實用的中考作文匯編8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的中考作文8篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
1、十二詞類（性）：A、名動形 B、數量代 C、副介連 D、助嘆擬
2、短語類型：
A、按功能劃分七種：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、介賓短語、的字短語
B、按詞性劃分三種：名詞性短語、動詞性短語、形容詞性短語
3、六種句子成分：A、主語 B、謂語 C、賓語 D、定語 E、狀語 F、補語
4、三種省略號作用：A、表引文內容省略 B、表列舉事項省略 C、表說話中斷延長
5、四種破折號作用：A、表解釋說明前文 B、表后文跳躍轉折 C、表聲音中斷延長 D、表時地數起止
6、四種引號作用：A、表引用實際內容 B、表諷刺反語 C、表特定稱謂 D、表著重強調
7、修辭手法： 比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比
（二）表達方式： 記敘、描寫、抒情、議論、說明
中考作文 篇2
【作文原題】：
閱讀下面的材料，按要求作文。（50 分）
人生如登山，或許因為太在意登上山頂，我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發。于是，有人踏上大道，有人走進小路，有人奔向捷徑，有人闖入險途。有的路，平坦而通暢，帶給你的是安穩或者平庸；有的路，崎嶇而險峻，帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適，你會順利登上山頂；選擇的路不合適，即使登上山頂，也會遍體鱗傷。決定人生狀態的不是山頂，而是你選擇通向山頂的那條路。
請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。
要求：依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少于 600 字。文中如果出現真實的姓名或校名，請以化名代替。
【優秀范文】
選合適之路，登成功之頂
一澗飛瀑，瓊石碎玉，不與小溪爭靜，選擇沖刷之壯觀；一彎清月，于冷凝處低懸，不與太陽爭輝，選擇清淡之優雅。人也是如此，選擇合適的路才能順利登上山頂。
枕函香，花徑漏，花香散了一地，文章傳千古。
一壺南陵酒，三分嘯成劍氣，七分凝成月光，繡口一吐便是大半個盛唐的你——李太白，曾經一心為官，想登仕途之巔，雖力士為你脫靴，貴妃為你研墨，但在觥籌交錯、阿諛奉承中，你意識到了官場的繁復冗雜禁錮了你的雙腳，壓抑了你自由的靈魂。通向成功的路，最適合你的，不過是自由。于是你大笑，高吟著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”而去；于是你指著酒杯月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”，你有你的浪漫；你行立于船頭，長嘆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你有你的豪邁。就這樣，你騎著白鹿走向詩情畫意的人生，走向這適合你的成功之路。喝一壺酒你會飛，飛過難于上西蜀的青天，飛越天姥山的傳說，直飛到九千尺的瀑布下，將盛唐的太陽點亮。
掩銀屏，重翠袖，舉袖之間的優雅，自然中的靈氣。
