【精華】初二作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
今年我還種了牽牛花。
也不知何時起，狗成了我最喜愛的動物，甚至成了我生命中的一部分。
小學時，就予一只叫“來順”的小狗共處，她的寶寶“小康”是我養的第一只小狗。如今，來順仍在，小康卻已不在，代替她的，是來順的另一只寶寶“點點”。
在那個夏天，小康來到我家。
這是多么可愛的一只小杜賓啊，尖尖的小耳朵，大大的圓眼睛，尖尖的小鼻子，紅紅的粗糙的小舌頭，胖胖的小身體，軟軟的四條腿，一下子就讓我喜歡上了。為了祝福她一輩子健健康康，我叫她“小康”。
小康很乖，很粘人，全家都很喜歡她。每當我坐在小板凳上時，她就會搖晃著她那胖胖的小身體樂顛顛地跑來，兩只前爪搭在我的腿上，直搖晃著她的小尾巴，耳朵彎著，十分欣喜的樣子。于是我把她抱在我的腿上，撫摸她短短的毛，然后輕輕撓撓她的腹部，小康就會把身子轉過來，露出白白的肚皮讓我撓，將兩只前爪彎曲在前頭，放心大膽地望著我。我一邊撓一邊看著她那舒適的樣子，心里蕩漾的全是暖暖的甜蜜。
小康也很聰明，在爸爸的調教下，她居然會把爸爸扔出去的東西叼回來，然后搖著尾巴找爸爸討吃的。當我看見她飛快奔向那扔出去的物品時，我突然發現她長大了，越來越漂亮可愛了，而當我看見她屁顛屁顛地跑來找爸爸要吃的時，我又不禁笑倒在地。縱然她長大了，可是仍改不了小時候的愛吃愛玩，我多想就這樣看著她成長，伴隨著我的成長，我們一起分享彼此成長的欣喜。
可是，畢竟我們是第一次養狗，很多事不知如何去做，使得小康生病了。
而此時，小康還不到一歲，如果此時生病，十分危險，而在那個夏天，爸爸開始天天帶著小康去醫院。我永遠記得我最后見小康的那一面，小康在爸爸懷里哆嗦著，可憐地望著我，而美麗的眼睛里閃爍著期待與無助。那一刻我哭了，而我所能做的，只有默默地期待，祝福我的小康。
幾天后的下午，我把自己關在屋里，任爸爸媽媽怎么喊都不出來，淚水浸濕了一片床單，聲帶嘶啞了好幾天，就是不信小康死了。我有幾次沖動地想去那醫院看看，是不是那醫院把小康偷藏了，只可惜爸爸不讓我去。但我到現在都恨死了寵物醫院，不管哪一家，不管我這種恨有沒有原因。
而且，在一個月內，我看見“康”字都會哭。這讓我感到小康對我是多么重要，這種感覺刻骨銘心。
那個夏天，我驚訝的發現，我種的牽牛花竟然開花了，我種過很多次，這是第一次成功地開花。當我看見那紫色的小花時，又想起我的小康是多么可愛，淚水無聲地流下。
之后每一年我都種牽牛花，每一年都開花，開得美麗多姿。
現在又是牽牛花開時。
小康，你在天堂好嗎？
初二作文 篇2
烏黑的頭發瀑布般垂直在肩上，鵝蛋般的精致臉蛋。有個性的柳葉眉，一雙黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。猶如一股深潭般，一眼就讓人深陷進去，無法自拔，令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，蜜桃般的顏色。水潤潤的，使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨，白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸，冰清玉潔，絢麗身姿，整個人有著青蘋果般的青澀。這些特點，湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。
姐姐不僅貌美如花，成績更是名列前茅，讓老師對她引以為傲。從一年級到八年級，每年學期末姐姐都能得到獎學金。每次跟親戚們提起姐姐時，爸爸老媽都會倍感光榮。姐姐的字跡娟秀，字寫得猶如花瓣一般，香氣遠播，越發清芬，很是秀氣。每次書法大賽，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢，舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。姐姐溫柔善良，記得有一次，我考試不及格，被爸爸拿衣架打了一頓。事后，我躺在床上動彈不得。那一刻，我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來。鼻頭一酸，眼眶泛紅，兩行清淚悄然而下。那時，是姐姐，踏著碎步姍姍來遲。為我上藥，那一刻，姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐，既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎？嘿嘿，沒門，這是我的姐姐呢！這是我獨一無二的姐姐，我愛我的姐姐！
初二作文 篇3
原來你一直都在，只是我從未發現。
———題記
“哇，好可愛啊！”“很可愛對吧，怎么樣？喜歡她嗎？”“喜歡喜歡，可喜歡了。”“那她以后就是你的玩伴了，要好好相處哦！”......
