關于八年級作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
在我們的成長道路上有一個詞語最為親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最需要感恩,她就是——母親! 我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來到了這個世界上,給了我無限的精彩的生活。記得那年冬……
在我們的成長道路上有一個詞語最為親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最需要感恩,她就是——母親!
我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來到了這個世界上,給了我無限的精彩的生活。記得那年冬天,我去學校準備出門的時候穿衣服少了一點,她看到了,就過來跟我說,怎么穿那么少不冷嗎?快回去多穿點,我說我不冷,就這樣子吧!沒事的。后來她就沒在多說,果然、到了學校的時候十分冷,上課的時候一直在發抖。到了放學的時候,我在學校門口看到了我的母親,她說孩子來,冷著了吧,多穿點這樣子就暖和點而且比較舒服。在放學回家的路上我的母親一直啰啰嗦嗦,而我也感到很幸福,也許她很平凡,也許她皺紋越來越多了,白頭發日日見長,可是她在我心中一直是我的女神母親!多希望時間可以過得慢一點,時光可以待她好。我和藹可親的母親,我感謝您把我帶到了這個世界上,我感謝您在我最叛逆期的時候,最無理取鬧的時候,你還是愿意把愛給我,愿意原諒我的任性。在你呵護的成長上長大,在你萬般疼愛下保護,關心下。我懂得了你來之不易。我懂了你辛苦。啊……我的母親我的女神你是世界上最偉大的人!
我能夠生活在這個美好、精彩的世界里,是因為有媽媽的無私關懷和愛護,是媽媽教會了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無限。
八年級作文 篇2
在我眼中,許多古人之言都是有很深的學問,就拿“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話來講,就寓意深刻。
“勿以善小而不為”我的理解是凡事應從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對你而言只是一個不經意,一個微不足道,也許對他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵,將使一個對學業失去勇氣的孩子成為發憤圖強,積極向上的好學生;也許是你的一個溫暖的微笑,使一個準備輕生之人停下了走向死亡的步劃,體會到人世間的溫情;也許是你的一個習慣性的動作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國朋友了解到中國人民的好習慣,維護了國家的尊嚴;又也許是你的一個友善的舉動,把陰井蓋蓋好,使路人避免了受傷的危險……
的確,很多的“善小”能使他人受益非淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無惡不作的強盜,只是因為兒時的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導致了一個個的悲劇發生。所以,“勿以惡小而為之”。
而有的時候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一件悲劇的發生。記得曾經吳王要攻打楚國,警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個年輕的門客憂心忡忡,強行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅定地站立著,三天三夜過去了,吳王來到他的跟前說:“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請您看看那棵樹,樹上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長脖子一心想啄螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準它,您看,它們都只求眼前的利益,卻沒有顧及身后隱伏的禍患。 眳峭趼牶蟠笪,立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風,挽救了吳國可能的滅頂之災!一件小事的功力可別小瞧!
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間,把握身邊的每一次的機會,Tryyourbest!盡力為你身邊的每一個人做善事,你將擁有更多的朋友!
最后提醒大家——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共勉之!
八年級作文 篇3
元宵,算是陜西一帶在春節最熱鬧的日子之一。不管是從外地風塵仆仆回來的年輕人,還是步入暮年的老人們,提到元宵,提到社火,誰心中不是立刻想到了一幅熱熱鬧鬧的畫面呢?而我也有幸觀看到了一次社火表演。
“社火是中國漢族民間一種慶祝春節的傳統慶典狂歡活動,也是高臺、高蹺、旱船、舞獅、舞龍、秧歌的統稱!蓖馄胚@樣跟我解釋,“走嘍,去看社火了!”