沒有耀眼的燈光，沒有華麗的舞臺，沒有觀眾的掌聲，你在山野間翩然起舞。你知道北京歌舞團僵硬的舞姿并不適合你于成功之道，于是你毅然退出，回歸山野，尋找你適合自己的成功之路，你撫摸每一朵花，你相信他們都有靈魂；你跨過每一條山澗，你相信他們的快樂；你躲在樹后看孔雀，你相信他們的優雅；你在山中吸取自然的靈氣，走進自然，去發現自然的美便是你通向成功地合適的路。一曲《雀之靈》閃耀了多少人的雙眼？一曲《云南印象》又驚艷了多少時光？你成了舞臺上最耀眼的楊麗萍。
若太白沒有離開政壇，那么昔日的風光界月便成了泡影，短暫的時光終將逝去，留下的只有遍體鱗傷；若楊麗萍沒有離開歌舞團，那么昔日的驚艷終將歸為平淡，刻板的舞姿終將化作平凡，留下的只是碌碌無為——李太白和楊麗萍的成功是因為他們選擇了合適的成功之路。 船過水無痕，萬籟俱寂，不想留下獨屬于你的繽紛，唯有選合適的成功之路，登成功之頂，笑傲此生！
中考作文 篇3
去年國慶節，我們一家人到成都溫江的國色天鄉游玩。那兒真是個好地方啊，玩的，吃的可多了，不信聽我說說吧。
一到國色天鄉，首先映入眼簾的是一根高高的柱子。柱子的頂端上寫著‘國色天鄉’四個大字，大字的下面是無數個汽車摩型正反重疊，色彩炫麗。進入天鄉，我們被左邊的一棟童話般的房子吸引住了，跑過去一看，原來是廁所。廁所旁邊則是一副園內分步圖，原來，園中有很多各具特色的場館，有中國館、美國館、法國館……館內也有許多的`美味佳肴，如新疆牛肉、蒙古手抓羊排……其中最新奇、最好吃的就要數吃花了。也許你從沒聽說過吧，在國色天香里，幾個身穿古代紗衣的美女一直在向游客講解吃花的方法和益處，先把玫瑰花瓣切成小塊，用開水焯一下撈起來，在熱鍋里放一點油燒，把蔥花和姜末放入清水中，加鹽和豆腐塊燒幾分鐘，最后加入花瓣和香菜就可以吃了，味道可美了，據說還可以美容嘞。
飽餐過后，我們在園里散歩，突然被路邊的塑像給吸引住了，有美麗的吉普賽人、傳說中的七個小矮人、科學家愛因斯坦、形象逼真的蟻群。我跑過去分別和他們合影。我們往前走，一座宏偉高大的城堡出現在眼前，這座城堡全部由石頭砌成，旁邊有一從天而降的瀑布，氣勢逼人，與城堡渾然天成。
不知不覺中，來到游樂中心，激流探險、自駕游挺、蹦極、摩天輪、旋轉木馬……這里面我最喜歡的當數旋轉木馬了，聽說這是我們西部最大的最豪華的雙層木馬，我是坐的第二層，下面的一切盡收眼底，騎在馬上，猶如飛一般的感覺，真讓人流戀忘返。
國色天香真好玩。你想去嗎？
中考作文 篇4
好久不見，你還好嗎？回憶以前的點滴，留下的是你那純真而燦爛的笑臉……你走了，把思念留在了我的心中，真的好想你！
你讓我思念，讓我歡笑，也讓我感動。那是一個下午，一節生動有趣的美術課上。要知道，在那時你與我已是很好的畫友。老師讓我們完成整幅作品，可稿畫得太慢，以至于下課要留下來畫完。就在這時，你看到了孤獨無助的我，你放下美術袋，坐到我身邊，笑著對我說：“我也幫你畫點兒吧。”我默許，一言不發中透著感激。你畫得真好，與我配合得也好。我要用什么顏色，你就直接遞過來；我涂色的時候，你會小心翼翼地避讓一下；甚至我涂完了一塊，你還對我做指導……在你的幫助下，一幅繪畫作品不久就出爐了。那畫工，樸素而又華麗。連美術老師看了也贊嘆道：“雖然慢了點，但畫得真心不錯。”這時，我看見你臉上露出了純真燦爛的微笑。可能你已經不記得這事，但我還是把它埋在心中那永遠屬于你的三畝地中。
你的名字很好聽，鴻瑾。我們分別已經一年多了，有萬千話語要向你訴說：你好嗎？在新的學校有哪些朋友？考試怎么樣？我知道，我與你相隔千山萬水，可能再也見不到你了。我只能默默地為你祈禱，為你祝福。希望你每天都充滿了活力與歡笑，還記得我。
