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一年級作文

時間:2021-03-01 12:23:10 一年級 我要投稿

【推薦】一年級作文匯總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一年級作文匯總九篇

一年級作文 篇1

  秋天來了,我去山村游玩,飽覽了山村的景色。

  村子后面有一片樹林,林子的樹葉有黃的、紅的、深紅的,紅黃顏色之間映襯著美麗的秋色,再配上婉轉的鳥叫聲,構成了一幅和諧的畫卷,好似人間天堂一般。秋風吹過,片片秋葉紛紛飄落,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,舞動之間卻有一點秋天特有的傷感……

  村子里靜悄悄的,沒有一個人,原來他們都在田野上忙碌著。我來到田野,金黃的稻田連成一片,風一吹過,猶如金色的海洋翻動著浪花,讓人感到置身在大海之中,令人陶醉。火紅的高粱,粒粒飽滿,一陣陣風弄癢了他們,他們便一個個漲紅了臉,笑彎了腰。一穗穗玉米,露出金黃的大牙齒……農民們正忙著收割莊稼,個個臉上露出豐收的喜悅。

  林子的左邊有一條小溪,溪水潺潺的流著,不時有幾片五顏六色的樹葉飄落在溪水里,清澈的溪水托著秋葉流向遠方,寄托著我們美好的愿望。

  我愛山村,更愛山村的秋色!

一年級作文 篇2

  “嘰里呱啦……嘰里呱啦……”這是什么聲音?對了,這就是同學們大聲講話的聲音。就是這聲音讓老師傷透了腦筋。倒餐盤時,同學們往往是葷菜吃得一干二凈,蔬菜絲毫未動。所以,我們第二期的勵志行動不得不是“用餐靜悄悄,人人都光盤。”

  自從有了這次勵志行動后,沒有人再敢在吃飯的時候講一句話,也沒有人再剩菜了。這一勵志行動,每個人的勵志卡上李老師都要打星或三角,同學們當然想打到星嘍。

  所以,吃飯時,頂多也就兩三個人講話。吃飯時,大家都要做到安靜,不能講話,如果全校都這樣大吵大鬧,那我們的校園會怎么樣?“人人都光盤”還因為有李老師的得力助手茅舒文。

  真有“一夫當關萬夫莫開”的架勢,我們倒菜時,只要有那么一點點。茅舒文便會板著臉說:“回去,吃干凈!”我們只能灰溜溜地回到教室,吃著那難以下咽的飯菜。

  每一顆糧食,每一根菜葉,都是農民伯伯辛勤勞動,播種、澆水、施肥、除草種出來的,我們一定要珍惜糧食。

一年級作文 篇3

  “媽媽,給我買榴蓮吃吧”?我站在超市里的水果架前對媽媽講。媽媽說:“好啊”!

  我們分別跑到保鮮柜前去尋找散裝榴蓮,可是沒找到,我們去問售貨員阿姨,散裝的榴蓮在哪里,阿姨說:“散裝的榴蓮在上午就賣完了,只剩下整個的榴蓮了”。

  于是,我們走到賣整個榴蓮的柜前,只見一個個榴蓮“寶寶”躺在架子上,睡得正香呢,我看著就垂涎三尺了,我們挑選起來,可是,榴蓮個個都“閉著嘴”,我們看來看去也看不出哪個熟得好,沒辦法我們只能向售貨員阿姨請教。阿姨說這批榴蓮都挺好,很多人買,這下我們就放心了。媽媽很快就挑選好了,我們高高興興地把它帶回了家。

  回到家,媽媽和舅媽就準備打開榴蓮,我想,這下我可以大吃一頓了!

  可是當媽媽把它打開的時候,里面卻是生的,沒有一點香味散發出來,我們都非常失望。

  沒辦法,媽媽和舅媽只能去超市換個熟的回來,我在家里焦急的等著,好不容易把媽媽盼回來,可是,媽媽卻沒帶榴蓮回來,聽媽媽說,賣貨的叔叔把柜上的榴蓮都挑了一遍,沒有一個熟的。我怎么也想不明白,這么差的榴蓮為什么還能進超市?哎,可惡的“榴蓮”,你害我好失望了啊!