到了街上,我驚呆了,表演還沒開始,街道就成了人的海洋,有的人舉著手機,伸長脖子,焦急地向前方觀望,有的孩子騎在父母身上,有的……忽然,前面有人叫了起來:“來啦來啦!”只見不遠處,一排花車向我們緩緩開來,車上的人踩著高蹺、身穿戲服、擺著高難度的動作,向觀眾們搖手。讓我印象最深的是一位穿白色戲服的小姐姐,她舞著水袖,嫵媚多姿,更厲害的是,在她舉著的一柄青色花傘上,竟還站著一個小姑娘。盡管如此,她們依然神態自如,顯然是科班出身的。看到這兒,我不禁贊嘆起了漢族文化的博大精深。
接下來是鑼鼓隊,他們穿著清一色的黃衣,手上操縱著各式各樣的樂器,節奏簡潔有力,給人一種熱熱鬧鬧的感覺。鑼鼓隊后,向我們走來的是舞龍舞獅和旱船的隊伍。獅子頭做的惟妙惟肖,那眼珠子生動得像要蹦出來似的。瞧!長達五米的黃龍踏著歌聲上場了。龍時而向前沖,時而急轉彎,時而繞圈飛舞,從高處看,就像一片黃色的海洋,不斷飄動的龍紋酷似海上的波浪。“咦,旱船來啦!”前后兩人抬著一頂像船一樣的轎子,里面坐著一位亭亭玉立的姑娘,正在表演著《紅樓夢》中的片段。
最后出場的是秧歌隊,她們又唱又跳,隊伍時而合攏,時而分散,許多觀眾也被這份熱情所感染,跟著她們跳了起來。歌聲、鑼鼓聲、鞭炮聲,灑滿了大街小巷,也偷偷鉆入了人們的心里。
社火表演就這么落幕了,臨走時我不禁感嘆,真的不虛此行啊!過了元宵,冰雪融化,大家又各奔東西。這個元宵,這個社火,跟著人群的散去悄悄溜走了,卻深深烙印在我的心中。
八年級作文 篇4
打開記憶的大門,拉開記憶的窗簾,走進記憶的寶庫,翻開記憶的史冊。往事就像橄欖一樣越嚼越有味,一股暖流淌在我的心頭。
去年暑假,我們隊組織了一次旅游——青島。那金色的沙灘,精致的貝殼,小小的海星……讓我想起了有趣的青島之旅。
那天我們早上五點半就出發了,經過了幾個小時的行程,終于到了你美麗的海濱城市——日照。
到了第二天早晨,我們的旅行便開始了。第一站我們去了海底世界,在那里有的俗語:沒來過海底世界別說你來過青島。進了海底世界就像進了海底一樣,各種各樣的小魚在玩捉迷藏……咦?這是什么東西?湊上去一看一塊白白的東西在上面沾著,剛準備用手去摸,只見它露出了一副“囧”字型的臉,差點沒把我心臟病嚇出來!……
第二站我們來到了金沙灘,我們坐著快艇來到了對面的小島,我們在小島上捉螃蟹,捉小魚,從土坑里挖貝殼開心極了,笑聲在那里蕩漾!~~~
最后我們來到了大海邊,一陣陣海風迎面吹來,風里帶著大海的氣息,真舒服。⊥h一看那蔚藍的大海簡直是海天相連。∥覀児庵_在上臺上走來走去,我們還在那里畫了一個心形……
我們來到更衣室換上游泳衣,帶著救生圈來到大海邊我剛站在海邊,一個浪花打過來,一下子把我排在了沙灘上,讓我喝了好幾口咸咸咸的海水,嚇得我不敢下水了……
夕陽西下,我們該回家了,望著那美麗寬廣的'大海,我們依依不舍的離開了。我向海邊飛了一個吻,心想:我還會再來的記住我的承諾!~我坐在車上凝望著那美麗的大!
八年級作文 篇5
小心翼翼地給自己涂上一層保護色,不致被人一眼看個“透心涼”,這大概是我們少年朋友的一個共性。
女孩子似乎應多幾分矜持,更需要也善于偽裝。
在爸媽眼里,我笑口常開,活潑伶俐,永遠是個“小丫頭”。同學眼中,我被描繪成任性、“無可救藥”的“驕嬌”。老師給我寫的評語多半是“穩重、大方、熱情,沉穩有余,活潑不足”。如果把它們都記入我的“檔案”,不是“兩面三刀”,也該是善變的孫猴兒了。
人本是一個多面體,有時“眼見為實”也難免有誤差。人說“知子(女)莫若父(母)”,我說“知己莫若己”。
我屬于那種不穩定型。
遇事激動,急于事功;爾后三思,自感索然;幾經周折,處之泰然。一句話,急躁—冷漠—豁達。
我好悔!因為我不夠冷靜,點火即著。我曾暈頭轉向,因為一句話失去了一個真正的知心朋友。為一件小事的分歧,我出口傷人:“咱們井水不犯河水,你‘清’你的‘高’去!“她從此離開了我!我失去了唯一的知己!
