【精品】高二優秀作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的高二優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二優秀作文 篇1
一直以來總覺得別人虧欠我的太多，他們喜歡用他們的方式來主導我的生活，當我發覺擺脫不了的時候，那鋒利的棱角也就慢慢被磨平了，變的圓滑，偶爾的猙獰的不羈的不情愿……
其實已經該慶幸，擁有別人所不能擁有的寂寞也許就是最大的成就，用不加修飾的文字去描述我的憂傷…憂傷？不過是裝出來的，終究抵擋不住歲月流逝的考驗，就像以前很用心地喜歡過一個女孩，現在想起也就是嘴角浮起一個不為所動的笑，只是這個笑卻無法定義！最近才發現其實我很善良，我一直都盼望玩弄感情，到頭來卻發現自己被玩弄了，因為我舍不得去傷害，那怕是不經意的……
大佬，其實我真的很想去浪跡天涯，但我不會像你一樣，背上一箱CD就可以，如果可能，我更愿意背上一箱面包！前半年，我想我是一個抑郁癥病人，甚至我向往張國榮，該解脫的終該解脫，那段日子，真的很感謝丁姐，她會用自己的憂傷去治好別人的憂傷…那時整天就覺得你，你，還有你對我多不公，每一個人都是在我的有色眼睛下生活的，剝了一層皮還是很虛偽，但卻很現實。那些被記憶遺忘的青春，在你的夢中是否依然揮之不去？然后在寂靜的秋夜滿身冷汗的驚醒過來，夢魘征服不了…他們總覺得我不修邊幅，邋遢始終埋在他們對我的印象里！記得以前有個女孩對我說過：你應該去整個發型，雖然現在也很有型！始終沒有，任由煩惱瘋長，其實我也很想，但卻始終沒有！所以他們看不起我，我也看不起他們，他們看不起的是我的外表，我看不起的是他們的內心…始終相信時勢造英雄，環境改變人生，因為我的能力還不足以改變環境……
那個曾經夢想灌籃的少年在哭泣，那雙曾經盼望撥動琴弦的手在顫抖，那個曾經無比好動的孩子夭折了，那顆曾經不羈的心平息了…換回一聲嘆息！也許歸付平庸才是最不平庸的結局！
高二優秀作文 篇2
真正的好朋友不是有說不完的話題，而是在一起不說話也不會瞬間感到尷尬。
——題記
那天很晴朗，天空可以用萬里無云來形容，就像我們的友誼，干凈透明一塵不染。一起躺在草地上，回憶我們過去的兩年，從相識到相知。或許我們是水與火，因為太相反而相似，因為太不同而志同道合。
你說，因為我，你愛上了這個季節；因為我，你愛上了這個城市。我只是又問了你一邊：能不能不離開？你微笑，難得的沉寂。
繼續暢談，未來、理想、世界……我說，因為你，我上數學課格外認真；因為你，我去報了令人作嘔的數學奧賽班。你輕輕地說出那首詩：記得當時年紀小，我愛談天你愛笑，有一回并肩坐在秋千上，不知怎么睡著了……
話未盡，已分別。回到家機械化地坐著一切，臨睡前，手機悲傷地振動了一陣。偷偷打開短信，瞬間淚水模糊視線，你說，你已離開，不想給我留下聯系方式，怕我分心；你說，該說的已經說完了，有緣會再見；你還說，我們是真正的好朋友，就算沒有任何話題也不會相處尷尬……
瞬間，我們之間發生的事如過電影一般在腦海中飛馳；瞬間，想起你那自詡標準的45度嘴角上揚微笑；瞬間，回憶起我們神經質地在所謂的閑庭埋葬不知名的野花；就在那一瞬間，我忘記了世上還有回撥這個鍵。
時間繼續無情地向前邁進，等到我反應過來往回打電話，你不出意料的已停機。一瞬間，止不住的哭泣。
你只留給了我一瞬間，我沒有把握住。只有一瞬間，叫我怎么把握住。
那一瞬間，窗外無風，落葉無聲，你無言。那一瞬間，只想問你為什么。
許一瞬間過后，我們還是好朋友……
后記：
你沒有食言，從那以后，毫無音訊。
只有一瞬間，留給我寂寞。
瞬間，比流星還短暫，比夏花更絢爛。只是，朋友。
高二優秀作文 篇3
中秋佳節，惹傷感
燈亮了、心暗了……
不知從什么時候和父母的距離有這么遠，而且真的真的好遠好遠！
又是一年中秋節，萬家燈火，喜笑顏開，家人團聚的場景似乎很常見，但是，對我來說那只是一種奢望！望著天上發著淡淡光芒的月亮，沒有“每逢佳節倍思親”的傷感，有的只是習慣性的孤獨。
