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高三作文

時(shí)間:2021-02-28 15:39:42 高三 我要投稿

【精華】高三作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高三作文9篇

高三作文 篇1

  匆匆忙忙的腳步,走過無數(shù)個(gè)風(fēng)花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰曾似朱自清,在夜色朦朧中沿著荷塘漫步,嗅著清風(fēng)中淡淡的荷香,聽著稀稀落落的蟬鳴?誰曾似那潯陽江畔的渡客,沉浸在“說盡心中無垠事”的琵琶聲里?

  沒有!誰都沒有。

  不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹下的無言相視;忘記了曾經(jīng)聽著蛐蛐的歌聲入夢;忘記了曾經(jīng)對淚的沉默。

  忽視了尊重?

  不,是忘記了尊重!

  一直認(rèn)為沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像群鳥兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說話的時(shí)候,失去了一次聆聽的機(jī)會(huì),那其實(shí)很簡單的尊重,就被拋棄了。

  總是很著急!聽到朋友正淡論一件樂事兒,于是馬不停蹄,立即插入。本來別人正聽得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了。可曾仔細(xì)思考過這無意間的舉動(dòng)么?為什么不能等朋友說完再繼續(xù)自己的內(nèi)容?就像水里的樹葉和石子,先撈上面的樹葉,再取下面的石子,這樣,干凈的樹葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹葉,難得料理了。

  石子總會(huì)尊重樹葉,所以才會(huì)知趣的居于水土;樹葉更知尊重是相互的,所以當(dāng)石子把水面留給它們時(shí),樹葉并沒有去侵?jǐn)_石子的安靜。為干什么我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去贊賞別人,鼓勵(lì)別人?當(dāng)別人講話時(shí)用心靜靜地聆聽,給別人一次講話的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),這,就是一種簡單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時(shí)的聆聽,會(huì)讓話說人增添多少自信,更或是讓一個(gè)不愛說話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡單的尊重。

  盧勤說:傾聽是一門藝術(shù)。當(dāng)傾聽別人的訴說,不但尊重了別人,自己也正享受著一門藝術(shù),那么,何樂而不為呢?

  傾聽是一種藝術(shù),是無聲的語言,是無言的尊重。對于習(xí)慣向別人展示自我的現(xiàn)代人來說,傾聽已被遺忘了很久,那么,把它拾起來吧!

  記住,此時(shí)無聲勝有聲!

高三作文 篇2

  是緣分把我們的心牽在了一起,又是緣分將我們無情的分開,三年的相處使我們的情誼更加牢固。我們有緣相聚在171,那段美好的時(shí)光很是讓人懷念,即使現(xiàn)在是分離,即使三年的友誼就此被分開,我也永遠(yuǎn)記得你們,171的每一位女生。轉(zhuǎn)眼就是20xx年夏季啦,中考過后,我們就要各奔東西,但請相信,我們?nèi)允呛髸?huì)有期,想想多年后的我們再次重逢到一起,那種心情是多么的振奮不已。看著熟悉的地方,聽著那熟悉的歌,回憶著件件熟悉的事,想念著一個(gè)個(gè)熟悉的你們,尋思著就要說再見,就要分離,不知道你們是否會(huì)永遠(yuǎn)記得我。沒有心情去散步,偷偷躲在房間里,仔細(xì)地翻閱著你們的留言,腦海里浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔……

