初三作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
在每一個不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因為拼搏，我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的;可對與
殘疾人來說，世界可能就是被黑色籠罩的，對，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一群堅強可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個不同篇章。
節目還沒開始，氣氛已經活躍得一目了然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光，流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素凈美。舞臺中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”，節目開始了。
第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執著追求的精神，客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持，為了奮斗而再次磨練自己。其實，有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
也不知看了多少節目，忽然偌大的舞臺上站了一位矮矮的“小孩”，底下有一些的竊竊私語與嘲弄了。其實，“小孩”可是個成年人，但因為某些因素，再也不會長高了，所以，才會像現在那么矮。她叫黃春明。music一上，S。H。E的主打歌“SuperStar”，全場一下子沸騰了！好聽的聲音在耳邊縈繞，小小的身軀里竟有如此之大的力量！殘疾人的力量不可理喻，我們正常人的力量也只是哪么一點點的微不足道罷了。是的，從心存希望的人，才能咬定青山不放松，才能在絕望的懸崖邊緊握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能發現，只有用信念的燧石擊才能迸發出來。“當蜘蛛王無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”從絕望中尋找希望，人生將輝煌。這不正是黃春明帶給我們的啟示嗎？
不錯，沒有汗水便沒有甜蜜。勞動的樂趣只有勞動者自己才能體會到。耕耘后收獲的快樂，要遠遠大于不勞而獲的快感。
“成功的花兒，人們怎是驚羨她現實的明艷，然后當初她的芽兒，卻浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動，所以說獲得快樂也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐。”培根如是說。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”。請記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個最出色的自己！”
拼搏，奮斗，人生。
初三作文 篇2
時光匆匆，轉眼間我在繁華的大都市里生活了十余年，而這匆匆的時光里到底留給了我什么呢？是那歲月的痕跡？是那殘舊的小單車？是那滿是“皺紋”并透紅的小試卷？還是那皺巴巴的傷痕？
媽沒事的時候，就喜歡讓我整理書架的舊東西。
正忙的滿頭大汗時，書柜頂部飄下一張紙，好奇一看，那是我以前數學測試卷，不看不知道，一看嚇一跳，那滿是鮮艷的紅叉叉，那匪夷所思的計算結果，還有那無限接近零鴨蛋的分數……
當我要吐血時，我的眼睛定在了書架底下的殘舊單車上，我無奈的笑了笑。
4歲里應要享受快樂的童年，而那時的一段時間卻充滿了痛和淚。
爸爸當時給我買了一輛嶄新的小單車，只有藍色的底料，簡單、低調的感覺，卻唯獨沒有平衡的兩個小圓輪。“那小圓輪呢？”我疑惑問道，“這次給你買自行車，就是讓你學會騎自行車，自然是沒有小圓輪，到時長大了，連個自行車都不會騎，那可真是笑死人了。”
啪啪啪…這碰撞聲在寂靜的公園里顯得格外響亮。我在哭，渾身都在發抖，以至于我的手也開始抖了起來。我如今已經不行了，衣服歪斜凌亂，烏七八糟的，原本微微豎起的頭發，現在全都貼在頭上，像烏黑的帽子。
父親不停的嘮叨著：“你再試試，你再試試。”
我不愿意再試，心里甚至有些害怕。爸爸的大手緩和的放倒那“可怕”的單車，他拍拍我的肩膀，一時間，他也不知道如何安撫著這眼前這個有些氣餒的孩子，只簡單的重復一句話：
“別怕，絕對沒事兒。”
摔了幾次之后，我終于把這可怕的藍色單車給馴服了，望著遠處的天，我身上多了幾處傷，我覺得自己也多了一份堅強。
黑色的琴鍵中間，往往夾著一塊白色，白色過后卻有這一塊深刻的黑，這就是時光留下的痕跡吧，是那光陰里我無法忘記的淚和痛，是人生里最美的一剎那。
初三作文 篇3
不知何時，她發現女兒的抽屜里，放著一把精致的鎖她的心里，有些心痛她把抽屜推得緊緊的，她覺得在一瞬間，抽屜和抽屜，仿佛相隔了一百個世紀一百個世紀，一萬年......