“怎么了？外面冷，回家坐吧！”媽媽從房里走出來，輕輕的拍著我的肩膀。“媽，我想過中秋節！”我將頭慢慢轉向她。“今天不就是中秋節嗎？屋里還有月餅，要吃嗎？”媽媽一臉疑惑。“我說的不是這樣的中秋節！”我恨恨的說。“那……你……？”“你是知道的，我想要一家團圓，一家人一起，一起賞月吃月餅！”“你爸不是忙嘛，他說過了，一有時間就回來！”“有時間？他每次都這么說，可是……可有那次是真的……別人總是家人團聚，而我，只有對著月亮發呆！我是真的真的好想爸爸。”我緩緩的將頭轉回，將頭低下，讓劉海遮住眼睛，讓眼淚默默地流下，無盡的流下！“我知道，我知道、我替他保證，有時間一定會回來！真的！”媽媽雙手扶住我的肩！我搖了搖頭、不再作聲！
媽媽替我披上一件衣服，進屋了。
我又將頭抬起，望著天上愈加園亮的月亮，并沒有被它的美麗所折服，感受到的只有它的清冷，而且愈加嚴重。起風了，樹葉嘩嘩的作響，一片又一片的樹葉落下，枯黃了，歸根了！我突然覺得好冷，好冷，又將衣服裹緊了些，真的好冷，透過心的冷！
院子門被推開了，聽到了行李箱滾動的聲音，“我回來啦！”一聲熟悉又因長時間沒有聽到而陌生的聲音響起。我尋聲抬起頭，那是一個消瘦的人，領著大包小包，滿臉笑容。我不顧一切，飛一樣的奔向他，緊緊地抱住他，因為，他是我最想最想的爸爸！
媽媽也開門迎接，三人抱成一團，緊緊地。
中秋佳節、不再孤獨，不在傷感，不再難過。因為，我有家人陪！
中秋節，我相信是世界上最美好的節日！
高二優秀作文 篇4
曾經用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發現，當初的這種行為無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝。——畢竟，我已經站在了高二的門坎上。
當時光沙漏中的碎沙悄悄流走，當難以釋懷的記憶慢慢褪色，當生活的節奏趨于平緩，我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲：“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定，又是對即將迎來的高二發起挑戰。
還記得籃球場上同學們的背影，還記得課間的歡聲笑語，還記得活動課上同學們開著自認為好笑的玩笑，但如今，更多的是同學們的埋頭若干——因為，我已經站在了高二的門坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等著我們去收獲。”他在黃昏的余暉里，我這樣想著。
現在正是夏秋交結之際，它代表著新舊交替，代表著轉折。
于是我便以此為契機，努力嘗試著改變自己：課上，我側著兩只耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而為自己能有難道的發言機會而興奮。課間，一有機會我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問底。我用踏實的態度走過我未走過的路，路上那留下的.兩行孤獨的腳印，相信會經受住夏日的炙烤，迎來碩果累累的秋。
我真懷疑，高二擁有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設置了一個特殊的磁場，指引著我們向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!與那里高考里我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二，人們又學會了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學會了珍惜。
我們站在高二的跑道上，等待最后的沖刺，不將為誰而停駐，因為我知道，還有下一站的風景等著我去欣賞。
高二優秀作文 篇5
時間一天一天的過去……有時，我在想。我的生命是不是也在一天一天的減少。不知道明天會怎么樣？