你是那個曾經陪我度過一半小學時光的田鴻瑾，我會永遠留住心中的那抹思念！
中考作文 篇5
昨夜，我陷入了深深的沉思……
真沒想到，我的一個隨隨便便的決定，會在同學們之間產生那么大的反應。
我本以為，最近身體不適——多年來，一直都是病魔纏身——想請假調養調養，然后讓學校派一位新老師接替我的工作。當我把這一想法告訴同學們時，真沒想到，他們的反應大大出乎我的意料。
看到許多同學哽咽難過，再看一看他們在文章中的深情傾訴，我真是心如刀絞。
我被感動了，心軟了。我也曾想幾次流淚，只因強忍著，才沒讓淚水奪眶而出。這真是一幫重情義、重感情的好孩子！他們都有一顆金子般的心。
我為我的決定感到羞愧。我怎能不顧他們的感受，離他們而去呢？
記得開學伊始，我曾答應過他們，等到花紅柳綠，草長鶯飛的時候，帶他們去踏青；到了期中，要帶他們參加書法比賽；待到期末水平測試取得優異成績后，還要給他們發獎……
這些諾言，還都沒有實現，現在就要離開他們，這不是失信于他們嗎？我不想做一個言而無信的人。
孩子們，對不起！請你們原諒老師這一草率的決定。現在我決定收回成命。我要和你們一起堅持到底，不過，我對你們還是會有所要求的，你們答應過我的事，你們曾經許下的諾言，可一定要兌現哦。
中考作文 篇6
眼睛是心靈的窗口。我的窗口有父母，有老師，有朋友，都是一片片美麗的風景。 爸爸媽媽，你們教會了我用慈善的目光對待別人。
快畢業了，我也正飛快地成長著。在我苦熬于題海，囚困于書本中時，是你們給了我無微不至的關懷與傾訴的空間。一杯清茶，一聲晚安，雖解決不了學習繁重的困悶之情，愛的份量和溫度卻透過這個茶杯的溫度源源不斷地傳到我的手心。茶霧淡淡，模糊了我的視線。
老師，你教會了我用清晰的目光去解決問題。
我是個內向的人，對于問題總是難以啟齒，更不會輕易向那三尺講臺問鼎。記得那次，那道題，連班上成績最好的同學都解不出，只好硬著頭皮去找你。每想到，你講得那么認真，那么仔細，直到最后明白了，才發現稿紙已經是滿滿一頁，你額上更是豆汗淋漓。末了，還跟我講，這個問題提得不錯，以后有問題再來找我。那一刻我真感動，我明白了以前的愚昧，暗暗發誓一定要把所有問題弄懂，考上好的高中，不可以辜負老師。稿紙滿滿，模糊了我的視線。
朋友，你教會了我用真摯的目光看待生活。
長跑道上，我們互相比拼，做熱身，預備，起跑，我們用最快的速度，咆哮著，努力到達終點，然后沖刺。藍筐架下，呼聲迭起，我們用麻利的手，伶俐的腳，看準目標，起跳，
堅決出手，然后無悔。躺在空曠的操場上，任太陽暴曬，看著我們幼稚，看著我們成長。猛地睜開眼睛，陽光灼灼，模糊了我的視線。
我也曾經頹廢過，那時成績一降再降，整個人對生活失去了信心和希望，前路風景一片黑白。是父母的茗香，老師的題解，朋友的陽光提醒了我，引導了我，照亮了我，讓我從低谷走出，更加堅定、更加成熟地向前走去，去欣賞沿途的風景。
那天照畢業照，天下著毛毛小雨。沒想到我們要那么快照，并且選在這么一個容易令人感傷的時節里。不管怎樣，我們邁著堅定的步伐，走上舞臺，整整齊齊地對著鏡頭，微微一莞爾，“茄子——”一剎那希望定格這片美麗的風景。
窗外，風起。風景依舊，也許，回憶中的風景會慢慢褪色，但一定是我的人生中最歷久彌香，值得細細咀嚼、品味的部分。
中考作文 篇7
攙扶，一個失意時溫情的擁抱；攙扶，一個得意時柔和的規勸；攙扶，一個迷惘時真誠的微笑。
沙漠中的一泓清泉給跨越沙漠的前行者注入新鮮的血液。這是一種攙扶，一咱給我們前行力量的攙扶。春天的一場牛毛細雨給莊稼披上綠裝，給田園的“煙雨牛鷺圖”添上了朦朧的一筆。這是一種攙扶，一種給自然生機的攙扶。寒冬的一根火柴把饑寒交迫的小心靈照亮了，把世間的陰隱驅散了，帶著小姑娘走向夢想的天堂，這是一種攙扶，一種給追求夢想的攙扶。當那輪清冷的月亮掛在有風的夜晚，我便駕一葉扁舟，順觀歷史的源觴，劃向遙遠的地方，透過縹緲蒼穹，寂靜的深夜，群星若隱若現，有一顆始終熠熠生輝。