她幫助女兒模糊地整理房間。突然在垃圾桶里發現了幾張皺巴巴的紙，她輕輕地撿起來，慢慢攤開。那一刻，她能聽到自己沉重而急促的呼吸聲。她把紙放在一起曬，太陽在密集地落下，一紙碎影在紙上，“愛”這個詞刺痛了她的眼睛。她有點失望，更生氣了，她看著精致的鎖，恨鐵不成鋼
她開始注意女兒的一言一行。她發現女兒總將自己關在房間，似乎在忙著什么。當她有意無意地提起，女兒總是笑而不語。她總覺得，女兒的微笑背后，仿佛隱藏著莫大的神秘。
輾轉，反側，自思量……直到——
那天午后。女兒興沖沖地將一張自制的精致的卡片遞到她手里。大聲喊著：“媽媽，生日快樂！”她驚喜地打開卡片，上面寫著大大的“我愛你”，那一瞬，她有些發怔。
“你知道嗎，這幾個字我總是寫不好，我還揉了好幾張紙呢。”女兒說道。
剎那，那些零碎的記憶在她腦海里拼湊著，完整的畫面。
她奔向女兒的房間——鎖已經開了，抽屜半掩著，里面靜靜躺著幾張紙，寫滿了“我愛你”，而前綴是——
親愛的媽媽……
午后的陽光，暖暖的，融化了她眼中的冰晶，化為溫熱的眼淚，恣意地流淌。原來，一直以來，上鎖的，是自己的心。
初三作文 篇4
生活不止眼前的茍且，大過于幻想化的遠方，更不應該追求分清幻想與夢想。
強扭的瓜不甜，過于幻想化的遠方，不適合就是不適合了，支持紅旗珍老人的人乃至其本人是否曾想過，12年的參考都無法上榜，說明了什么？在為了紅旗鎮老人耐心，有毅力，有恒心的形象所動容的同時，我也想到了，極有可能法律工作這一詞為其老人擔當不起來，就是不適合，12年的學習，仍未讓他通過考試就足以證明，雖熱愛但不能真正的明白和懂得法律的真諦。那就是相當的不合適了，所以說現在有多少人壽司和遠方的谷物拼盡了命，過于追求幻想，幻兒，根本不適應自己的遠方，倒是越活越回去越活越為狗血，這是沒有分清幻想與夢想的惡果，客觀條件的不適應夢想，成為幻想的時刻，該放棄時就應該放棄。
客觀條件不適合，夢想成為幻想時，該放棄就要放棄。
其佬如果人就年輕，那么即使胡來一般也無可非議，但83歲的高齡，客觀條件上真的不適合再胡來了，就算他明年考中，又能在心心念念的崗位上工作多少年呢？不要忽視客觀條件，對自己的提醒，客觀條件不滿足時，夢想也就成為了幻想，不再是固執者們是沖的目標，敬請，盡早的放棄。
誤把幻想，做夢想，否則將一事無成，我看洪齊珍老人。
初三作文 篇5
我們很快進人了緊張的初三學習，在這一個關鍵的學年中，同學們要密切配合各科老師，完成規定的學習任務，那么各科老師對同學們在初三的學習有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。
中考中語文和數學各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語文老師和數學老師。來到語文辦公室，只見語文老師正在伏案備課，我輕輕走過去跟語文老師打了聲招呼，很快，我們便進人了正題。我問道:“唐老師，初三這么關鍵，你對我們在初三學習語文方面有什么要求呢?”語文老師思索了一下，然后答道:“初三的學習任務以學習第五、第六冊語文書為主，還要參加畢業考和中考。這一年中作為畢業班學生，應當在思想上形成一種緊迫感，在學習上具有競爭意識。”唐老師略微頓了頓，繼續說，“在學習中你們必須聽從老師的指揮，以認真的態度對待語文的學習。還應當根據自身的特點給自己進行一些強化訓練。”采訪完語老師，接著我又到了數學老師家里，莫老師請我進了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問:“莫老師，數學是我們班的弱項，在初三您對我們有什么要求嗎?”莫老師說:“數學這·科除了對課本的學習以外，我們還要參加一次數學競賽，所以任務是非常緊的。”接著莫老師還說道:“大家不僅要認真地聽好每一節課，細致地理解好每個知識點，還必須多做習題、多提問題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時才會得心應手。”聽完莫老師這番話，我茅塞頓開，難怪我們班的'數學成績一直上不來，原來有這么多方面沒做好。可時間容不得我多想，我告別了莫老師。
從莫老師家出來后.我又馬不停蹄地來到了班主任—英語老師唐老師家里。唐老師明白我的來意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會明確前進的方向，取得中考的勝利。接下來唐老師面帶微笑地說:“要求嘛，不外就是以前跟你們說過的課前要預習課文，上課認真聽老師講課，積極開動腦筋思考問題、回答問題，課后復習時有不懂的問題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。”說到這兒，唐老師想了想又說，“從今年中考開始，英語有了聽力題，這要求大家要加強聽力方面的訓練，多聽錄音磁帶，同時大聲朗讀，以提高英語的語感及口語能力。希望你們能認真配合。”說完這些話時，班主任的臉變得有些嚴肅。
