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初二作文

時間:2021-03-01 10:50:16 初二 我要投稿

有關初二作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關初二作文7篇

初二作文 篇1

  人活著,到底是為了什么,是奮斗,是懶散,還是享受生活。

  其實讓我不明白的是,不是說好人有好報嗎?可是往往判斷一個人時,一個人一輩子做好事,可是卻在臨死前做了一件壞事,結果被判為壞人,另一個人一輩子壞事做盡,卻在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤獨的,因為他沒有知己,人類永遠不能去看透另外一個,我們讀不懂他人的心,可能上一秒他會是你朋友,下一秒就會成為你的敵人,不過一句話可以打破,沒有永遠的敵人,也沒有永遠的朋友,只有永恒的利益,你會覺得我想得會不會太復雜了一些,其實我想得還太簡單了,人是被欲望和利益所掌控的生物,無利不起色,用得恰到好處。

  在我們這個年齡可能還有看不出來,到了成年,來到社會,即使再善良再純真的人,也會被社會的風氣所磨合,變得圓滑。勾心斗角并不只是出現在古代宮庭中的后宮,妃子們的爭斗,同樣也出現在當今社會,你的上司就是踩著你們這些下屬的肩膀上去的,高官處處提防,什么時候會把他擠下去,有必要嗎,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要簡單不多災多難,家人不生大病,能吃飽喝足不就行了嗎?

  老師常說,不要把社會上的歪風邪氣帶到學校來,我覺得這是不正確的,就應該從小開始,明白這個社會的殘酷,這個社會的現實,之所以羨慕外國,不是說外國一定比中國好,而是國外注重的是素質教育與文化教育相正比,而中國在一百年前還有在注重素質,但封建社會制度始終影響著偉大祖國的發展。

  既然我們無力改變這個社會,那就只有改變我們自己,如果這個社會上有十個人是這樣,那也是十個力量,正所謂人心齊泰山移,種什么因,結什么果,種瓜得瓜種豆得豆,要看結出來的是好還是壞,即使時間要很久,只要我們努力,沒有過不去的坎。

  只想平靜、平凡、簡簡單單的過完一輩子,不要驚天動地,只求一生平安。

  可是平安與否,不是你想怎樣就怎樣,而是事實與現實束縛你不能前進,或是你的心不夠好,不夠平靜,光只是去嘆息,去抱怨,去傾訴,好不過去用行動證明。

初二作文 篇2

  她再次出現在我夢中,就那么盯著我,一雙澄澈到透明的眼睛,黑色的瞳仁占據了整個眼球的一大部分,布滿血絲的雙眼死死的追隨著我的身影。這是恐怖片的某個場景嗎?不!這是真實存在的,真真實實的!

  “你回來了嗎?”——我像個瘋子一樣在房間里嘶吼,“為什么還是不肯原諒我為什么還是不肯見我!為什么還要折磨我你明知道我做不到我做不到!”剎那間那雙眼睛再次在我腦海中掠過,我尖叫著蒙上了被子躲在床角啜泣。我的記憶像個無底洞我在往下墜。多久了,她屢次出現在我夢中我卻怎么也甩不掉她。是噩夢嗎?是心虛嗎?我不知道。我是認識她的,我是熟識她的,我是從小跟她一起長大的,我是虧欠她的,我是對不起她的,我是沒有完成她的夢想的。我繼續躺在床上回想著一個個不屬于夢寐的回憶。

  我們在一起度過過很長一段美好的時光,單純而快樂的童年我們在一起度過。我們彼此立下了整個人生的約定。

  “祺祺,我要搬家了”她抬起頭,一雙的大眼睛看著我,閃著淚花。“很遠嗎?”我歪著頭眨了眨眼睛。“嗯,很遠”。“那你還會回來嗎?”“會。”"那我們拉鉤!""拉鉤上吊一百年不許變。“……

  走的那天,下雨了。灰色的天空顯得很是無辜。

  ”不要走,留下好嗎?“我哭了出來,拉著她的手。”哎呀多大的人了不要哭了嘛,將來我們要一塊當二代魯迅的~“她嘻嘻笑著說。

  放開了她的手,揮揮手告別了她。生活繼續平靜,只是思念偶爾會霸占整個心房。把感情托付給回憶,我活的有目標。9歲的小孩子,不是那么容易掉入思念的深淵。二代魯迅,我們的約定。