  記得雅婧的好,尤其是對所有人的好,她的大方、寬容一一地印在了我的心底,無法磨滅,婧真的是位好班長哦。

  記得芳的孩子氣,不得不想對你說:"芳,該長大了,你的幼稚也該收斂起來了。"嗨,開玩笑的,別生氣,老實(shí)說,我挺喜歡芳的孩子氣的。

  記得珍的淑女以及對我的大度,每次惹她,總是不太生氣,還有她走路和吃飯的時(shí)候的姿態(tài)是那么優(yōu)雅,芳,你該好好學(xué)學(xué)。

  記得嬌的勤奮、努力、堅(jiān)強(qiáng),嬌真是個(gè)很不錯(cuò)的女孩,只是膽子不夠大,易害羞,希望嬌能克服這些并且能夠戰(zhàn)勝它。

  記得雷依稚嫩的聲音,年齡雖然比我大,聲音卻如小孩子似的稚氣,特別是與別人逗嘴的時(shí)候,不過,唱想歌的時(shí)候挺好聽的。

  記得嬌阿姨的善解人意,包括你對我這么久以來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧。

  記得郭英那很好的交際能力,總能憑良好的口才,贏得他人的信任,英子,你人緣很不錯(cuò),好好珍惜。

  記得劉豐的男孩子氣,霸道,還有你那獨(dú)一無二的笑聲,雖然恐怖又不乏幽默,總能在閑暇時(shí)帶來一份娛樂。

  記得周笑梅讀課文時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還有她的活潑美麗和對我的好,像個(gè)大姐姐。

  記得夢珍超強(qiáng)的幽默感,那可真是攻無不克、戰(zhàn)無不勝,嘿嘿,好像有些夸張啦。

  記得圓的溫柔,聲音柔和優(yōu)美,是我們擁戴的音樂天后。

  記得熊佳玲的直爽,還有她特別可愛的綽號"寶寶".

  記得雷湘的靦腆和害羞。

  記得曹蓓的膽小,曹蓓你應(yīng)該嘗試鍛煉一下膽子。

  ……

  還記得要說:"我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長!"

  班級可變,距離可遠(yuǎn),但我們的情誼永不改變。山上有種美麗的花叫做勿忘我,希望我們永遠(yuǎn)都不要忘記彼此,即使是分離。愿我們的友誼一直到天荒地老、海枯石爛,也要繼續(xù)……

高三作文 篇3

  懂你的人,無須言語已是靈犀一點(diǎn);不懂你的,千言萬語也是虛妄。我不知對你的了解有幾分,但暫且從去年到現(xiàn)在來看,你是極好的。

  “少曾苦讀黑眼圈,洗硯推敲印墨淺”,想必你也知道,我們念念不忘的是你那對熊貓眼,為此也鬧了許多笑話。家長會(huì)當(dāng)晚,父親吃飯時(shí)一臉正經(jīng)地問我:“你們語文老師是不是身體不大好?黑眼圈太重,得叫你們老師去檢查檢查……”畢竟是女孩子嘛,吃飯總不能笑得太放肆,我簡直快憋出內(nèi)傷來。現(xiàn)今卻越發(fā)覺得你的黑眼圈是一種特殊的禮物。或許很難想象你沒日沒夜地批改我們的作文到深夜,但也了然遇見了我們這些小鬼以后你是有多勞累了。

  “人就這么一輩子”,這七個(gè)字說來容易,聽來簡單,想起來卻很深刻。你常講莫抱怨,讓我牢記于心。或許是因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展,我們抱怨天氣的燥熱、交通擁堵、臭味彌漫……卻忘了這些也正是我們自己所造成的,可偏偏又愛推卸責(zé)任,將錯(cuò)歸之于他人、抱怨他人,卻缺失了自省和思考。在你身上,我們領(lǐng)悟到應(yīng)在理智中長大,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自省和思考。

  “總有一條路,會(huì)在你的堅(jiān)持之后暢通的”,你是這樣鼓勵(lì)我們的。曾經(jīng),我們在寫作面前都犯了難,自從在你的“催化”之下,至少是我對寫作已不再那么畏懼,似乎也有了一些感覺,相比過去那可是進(jìn)步了。班級里已有許多才子被你發(fā)掘出來,獲得了許多榮譽(yù),也得到許多編輯的認(rèn)可與肯定,這是極其令人羨慕的。每當(dāng)看到同學(xué)在寫作上有所斬獲時(shí),我總暗暗地想:人生啊,如果嘗過一回痛快淋漓的風(fēng)景,寫過一篇杜鵑啼血的文章,與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩,也就夠了。我知道,我必須奮進(jìn)……

  “年輕,凡事都是迎面而上,一張脆青的臉,被生生擊得粉碎卻也肆意飄蕩”。可以說高二剛進(jìn)來時(shí)我是班級里成績最差的一位,一個(gè)學(xué)期下來總也擺脫不了倒數(shù)第二的魔咒。說實(shí)在的,有時(shí)候真的很想放棄自己。你似乎是看透了我的想法,時(shí)常夸我,給予我強(qiáng)大的動(dòng)力。在下半學(xué)期的時(shí)候,我成功甩開魔咒,挺進(jìn)二十幾名,而且每次都在進(jìn)步。我們都是這樣不自信,卻又是這般奮進(jìn),一路受傷,也一同成長。而你像是那脫漆舊木板上狹長的暖色,在失望之際給予陽光,由衷感謝……

