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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-28 09:10:59 高二 我要投稿

高二優(yōu)秀作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

高二優(yōu)秀作文 篇1

  一回家點(diǎn)開QQ音樂,新歌推薦有五月天的《諾亞方舟》,點(diǎn)開來聽,還是熟悉的曲調(diào)。五月天,五月天,五月天。

  初三有段特迷五月天的歌。家里那個(gè)時(shí)候在造房子,先是暫住在親戚家,然后家里粉刷,住在三樓上。那是比較艱難加自由的日子,你無法想象沒有門,墻壁被草草的用水泥刷過,地板都是石灰碎屑的房間該怎么生活。是的,總的來說就是——沒有安全感。

  那也是冬天吧,我和弟弟的大床被拼起來,被子墊的鼓鼓囊囊的,沒事的時(shí)候我總喜歡光著腳在床上穿梭,或者爬到書桌上,在跨到電視機(jī)柜上,是的,沒人管我。

  晚上的時(shí)候我就要小小惡作劇了,我給膽小的弟弟講鬼故事,其實(shí)我才剛開一個(gè)頭,弟弟就呵斥我“別講了!別講了!”我不從,到最后他得語氣軟了,變成“姐,我明天去小店里幫你買薯片,你不要講了好不好?”最后我予以妥協(xié)。

  然而第二天,他往往又是反悔“姐,我出錢你出力,快去。”然后他又低著頭玩游戲機(jī)。

  “喂!我出錢你出力,乖弟弟,你去買吧~”

  “不高興。”

  “我給你跑路費(fèi)。”

  “不稀罕。”

  “給你十塊錢,買回來我們一起吃好不好。”然后我就拽他胳膊,撓他癢癢,使出渾身解數(shù),最終他被我弄的不耐煩了“算了,我去我去。”

  走出門之前他居然還來一句“今晚別給我講鬼故事!”

  我笑著點(diǎn)頭送走他。

  晚上對面高速公路上的車鳴聲特別響,往往我總要開著MP3才能睡著。那個(gè)時(shí)候我迷許嵩,MP3滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南碌囟际撬母琛J裁础稊鄻驓堁贰肚迕饔晟稀贰缎亲鶗稀分惖摹A瞵F(xiàn)在的我慚愧的是那個(gè)時(shí)候我可以重復(fù)聽一首歌直到睡著。比如青鳥飛魚的《此生不換》,再到后來,我甚至可以默背歌詞。

  閑暇的時(shí)候去音像店里淘了一張專輯,五月天的,也是那個(gè)時(shí)候,從《咸魚》里真正的認(rèn)識到這么一個(gè)組合——“我是五月天的阿信,1999年,我跟我的好兄弟組成了這個(gè)樂團(tuán),那時(shí)候的我,從沒有想過,我們的歌,會被唱到那么遠(yuǎn)的地方。如果,你也有夢,不管你在世界的哪一個(gè)角落,請你跟著五月天,大聲的唱……”

  真正觸動到我的還是其中一句歌詞“我是傻,不是笨,我將會證明,用我的一生。”

  之后喜歡他們的《倔強(qiáng)》還有《后青春期的詩》,《倔強(qiáng)》是喜歡其中的一句歌詞“我就是我自己的神,在我活的地方。我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對不放,下一站,是不是天亮,就算失望,那又怎樣。”

  《后青春期的詩》——“誰說不能讓我,此生唯一自傳,如同詩一般。”

  我開著音響,把聲音調(diào)的老大老大,簡直蓋過了下面裝修房間的電鉆聲。下面的阿叔抗議了“小姑娘,你把聲音調(diào)小點(diǎn)吧~”

  我灰溜溜的把聲音調(diào)小了一點(diǎn),但還是大聲的跟著和,在床上上躥下跳。

  再后來買過JAY、SHE的專輯,雖然也是經(jīng)常聽,但都沒有像五月天那般的喜歡了。后來我才明白,五月天帶給我的,不僅僅是一種歌聲,還是一種勵(lì)志,一種信仰。最喜歡MV唯美的畫面:背景是一排白色的房子,有戴著翅膀的小女孩,還有一只懶洋洋的貓,然后是五月天在白房子的襯托下唱~