  她去世了。接到這個消息是在她離開兩個月后。不帶一絲的牽掛,一場車禍,消失了一個家。我神情恍惚的過了好長一段時間。心上,腦子里全是她的氣味。童年的美好時光一次又一次的在我腦海中閃現。忘不了,不敢忘,不想忘。

  我愛好文學這也是她的愛好。她那么優秀,那么耀眼。她寫的每一篇文章都是那么的美,一個接一個可愛的小詞語在她的筆下串成了沁人心脾的語言。不無嫉妒,更多的是羨慕。曾經傻傻的以為她可以超越魯迅成為中國的又一個文豪。她走了,留給我的只剩下回憶。我不再寫文章,不再用任何可愛的詞語修飾句子。我怕弄疼了我的回憶。就這樣渾渾噩噩的度過的小學的日子,平靜下掩藏不住我內心的波瀾,我開始害怕寫文字,每一個文字都能觸痛我的心。

  升初中了,我的作文寫的并不好。我第一次在夢中見到她就是從那個時候開始。她一臉的慘白,睜著她的大眼睛看著我:”祺祺,不可以!你必須替我完成夢想!你不可以墮落下去!“我抱住她大哭:”為什么你要走!為什么你要走!“她輕輕咬著嘴唇,不理會我說的話:”答應我好嗎?完成我們的夢想好嗎?“”為什么為什么為什么!你留下好不好!“無言的訣別,她像魂飛魄散一般離開了。我伸手去拉她卻從夢中驚醒。

  我繼續我渾渾噩噩的生活,我知道她還會回來找我。是我的幻覺嗎?是我想太多了嗎?我不知道,我只知道我不能讓她離開。

  她還是回來找我了,只是這次回來憔悴了很多。她的眼神里多了滄桑,滿是血絲的眼睛含著淚光看著我很是讓我害怕。”說話好嗎?“”...“”我答應你好嗎?“”...“她就這么一直盯著我,一直盯著我。此后,她經常出現在我的夢中,只是一次比一次憔悴,一次比一次疲倦。

  我開始害怕她的雙眼,是在譴責我。我逃不過她的譴責我又害怕弄疼了回憶。沒力氣沒情緒我一直逃避著。再次出現在我夢中,她想說些什么,張開嘴卻發不出聲。”我答應你我知道你想說什么!我全都答應你!“我嘶吼著。她笑了笑,那雙大眼睛重新恢復了光彩,調皮的朝我擠了擠眼睛。沖我揮了揮手,像9歲那年一樣,轉身離開。

  我慢慢睜開了眼睛。我知道,夢結束了。我知道有那么一雙眼睛在注視著我,我知道有那么一雙眼睛等著我去實現我們之間的夢想。我知道我不能死在回憶里,我要為了我們的夢想去奮斗。

  祭日到了,我手捧一束花拾級而上,撫摸著她的墓碑。照片上的她依舊是那么的美麗,那雙大眼睛依舊那么的迷人,閃動著誘人的光芒。我抬起頭,她在天上沖我招手,笑容還是那么燦爛,眼睛還是那么的美麗。

  唯兒,我只能陪你到這里。

初二作文 篇3

  有了秸稈和細繩了,可以說是做蒲扇的材料準備好了,就等利用技術制作了,很自然的,我就是制作人了,我這個制作人,只是在小時候享受了母親用她做的蒲扇扇來了涼風,驅趕了文字和飛蛾,可是,我并沒有在意母親是怎樣做蒲山的。一股對母親的思念之情,一種要做蒲扇的意識驅使著我就要動手做了,可真要做的時候,我不知道先從哪里下手了。

  我自己覺得,秸稈有骨節的那頭粗,就應該做扇面,那骨節就在扇邊了,既牢固又寬闊,那秸稈的稍兒部分就是把兒了,把兒集中又細,那么多個零散的秸稈要想使它成為扇形就需要向用線穿起來,我找出針和線就穿了起來,當我把穿好了的秸稈稍兒部攏在一起,就出現了扇子的形狀了,我欣喜的了不得,于是就用細繩將稍兒部捆起來,一連困了無道兒,這樣那蒲山的把兒就形成了,這就更有了蒲山的樣子了,可是扇面空隙太大,兩根秸稈之間還有好幾根秸稈的空缺,任憑你用手攏怎么也攏不到一起去,因為那線和細繩已經將秸稈固定了。我不知該怎么做了。眼看著自己親手做的蒲山的雛形,盡管沒有做對,但還是愛不釋手。我手捧著它,反復端詳著它,無論如何也找不出毛病在哪里。

  我不能閉門造車了,我得向他人請教,夕秀是和我切磋過的,她只是會制作一個長方形的平面,并不會制作扇形。我問了學校的保安董哥,他也不知道怎么做,不過他說做蒲扇不用骨節,我聽了有點壓抑,我很希望那骨節帶著的,如果不用豈不是一件可惜的事?我還費了那么大勁兒脫皮呢!早知道不用骨節直接從骨節上面截斷,那會省很多力氣呢!