  你的年齡差不多與我們父親的年齡相當(dāng)。我常寫關(guān)于父親的作文,沒記錯(cuò)的話你對我那篇《巷口微弱的燈光》印象格外深刻,好幾次在課堂上你突然提到我寫的這篇文章。父親帶給我許多感動(dòng),天黑時(shí)會(huì)點(diǎn)亮門口的一盞燈,讓燈光伴隨著我回家的身影……前段時(shí)間晚修結(jié)束,你帶我們?nèi)コ韵梗Y(jié)束后大家都紛紛往自家方向駛?cè)ァG∏晌覀兺∫粋(gè)小區(qū),你告訴我以后往你家門前的小路過比較亮些,于是我緊隨你身后開回小區(qū)。明明到了你家門口時(shí),你卻沒停下,而是停在我家與你家中間的一條道上,車燈對照在我家門口,直到我把車開進(jìn)了家里關(guān)上了門,你還是在原地。我不知你是否是為我照亮那車燈,但我愿意相信,低下頭,一陣陣白氣迷蒙了雙眼……你就像是我第二個(gè)父親。

  若要繼續(xù)說下去,估計(jì)說個(gè)一天一夜也說不完。我想,有時(shí)候不言反而是最好的情感表達(dá)。時(shí)光靜默,因你而散發(fā)出的那一抹暖色,令我有太多太多的感動(dòng),反而使我選擇了沉默。

  夜幕,脫漆舊木板上,流淌出狹長的暖色,拉長了我的人生……

高三作文 篇4

  【文題設(shè)計(jì)】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  達(dá)爾文說過:“物競天擇,適者生存。”有人認(rèn)為,人生在世,有個(gè)很重要的問題就是適應(yīng)環(huán)境。他們認(rèn)為,人不可能要求環(huán)境來適應(yīng)你,而只能是你去適應(yīng)環(huán)境。這是自然規(guī)律,也是社會(huì)規(guī)律。也有人認(rèn)為,人最重要的是保持自我,隨波逐流容易,潔身自好、保持獨(dú)立完善人格難。“適應(yīng)環(huán)境”與“保持自我”都有成為偉人的。那么,你是怎樣看待這個(gè)問題的呢?

  請以“適應(yīng)環(huán)境與保持自我”為話題,寫一篇議論文。立意自定,標(biāo)題自擬,不少于800字,不得抄襲。

  【文題分析】

  ①適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),人更要保持自我的個(gè)性。

  ②適應(yīng)環(huán)境并不意味著要“與世推移”,要隨大流,甚至是與世間的齷齪同流合污,而是要“與時(shí)俱進(jìn)”;保持自我也并不意味著孤芳自賞,故步自封,不去學(xué)習(xí)他人的長處,而是要“出淤泥而不染”、“皭然泥而不滓者也”。

  ③生活在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們確實(shí)要努力地去“適應(yīng)時(shí)代對我們提出的要求”。但我們也必須看到,我們身邊的誘惑也隨著時(shí)代的變化增多了。信仰缺失,導(dǎo)致了很多的人,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過;有的人早已把自己的志向丟到了九霄云外,整天醉心于歌屋、酒吧、一、一??有的人為了滿足自己的貪欲,削尖了腦袋去為自己的頭上能多個(gè)什么“長”(科長、處長、局長??),于是大搞其歪門邪道,請客,送禮,賄賂,甚至連“性賄賂”這樣的卑劣的武器也用上了!最讓人受不了的是,在許多現(xiàn)代人聽到某某領(lǐng)導(dǎo)因“一”被抓,然后花上千元錢“私了”,某某領(lǐng)導(dǎo)接受了“性賄賂”,于是如同“瓦釜”一樣的人,果真混上了個(gè)“副×長”時(shí),不僅不會(huì)覺得悚然、怦然與憤然,甚至臉都不會(huì)紅一下了,甚至還會(huì)認(rèn)為“這不是很正常嗎,有什么可大驚小怪的”??在這樣的前提下,我們是否還能“保持自我”的節(jié)操,是否還能底氣十足的堅(jiān)定地喊出“腳正就是不怕鞋歪”,“常在河邊走,就是不濕鞋”這在許多人聽來已經(jīng)屬于過去時(shí)了的“豪言壯語”呢?