  然而五月天的歌卻沒有被我下到MP3里,我始終相信,有些歌適合安靜的聆聽,而有些則適合大聲的跟著和。歌聽太多遍也總是會厭,我寧愿把曲調(diào),藏在心里。

  五月天的歌,陪我度過了初中最難熬的一年。

  雖然中考考的不理想,父母還是在我的百般懇求下給我買了電腦,我都在電腦上聽歌了。我房間的VCD自然而然被搬到了我老媽的房間,而那一大疊VCD,我也是再沒有機(jī)會聽了。它們,都被我塞進(jìn)了最底下的抽屜里,積上了厚厚的灰塵。

  直到高二的某一天,我因?qū)ひ粡堎R卡而翻到了最底下的抽屜,五月天,SHE、JAY又出現(xiàn)了,我拿著VCD端詳好久,聞到了熟悉的一股味道。

  那是我初中的味道,那時(shí)我們沒有被電腦腐蝕,嬉笑打鬧愛哭愛笑。那時(shí)候的我為夢想奮不顧身,那時(shí)候的我單純的一塌糊涂沒有談過戀愛沒有想過未來的自己。那個(gè)時(shí)候的我,沒有戴厚厚的眼鏡還沒有剪劉海還沒有學(xué)會這么爽朗的大笑。然而現(xiàn)在我不禁想,我離夢想近了那么一點(diǎn)點(diǎn),那么,我快樂么?

高二優(yōu)秀作文 篇2

  我是一顆石頭,被拋棄在荒草叢中。

  從來沒有人欣賞,從來沒有人在意。

  直到有一天,有一個(gè)有著溫柔手指的女子,把我撿了起來。我喜歡她用溫暖的手指撫摸我,然后我看到她漂亮的眼睛里散發(fā)著善良的光芒。

  我喜歡這個(gè)女子。我暗暗對自己說。

  女子后來把我放在她的懷里,貼近她的胸膛。我聽到她的聲音溫柔地響起,小石頭,你回家了。從今以后,你不再孤獨(dú)。 我感覺自己的軀體蜷縮著,有濕潤的液體從眼角流出。多少年以前,或許是一百年,或許是五百年,也可能是兩千年前,曾經(jīng)也有人對我這樣說,他說,善柔,你可以回家了。從此以后,有我陪你保護(hù)你,你再也不是孤獨(dú)一人。

  那是關(guān)于前世的記憶嗎?

  那個(gè)叫善柔的女子是前世的我嗎?

  如果是的話,那么那個(gè)叫我回家的男人又是誰呢?是不是眼前這個(gè)和他有著相同話語的溫柔女子呢?

  我想。

  如果曾經(jīng)我沒有如果西天梵境,沒有求過如來佛祖,如果佛祖沒有給我重生的力量,如果我沒有變成這顆小石頭散落在荒叢中,我的命運(yùn)又該如何呢?還會不會再遇到她呢?

  冥冥之中,我聽到佛祖大慈大悲的聲音:因果輪回,皆由緣定。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  衛(wèi)子衍伸出手,猶豫不決,躊躇半晌,他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個(gè)時(shí)辰前,當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進(jìn)宮“衛(wèi)將軍,邊疆傳來急報(bào),真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折,細(xì)細(xì)翻看“末將認(rèn)為,這次北國來勢兇猛,我國經(jīng)前月戰(zhàn)后,兵甲不足,儲備的軍糧也唯剩不多,北國十萬大軍壓境,不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦?”軒轅澈來了興趣,“你說說”衛(wèi)子衍抱拳,“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營,若是沒了糧草支援,軍心必定大亂,那時(shí),再以十萬精兵攻破敵軍,便可收回國土,直逼敵方城門”“好,”軒轅澈拍案而起,“衛(wèi)將軍果然有勇有謀,事不宜遲。

  衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命!”以五千兵馬偷襲糧倉,豈是那么容易得手的?出了皇宮,衛(wèi)子衍第一個(gè)想到的就是摯友蘇子硯,子硯自幼身體羸弱,道別,又要害他擔(dān)心思及此處,正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩,翻身上馬,向城外而去馬蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙模糊了前方的道路,待風(fēng)沙落盡,城門處,悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花,到近處才發(fā)現(xiàn),那站著的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上,“身體未好還穿的這么單薄,回去吧,這里風(fēng)大”子硯無奈一笑,清秀的面龐染上一層柔和的光,頗顯虔誠“若不是我來,你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩,“戰(zhàn)場上世事無常,我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道,見那河畔的楊柳著實(shí)不錯(cuò),便折了一枝來“折柳贈君,愿君安好,君當(dāng)何時(shí)歸”衛(wèi)子衍怔了怔,眼前仿佛閃過千軍萬馬,沙場無羌,接過柳枝收入懷中“安好,便歸”邊疆安好。

  我自當(dāng)歸子衍揚(yáng)鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了,“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓,“好,活著!”

高二優(yōu)秀作文 篇4

  人生是在不斷的前進(jìn)中度過,我們也應(yīng)適當(dāng)?shù)纳釛夁^去,追求未來,可我們在清點(diǎn)中,總有一些片段怎么樣不肯忘記。

  我還記得三年級第一天從老師那兒得知我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我十分難過,因?yàn)槲液退菑囊荒昙夐_始的同桌,我們倆是干什么都會在一起的鐵兄弟,約定要一輩子做好朋友。我也被這難過的心情壓得喘不過氣來。

  再次面對這件事心中有后悔,可更多的是釋懷。面對已經(jīng)過去的事繼續(xù)糾纏也沒什么用,世上也沒有賣后悔藥的地方。我們能做的也就是選擇淡然一笑,然后放下過往。

  想生活得精致,就要勤于清點(diǎn)。算算這一生中我們有三分之一的時(shí)間在睡眠中度過,于是在一個(gè)個(gè)白天里,我們就變得吝嗇了,在生活面前,精打細(xì)算起來。

  還記得小時(shí)候就學(xué)會和媽媽討價(jià)還價(jià),我不要娃娃,我要電子琴。雖然感覺有些孩子性,可我也是從小就懂了取舍,懂了想要什么東西就要拿同等物品作出交換。

  我們總希望生活中驚喜多一些,平淡少一點(diǎn);完美多一些,遺憾少一點(diǎn);回報(bào)多一些,付出少一點(diǎn)。我們會認(rèn)為這是上帝的選擇,于是在遇到如意之事是謝天謝地,不如意的事有埋怨。卻從未想過這一切其實(shí)是自己的選擇。人生變化無常,有著一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,我們不可能奢求每一關(guān)都一帆風(fēng)順,但我們總要去盡自己最大的努力闖過。

  生活就像打掃房間,坐在一堆舊物之中翻翻揀揀,也許每樣都有些來歷,有點(diǎn)故事,但總是要咬咬牙,丟了出去,房間也煥然一新了。在這一丟一擲間,就需要一份放棄的勇氣。人生應(yīng)該執(zhí)著,但不能處處執(zhí)著。清點(diǎn)需要澄清一些錯(cuò)誤認(rèn)識。經(jīng)常地果斷地清點(diǎn)、舍棄一些事情,并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點(diǎn),放棄過多的不切實(shí)際的目標(biāo)是明、明智之舉。魚與熊掌若不能兼得,自是舍魚而取熊掌。

  常常聽人贊嘆成功是因?yàn)槭钢静灰疲鋵?shí)不僅如此,在矢志不移之前,他已經(jīng)舍棄了普通人安逸、閑適的生活,舍棄了逛街游園的雅興。如果你想得到一件珍貴的東西,那你就必須舍棄一件幾乎與它同樣珍貴的東西。雖然有些無奈,可這就是生活的原味。當(dāng)生活不賜予你兩全其美的時(shí)候,你就必須仔細(xì)思量,再做選擇,別落得嫦娥應(yīng)悔偷靈藥。

  生活需要不盲從,不沖動,不精打細(xì)算。對于我們心中許久以來還放不下的事,還揮之不去的遺憾,我們淡然一笑。這就是生活。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  不知你是否注意過拖著大掃把,在狹窄的公路隔離帶上緩緩前行的那抹橙紅;不知你是否留心過從身邊飛馳而去的電動小三輪上,那人正多么焦灼地盤算如何送完一天的快件……,生活中總有這樣一些人被我們忽略。或許,我們不應(yīng)再如此熟視無睹。