稚嫩的聲音還在耳邊回響，我忽然想起在很久很久以前，我就已經失去了她。她在我的世界里消失得無影無蹤，就像從未來過。
印象中她是我記事以來收到的第一個娃娃，她的皮膚是粉色的，毛發微卷，我便喚她卷卷，是一位陪我度過年幼最美好時光的姐姐送的。送給我不久后，那位姐姐因為上學的關系便回到了她的故鄉，從此杳無音訊。姐姐走的時候都沒告訴我，我因此大哭一場，然后把對姐姐的愛全都傾注到卷卷身上。心想：我對卷卷好一點，她就不會離開我了。
其實我從小就很孤單，我也不懂得如何與家人交流，不懂得怎樣逗家人開心。我和別的小孩不一樣，我沒有爸媽的陪伴入睡，沒有爸媽的睡前故事，也沒有夢驚醒時的安慰。我還有個哥哥，他有時也會陪我玩，但哥哥畢竟是男孩子，怎么會懂小女孩的心思呢，久而久之便漸漸疏遠了。自從搬了家之后，哥哥上了中學便住了校，我獨自在家的次數越來越多，爸媽待在家的時間越來越短，這時陪著我的也只有卷卷。每次睡前我都會跟她說會兒話，即便她聽不到，也不能回答。她陪我度過了許許多多的日日夜夜，無數個春夏秋冬，無論是睡前還是夢醒我都習慣了有她在我身邊。
不知從何時起，我忽然厭倦了這種生活，開始流竄于同學家，她們的家長對我熟之又熟；成績也一落千丈，為此老師還找我談過話，可我依舊我行我素，成了”問題學生“中的一員。一天中午回家，發現爸媽的鞋在門口，我高興的推門而入，沒想到他們一見到我就是一通亂罵，因為成績。我頓時心灰意冷，回到房間，關上房門，抱著卷卷失聲痛哭。漸漸地爸媽在家的時間越來越多，對我的責罵也隨之增長，慢慢地變習慣了。
夜晚，感覺背部很癢，以為是身上太臟，便趕緊去洗了個澡。洗完后還是很癢，并且加重，身上腫起了紅包，迫不得已我告訴了他們，他們便趕緊送我去了醫院，原來是過敏。回到家后已經很晚了，我的大腦已經被困意侵蝕了大半，恍惚中聽到他們說要把卷卷扔掉，我頓時困意全無，起身一把抱住卷卷，大聲喊道”不可以！“他們看到我這樣便不了了之了，我暫時保住了卷卷，保住了我唯一的玩伴，保住了唯一的感情寄托。
我以為他們會因此放過卷卷，沒想到，他們還是趁我不備，扔掉了卷卷。我因此更加厭惡他們，疏遠他們。
“快讓一讓，讓一讓！”一個踉蹌，跌倒在地，我回過神來，發現我還是站在街邊，站在櫥窗的對面。我站起身，拍了拍衣服上的灰塵，徑直走到櫥窗前，看著玲瑯滿目的娃娃，我的視線又再一次定格在那個令我失神的粉色小娃娃。這次我看得更清楚，它與卷卷很像，但像終歸只是像罷了。
隨著你的離去，我逐漸忘記了你，對不起。卷卷，感謝你陪我度過了我最陰暗的時光，其實我從未忘記過你，你也從未離開過，因為你永遠在我心里，我們永遠在一起。
初二作文 篇4
世界上，根本就沒有壞孩子。只是他們心靈的大門一直緊鎖著，好久好久沒有打開過。
——題記 當第一束霞光射到那座最高懸崖頂端時，小雛鷹出生了。他的出生給全家帶來了希望。為了給小雛鷹一個更加快樂幸福的童年。他的父母在外不斷奔波，奮斗。很簡單，一切都是為了小雛鷹。 就像樣小雛鷹伴隨著太陽的升起……落下……升起……落下……一天天長大——
與小雛鷹一樣，浩也從一個懵懂無知的孩童長成了一個十足的叛逆少年。不知從何時起，浩從一個師生共認的好學生變成了一個了令老師頭痛的壞孩子。在學校，打架、與老師頂嘴；在校外，喝酒、斗毆早已成為他的家常便飯。望著一個無比優秀的好孩子一步一步走向毀滅，給人留下的只有接連不斷的嘆息。
由于浩，他一直沉迷于網絡，在現實生活中除了那些狐朋狗友，他幾乎找不到一個知心的朋友。對于現實生活，他只是以往的逃避。只有網絡才是他的天地。他扮演過殺氣十足的劍客；也便演過飄落接頭的流浪者；還拌演過墜入深淵的失敗者。種種的角色都是他在當時所需要的。他所有的一切只有他自己知道。
小雛鷹，它早已有了堅硬的翅膀，他可以獨自在天空中翱翔。再也沒有父母的嘮叨，他脫離了那服從似的生活。就在小雛鷹正因此得意時，危險也一步一步向他逼近。就這樣一個如花的生命飛走了，飛到了一個很遙遠的地方——
在一個下著暴雨，刮著狂風的晚上，冰冷的手銬掛在了那雙曾在鍵盤上揮動自如的手上。這一次他真的被關進了一個不見天日的小屋里，但自始至終他從沒有流過一滴眼淚。
浩的父母聽到了這個消息后，連夜從外國趕回來，他在孩子的博客上看到了:
爸爸媽媽：