  我舍不得那骨節,我就讓那骨節帶著,我把那帶著骨節的秸稈雛形帶上課公交車,在公交車上,車上多數是年輕人,他們并不知道是什么東西,和我年紀相仿的.人認出來了,可是他們也不知道怎么做,年齡大的人幾乎沒有,我找不到師傅。

  我下了車,往自己小區走的路上,一個坐在門頭房前歇歇的老婦人眼睛望著我的蒲扇雛形,我下意識的意識到她會做,于是我拿著蒲扇,跑到她面前,蹲下來,讓他看了看我做的蒲扇雛形,他告訴了我原因,我明白了,她有跑回家拿了她做好了的,我把兩者一對照,我的都羞于見人了,她建議我拆了另做。

  我雖然答應了它,可是,我還是舍不得,我決定將那雛形放著留作紀念,自己再用別的秸稈和繩子做。

初二作文 篇4

  我們的友情就像一瓶存擺了幾十年的紅酒一般甘甜醇香,拿出來品嘗,就好比美味佳肴,我以為我能珍藏這瓶紅酒直至永遠,可是我錯了。

  這個寒冷的夏天,我把紅酒的瓶子打開了。 好朋友與自己喜歡的男孩聊電話,天上地下,海里陸地,無所不談,而我,無法控制他們的我,躲在一旁默默流淚。 當晚,我以淚洗臉,以檢查的名義走出了宿舍,去了對面的宿舍。她們的關心,熱情,讓我把事情全盤托出。她們氣憤,氣憤為什么被欺負的人總是我。談著,我竟然談到我們宿舍的壞話,也許是自己太難過,我竟然向她們發泄了我自己的不滿。直到淚干,發現一個小時,已經過去了。回到自家宿舍,她們關心我為何這么晚,我撒了個謊說老師找我談話,我不想讓她們知道我去了隔壁,因為我知道,自開學至今,兩家都矛盾,而我,正好夾在中間。她們相信了。

  第二天,我竟然愉快地和好朋友共同值日,沒有人知道我昨晚哭過,可我沒想到,這竟然是最后一次。

  回到班級,其她宿舍的女孩告訴我,她們已經知道昨晚的事,并且說,她們應該不會再理我了。我好慌,平時討厭上課的我,今天更期待不要下課,可無情的鈴聲總是響起。果然,她們沒有一個人理我,當我透明般。中午,我徘徊了好久,終于推門進去。她們開始一連串地發問,我好怕,怕失去她們,于是我隨便找語句搪塞她們。有人說,你快回答,不要讓人以為我們總是在欺負你!可我除了無奈的笑,我還能做什么?

  我的沖動,讓她們之間,幾乎永遠失去了和諧。

  可是,她們當晚就“原諒”了我。本來在我上床說“心知肚明”的那個女孩。竟然頭一次和我睡在一起,她跟我說了很多,記得最清楚的一句是,其實你心里有一個空位是對面宿舍永遠無法填補的,我們在一起的兩年中她們是不會體會到的。

  那天晚上。是我們聊得最好,睡得最香,也是最后悔的一個晚上。

  可是現在,我不再和她們在一起了,因為我留了級,就在那件事的第二天,我的腰錐受傷了,下半學期的復習課我都沒有上,考試成績一出,竟然落了個倒數,一班之長,老師勸我留級。我答應了,因為在我療傷其間,我打去詢問她們時,她們總是和我談起與對面宿舍的現狀,當我回去考試的時候,她們談起的好多人我都不認識,與此同時,我的心好痛,好內疚……

  直到七個月后的今天,我以為她們不再談起那個傷,不會再跟我計較,可是我又錯了。

  11月16號,半路遇見我時,她們邀請我去她們宿舍,我以為她們只是想見我,可是人到齊后,開場白是“你不要再背藍色包了,很難看,弄得我們現在很恨藍色!”我呆了一下,無言。“到底,你跟她們說了什么,可以令這半年來,她們都不理我們。”我苦苦得扯出半個笑,無言。“就像你臨走之前,給我們留下了一灘屎,還有,你什么時候給我補值日?”我真的驚呆了,天真得以為她們不會計較,可是,七個月后,他們依然像那天中午那樣來審問我。原來她們思念的只是我的答案,而我對她們的掛念忽地一下子降到了極點。