  【佳作導(dǎo)引】

  1.適時(shí)者生自我者興

  夜幕降臨,偌大的天幕鋪展開來,無數(shù)的明星閃爍著耀眼的光芒。

  我總想擱筆“問青天”,是什么使它們變得這般神奇而美麗?青天雖無語,冥冥之中,我卻仿佛聽到了答案。

  “風(fēng)起于谷,水成于堵”;“適時(shí)者生,自我者興”。

  風(fēng)在山谷中生成,山谷對風(fēng)應(yīng)該是限制,可聰明的風(fēng)卻在適應(yīng)中壯大起來,掀起陣陣悅耳的松濤;水在堤岸的夾持中流淌,堤岸對想要漫流的它無疑也是阻礙,可是機(jī)智的它卻也在適應(yīng)中澎湃出自己

  獨(dú)有的激情。

  不要再抱怨自己生不逢時(shí),天無慧眼了吧!君不見“芙蕖夜放艷天下,風(fēng)骨之底是泥巴”,是適應(yīng)使它成為了“花中之君子”;君不見“仇讎毒手剔髕骨,佯狂裝癡豈偷生”,正是因?yàn)橐焉碓舛蜻\(yùn)再不能挺刃而起的適應(yīng)——隱忍,才使得孫臏終于在馬陵道上痛痛快快地洗雪了千古奇冤;君不見“曾驚秋肅臨天下,敢遣春溫上筆端”,惡濁的世上,沖殺出的也是斗士,也正是這別樣的適應(yīng),使他——魯迅先生成為了赤縣上空一顆永不會(huì)隕落的巨星??

  很喜歡一段話:同是香醇,咖啡更讓人依戀;同是幽香,碧螺更令人傾心;同是怒放,牡丹成了百花之王??說的也許就是萬物只有適應(yīng)環(huán)境,才能將自己的才情釋放到最大值吧?

  然而適應(yīng)環(huán)境卻并不意味著隨波逐流,更不能等同于與溷濁的環(huán)境同流合污。一個(gè)人,更應(yīng)該在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),永葆自己的節(jié)操,自己的個(gè)性,自己的追求,自己的真性情!

  懷著經(jīng)天緯地之才,經(jīng)邦濟(jì)世之志的李白,高歌著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的心志,告別妻兒,走出家門,哪曾想到,入得宮門,就成為唐明皇的弄臣,“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝。”天天只能作這樣的軟語呢喃,真也就惹怒了本就很是“不識相”李白!真的,他——李白若“識相”點(diǎn),肯于屈就些,多少隨波逐流點(diǎn),榮華富貴自是享用不盡。但李白就是李白,他是知道自己究竟屬于誰的,這樣的醬缸,這樣的臟水桶哪里是自己呆的地方!賜金放還,樂得如是,因?yàn)樽叱龀⒌淖约哼是一身的清白!

  面對金兵的人侵,他——岳飛,“怒發(fā)沖冠”,仰天長嘯;面對南宋小朝廷中“主降派”的可惡嘴臉,他——岳飛,卻偏要“待從頭,收拾舊山河”!真的,他也應(yīng)該算是歷史上的一個(gè)很不“識相”的人!他若“識相”點(diǎn),哪怕稍稍屈就些,也跟著那些偏安于一隅的歷史小丑們一起歌舞升平,一起吃喝玩樂,哪里會(huì)有“望到斜陽正在煙柳斷腸處”,最終命喪“風(fēng)波亭”中呢?但岳飛就是岳飛,“白首為功名,舊山松竹老,阻歸程”,他永遠(yuǎn)望不了自己的后背上那四個(gè)蒼勁有力的血字“精忠報(bào)國”!于是歷史的長空之上,就又有了一顆永不墜落的巨星。