你們很累，我知道。可是，每當我看到別人家的小孩與他們的父母度過時光時，我就下意識的躲開。我總喜歡將自己鎖在小屋里。所有痛苦一個人苦苦解決。有時候我很冷，真的需要陽光，可那扇屋門的鑰匙別人根本沒有，只有你們有，爸爸媽媽！
——一個渴望父母之愛的孤獨者
壞孩子心靈的大門不會一直緊閉著，大門的鑰匙就是父母的關愛，只有打開那扇門，陽光才能進來。
——后記
初二作文 篇5
小草探出了頭，花兒綻放了笑臉，這是為什么？——是春姑娘扯著那五顏六色的裙擺到來了。
伴著春姑娘那溫暖的氣息，沐浴著溫和的陽光，我們踏上了小學生涯最后，也是最有意義的春游。
開始，我們來到了蓋叫天前輩的故居，了解前輩的輝煌人生，欣賞前輩的那種堅韌不拔的精神品質。
走進故居的大門，映入眼簾的是蓋叫天前輩的雕塑——是那樣生動，那樣細致，甚至連臉上的皺紋，衣服上的褶皺，都被細細刻畫過一樣。雕塑的一雙眼睛炯炯有神，直勾勾的盯著我們；雕塑上的他，還勾著一只腳，手握一把長劍，乍一眼望去，還真的快被嚇了一跳——活脫脫一個人立在你眼前!繼續向前走，一個大廳便在你眼前展現。剛走進大廳，我的眼球便被上面的打字吸引住了——百忍堂!多好的名字那!“忍”，自是忍耐，而“百忍”，便是忍耐很多東西，世上什么時候不需要忍？一忍之后便是百忍，而忍，頂多是心里不舒服，并沒有什么太大的損失，那么，在當時的情況下，他何嘗不忍呢？大廳的右邊是書房，擺設著一排八仙三彩陶瓷，桌上擺著文房四寶。那是蓋叫天前輩修生養性的地方。走過那兒，我仿佛看見了前輩在書房里靜讀經書，默默揣摩著藝術的景象……
走出了蓋叫天故居，我們來到了風景宜人的花圃。
真美啊!春天的花圃!微風習習，炊煙裊裊。蝴蝶在天空中飛舞，像一片長著翅膀的花朵，在天空中享受著，舞蹈著；蜜蜂在花簇里邊鉆進鉆出，似乎是在捉迷藏。小草，是一個調皮可愛的孩子，從大地伯伯的身上探出了腦袋，搖搖晃晃的，不知是在向春姑娘招手，還是在向過路的人們點頭；花朵，是一位妖嬈的女子，展示著自己婀娜的身姿，它在風中搖弋，不知是在打扮大地，還是在與多彩的春姑娘比美。我仰望天空，看那湛藍的顏色。那藍，是我用語言也形容不出的。那藍真美，就像孩子們的眼睛那樣清澈，清澈得像一塊璞玉，沒有一點瑕疵。我仰望天空，看那飛過的小鳥，從天上掠過，不留下一點痕跡……
我們就在這美景中玩耍，嬉戲。一轉頭，忽的看見了有人在放風箏，不禁想起了清代詩人高鼎寫的“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這一詩句。那風箏漂亮啊，飛得高哇，它寄托著孩子們那快樂的童年，寄托了他們童心的真摯。
初二作文 篇6
我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落里，整日在一個叫做自卑的海洋里遨游。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，于是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內心，然后一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷蒙的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發現這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。
于是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭于各種人群之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個細胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過著每一天……
當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我幫你吧!”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞!