  我沖出了宿舍,當我聽到她們和好的消息,我高興地快要哭出來,內疚了七個月的我,今天我的心楸得緊緊的。媽媽說她們小氣,是我不信,兩年了,都是我一個星期值兩天日,她們都換過,只有我沒有,八個人的宿舍,兩個人一組,我竟然不相信媽媽,弄得今天這樣的下場……回到宿舍后,我稀爛地哭了一整個中午,眼睛腫得我認不出我自己。問問鏡子里哭得稀里糊涂的自己:我們之間的友情,是否早已有了替代品?

  打開瓶子才發現,那竟然只是一瓶沖淡了的苦茶。原來從一開始,我就錯了,錯得連自己也被騙了。我香醇的紅酒到底是什么時候變成了談澀的苦茶呢?

初二作文 篇5

  隨著學習壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。

  第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內,想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……

  我的思緒飛得越來越遠,耳邊那循環著的訓斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。

  后來,每當我經歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……

  我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。

初二作文 篇6

  我是初二的學生,和初一時的學習氛圍相比較,初二顯然要緊張許多,但與初三的學習氣氛相比,那實在是相差太多了。我也開始為我即將升入初三而準備著。

  俗話說的好,不想當將軍的士兵不是好士兵。我要成為好的學生,就要有優異的成績,當然也少不了良好的品德,還不能少一個榜樣。

  我學習的榜樣是飄雪。Why?原因很簡單。Because she stay hard。她的為人也非常的不錯,以至于我們全班同學都很喜歡她。她在讀小學時就和我同班那時她在我們班成績也是一般般,可到現在為什么我們兩的距離會這么長。這段距離是值得我深思的距離。我相信,只要我學習她上課愛舉手,下課有不懂的難題就問。我的成績也會很好。

  人是沒有十全十美的,她也不例外,她在體育這一方面不太好,只有中等的水平,但我相信只要她有學習的決心,有學習的耐心,有學習的恒心,沒有什么事是困難的。

  海倫。海勒曾說過,雖然世界多苦難,但苦難總是能戰勝的。是啊,一位殘疾人都有這種決心和意志,難道我們一健全人也自愧不如了嗎?

  我心中的優秀初二同學要德、智、體、美、勞全面發展。

初二作文 篇7

  世界上的情感有許許多多種。每種的情感也是不同的,在人生這條路上每個人都會體驗的到感受的到。

  在我的人生之路上我最早體驗到得是親情,親情是無價的,是永恒的,是最寶貴的。

  每年的端午奶奶都會做一桌的美味佳肴來慰勞我們,今年也不例外。我們大家早早的來到了奶奶家,等待著晚宴的開始。“來,坐下來吃吧!”只聽見爺爺的話語從耳邊傳來。大家急忙的向那餐桌涌去,不一會兒的功夫餐桌上已經坐滿了人。一邊吃著冷菜,一邊等著主食的到來。“讓一下。”只見奶奶拿著面食來了,放上桌。看著那一大碗的面,面上放上了雞蛋、調料,看是去美味極了。每個人夾一碗,狼吞虎咽的吃了起來,就像是幾天都沒吃了留著肚子就等待著這餐的到來似的。一下子大碗中的面已經沒了,只剩下了湯汁。第二個主食是老鴨,老鴨中的鴨菌可是我們家的強手貨。你看兩個舅舅已經為了那美味的鴨菌搶起來了,只見兩雙筷子在老鴨煲中搶來搶去,最終大舅勝了,搶到了一半。正在這時小舅看到另一半的鴨菌,想要夾時被我搶了個正著。我看著搶回的鴨菌覺得我這樣做不對,就放進了小舅的碗里,吃起了別的。今天也怪,過了一會兒小舅在老鴨煲中找到了第三塊就是小了一點。“居然還有一塊,這塊給你”只見小舅把鴨菌給了我。這就是親情吧!

  親情是無價的,但友情也是值得珍惜的,保護的,愛戴的。

  初中里,她是我做好的伙伴,我們在一起玩耍、打鬧。在有困難時互相幫助。我們一起上下學,一起學習。這就是友情吧!

  在這些無形的情感中游蕩、感受是多么的美好!雖然是上的情感很多不一定能一一體會的到,但是它們是美好的,是生活的象征,是人們對生活的憧憬。

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