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初三作文

時(shí)間:2021-02-28 15:10:07 初三 我要投稿

【精品】初三作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初三作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

  我們都是世界唯一的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界唯一的花,每一朵花都是大地愛(ài)的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!!

  ——題記

  現(xiàn)在我的我們,正值青春年少,我們無(wú)需全盤(pán)西化修飾,就算不素面朝天,也依然美麗,因?yàn)槲覀冇谐瘹馔覀冇杏職猓覀冇邢M覀冇形磥?lái),年少的我們,可以放手去做,因?yàn)槲覀冞有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。

  年少輕狂的我們,行走在未知的人生之路上,也許會(huì)遇到挫折,但我們有的是克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣;失敗了又怎樣,我們還年少,我們有的是時(shí)間來(lái)得到成功。

  對(duì)面困難止步不前的人,為什么不想一想如何去戰(zhàn)勝困難,而是站在原地彷徨,茫然失措;為什么不拼一拼呢?我們還年少,失敗一次不代表會(huì)失敗第二次,失敗是成功之母;沒(méi)有失敗的辛酸,又怎么知道成功的喜悅是怎樣的呢?

  父母用他們的汗水為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們就用毫無(wú)效果的回報(bào)他們嗎?難道不為自己的將來(lái)打算了,現(xiàn)在自暴自棄,與以后的碌碌無(wú)為有什么差別呢?

  我們年少,我們未來(lái)無(wú)可限量,為什么要自怨自艾?我們正值青春年少,我們還有許多事沒(méi)有做,我們的未來(lái)充滿了希望,有什么值得嘆氣的呢?有什么能讓我們死氣沉沉的呢?我們還年少,我們需要活力,我們需要快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  我們還年少,我們需要活力!

  我們都是世界僅有的花,每一朵花都向天空努力綻放,也許我們不能天天是NO1,但我們是onlyone,我們都是世界僅有的花,每一朵花都是大地愛(ài)的小孩,雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone!!

  ——后記

初三作文 篇2

  “棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下。“棋逢對(duì)手”的故事,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過(guò)來(lái),豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵,激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手,感謝對(duì)手。

  就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些大棋士的故事吧。

  馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡,他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后,成就一番霸業(yè)。可以說(shuō),沒(méi)有“陪練”的徐奉洙,就沒(méi)有后來(lái)的曹燕子;沒(méi)有曹燕子的重拳擊打,就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從此種意義上來(lái)說(shuō),難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

  同樣,當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門(mén)相爭(zhēng),也都算是“棋逢對(duì)手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?

  經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息,兩大高手在爭(zhēng)霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不

  應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題:做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到這則新聞,真不知該如何感想?

  英雄就是這樣一步步地走過(guò)來(lái)的,他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸,是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁;是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的,假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去,假如你已獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù),那高處不勝寒的寂寥該是怎樣的令人寒心!吶喊過(guò)后的沉寂該是多么令人失望啊!與其做孤獨(dú)求敗的隱者,不如做笑傲江湖的.英雄,在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。

  “棋逢對(duì)手”精神爽。朋友,從以上的故事中,你能體會(huì)其中的含意嗎?

  【點(diǎn)評(píng)】

  在高手如云的考場(chǎng)上,小作者不落前人窠臼,另辟溪徑,做到了大題小作,以小寫(xiě)大立意高遠(yuǎn),構(gòu)思精巧,見(jiàn)解獨(dú)到,突現(xiàn)了作者的聰穎睿智與豁達(dá)個(gè)性。文章以故事入題,題目“話說(shuō)”新穎有趣,給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。開(kāi)篇開(kāi)宗明義,點(diǎn)明主旨。接著筆鋒一轉(zhuǎn),講述“棋逢對(duì)手”的故事,邊說(shuō)邊議,侃侃而談,喻理于情,耐人尋味。設(shè)問(wèn)結(jié)尾,既照應(yīng)開(kāi)頭,又給讀者留下思維的空間,發(fā)散開(kāi)來(lái),余味無(wú)窮。另外,本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是敘述中多描寫(xiě)的句子,有聲有色;議論中多排比反問(wèn)的句式,說(shuō)理深刻,發(fā)人深省,讀起來(lái)生動(dòng)形象,通俗曉暢,氣勢(shì)不凡。