  不遠(yuǎn)處,歌聲悠揚(yáng),牽引著你我風(fēng)兒一樣飛

  揚(yáng)的思緒:不遠(yuǎn)處祥云繚繞,吸引著你我花星兒一樣的灼灼目光。但腳下的路泥濘曲折,坎坷頗多,值得我們追尋的不是他人的腳步,而是走出自己的輝煌。

  2.“質(zhì)本潔來還潔”行

  寒冷的秋風(fēng)在勁吹著,選擇掛在枝頭,還是飄落?紅葉告訴你,選擇那最后的灑脫,舞出動(dòng)人的一刻;溫暖的陽光在傾瀉著,選擇被泥土包裹,還是突破?石縫中的種子告訴你,選擇頂起重壓,把綠意傳播??面對著紛繁的世事,大千世界中無盡的風(fēng)波,選擇消極遁世,還是選擇一生的紅火?聰明的`人告訴你,必須投身于其中,適應(yīng)環(huán)境,保持自我。

  柴禾成了你的床鋪,苦膽懸在你的床頭,為著江山日出的噴薄,為了洗雪亡國的恥辱,你知道“知行知止唯賢者,能屈能伸是丈夫”,于是,你俯下了你高貴的頭顱,做前馬,甚至嘗夫差糞??因?yàn)槟愫V信真正的英雄永遠(yuǎn)沒有“末路”,于是,十年,你苦苦地忍耐,不,在保持著心中不變的信念的同時(shí),苦苦地適應(yīng)著給自己的敵人做“階下囚”的苦難環(huán)境,終于,迎來了你平生最輝煌的時(shí)刻,你

  又昂起頭來,重新登上了屬于你的寶座。勾踐,是你告訴了我,適應(yīng)環(huán)境,保持自我并非懦弱,而是一種人生真氣節(jié),大氣魄。

  “問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,面對著一次次突如其來的的人生變故,真的,你有足夠的理由哭天搶地,你也有足夠的理由在哭過之后,消沉淪落,但你沒有,只是用淡然的口氣,用自己被貶的三個(gè)地名,抒寫了自己與眾不同的抱負(fù)與落寞。那是在惠州吧,你請朝云唱你的《蝶戀花》時(shí),朝云卻“淚滿襟”說“奴所不能歌,‘枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草’也”,好一個(gè)“天涯何處無芳草”!胸襟能像你如此這般的寬闊,人生還有什么樣的險(xiǎn)峰陡坡不能越過?東坡,是你告訴了我,適應(yīng)環(huán)境,保持自我并非茍且,而是一種人生別樣的氣概與灑脫。

  但是,在物欲橫流,處處誘惑的今天,許多“聰明人”所做出的“順應(yīng)”卻決不能等同于對環(huán)境的適應(yīng),盡管他們活得有滋有味,有“姿”有“色”;因?yàn)槟菢拥摹绊槕?yīng)”充其量只能是一種道德的淪喪,人格的墮落!

  任你燈紅酒綠,任你“高朋滿座”,任你推杯換盞,任你官場穿梭??我雖無法也無力改變這環(huán)境的污濁,但我卻能夠“大隱隱于市”,我卻可以做到“質(zhì)本潔來還潔”行,遠(yuǎn)離溷濁,永遠(yuǎn)活一個(gè)真正的自我!

  【美文欣賞】

  把我掰碎了成你

  郝壽臣23歲從東北來到北京,當(dāng)時(shí)的北京舞臺上名角如林,要想在藝術(shù)上有所成就,就得另辟蹊徑。他刻苦學(xué)習(xí)別人的唱功和演唱風(fēng)格,同時(shí)根據(jù)自身?xiàng)l件,開創(chuàng)了其“架子花臉銅錘唱”的藝術(shù)風(fēng)格特色,形成了獨(dú)特的郝派唱念。

  1940年,袁世海拜郝壽臣為師,郝壽臣問:“你準(zhǔn)備怎么跟我學(xué)?是把你掰碎了成我,還是把我掰碎了成你?”