  以后,我們再也不去那里買整個的榴蓮了!

一年級作文 篇4

  媽媽沒給我帶《一年級的小蜜瓜》,給我帶的是《一年級的小豌豆》。我問媽媽你給我帶小碗豆的書干嘛?

  我要看小蜜瓜的書,我后來想了想,媽媽為什么給我帶小豌豆的書,因為我是小女孩我不是小男孩,所以媽媽才給我帶小豌豆的'書。

一年級作文 篇5

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發出一縷縷幽馨。

  荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

  荷花之美,牽動古代無數詩人的心,他們贊美荷花天生麗質,氣質高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。作文冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。

一年級作文 篇6

  今天下午,暑氣蒸人。我和張子豪一起下軍旗來打發這逼人的暑氣。

  軍旗有很多規則:軍棋的棋子分紅色和綠色。分別有軍旗、司令、軍長、師長、旅長、團長、營長、炸彈、連長、排長、工兵、地雷。

  游戲開始時,先安排好所有得棋子,依次進行翻棋,雙方進行廝殺。誰吃掉對方的棋子多,誰就贏。我和張子豪下了幾個回合,玩的滿頭大汗,都被蚊子叮了很多包,但我們還是玩的很開心。于是,我們決定明天繼續玩,決一勝負。

一年級作文 篇7

  今天中午,姥爺給我做了臊子面。臊子面是由拉面和一些菜做成的。

  老爺在早上就把面和好了,一直放在一個盆里。回到家,姥爺拿出揉好的面團,再用搟面杖把面團搟成一個平面,然后用刀把面切成一條一條的,最后用手把面條拉的長長的,放進鍋里一煮,拉面就做好了。菜就是“臊子面”中的“臊子”。臊子是由土豆、白蘿卜、豆腐、蘑菇和羊肉做成的。做完后,姥爺把拉面放到碗里,又把臊子和湯澆到面上,一碗色香味俱全的山西臊子面就做好了。

  端上桌子后,我開始觀察這碗臊子面。金燦燦的土豆,土黃的白蘿卜,白嫩嫩的豆腐,棕褐色的蘑菇,咖啡色的羊肉,油畫畫的湯上飄著片片綠油油的香菜,讓人看著就垂涎三尺。一吸鼻子,一股濃濃的香味便傳入鼻中。

  我拿起筷子,夾了一塊土豆,土豆脆脆的。那白白嫩嫩的豆腐吃起來糯糯的,軟軟的,讓人真不忍心咬下去。

  這就是我最喜歡的一種食物——臊子面。

一年級作文 篇8

  公園里,空氣新鮮,藍天白云,小明挖了一個很深的坑,小丁拿了一棵樹苗,小心地把它放在坑里……小樹東倒西歪,小明趕緊把旁邊的土放回坑里。小樹筆直地站著,小紅看見小樹的葉子卷起來,趕緊提了一桶水澆上。

  小樹喝飽了水,舒展開葉子。小明他們高高興興的回家了。

一年級作文 篇9

  一天,老猴帶著小猴們來到了河邊玩耍,忽然它們發現河對岸有一棵茂盛的桃樹,上面結滿了又大又嫩又水靈的桃子,它們饞得口水都流下來了。

  小猴子們都想吃桃,于是它們爭先恐后地要過河上的獨木橋,可橋很窄,只能容納一只猴子通過。這時,小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭了起來。黑黑用腳一踹,差點兒把紅紅踢下河去,幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。

  老猴一見,忙說:“孩子們,這樣做很危險,大家要有秩序地過獨木橋。”小猴們聽了老猴的話,站成了一排,邁著整齊的步伐,一個一個地過了橋,來到了對岸。

  這時,小猴們飛快地向樹上爬去,它們找最大的桃子吃了起來。老猴看著小猴子們一個個吃得津津有味,非常開心,高興地笑了。

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