了你的夢想嗎？荷花謝了，但荷塘依然美麗，那依然是我苦苦追尋的清華夢。秋去冬來，春不再遙遠。振作起來，勤勉刻苦，做最棒的自己！
又是一個冰天雪地的冬日，曲曲折折的荷塘覆著瑩瑩的雪白。期末考試臨近，我們穿著厚棉衣，緊張地學習，有些興奮和不安。考場上，我奮筆疾書。試卷被風輕輕吹皺，手一松，在空中飛舞。我笑了，鮮紅的“100”在白雪的映襯下光彩奪目。那幽香的荷塘，開放著凌傲不屈的花，一池燦爛。那悠遠的荷塘，舒展著青翠欲滴的葉，滿池碧綠。
“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”清華.荷香，我的夢想！
初三作文 篇7
終于盼到快過年了，小姨、舅舅們都回來了，我又可以和他們一起放爬犁了。
今年的雪特別大，漫山遍野都是白茫茫的，最適合放爬犁。剛吃過午飯，我就追著大舅快點出去。我們打算到太姥爺家的后山坡，聽舅舅說那個坡比較大，左邊是玉米地，右邊是小溝，比較安全。山路很滑，大舅在前面開路，我們一個拉著一個，爬到坡上都累地氣喘吁吁。因為大舅放爬犁的技術高，不會有什么危險，所以我和小姨堅決和他一組。
大舅在前面掌舵，我坐在中間緊緊地抱住大舅的腰，頭貼在大舅的背上。小姨摟住我，并叮囑我抓緊點。大舅高聲問：“準備好了嗎？”“好了！”我和小姨異口同聲回答。“一、二、三，出發！”我的手抓得更緊了，感覺爬犁在向下移動。忽然，速度一下子快起來，聽著風在耳邊呼呼的刮過，速度越來越快，我的心都要跳出來了。我閉上了眼睛“啊——啊”的叫起來，心想，啥時到終點哪。“別喊了，別喊了，快起來。”不知啥時，已經到終點了，我回頭一看，小姨還閉著眼睛喊呢。我感覺自己的腿都軟了，好不容易才站起來。
小舅和姐姐她們已經迫不及待的等著放了，一個勁喊：“讓道！讓道！”大舅告訴小舅穩當點，還沒等回話，爬犁就放下來了。由于小舅沒掌握好方向，到半道爬犁就翻了。小舅掉到溝里，姐姐滾到玉米地，都被摔地趴在厚厚的雪里。我們急忙跑過去，一看，小舅還趴在那笑呢。原來，小舅的頭差一點兒就碰到牛糞上了，把我們樂的肚子都疼了。我們又重新玩起來。玩過幾次，就沒有那么害怕了，我敢睜開眼睛了，感覺自己像在飛一樣。
該回家了，我看到大家的臉都凍的紅紅的，我想我的臉也一樣。我真想再多玩一會。
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