  袁世海說:“把我掰碎了成你。”

  郝壽臣說:“那不行,那樣你就不是袁世海了,而成了郝壽臣了;我也有缺點(diǎn),不能連缺點(diǎn)什么都拿去,而是把我好的東西拿去。所以,不是要把你掰碎了成我,而是要把我掰碎了成你。”

  在名師指點(diǎn)下,袁世海全面學(xué)習(xí)、吸收了前輩藝術(shù)家的表演經(jīng)驗(yàn),后來成為郝派藝術(shù)的主要繼承人,形成了獨(dú)樹一幟的表演風(fēng)格,被人譽(yù)為“活曹操”、“活張飛”、“活李逵”、“活魯智深”??

  后來,袁世海收楊赤為徒,也用當(dāng)年郝壽臣對他說的那番話教導(dǎo)楊赤:“你要把袁世海掰碎了成為楊赤。”

  這不禁讓我想到了許麟廬跟隨齊白石學(xué)藝的故事。生性聰慧的許麟廬,得到了老師的真?zhèn)骱螅7慢R白石的對蝦畫,達(dá)到了爐火純青的地步,幾乎難辨真假。就在許麟廬為此飄飄然的時(shí)候,齊白石對他說:“你老跟我一樣不行,你要學(xué)我的心,不能學(xué)我的手,學(xué)我的手沒有用。也就是說要有靈氣,有了靈氣一點(diǎn)就通,一通百通。沒有靈氣,你再通也通不了。”許麟廬牢記恩師“學(xué)我者生,似我者

  亡”的教誨,博采眾長,悟出了“尋門而入,破門而出”的八字心得,在他的藝術(shù)之路開辟了一片新的天地。齊白石作畫如寫楷書,古樸凝重,許麟廬反其道而行之,以狂草筆法入畫,在當(dāng)今畫壇中形成了公認(rèn)的獨(dú)特大寫意畫風(fēng)。許麟廬深有感觸地說:“所以現(xiàn)在這個(gè)畫法,我跟齊老師的畫法也都不同。是他的基礎(chǔ)給我的基礎(chǔ),我又借鑒了明清的這些個(gè)好畫家的畫法,歸為自己所有,形成了我個(gè)人這么一種風(fēng)格。”

  所以,那些想有所作為的書法家,都很注重創(chuàng)新、獨(dú)出心裁,力爭與眾不同,因而就有了啟功、張海、趙樸初等當(dāng)代書法名家各有千秋、各具風(fēng)采的書法作品。正如英國18世紀(jì)著名詩人愛德華?楊格所說,“學(xué)習(xí)大師是為了成為你自己”,“對著名的古人,我們越不模仿他們,就越像他們”。“尋門而入,破門而出”,同樣適合于我們做人、做事,千萬不能盲目地去模仿,一定要為我所用,否則就會(huì)適得其反。東施效顰,是不加選擇地學(xué),結(jié)果學(xué)到的是別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致越學(xué)越丑;邯鄲學(xué)步,是模仿別人不得法,反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。

  “把我掰碎了成你”,就是要“尋門而入,破門而出”;

  “尋門而入,破門而出”,就是要化繭成蝶;

  化繭成蝶才精彩,才能獲得一片屬于自己的天空!

  畢加索的畫

  畢加索剛出道的時(shí)候非常窮困潦倒,畫出來的畫好不容易托人代售,卻被閑置在畫廊一角,無人問津。畫商肯定了他的畫潛力雄厚,親自跑遍巴黎的畫廊,故意裝作很急的樣子,對畫廊展售人員說:“我有好幾位顧客在找畢加索的畫,你這里有沒有?”畫商一而再,再而三地用這種手法為畢加索的畫造勢。于是,畢加索的畫漸漸地由滯銷品變得奇貨可居起來。

  【大道理】:

  如果有一天,你在事業(yè)或是工作上遇到了麻煩和障礙,光是坐在那里唉聲嘆氣是沒有用的,有誰會(huì)去關(guān)懷一個(gè)懷才不遇,卻又光說不練的人呢?