初二作文 篇7
仰望天空，發現天空中沒有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的`是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門走去。
父親早已站直了在家門口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去。看著父親浮現在臉上的微笑，我不禁低下了頭。“今天的數學測驗，考得怎么樣？”我緊閉嘴巴，不敢說話，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語氣說道“考差一兩次不要緊，考差了咱們再努力嘛。”6……65”我心驚膽戰地往上一瞥，看見的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭。“沒事，你去吃飯吧。”地上的枯葉舞得更狂了，鐵門發出了嗚號。
天空被披上了黑色的披風，臺燈發出幽白的光，面前的試卷一片狼藉，紅色的叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分數仿佛睜大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶發出“吱吱”的嗚號，秋風拍打著墻面，這時一只手按在我的肩膀上，轉頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭。“抬起頭來！”父親忽的換了一張嚴肅的面孔說道。他把一只手擱在我的肩膀上，另一只手指著試卷對我說：“在眼前的是復雜交錯的迷宮，你是懷著無所畏懼的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴分，這是不可能的！”眼淚充滿了眼眶，窗外的風在咆哮，更無所畏懼地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。“那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什么樣的人！”沒錯啊，我想成為那種能帶著微笑回應他人的人啊，為了這個目標，我要強大到足夠考上我心目中的學校，所以我將朝向這個目標更加努力地邁動腳步！月亮穿過灰蒙蒙的云，散發出皎潔的白光，父親的話很短，但那幾十個子，總會顯得那么，光彩奪目！
仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽已經穿過朵朵云，投下幾縷金光，劈開虛實，那光芒必將同樣耀眼到可以斬斷我心中的黑暗，所以朝向未來盡情地掙扎吧！
初二作文 篇8
冬季的尾巴，春天的初芽。氣候不再嚴寒，風不再凜冽，屬于春季的那輪太陽漸漸爬上了云端，陽光穿過片片浮云，朦朦朧朧地灑在地面上，灑在人們的心上，和煦的，暖暖的。
“哇！這花真好看！”姐姐舉著相機，蹲在一叢鮮艷的花邊上，由衷贊嘆著。我站在一旁，時不時地喘息著，背上爬滿了灼熱的汗珠。爬了這么久的山，我早已興致缺缺，而姐姐仍是興致高昂，路邊的一叢花、一棵樹，每每看到，她都仿若看見新生物，驚嘆一番。
我自顧自地想，這可能就是“享受生活”的模樣吧！但于我而言，這種“享受”是不存在的。我是體質偏弱的那種人，跑步跑在隊伍的末尾，跳遠連1。3米都不到，一年下來，家里生病次數最多的必然是我。因而，我也“理所應當”地認為自己“不擅運動”，也就不必多運動了。
明明是冬末春初至的日子，我卻有種身處炎炎夏日的感覺，眼前登山的路，一望不見頂，腳下的布鞋卻突地仿佛灌了鉛，每走一步路，都無比艱難。“姐，我們休息一下吧！”我驀地駐目注視著不遠處形似木樁般的休息座。這是第幾遍了？不記得。但當我提出這次請求時，姐姐終于停下了她不息的步子，無奈地說：“好吧。”我慶幸，為姐姐終于聽出了我對“休息”的渴望而變得高興了些。
當燥熱逐漸散去，我便變得無聊起來，無聊地注視著每個過往的路人，我莫名地覺得，不管是每一個向山頂走去的人，還是每一個向山下走去的人，都洋溢著一種快樂。向山頂走去的人，一定會為自己即將領略山頂的風采而興奮吧！向山下走去的人，一定為自己剛剛領略過的風采而仍激動不已吧！
“姐，我休息好了。我們繼續向上走吧！”
山頂，零碎的人群中，可以看到，一個女孩，臉上還沾著隱約可見的汗珠，嘴角卻洋溢著笑容。彼時，她還因疲倦、體質的困擾，駐足在山腰，望著地面洋洋灑灑的細碎光斑，對山頂有著無限遐想；此時，她立足山巔，沐浴在這一片陽光下，享受著登頂的喜悅，品味著“享受生活”的美好。
山頂的陽光和山間的光斑，有什么區別？區別就像山頂和山腰的區別一樣。山頂的風，有奮斗的味道，山頂的陽光，析出了奮斗后的汗水。立于山頂，能看到山巔之下的大地，包括山腰。我想，杜甫吟出“會當凌絕頂，一覽眾山小”時的心情也莫過于此。
我依舊記得，那一天，我離山頂越來越近時，一抹陽光，從山頂的那邊，直射入我的眼中，毫無預兆的“走”進了我的視線，毫無預兆的映在了我的心上，和煦的，暖暖的。
【【精華】初二作文8篇】相關文章：