初三作文 篇3

  40年前,我們相識(shí),相知,再相愛(ài)。從懵懂的大學(xué)戀愛(ài),到如今的廝守終老。你,為我付出的是那么多。

  35年前,我們整整談了五年戀愛(ài)。這份感情,是多么真摯,多么深厚。35年前的今天,你不顧岳父和丈母娘的反對(duì),不計(jì)較我是不是擁有財(cái)富,不計(jì)較我是不是擁有車(chē),擁有房子……你,不顧一切地接受了我的求婚。

  34年前,我們艱苦地度過(guò)了一天又一天。整天努力上班的你,到了屬于我們的家,還是任勞任怨地做了一切的家務(wù)。我知道你的辛苦,也知道你有幾分委屈。我想幫忙你承擔(dān)一些家務(wù),可是我笨手笨腳,我怕給你添麻煩。看著你,我的心都痛了。我痛恨自己沒(méi)能給你帶來(lái)幸福·……

  33年前,我們的生活漸漸改變了許多。你挺著大肚子,又辛辛苦苦地工作了七個(gè)月,但你沒(méi)有埋怨我的無(wú)能。33年前的今天,你順利為了生下了可愛(ài)的女兒。從女兒出生的那天起,我更是努力工作,我發(fā)誓要給你們娘倆帶來(lái)幸福。擁有女兒的這段日子里,我們很幸福的沉浸在這種無(wú)言的幸福!

  30年前,你對(duì)我始終不離不棄。知道29年前,我終于用血汗拼出了一份屬于自己的事業(yè)。那一刻,我成功了!我終于能給你們幸福了!

  29年前,盡管工作有多忙,甚至有時(shí)忽略了你,你還是那么善解人意。你從不會(huì)在我工作到忽略你時(shí)對(duì)我發(fā)脾氣。反而對(duì)我更是虛汗溫暖。在家里,你是女兒的好媽媽?zhuān)俏业馁t內(nèi)助。

  直至今天,女兒長(zhǎng)大成人了,我放下了事業(yè),便牽起你為我們的家辛苦操勞而長(zhǎng)滿繭的手,撫摸著你老去的臉孔,凝望著你深陷的皺紋。時(shí)間把你凌亂的頭發(fā)吹白了……

  ……

  老婆!上半輩子你跟著我受苦了,這下半輩子,讓我牽緊你的手吧!沒(méi)有貧困的生活,沒(méi)有沉重的事業(yè)……就讓我牽緊你的手吧,陪你度完余生!

初三作文 篇4

  我想我是該恨她的,可就是怎么也恨不起來(lái)。

  細(xì)算下來(lái)我時(shí)日已無(wú)多。此生愛(ài)恨,不過(guò)須臾。

  她想要的,是我的心。

  我們鳳族的心,個(gè)頭玲瓏,色澤晶瑩,最奇的一點(diǎn)便是,包治百病。可我們鳳族一旦沒(méi)了心,就等于一腳踏進(jìn)鬼門(mén)關(guān)。

  想來(lái)她處心積慮接近我,小心翼翼討好我,為的,不過(guò)就是我胸膛里跳動(dòng)著的這顆心,僅此而已。

  她是我的劫,我注定躲不過(guò)的劫。

  我承認(rèn)我在看到她第一眼時(shí),便無(wú)可救藥的,愛(ài)上她了。

  族中老一輩的人經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō),汐翮會(huì)是個(gè)情種兒,可以為了喜歡的人,掏心掏肺,在所不辭。

  我汐翮素來(lái)是個(gè)精明人,所以對(duì)這一觀點(diǎn)一笑置之。卻不知一遇到她,誠(chéng)然,就精明不起來(lái)了。

  她想要的,我給她便是。

  只是略微有些不甘心。

  因?yàn)樗梦业男模ゾ人嬲鶒?ài)的人。

  那日,她終于肯動(dòng)手了。

  她將匕首插入我胸口的那一刻,我是笑著的。

  她眸中寫(xiě)滿了不解,震驚,害怕,我緩聲安慰她,“沒(méi)事,你想要,拿去便是。”