  記得那是個(gè)萬家團(tuán)圓的中秋之夜,正和家人“吐槽”中秋晚會的我被急促的門鈴聲叫起。開門一看,我將手邊的百元紙幣遞給門外等候的`快遞員,有些不耐煩地依在門邊,心里抱怨著這已經(jīng)是這兩天不知多少次為快遞開門了。

  一陣刺耳的手機(jī)鈴聲將我的目光拽回了昏暗的樓道——那快遞員停下找錢的動作,慌亂地在統(tǒng)一配發(fā)的背心中摸索,隨即將一個(gè)臟兮兮的諾基亞拿了出來。那聲音開得極大地聽筒傳出清晰而稚嫩的童聲,“爸爸!祝您中秋節(jié)快樂!我和媽媽等您回家……”快遞員眼中一瞬間迸發(fā)出星斗般閃爍的光芒,忙不迭地應(yīng)著。

  我這才開始真正觀察起他,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上溝壑縱橫,帽檐下露出一道白皙的皮膚,可想而知經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)吹日曬,一雙粗大厚實(shí)的手此刻小心翼翼地握著電話,緊緊地貼在耳邊,眉梢嘴角都喜悅地上揚(yáng)。

  我被這一幕深深打動,剛想勸他別著急,他卻在催促的保證聲中按下了那猩紅的按鍵,將找好的最后一塊錢遞給我,他有些不自然地扭頭下樓,腳步輕快而又沉重,只留下一句蒼白干癟的“謝謝”漂浮在暖意融融的空氣里。

  重新坐在電視機(jī)前,我的思緒卻仍然留在昏暗的樓道,留在那個(gè)素昧平生的快遞員身上。不,我在自嘲的輕笑中否認(rèn),我又怎知以前沒有見過他,只不過是因?yàn)榱?xí)慣于忽略這些人的存在,從未正眼瞧過他們罷了。想來,我也從未真正看著他們的眼睛,真誠地說一句:“謝謝”。

  正如柴靜在《看見》中寫到的那樣:“人常常被有意或無意忽略,被無知與偏見遮蔽。我們應(yīng)從不假思索的蒙昧里掙脫。”這種“不假思索的夢寐”即是我們習(xí)以為常的忽略。

  閉上雙眼,我又聽到門鈴聲響起。此刻我將帶上早已準(zhǔn)備好的零錢與微笑開門,真誠地希望遠(yuǎn)處的山村里,孩童期盼的眼神中,家門也能應(yīng)聲開啟,迎來那個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影……

高二優(yōu)秀作文 篇6

  “抗戰(zhàn)”三年,于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念?yuàn)^斗在抗?fàn)幰痪的戰(zhàn)友,不禁痛哭流涕,又欲哭無淚,僅以此文,聊以記之。

  —題記

  A君,海拔1·75米,傻傻的,呆呆的,喜歡低著頭走路,斜著眼看人,一聽鈴聲準(zhǔn)見他邁著“豪邁”的步子,頂著“雞窩”飛入教室,呆呆一句:“剛好,剛好。”

  A君,別瞧他傻傻的,“傻人有傻福”。他人緣特好,“九桿子打不著的人”也能輕車熟路,老師為了給他找一個(gè)合適的同方,絞盡腦汁,沒辦法,干脆將眼皮低下的好位置留給他,這下好,跟老師“平起平坐”了。

  從此,那小樣兒就特神氣,把兩只“象腿”伸得老長,昂著頭,自豪地說:“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣,特想挫挫他銳氣,于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起,我經(jīng)過公共用之地,不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑,他也愣愣地哈哈大笑。

  A君,除了傻福沖天外,人特“正直”。從不向“前”看,直盯著地上,生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲,師生共憤——我們的玻璃!小樣的,太“正直”了,“十頭牛都拉不回”,仍我行我素,特立獨(dú)行。