初三作文 篇6
周末隨媽媽逛街。
本應是春暖花開時節，卻總不開晴，南方的春天總也盼不來。大街上，男男女女的穿著倒是依然時尚，穿羽絨服的、穿薄棉襖的。也有按捺不住迫不及待穿上春裝的，但他們還是會圍上一條厚實的圍巾。而手上端著熱飲的有，拿著冷飲的也有。南方的春脖子太短，要想多在春天里待幾天，是不能坐等氣候變暖的，還得有一些“春江水暖鴨先知”的勇氣才行。
媽媽忽然停住了腳步，眼睛盯上了一幅商場海報“換季大甩賣，全場五折起”。于是，她兩眼放光，把我拖進了商場。在大門口覺得受到廣告誘惑的人很多，進來一看，商場里面的人更多，連擴音器里高亢的宣傳聲也淹沒在人群的嘈雜聲中模糊不清。我和媽媽在人堆里小心移動。
到處是拿起服裝往身上比劃的人，擠向鏡子的人尤其多，似乎那不是鏡子，而是一塊正在上映免費喜劇片的電影屏幕，熱鬧非凡，擁擠非凡，而對著鏡子試衣的人也神態、動作各異。
媽媽見擠不到鏡子前試衣，便拉著我去了更衣室。
這兒更是一副亂哄哄的景象，許多拿著新衣的人焦急地等待進試衣間的機會。監管人員清點每一位顧客手中的新衣件數，然后提醒他們到寫了相應的阿拉伯數字的試衣間前排隊等待，不允許人們走近手上新衣與門牌數字不對的試衣間。這是商場防止新衣“不翼而飛”的最佳方法，所以監管人員毫不理會人們的抱怨、憤怒，固執的維持著秩序。
手上拿著一件新衣的人特別多，所以寫著“1”號牌的試衣間門前人滿為患。這對等待的人來說，真是一種煎熬，她們的抱怨聲越來越大，試穿的新衣原本搭在手腕處，現在被不少人抓在了手中。商場里的空氣很熱，感覺眼前的這一幕有些恍惚。
這時，一位站在我身旁的大姐姐轉身走向掛滿新衣的貨架，隨手拿起一件新衣，走向寫了“2”的試衣間。監管人員馬上把她領入了試衣間。
大姐姐的一轉身令我欽佩，大多數人只是盯著人滿為患的“1”號試衣間，墨守成規的焦急等待，其實只要轉身多拿一二件新衣，便不必再“1”號試衣間前阻塞交通了。
人生何嘗不是如此？在遇到挫折時，我們只盯著上帝關上的那扇門，孰不知只要我們輕輕一個轉身，便會發現原來上帝還為我們開了一扇小窗。
一次逛街，生活教會了我學會轉身。
初三作文 篇7
君子生非異也，善假于物也。荀子于是說。
紫藤蘿和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿，成就了一道風景。
紫藤蘿和牽牛花都是柔弱之物，但是當我們仰頭觀望的時候，誰又能說它不是堅強挺拔的？籬笆和枯樹，在人們的眼里是多么粗糙簡陋之物，可是當它們的身上點綴上姹紫嫣紅的花朵之后，誰又能否認它們不是絢麗多姿的？
是的，我們一直都以為自己只是一個丑小鴨，身體柔弱，靈魂也脆弱。以為那耀眼的光環都是高不可攀的天堂靈光。
但是，我們翻開歷史書看看，似乎取得偉大成就的人并不是如我們想象般的有著三頭六臂，有著非凡天分的神。一部《三國演義》，造就了劉備的偉業和諸葛亮的豐功偉績。是誰，輔佐了劉備？關羽、張飛、諸葛亮！又是誰，成就了諸葛孔明？羅貫中。前三位輔佐劉備成就了蜀國大業，而作家羅貫中則給我們的文學寶庫獻上了一份寶貴的禮物——這幾百年來，諸葛亮的形象深入民心。這，既成就了諸葛亮，同樣也成就了羅貫中。他們誰是牽牛花誰是籬笆？誰又能說清楚？
沒有人會阻撓你的成功。天賦不是唯一，后天的努力才是成就大業最重要的因素。方仲永最終泯然眾人不是天賦不好，而是沒有好好地借助后天的學習來補充天賦不能給的技能，最終只好在荒村野嶺中終其一生。
而今，我們的時代正進入一個超級繁榮昌盛的時代。特別是商品時代的來臨，使整個商場之間的競爭如戰場般激烈。在這個改革開放的前沿地帶，深圳的商家更是你方唱罷我登場。一輪輪的價格之戰，翻騰起陣陣的硝煙。其實，他們完全沒有必要爭個你死我活。商家只要聯手合作，互相幫助，在利益面前能夠達成雙贏，最終獲得利益的依然是商家。
再次回頭看看荀子的話：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
這難道不正好說明：任何人都不是完美的，更加不會是生非異的，既然如此，不如拋開一切的幻想，借助旁邊的有利之物來去成就自己的未來！
牽牛花依然可以盎然，枯樹一樣煥發光彩！
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