是不是有些杞人憂天。不過，也只有在寂寞無助的時候才會想起。人的一生應該怎樣度過？有的時候你是不是應該停一下。回頭看一看，你到底做了什么？而不是一味的往前趕。從來不知道自己處在怎樣一種境界。人是需要安靜。需要反省，這樣人才可以成長。
我們家并不富裕，但是我很滿足。因為我的爸爸媽媽很愛我。我是一個早產兒，出生時醫生說可能會死。可是爸爸媽媽還是決定把我留下來。我很謝謝爸爸媽媽做的決定，雖然，我們三口之家以前日子過的很辛苦。去蘇州打工，偏偏又遇上壞人，騙走了我們的血汗錢。三個人在外，也沒有人來關心我們。住進新家也沒有親朋好友來祝賀。只有我們三個。再怎么苦，我們也挺過去。很高興我們一路上互相扶持，才能度過這么艱苦的3年。那時媽媽為了還買房子的錢，連生病了也不去醫院。她說，掛鹽水要多少錢啊。躺一躺就好了。至今，那畫面還是那么清晰。現在，生活好了。家里也不像以前那樣拮據，但是媽媽還是很省。和媽媽年紀差不多的婦女都穿漂亮的衣服，買很貴的化妝品，但是媽媽從來都沒有買過。誰不愛美呢？但是，歲月雖然在她的臉上留下了痕跡，但是，我覺得媽媽越來越美了。
過去的歲月里我們一起成長。爸爸媽媽就像我的好朋友。他們竭盡所能不讓我受到一點委屈。我很感謝他們。讓我有一個難忘的童年。
隨著年齡的增長，離開父母的日子越來越多。在外面的日子很想他們，可是他們卻說，你總有一天要自己飛翔。多出去走走對你是有好處的。父母的話我銘記于心。也希望他們不要過度的勞累。我一定會好好學習。
時鐘滴答滴答轉。我在成長。
高二優秀作文 篇6
我的日歷上寫著一句，時間會證明一切，但時間不等人。
我不是那種喜歡感嘆時光飛逝的人，但每天清晨撕下床頭一頁泛黃的日歷的時候，還是忍不住皺眉，白駒過隙，真不是我能抵抗得了的事。
比起手機和鬧鐘，我更愿意用日歷來計算我的時間，很開心，時間并非在你手指的輕輕觸摸之中劃走，而藏在你手腕上的一起一落。
所以別難過了，人生不就是起起落落的嗎？
你看，時間證明了這一點。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。是蔣捷的詞。
在很多個有月亮的晚上，我拿著日歷算著我余下的日子。嗯，還有好幾萬天，那么窗外升起的，便是我的皓月當空。
我忽然又難過起來，開始算我父母親人的余生，其實這是挺不禮貌的。但我想，不禮貌總比心痛好。
就算他們百歲長壽，也只有不到兩萬天的時間了。皓月當空便沒有星星，就連夜色也都分外濃重，清澈是沒有了，再深些反而像下水道里的腐爛物。
但我的樂觀精神告訴我，我們都住在下水道里。但仍然有人夜夜仰望星空。
我想，一切都還來得及。
在我唯一一次搬家中，我告別了充滿舊時光灰燼的老房子。我坐在盛滿舊日歷的箱子上，拿著把吉他對著閑下來的父親唱到“日子過得就像每個不眠的晚上，你叫著口香糖對墻漫談著理想。”
時間不等人，要做得趕緊做。要珍惜的加快珍惜，別老了以后沒有太陽，卻散著頭發等時光。
恰好那又是個月光皎潔的晚上，我在陽臺上給父親梳頭，稀稀拉拉其實沒幾根頭發，我卻梳了一個小時。
停手的那一刻，父親擺擺手，藏起他眼角的濕潤，快步離開。我盯著對面的日歷，無聲地流下淚來。“還有時間呢，你哭啥，以后還有機會。對，還來得及。”我這樣安慰自己。
都是這樣的性子，死要面子的人。
我突然覺得窗外的山水漆黑像墨也像我父親溫柔的眼睛。
時間不等人啊，這樣好的山水月景，不牢牢珍惜，如何能再有？
新月要借助時間的，除了自身的豐盈，還有對山水的輝映。
高二優秀作文 篇7
當記憶中的濕潤又一次沾濕了西湖之畔的離歌，當朦朧的月色又一次浮動于頻頻過客疏離的神色，當紛雜褪去，是否會有人想起那夜那歌，那淺笑，那落寞。
她始終笑著，恬淡而落寞，像開放的百合。他因她目光閃爍他戲改友人的詞作，因她流露的芳韻。
這一次邂逅來的眩目，來得措不及防。然而她不曾啟唇，不曾停駐。因為她只是西湖之畔的歌者，而他卻是名滿天下的太守。她不曾挽留，因為不曾相守，因為她的卑微，因為他的身不由己。于是，她只留下一抹輕淺的微笑。
這笑來的簡單與絕決，這笑來的甘愿，也許她已滿足，愛情本是一個人的感受，付出的本身已是一種收獲。她不要重金贈予，她不求相陪長久，只是可惜那初見時彭湃與心的熾烈與飄蕩于眉間的溫存。