  她一刀刀剜在我心上,將我此生唯一的執(zhí)念,剜去了。

  “為何?”她執(zhí)著我的心,問(wèn)我。

  我輕輕笑笑,沒(méi)說(shuō)話。

  她離開(kāi)了。

  “你可知,我的心,早就是你的了。不過(guò)是暫時(shí)寄存在我這里,現(xiàn)下你取走了,理所應(yīng)當(dāng)。”

  【只要你想要的,別說(shuō)是心,連命你都可以拿去】

初三作文 篇5

  早上起來(lái),渾身大汗淋漓。

  昨天晚上做夢(mèng)了,又夢(mèng)到你了。夢(mèng)里的你和我,在球場(chǎng)草地上,印下我們的腳印,留下汗水低落的痕跡。我們嘻嘻哈哈的互相捉弄著,一起在球場(chǎng)上打球,一起。

  忽然,夢(mèng)醒了。才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)回憶過(guò)去的夢(mèng)。

  這一場(chǎng)夢(mèng)告訴我,我們?cè)?jīng)是多么的好,多么的好,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我們現(xiàn)在就好像從未相識(shí)的陌生人一樣,從身邊走過(guò),都不會(huì)有風(fēng)了。

  又夢(mèng)到你,才想起要告別。告別那時(shí)的美好,告別那時(shí)的記憶。在大腦中擦拭而過(guò),留下一片空白才好。是啊,你瞧,

  球場(chǎng)草地

  有我們的腳印

  有愛(ài)過(guò)的痕跡

  畢業(yè)之季

  我們也要分離

  結(jié)束這段關(guān)系

  卻沒(méi)能瀟灑不可惜

  又夢(mèng)到你

  依舊那么如蜜

  猛然一怔

  才想起要告別往昔

初三作文 篇6

  在小荷待了一個(gè)暑假,認(rèn)識(shí)了好多的朋友,也獲得了好多的快樂(lè),但是現(xiàn)在我要暫時(shí)的離開(kāi)了,雖然很舍不得你們,但是為了我們能永遠(yuǎn)的在一起,我現(xiàn)在必須要暫時(shí)的離開(kāi)。 記得超怡姐姐說(shuō)過(guò)這樣一句話:“明天...這是個(gè)失意的字眼...”的確啊,我們誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么事情,一切都是茫然,也許三年后,我回來(lái)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),小荷里已經(jīng)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人了,畢竟都是會(huì)慢慢離開(kāi)的,誰(shuí)又能保證能永遠(yuǎn)的待在小荷,所謂的永遠(yuǎn),也不過(guò)是我們的青少年時(shí)期,你能想象你40多歲仍待在這里么? 忽然覺(jué)得很茫然,不知道何去何從,害怕這一別,對(duì)與我和朋友們來(lái)說(shuō)會(huì)是永別,到那時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的朋友都消失的時(shí)候,我又能做些什么呢? 想了好久,我想,還是和你們來(lái)個(gè)約定吧,如果你們3年后,一定還會(huì)待在小荷,那就在留言版上寫(xiě)上“OK”,如果不一定的,就不要寫(xiě)了,好么,我想看看3年后,是否有人守了諾言。 我害怕走了以后,你們會(huì)慢慢的淡忘了我,忘了我這個(gè)曾經(jīng)的太陽(yáng),所以我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)表作文,還是會(huì)回復(fù)你們的留言,但這一切都不是由我做的,我的媽媽會(huì)幫我發(fā)我的作文,也會(huì)幫我回復(fù)你們的點(diǎn)評(píng),所以,你們一定一定不要忘記我哦。 不用說(shuō)什么挽留的話,因?yàn)槲沂菫榱藢W(xué)業(yè)而走的啊,你們也一定希望我的成績(jī)能提高,對(duì)吧? 在最后的最后初中,祝福你們都能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活,作文能夠獲得很大很大的進(jìn)步! BYE_BYE BY:芷陽(yáng)

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