【精選】高三了作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高三了作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三了作文 篇1
走在喧囂的大街上，總是要刻意地去躲避些什么，比如汽車、垃圾堆、擁擠的人流。也總是要蹲下來，系好那不知不覺中散開了的鞋帶；當然系鞋帶的同時，我也就成了別人所要躲避的對象了。
——這種“無數次的蹲下”，也許會讓你覺得很累很煩，然而我卻“滿懷欣喜”。
記得第一次鞋帶散了的時候，正和小伙伴們在冬雨之后進行游戲，我的鞋帶像一小段藤蔓，垂在潮濕的泥地里。快樂的追逐，使我沉浸在歡樂之中，根本沒留意那已被我踩得滿是泥水的鞋帶。遠處，一個朦朧的身影朝這邊走來，漸近了，呵，我知道準是母親。我一頭扎向母親的懷里。母親撫摸著我的腦袋，邊取下手套，邊蹲下身子，那雙纖細的手熟練地將沾滿泥水的鞋帶系成一個好看的蝴蝶結，起身牽著我的小手回家……
鞋的尺碼不停地在變化——
所走過的路也越來越多，我也越走越遠。季節流轉，時間就像沒有表情的水一樣，而生命就像一塊浸透了水的毛巾，只是輕輕一擰，便擰去了我的童年，又流逝了我的少年，我來到了像花朵般的更純真美好的年代。懵懵懂懂的我內心好像什么都沒有弄清楚，只是清晰地記得在一次晨跑中，同學們整齊地排著方陣向前跑著，一不小心，我的鞋帶散了，可一個班一個班的隊伍從我身邊經過，長長的白鞋帶就只好被我拖著、踩著，我哪能停下來。終于，我被絆倒了，淚水控制不住地涌了出來，不僅僅因為痛啊。跑在前面的老師停下來，急忙跑到我身邊，扶起我，幫我系好了鞋帶，兩只白蝴蝶又在我的腳上飛舞了起來……那一天，我跑得可快了……
坐在書堆里喘氣，留下一片小小的空間來呼吸。
窗外的陽光爭先恐后擠進這擁擠的教室。與同齡人在一起，我并不顯得那么特殊，我想只是茫茫沙海中微不足道的一粒沙塵吧。一個陽光充足的午后，和朋友散步在校園中，校園的小徑上落滿了枯黃的樹葉，天氣正一點點冷下來了，聊著聊著，絲毫沒發覺鞋帶已散開了，正與大地做著最親密的“親密接觸”。朋友突然停下腳步，蹲下來，用雙手敏捷地系了個小小的蝴蝶結。我低著頭望著他，此時，此景，似曾相識，他朝我笑了笑，牽著他溫暖的手，我們忘情地走在秋風中。同學，謝謝你！那一天，秋風如此歡快地吹。
現在我已學會了熟練地系鞋帶，再也不會因它而絆跤了。
回首往事，親人、老師、朋友，還有許許多多在我身邊關心我的人，給予了我太多的愛，這些愛像鞋帶一樣牽系著我的心吶。而現在，我已學會了微笑著面對生活中一個又一個的困難，迎接一個接一個嚴峻的挑戰，學會獨立和堅強。走在路上，我會把鞋帶系成兩個最緊最漂亮的蝴蝶結；而重要的是，如果在無意之間我發現他人的鞋帶散了，我也會微笑著蹲下，幫他把鞋帶系好。
看，我正信心十足地擁擠在人流中向著前方走去呢……
高三了作文 篇2
最近回母校走了走，忽然感慨時光匆匆，年華似水。一切都是原來的模樣，一切也都變了模樣。在悠悠的時光里，我們得到了什么，又失去了什么。不想再計較，也不能太糾結。真正奔三的年齡，不能繼續如此的幼稚。感性是我脆弱的`源頭，理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多，又好似還在迷霧里打轉。
當陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時候，有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會走向哪里?凝望什么方向?我的青春，青春的尾巴，我能抓住他嗎?如果我愿意，我能獲得想要的幸福嗎?
走在曾經的街道，憶起曾經的微笑，悄悄憑吊，逝去的青春。
今年的雪，何時會下，心中期盼的唯美場景，一直只是幻想而已。
有些人，有些事，可能都回不到過去。故事，終會成為往事，不要那么不經意的翻閱，也不要太認真的流淚。
在這個世上，我們都是過客。不論美麗丑陋，貧窮富有。在人生這場旅途中，快樂就放肆的笑，傷痛就肆意的哭，不論結果，至少我們真實的活著。
高三了作文 篇3
“了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結論，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎？這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認為了解并不是代表你知道她喜歡什么，愛吃什么，更加不是對他過去的掌握程度，了解是因為彼此的信任和坦誠，雖然與她相識時間不長但是我了解她，這和知道她過去的種種沒有任何關系，現在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎？我覺得這沒有任何意義，就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣，難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎？人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己，現在社會有很多人對自己都不夠了解，談何去了解他人啊！如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定，那這種了解我想沒有任何實質性，了解與否是不用去解釋給別人聽的，因為這是源自內心的東西，是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受，“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度，所以了解是內心只屬于自己的東西，那些正在戀愛的人們，請你們先了解一下自己，身邊的她是不是你所需要的，然后再去了解你是不是她所需要的，我想這樣戀愛應該不會復雜
高三了作文 篇4
“趕快學習”“你還在玩什么”“高三是你這生中最重要的時刻”“苦和累是你應該承受的”。這一句句老師，父母，親朋的轟鳴聲如雷貫耳，向我這個高三黨開炮。
驕陽不再烈了，知了聲也漸漸淡卻在耳后，柏油馬路旁的松樹漸漸泛黃，我，真的進入了高三，伴著緊張與興奮。
高三，我18了！
一談論起高三，很多人都會想到學習，考大學。但我想先談談關于我的成長那些事。我如今正值青春期，可偶爾會叛逆，與父母作對。如今步入高三的自能否再成熟一點？讓父母少操一點心？慢慢做一些改變，是今天的自己比昨天的自己更懂事，如此，才不妄經歷過18歲。
再說說總所希望的學習吧！
高三，我選擇努力還是遺憾？
雅爾特人的訓練格言：努力和遺憾。若是我，我是選擇努力還是遺憾？或許是努力吧！我寧可在高三這不到100天的日子里，每天熬點夜，多問問問題，多學一些知識，多流一些汗水，也不愿今年這個夏天，滿臉失望的走出考場。寧可眉毛上流汗也不愿眉毛下遺憾！！努力吧，高三！
高三，失去也是一種美。
或許我們少一些努力，多一點點懈怠就會變得很輕松。可是有舍才有得。若是我們能夠放棄朋友的相約，我們可能失去了一時的歡愉和與朋友的相處。但我們能得到學習帶來的充足和成就。若是我們能放棄教室外的那座城市帶來的暫時的快感，或許我們失去了那些繁華，但我們能得到與同學并肩作戰的純真，得到教室中的那一片寧靜……這些何嘗不是一種另類的美呢？
我的高三啊！注定是灌滿痛苦的淚水與辛勤的汗水，這樣才會烙印于心！閉門修煉，三個月的熱鬧，一生的開心，我會選擇魚——一生的快樂！
我的高三寫在這張紙上，上面有一樹林，依山傍水，還有一個未實現的夢……
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