只是他生命中這樣的好太多，只是他沒有這樣的情結。也許他已是太過，驚艷不過一時興起，贊譽不過是他單調生活的調味劑。他只是她的過客。人生若只如初見。
于是，他那幾百年前的詩句化她，用那“老大嫁作商人婦”的慘淡勸她，于是，她落花，帶著淺笑長伴青燈，永陪佛影。一世甘愿。因為她是琴操，因為他是蘇軾。只是那淺笑飄蕩于西湖之上。朦朧之歌者與行人蕩過眼前終不聞不見。她的淺笑不過是喧囂之中暗藏的一縷寧靜，終究換不來只言片語的提及。
時光易逝，西湖之畔到底消失了多少這般絕決的美好，到底封存了多少美麗的初相見，到底埋葬了多少黯淡的寂寞。
當破曉的光暈祛散西湖之畔的水汽，當混沌的塵埃又一次隱沒在潮動人流之間，當一切暴露在陽光底下，再沒有所謂的歌者與行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有傲人的才情，她不再是誰生命中的點綴。
淺笑無痕，只留一抹寂寞。
人生若只如初見。
高二優秀作文 篇8
想到青春年少，歲月不老，便不得不承認，時光也會帶走美好。
——題記
九月初，涼涼的風已帶來秋的訊號。
不知不覺間，那庭前的幾朵白花已成簇成簇的開滿了一大片；那高樹上的知了聲已短短暫暫地消匿了一片天。模模糊糊的記憶里，時光走過了一圈又一圈，雨水洗刷過的天空，那么耀眼與明亮，那些沉淀的日子也被風吹走了，連時光的痕跡都沒留下，剩下的只有一個個烙上印痕的奮斗的腳印。
我們似乎把昨天遺忘了，因為擁抱今天，期待明天占用了我們太多的記憶，從前的歲月似乎也被忽略了。如果我們都不記得了，時光會不會替我們記住。
“你不知道光陰往哪個方向走，而光陰又偷偷帶走了你”，是啊！時光匆匆，漸行漸遠。轉眼間，一天，一星期，一個月，一年……已流逝，轉眼間，我已步入高中的課堂。認識新同學，結交新朋友，似乎都在那轉眼間。如果真地忽略了光陰的存在，那么光陰則轉眼間帶走了你，因為時光她在漸行漸遠。
如果有那么一天，你回到了從前，卻忘卻了從前的點點滴滴。那么，不要松懈，請記住：時光匆匆，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過或背道相馳；請記住：時光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請記住：你是在與時光賽跑，即使跑不過也不要放棄。
不松懈，不放棄。雖然光陰似箭，日月如梭。但我有我的風采，你有你的個性，我們有我們的努力，我們的光陰我們自己主宰。
煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的光陰如丁香花絮飄飛，揚揚灑灑，星星點點，沉睡在你心底的隱形的腳步，該蘇醒了，該起航了，該有足夠的力量去追逐時光了，帶著夢想與時光賽跑，讓夢想在藍天下迎著風飛舞張揚。
最后請牢記，時光正漸行漸遠。
高二優秀作文 篇9
前不久，“42歲郭川選擇成為職業競技帆船賽手于十月一次單人創紀錄航行中失聯”引發人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰的表現，令我欽佩。
如部分網友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉都不恰當不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環，不利于個人自我的發展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應該如此，不斷挑戰自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠對未來，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創記錄航行中失聯，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
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