  其實(shí)只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就有很多機(jī)會(huì)可以突破,其中最有效的辦法,就是抓住關(guān)鍵人物的眼光。

高三作文 篇5

  深夜,我躺在草地上,望著天空靜靜地出神。

  風(fēng),吹過我的臉頰,挑起我的長發(fā),悄然間一種失落的情緒油然而生。

  有人說,愛一個(gè)人是不需要流淚的,只想要靜靜地注視,于是你便會(huì)滿足,靜靜地享受那屬于自己的快樂。

  你的繪畫凌亂著,在這個(gè)時(shí)刻,我像氣氛純白的白鴿,甜蜜散落了,繼續(xù)莫名的拉扯,我還愛你呢,而你斷續(xù)續(xù)唱著歌,假裝沒事了,時(shí)間過了,走了,愛情面臨選擇,你冷了,倦了,我哭了,一開始都不快樂,你用卡片紙寫著,有些愛只給到這真的痛了,怎么了你累了說好的幸福呢,我懂了不說了愛淡了夢遠(yuǎn)了,開心與不開心依稀數(shù)著你在不舍,那些愛過的感覺都太深刻,我都還記得,你不懂了說好的幸福呢,我錯(cuò)了淚干了放手了后悔了,只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著,要怎么停呢!

  我想,愛是可以哭泣的吧。

  凌晨,我仍舊躺在草地上,只是天亮了,夢醒了。

  那么我的曾經(jīng)呢?

高三作文 篇6

  十年前的一天,十二歲的他經(jīng)過一個(gè)池塘,那天陽光很好,池塘里的荷花和荷葉相映相襯,美不勝收,可在他的眼里卻是灰色的,像是腐爛發(fā)臭的泥沼。因?yàn)樗吹揭粋(gè)小女孩在那里掙扎,她那么小,在巨大的荷葉下面幾乎看不到。這時(shí),那女孩也看到了他,救我。在接觸女孩目光的一瞬間,他低下了頭,全身發(fā)麻,他咽了咽唾沫,走到了池塘邊,望著幽綠的池水,他心生怯意,想,或許還會(huì)有別的路過的人來救她;或許她可以自己拉著荷葉爬上來,畢竟那荷葉那么大,不是嗎。他像是在問自己,又或者不是。

  鬼使神差的,他退回到路上,沒有再看那個(gè)女孩一眼,他不顧一切的狂奔,什么也不想,眼淚從他的眼角流了下來。不知道跑了多久,他突然停下,一陣不安襲卷他的心頭,他想回去看看。沿原路返回,他看到池邊圍了很多人,他冒出了冷汗。這時(shí),他聽到人們的嘆息,唉,這么小的孩子,就這樣死了,太可惜了。

  心咯噔一下,像是沉入了谷底,沒有了思想,目光無法聚焦,心空空,腦空空。認(rèn)識他的人都很奇怪,怎么好好的一個(gè)人突然就變成了一個(gè)傻子。整天什么事也不干,就坐在那池塘邊,盯著一片荷葉發(fā)呆。池塘又恢復(fù)了平靜,好像什么事都沒有發(fā)生過,可是他知道,他的心已經(jīng)死在了這片池塘。

  十年后的今天,他像往常一樣來到了池塘邊。目光接觸到池面的一剎那,他的呼吸急促起來,因?yàn)樵谕瑯拥奈恢茫吹揭粋(gè)小女孩在那里掙扎,和記憶中的面容重合,他沒有絲毫遲疑,跳下了池塘,拼盡全力把女孩送到了岸上。可是他忘了,自己并不會(huì)游泳。在他沉入水中的那一刻,他抬頭看了看天空,天那么藍(lán),陽光那么明媚,和十年前的一樣。他笑了,他相信,這是上帝給他的救贖。

高三作文 篇7

  夜已深,整個(gè)世界都會(huì)為你靜下來,這個(gè)時(shí)候,你可以悄悄地把自己放出來……

  四周漆黑一片,連蛩音也是那么的稀微,月亮爬到了云上小睡,星星也疲憊地眨眼不停。我吸了一口涼颼颼的夜風(fēng),有深深地把它吐了出來,然后悄悄地向書房走去,我輕輕地把門推開一條小縫,從門縫里,我看到了我還在那書桌前讀書,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,書房內(nèi)只有桌燈亮著,四周都黑了下去。一瞬間,我一陣難受。那燈光下的書桌仿佛就是坐在桌前那個(gè)人的整個(gè)世界,那筆與紙的摩擦的聲音仿佛就是坐在桌前那個(gè)人的朋友的全部安慰。那黃黃的燈光下,那蕭索的背影還有那深埋書本的頭。我突然感覺站在門前的我與趴在桌子上的我之間距離在不斷地拉長,扭曲,變形,然后驚濤駭浪,滾滾長煙,飛沙走石。那個(gè)背影不斷地模糊下去,我不知所措,驚恐不已。