一度,我變得冷漠。我曾努力想得到諒解,同樣倔強的她沒反饋給我一個字。原來如此!一切也不過如此!從此,我對身邊發生的一切都視而不見、聽而不聞。無形的鎖鏈束緊我的手腳,使我和許多人之間平添一道厚障壁。我苦悶,我徘徊,我心知自己在畫地為牢。錯并不那么可怕,可怕的是固執。我想起了不知誰說過的類似的話。我想,我會改,從此變得冷靜、客觀、體諒別人。于是,我又一切釋然于心。我記起陶鑄同志的兩句詩:“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!蔽以诨诤拮约旱募痹甑耐瑫r,也在內心一再請求別人的原諒;我在否定自己的冷漠的同時,也要自己多為別人著想,要求自己多一點熱情,多一點寬容和諒解。
我的自責是真誠的,深刻的,甚至不無痛苦,但老耽于或喜或怒或樂或哀不是我的性格。一旦擺脫了悔恨和痛苦,我就發現了自己豁達的美!我不愛哭,不忸怩作態;我不會“笑不露齒,行不動裙”,笑就像笑,走路如風;我討厭嬌滴滴,更不纖細膽小地尋求男孩子(哪怕我那鐵塔似的弟弟)的保護;我說話不逢人留三分,做事不留后路,一切明朗,一切利落,成了不會發瘋,敗了絕不垂頭。我堅信“女子豁達也是美”。
這就是我,實實在在的我。雖說平凡如路旁一棵草,但生命和個性總是屬于自己的。
八年級作文 篇6
今天偶然遇見了你,你依舊是那么的干凈利落,而,我們卻回不到從前。
那時我們那么要好不是嗎,可是為何你要這樣拋棄我,呵!我要讓你知道:沒有你的陪伴,我依舊活得精彩……
現在想想就好笑,我那時的想法也太令現在的我丟臉了,可知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我竟糾結在那個離別,唉!再說,提出絕交的人不是我么,嘿嘿!我倒是矯情了。
今日偶然遇見你,有些驚訝,自然還有些尷尬(畢竟是我提出絕交的嘛),你倒是一副無所謂的樣子,我嘿嘿走上前,摸了一下你的臉蛋,裝出流氓樣,說:“嘿嘿,好久不見,你又圓潤了不少呦!”望著你的神情從驚訝轉為驚喜,我倒是明白了那時的我有多么不懂事,你扯出一絲帶有真意的微笑,櫻桃小嘴也不軟不硬地回著:“那是,都跟你差不多了!
我們又瘋玩起來,但我相信我們之間還是有那么一絲隔閡,我會努力把它消滅。
嘿!朋友,你,還好嗎?
八年級作文 篇7
她是個普通的女孩,不高不瘦,不漂亮,但很可愛純真。
那年,她喜歡看童話故事,那年,她不會懷疑他的朋友,那年,她只需一個糖果就可滿足。那年的快樂使我無法忘記,是那么的幸?鞓。
那年在小溪邊,我們曾傻乎乎的發誓要做一輩好朋友,書則是我們友誼的見證人……可是時光正的會沖談一切嗎?我們的友誼只是空嗎?不,我相信她。
那年的她,總愛讓陽光散布一生,不用想太多,因為太多太繁瑣。一起去游玩,在山上,跑得太快,她被帶刺的荊棘刮傷了,我立刻停下來,扶著她坐在了長椅上,急忙從包里找創可貼,貼上。她對著我笑,似乎一點也不疼,她說,你真善良。
但我們準備籌劃她的生日時,她卻要轉學。我挽留過,勸說過,但她沉默、冷談顯得不可親近。
現在的她同那年的她一樣,對一切事情報有很大的希望期待,現在的她同那年的她一樣心中裝滿了愧疚卻不知如何訴說。她長大了,卻永遠的變了,變得如同那只破碎的漂流瓶一樣,永遠挽回不了……
是啊,萬物只要經過一定的訓練是會變的、可我依然懷念那年山盟海誓的她,小溪邊陽光布滿一身的她……
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