【精選】小學二年級作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
今天是我的生日。
早上起來,媽媽給我做了生日面加荷包蛋。這個生日很特別,因為爸爸和媽媽帶我體驗了一次自己做蛋糕的過程,媽媽說這叫DIY。我左手拿著工具往蛋糕坯上抹白奶油,右手旋轉(zhuǎn)臺子。我最喜歡Kitty貓的圖案,于昌我先勾出Kitty貓的輪廓,然后用各種顏色的奶油填充進去,最后在周圍點綴出幾朵好看的小花。
就這樣,一個香噴噴的生日蛋糕就做好了,這可是我親手制作的蛋糕啊,我都有點舍不得吃了!這真是一個有意義的生日!
小學二年級作文 篇2
宇宙里有一個小的星球,叫精靈島。
它們企圖霸占了地球,它們的國王在每個玩具店拿了許多娃娃,他在一部分娃娃身上寫上“幸”字,表示是幸運娃娃,在另一部份娃娃身上寫上“霉”字,表示是倒霉娃娃,平均發(fā)給每個精靈二個娃娃。并叮囑兩個娃娃不能在一起,如果在一起,會變成巨嬰來危害世界。可是有個精靈就是不聽話,把兩個娃娃放在了一起,立刻一個巨大的巨嬰出現(xiàn)了,巨嬰拿起了地球,不斷地上下亂拋,這時地球脫離了軌道,生活在地球的人們和東西,不能正常的運轉(zhuǎn),人們失去了引力,腳再也落不在了地上,所有的東西和人都將飄向黑暗的宇宙。
眼看一場巨大的災難就要發(fā)生了,精靈突然發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,它召集了所有的伙伴,使出了全部的力氣,毀滅了巨嬰,恢復了地球的運轉(zhuǎn),一切都恢復了原樣,人們又能在地球上安居樂業(yè)了。
小學二年級作文 篇3
那天,我和平常一樣吃完晚飯就去廣場打羽毛球。
我和爸爸開打了。爸爸一開始就發(fā)了一個低球過來,我正要接球的時候,發(fā)現(xiàn)羽毛球在轉(zhuǎn),這是怎么一回事?
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我不知道,你去問爸爸吧!卑职终f:“羽毛球之所以會在空中轉(zhuǎn)是因為風吹到球身上,球為了減少風的阻力,就會旋轉(zhuǎn)起來。”我說:“哦!原來是這樣,真是‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村’啊!”
小學二年級作文 篇4
一頭烏黑如瀑布般的長頭發(fā),一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時候最愛媽媽的大手,是那雙手哄著我睡覺,是那雙手給我做可口的飯菜,是那雙手教會我寫字。而在外人眼里,看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。是的,那頭發(fā)真是讓人羨慕啊,雖然是一個四十好幾的女人了,歲月在她臉上留下了太多的痕跡,卻沒有舍得傷害她那一頭秀發(fā)。
爸爸外出打工,我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦,這是我從媽媽生第二個孩子后才深深地明白了這個道理;叵肫鹨郧暗狞c點滴滴,感覺要對媽媽更好了。是啊,一個女人,卻帶大了兩個孩子,多么辛苦啊。小時候的我還那么淘氣,不知道惹了媽媽生多少氣。
我的媽媽能做的一手好飯菜,吃過我媽媽做的飯的人無不夸贊的,是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會給我打毛衣,直到現(xiàn)在我的毛衣才來都不需要買的,都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣,里面有媽媽的濃濃的愛意,讓冬天不再那么寒冷。她還會各種各樣的花式毛衣,讓我怎么能不喜歡。
我愛媽媽,愛她那巧手;我愛媽媽,愛她那長發(fā)。
小學二年級作文 篇5
我不要打針,我不要打針,打針太疼了。
今天,媽媽帶我去打針,快輪到我了,我很害怕,我不敢過去打針,媽媽說,要堅強,我還很害怕,媽媽多次鼓勵我打針,我都不敢,我要堅強。醫(yī)生開始給我打針,我閉上眼睛,閉了好長時間,我問醫(yī)生,你怎么不打?打完了!
原來打針一點都不疼,我還以為多疼!
小學二年級作文 篇6
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了,而且來的次數(shù)也越來越頻密了。
上午,本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽被遮上了,雪白的云朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接著,“嘩嘩嘩”春雨來了,雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律,迷人的畫面,但卻來得那么忽然,那么活潑,那么瀟灑。頓時,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木,為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經(jīng)過洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鮮花飽滿,更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長,春雨看見了,輕輕地撫摸著小草的腦袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發(fā)光;▓@里的每一個生命,春雨都給它們帶來了禮物,滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘,徜徉在花園的'小徑上,欣賞著雨中的美景,觀察著雨中的花園,偶爾伸出手撥動雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動人,我深深陶醉了。
我愛春天,我更愛春天的雨!
小學二年級作文 篇7
老師常說,少壯不努力,老大徒傷悲。而我常說,平時不努力,期末就要哭。
準備要期末考試了,平時上課沒有認真聽講,課下也沒有認真寫練習題的我,現(xiàn)在陷入了很大的困境。我需要一下子復習三個科目,分別是語文,數(shù)學,英語,我要弄懂它們是什么意思,還要背誦很多很多的語文課文,又要計算很多很多的數(shù)學題,最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措,我不知道該從哪里復習起,因為平時的我太懶了,把它全部留在了最后學期結束才做。
然后經(jīng)過這段時間我才明白,只要我平時認真完成作業(yè),上課認真聽,期末也就不用這樣子了。當別人的小朋友出去玩的時候,在家看電視的時候,我卻只能在房間里不停的寫題目,我好羨慕他們呀。不過想想平時他們在認真寫題目的時候,我卻在玩,在看電視,想想這都是相互的呀。
所以平時我們一定要認真的聽老師講課,然后課后認真完成作業(yè),這樣子期末才不會臨時抱佛腳,才可以輕松應對備考,然后開開心心回家過年!
加油!
小學二年級作文 篇8
一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻中誰是老大?
扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”
電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當老大!”
扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩句,那真是天下無雙!”
電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說:“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風,你們說我是不是可以當老大呢?!”
空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時享受合適的溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文!
扇子和電扇甘拜下風,一致通過空調(diào)做他們的老大,帶領大家向高科技的未來世界進軍。
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