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小升初滿分作文

時間:2021-02-28 15:00:08 小升初 我要投稿

【熱門】小升初滿分作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小升初滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初滿分作文 篇1

  愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐里,還有一些暗流存在,它們如同隱身了寶石一般,始終散發著奇異的光芒……

  小時候,記憶中的媽媽是嚴肅的,從來沒有笑過,她總是板著臉,一本正經地要求我做這個做那個。所以,我每次看媽媽都有一種畏懼感,好象我們不是母女之間,而是法官與犯人的關系,就算是做完作業的小伙伴打鬧也不允許,她會找一個理由讓我回家做家務事,好象我是她會找一個理由讓我回家做家務事,好象我是她請來的鐘點工一樣,而且,我做事,只要她覺得我自己獨立完成的事,她絕不插手。

  可是,她在小伙伴們面前卻是那樣的好,那樣的和藹,儼然一幅好母親的樣子。我不明白,我嫉妒,為什么同樣是孩子,我還是她親生的,怎么媽媽對他們那么好,面對我卻是一幅冷冰冰的表情?

  在疑問中,我走過了童年。

  隨著少年時代的到來,媽媽的冷漠也隨之加重,盡管我努力地想更上一層樓,可是媽媽總量不露出笑臉。為此,我很郁悶。

  我變得多疑起來。

  爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑,他常說:“你是我們撿來的!”難道,我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想,我開始秘密調查……

  然而,無論我怎樣費盡心機,結果只有一個,那就是:我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。

  可是,我始終想不通:“她為什么對我總量冷冰冰的呢?”

  這日,閑來無事,翻開一本書看了起來,看到其中一頁,我感動得熱淚盈眶。

  書中這樣寫:這個世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛……

  下面寫著媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會痛,我再也受不了你傷感的眼神了,但是,我必須這么做呀!或許,等到你將來成功的時候,你也許還會恨我,但是只要你將來幸福,作為母親,我還怕什么呢?

  我再也受不了,趴在桌上哭了起來…...

  如果不是看見這本書,我根本不會想到,這些年來,母親竟以這種特別的方式教育著我,而她自己還忍受著莫大的痛楚,這種特別的愛,一直溫暖著我的心,永遠留在我的記憶里……

小升初滿分作文 篇2

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽

  了,有重現光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這

  樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就

  像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”

  時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

  點評:

  1.文章開門見山,直接抒發了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理。文章引用原文,加以自己的理解并結合自己的學習生活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。

  2.小作者對時間的“珍惜”和“浪費”進行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。

小升初滿分作文 篇3

  原本是高中生和初中生考慮的升學問題,現在又困擾著我們小學生。給原本天真活潑、無憂無慮的我們增加了不少煩惱。先讓我們聽一聽同學的議論吧!

  小王對小明說:“哎,現在的我們呀,再也不能和以前一樣與伙伴快樂玩耍,與同學愉快地學習了1“此話怎講?”小明忙問。小王說:“都是升學惹的禍1“哦,我也和你一樣,不得不為升學而在家里看書,做課外練習呢1小明說。

  小王問:“你準備去考哪兒呀?”小明回答說:”這就是我最煩惱的事呀!去考a 中學吧,又怕自己的獨力能力和自理能力太差,去考b中學 吧,那兒和a 中學差不多,只是環境不太好,處于生長發育的我們應該有一個優美環境。”“是啊,想去報考c 中學,可那兒只招收一個班,要有實力才能去讀呀!而且三所學校都要交不少的費用,這真讓我十分煩惱,左右為難1 小明說。“我們這兒好中學沒幾所,那該怎么辦呢?”小王說。

  聽了他們的話,我也有深有同感,我們本應無憂無慮、開開心心地學習。可是我們現在不得不考慮升學問題,為了升學不僅要完成教師布置的作業,而且要做大量的課外練習。一本本的課外練習讓我們喘不過氣來,讓我們處于緊張的狀態,背負著壓力……

  我們多想輕松愉快地學習,快樂地打籃球、踢足球,我們多想……

小升初滿分作文 篇4

  天悶熱悶熱的,一絲風都沒有,人們都三三兩兩來到大門口,有的下棋,有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

  啊!月亮彎彎的,兩頭尖尖的,像一個黃香蕉似的。朦朧的月光,照在大地上,雖然并不明亮,但是它很柔和、清幽,讓人感覺它美麗極了!