  下一瞬,黑暗中出現(xiàn)了一雙雙眼睛,那些期待的目光像利劍一樣刺穿我的胸膛,像冰雹一樣砸破我的手腳,我看到我無力地倒在了血泊中,被一本本書埋了下去……

  我抬起深埋已久的頭,轉(zhuǎn)身向書房的門看去,門口的我還在悄悄地看著我,只是面色有點(diǎn)兒蒼白,突然,我感覺那個(gè)雙手抓在門框,從門縫向里張望的我的身影是那樣地孤寂……

高三作文 篇8

  靈感這個(gè)東西真的很奇妙!為什么這么說呢?比如,你要?jiǎng)?chuàng)作一篇作品,可能你坐在書桌前冥思苦想、絞盡腦汁,你也寫不出一篇好的甚至于只是一篇完整的作品。然而當(dāng)你出去走走,散散步,不再去那么在意它,或許你很快便能找到些什么感覺,這就是所謂的靈感。而靈感又不單只是純粹的外部環(huán)境的

  “靜”所導(dǎo)致的,它在于你內(nèi)心的靜,需要放松的心態(tài)。好比日常生活中你丟失了什么東西,你若苦苦尋覓卻終不能知所蹤,而當(dāng)你放下心里的煩悶、糾結(jié),不去想它時(shí),往往它卻能奇跡般的出現(xiàn),絲毫不需要我們費(fèi)時(shí)費(fèi)腦。

  靈感并不是實(shí)體,我們看不見摸不著,只能去感受它,且感受并不是隨時(shí)的,也不是永久性的,它不能被打擾,一旦打斷便與之前的信息失去聯(lián)系,或許再也找不回影兒。可見,靈感是抓不住的,我們無法掌握它、控制它。甚至有時(shí),它就像是路人甲,過了就過了。然而它又是能被“抓住”的,需要我們用心去“抓”,去感受,與它融合。那么我們?nèi)绾闻c它相處?如何挽留它?只有與它達(dá)成“共識”,做到一不可強(qiáng)求,二不能在于它“溝通”時(shí)一心二用。

  靈感是純潔的,容不得我們絲毫的怠慢,更由不得我們心猿意馬。它是神圣的,是不可褻瀆的。靈感,它是我們創(chuàng)作的源泉,能使我們收獲成功的喜悅。面對靈感,我們每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆平靜、溫和、專一的心,它就像是我們的“小情人”,和它在一起時(shí),我們需要時(shí)時(shí)心系于它。

高三作文 篇9

  記一個(gè)雨季,在每一個(gè)時(shí)刻里都會(huì)襲來。讓我局促不安,讓我清冷如冰。我被葉子沉落,而像無數(shù)個(gè)輪回消散。我不知道自己是否認(rèn)識這里,只在每一個(gè)重新開始的秋天,開始愛上雨,愛上寒冷,愛上落葉。如今我明白我仿佛離不開這個(gè)季節(jié)的感受。秋風(fēng)秋葉的蕭瑟,抵擋不住寒風(fēng)的溫暖。失去后的得到,是一種懷念,過去的孤單。帶著損傷,鋪蓋在面龐之上,我不認(rèn)識這無處的凄涼。

  暈,是我對世界的躲避,被綿綿的雨填埋,一個(gè)落盡心中的離索。回答里沒有答案,消失了的回音,在你耳旁的蹤影。我憐一場雨季,雨季里的孤單。大街上的行人三三兩兩,卻擋不住我視線的縈回。迷亂的心想吻著記憶的甜美,風(fēng)卻消去了溫暖,我獨(dú)留在雨季里的孤單。清涼的樓陪我作伴,它是一個(gè)人影兒,漠然,冷漠,擱置在我心中的平臺之上。雨凄凄瀝瀝,清清涼涼的下著,在秋天快要離開的影子里,夾雜著風(fēng)的寒冷,有一個(gè)認(rèn)識是躺在昨天的回憶。那時(shí)你也在身旁,只覺得一篇冰冷。

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