他是位高權重的宰相歐陽修，他是照亮三國的諸葛孔明，她是動容九州的農婦林秀貞……他位居副宰相，位高權重。按常理他一定妒賢嫉能，阻止有才之人越居他之上。但他不！他勇于提拔人才，他提拔王安石。王安石成為了宰相，官居他之上，成為中國11世紀最偉大的改革家；他獎掖“三蘇”，讓他們的芳名遠播，成為唐宋八大家，不得不佩服他的大度。他，歐陽修用自己的位重攙扶著一個個高亢不屈的英雄，攙扶著一個個支撐國家的棟梁，攙扶著一個即將傾斜的民族！
斗轉星移，滄海桑田，順著古老滄桑的源流。諸葛孔明似如一輪明月姣潔的懸掛于歷史的天空，似如一輪彩虹絢麗整個滄桑的河面。
三顧茅廬，玄德的臟腑之言深深的感動了他，從此之后便發誓為國效忠替民請命，光復漢室。他的心滿懷報三顧茅廬之恩情，滿腹興復漢室之熱枕。作為一位忠臣，他晝夜苦思冥想，鉆研攙扶蜀國之道，攙扶起明君之法；他攙扶了一片歷史的天空，點綴了歷史的輝煌！
歷史的九州被文壇占據，今日的天空則被愛心點綴！鄉村農婦林秀貞用30載愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等是偉人。她用30年熱心攙扶著老弱病殘，攙扶著流淌于鄉村的善良和純樸……
沙漠中有了攙扶便有了前行的力量；春天有了攙扶便有了繁花似錦，草長鶯飛；寒冬有了攙扶便有了溫暖堅冰的太陽；一個民族有了攙扶便有了新和，即使歷史的天稈已經了嚴重的傾斜；一個社會有了攙扶便有了真情，即便人隔千里都有心心相印的喜悅！
別吝嗇你的一舉之勞，也許它將成就一幅百花爭艷的春季鳥語圖。
中考作文 篇8
寒冬臘月，寒風刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住大衣，雙手凍得縮進口袋，嘴里吹著寒氣。臉被這無情的冬風刮得紅通通的，猶如利劍刺到心底。冬，讓人備發寒意。
街上空無一人。大家躲在家里，不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨步著，身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過，但都是匆匆而行。在逃避，在躲藏。
“轟轟——”雜聲隨著一個老太而來。蒼顏白發的老太吃力地推著裝有水果的運物車，我不禁起憐憫之心。前面正好有個上坡處，她艱難地推車上坡。突然——一個不小心，她車里的水果全都摔到地上!老太趕緊去撿。但水果太多了，況且她的眼睛又不好……
這時，一個年輕人路過。見此狀，趕緊過來幫忙。還有幾名路人也過來幫老太太撿水果。我站在原地，略帶驚異地看著他們，又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去，幫忙把剩下的水果都撿回車里。水果撿得差不多時，老太用那飽經滄桑的手拍了拍衣角，道謝著。這時，一位壯漢站出來：“老太太，我幫你推車吧。”老太點點頭，嘴里除了道謝也沒能說別的。壯漢推車那是輕而易舉就完成了。老太道謝，大家笑說：“人與人之間就應該互相幫助，這樣社會才會變得更和諧。”
我不禁想起小悅悅，想起舊社會那些低層人民，心緒復雜……我獨步著，身子微微顫抖。卻感覺，心暖極了。
也許，這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動我的心弦。
【實用的中考作文匯編8篇】相關文章：
3.中考
5.中考
8.中考
9.中考