  別瞧他,傻的不行,體力活——搬水,就多靠他了。左手挾一桶,右肩扛一桶,整個(gè)李小龍的徒弟——李小虎,不時(shí)昂昂頭,引得旁邊的女生拍手稱贊,也就夸他一下吧!所以,須干體力的活兒,只要一開秀口“A君,你多神氣呀!身材魁梧,風(fēng)流倜儻,想不表現(xiàn)都難呀,交給你了!”只見他手持四根凳子,爬坡上坎,真似棒棒兒(城里給人擔(dān)東西的)!瞧他臉上那幸福樣,準(zhǔn)在美美地回味夸他的“大實(shí)話”。

  A君,指指他的腳,準(zhǔn)乖乖收回警戒區(qū),心理郁悶,踩踩他的腳,總會唏噓一句:“你又長瘦了!”;對他說:“現(xiàn)在有事兒,衛(wèi)生……”“我包了……”

  回憶還有很多很多,那個(gè)自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意,又自成一家,自強(qiáng)不息,自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君,你還好嗎?

  后記:

  乍看A君,覺得人物過于漫畫、夸張,不過A君的的確確來源于初中同學(xué),還是個(gè)清新、質(zhì)樸、可愛的學(xué)生。

  在初三“艱苦卓絕”的日子里,是他——學(xué)生中的阿Q,帶給我們些許清爽,謝謝他的真誠與善良。

  簡評:

  這是上了《阿Q正傳》之后,學(xué)生寫的一篇周記。沒有什么限制的作文,學(xué)生寫得得心應(yīng)手,我手寫我口。全文語言幽默,細(xì)節(jié)刻畫成功,在文字的背后站立著一個(gè)憨厚、質(zhì)樸、可愛的男學(xué)生。正如作者所言:回憶是一種美,一種無言的大美。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  我不知道世界上最美好的東西是什么,但我知道有樣?xùn)|西很珍貴,也很美好,她是我生命里不可缺的東西,便是友誼,她是所有人追尋的寶藏,她像魔力般鼓動著我前進(jìn),給我快樂。

  友情是淺淺的河,水流小,卻永不止境。她比愛情崇高,是不可玷污的。我有朋友,很多朋友,深深淺淺的感情,或許某些時(shí)刻我會猜想到底誰真誰假,但我明白真正的朋友是需要相互信賴的。朋友是種依靠,但不是依賴,她會在我高傲自喜的時(shí)候鞭策我,會在我心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)我。就是這種互相關(guān)心的方式,讓我更加確定,朋友的愛,那么偉大。在成長的路上,我們結(jié)伴而行,遇到困難,盡自己所能,幫助自己的朋友,互相信賴,這樣的話,就不會被孤單寂寞的潮水所淹沒。更加確信的是,一旦找到真正的朋友時(shí),一定要珍惜那段友誼,她十分珍貴。

  我無法想象一個(gè)孩子,若是從小到大都是一個(gè)人玩耍,一個(gè)人上學(xué),長大后會怎樣?在社會中又怎樣生存?會受到排斥嗎?我有太多的質(zhì)疑,不過我更加慶幸我有推心置腹的朋友,或許時(shí)間是最好的見證人,任何事物,甚至使人,都有保質(zhì)期,友誼是長久的時(shí)間才確立的,當(dāng)然她不會輕易變質(zhì),她只是需要人與人之間用心換心的交流,這樣子,友誼便永遠(yuǎn)都不會老,她在無形中,將地球上的人類越來越近,讓世界日趨和諧。

  試問,誰會傻不拉嘰的丟掉一段友誼,不過,有句老話說得很對,“近朱者赤近墨者黑”。交朋友也需要技巧,而不是好壞不分,好的朋友可以在你陷入困惑的時(shí)候拉你一把,對你受益一生,不要小瞧友誼的力量,她是你在世界上生存的目的之一,也是你存在于世界上的一份禮物。我只知道,一個(gè)人一生中總是有太多的碰壁,要是沒有友誼,一個(gè)人生活里的燈就黯淡了一半。

  誰沒有屬于自己的友誼呢?生活因?yàn)橛辛伺笥迅涌鞓罚覟橛亚槌Ц瑁七h(yuǎn)悅耳,友情的節(jié)奏不斷上演悲調(diào)歡曲,那么久握好你的友誼,因?yàn)樗档酶桧灒?/p>

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