  月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星,它們像是一個個的小棋子,撒在碧玉的棋盤上,又像是無數螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的'極亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩極了。

  這時候蔥蔥郁郁的柳枝上,飛來幾只可愛的小鳥,嘰嘰的叫,好像在唱著動聽的歌。一陣微風吹來,樹兒、草兒、花兒都在搖擺,好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

  啊!好美的月亮,我看得入神了。

小升初滿分作文 篇5

  那些淡淡的清香,直沖我們的心扉!

  一位在林區工作的遠方朋友,因為喜歡攝影,拍攝了大量的照片。有一次,他精選了一組美麗的照片為我傳來。在欣賞那些照片的時候,我被它們深深地吸引了。

  在冰冷的玄武巖山壁上,生長著一些十分古怪的樹木。它們像一把把撐開的傘,伸張著白色而彎曲的枝干,丫丫杈杈銜接在一起,像極了一條不規則的白色山裙,輕盈地環繞著大山。

  當朋友在電腦里告訴我那些樹木的名字時,我頓時愕然了。它們竟是岳樺樹!這真是令人難以置信。

  我曾經走近岳樺林,對岳樺樹的印象非常深刻。它們雖然沒有雪松雄壯的氣魄,但卻生得清秀挺拔,每一棵都像極了冰清玉潔的北方少女。

  可是,照片上的那些岳樺樹,卻長得異常低矮,而且枝杈彎曲叢生,給人一種老態龍鐘的感覺。

  當我把心中的疑問告訴朋友時,他非常肯定地說,它們與山下那些高大挺拔的岳樺樹完全屬于同一個樹種。然而,因為它們生長在海拔兩千余米的山壁上,氣溫低,土質貧瘠,自然條件極其惡劣。在這樣的環境里,連素來抗嚴寒、傲風雪的松樹都退卻了,只有岳樺樹堅守了下來。

  嚴寒和高山的強風,奪去了它們青春的姿色。可是,它們卻把生命的根系深深地扎入堅硬的巖隙里,一株一株地挽著手,連成一片。它們相互鼓勵著,戰勝了一次又一次厄運的侵襲。因此,它們也一天天地在山壁間壯大起來,化為一片純潔的永不消失的“云朵”。

  此時,我再凝視著照片上那些岳樺樹,仿佛從每一根枝條上,都能感受到一種震撼人心的力量。

  哦,我猜想那些堅韌的岳樺樹,一定也散發著淡淡的香吧?就像那朵一直綻放在我的記憶里,不知名的野花一樣。

  那是在去年的初冬,我與幾位朋友相約到山里游玩。當時,除了那些常綠的樹木,山上的野花雜草都已是一片枯黃,給人一種寂寞蕭條之感。

  在經過一塊巨石的轉角處時,我驀然發現在巖隙里生長著幾棵叫不上名字的野花。巖隙并沒有多少土壤,而且已經焦干,可它們仍努力伸展著綠葉,其中的一株,還綻放著一朵金色的小花。

  我們都像意外邂逅了一位相熟的友人似的,驚喜地走上前去。如果在平時,或許我們根本不會去留意這幾棵無名的小花。然而此時,連野菊花都已經枯萎了,它們卻憑借著頑強的毅力,在延續著自己生命的花期。

  我俯身嗅了幾下,那些小花在散發著淡淡的苦杏仁般的清香。幾位朋友也都不知道它們的名字,但他們也像我一樣,以鼻子緊貼著花瓣的方式,跟它們打一個招呼。

  其中一位朋友笑著說:“我們繼續走吧,別驚嚇了它們。”

  聽了之后,所有的人都笑了。只是一朵無名的小花,竟將我們內心里曾有的一絲失落給消融了。

  我敢斷定,一定是惡劣的環境磨煉了那些小花的意志。因此,它們在寒霜已降的季節里,仍在堅守著生命的花期。即使一朵無名的小花,又何嘗不是一個生命的奇跡呢?

  想來,無論是那一朵在寒霜里綻放的無名小花,還是在海拔兩千多米山壁上頑強生長的岳樺樹,它們的生命一定都在散發著揮之不去的清香。只要一走近它們,就會直沖我們的心扉!

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