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母愛七年級作文

時間:2021-02-28 11:21:55 初一 我要投稿

【精品】母愛七年級作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的母愛七年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

母愛七年級作文 篇1

  母愛是至深至純的愛,是無私的愛,永恒的愛。母愛如水,往往溫柔細膩。

  “哎,真熱呀!”我望著天空中火紅火紅的太陽,不禁想起了為我做的綠豆湯。

  那天,我像往常一樣回到家中,便看到母親正在淘洗綠豆,母親先將綠豆放入水中洗了一遍又一遍,好像怕沒洗干凈似的,洗好了以后又在光下照了照,我看著光下媽媽的臉,依舊白皙,卻不似往前那般細膩光滑,臉上也儼然有了幾條皺紋。想到媽媽為細心的照顧我都有些衰老了,心里一陣感動。媽媽確定洗干凈了,才放到一個專門煮湯的電磁爐中。我看她那么認真,便坐在一旁靜靜地看著她。

  把綠豆湯煮好了,她又趕緊將還是熱乎乎的綠豆湯放在一個裝滿涼水的盆里,以便快速冷卻。

  媽媽忙完一切后為我盛出一碗綠豆湯,還在里面放了一勺糖,她剛準備上樓端給我喝,卻發現我就坐在廚房外。媽媽又轉身滿面笑容的對我說:“等了好久吧,這是剛做好的綠豆湯,我怕你澀口,就在這綠豆湯里多加了一勺糖,嘗嘗看。”

  我剛接過綠豆湯便聞到一股撲鼻而來的清香,看那綠豆都煮的像爆米花了,綠皮敞開著,白色綠豆米爆了出來。我望著媽媽期許的眼睛,輕輕地舀起一勺嘗了嘗,感覺熱而不燙,軟軟的,甜甜的,綿綿的,很好喝。我看著那碗飽含母愛的綠豆湯,心里暖暖的。“喜歡嗎?”媽媽充滿期待的問。“嗯,很好喝,我很喜歡。”“那太好了,我以后天天做給你喝。”媽媽欣喜地說道。

  我看著媽媽就因為我的一句喜歡就那么開心,心里不由得一陣慚愧。想到媽媽每次叮囑我學習,我就反感;想到媽媽催我快點休息,我就拖拉;想到以前媽媽給我做的綠豆湯,我都是嘗幾下便推到一邊,肯定傷透了媽媽的心。

  而媽媽將我的厭煩,從不放在心上,堅持照顧我的起居,堅持督促我學習,堅持做綠豆湯給我喝。直到現在我才明白,原來我一直都身在福中不知福啊,一直生活中偉大的母愛中。

母愛七年級作文 篇2

  母愛是世界上最偉大的愛。母親是無私的,偉大的。有了母愛,那再大的艱難險阻都不算什么,顯得那樣平常。

  母親是無私的,她能為了自己的孩子而放棄生命。曾聽說這樣一個故事:汶川大地震那年,在一個家里母親和才幾個月大的孩子正在看電視。突然,整棟樓房劇烈的抖動了起來,馬上就要坍塌了,因為主的樓層比較高,已經來不及跑了,幾秒過后,他們被壓在了廢墟下。不過,幸運的是,他們沒有被壓死,樓房坍塌下來之后他們所在的位置正好形成了一個角,他們很幸運,因為他們至少沒被壓死,還活著。不過,在那種情形之下,沒有任何吃的東西,他們很有可能在不久之后雙雙餓死。孩子餓得哇哇直哭,他的.哭聲好像一把鋒利的刀子,把母親的心割得很痛很痛。此時,母親實在忍受不了了,她選擇放棄自己的生命,讓自己的孩子活下來,盡管她很珍惜自己的生命,但她更愛自己的孩子。他讓孩子吸取自己的乳汁,自己不久后便死了。母親死后不久救援人員在那里探測有無生命存在時探測到了那里有生命。這是,有人可能會想:難道母親還活著?不,不是這樣的,活著的是那個小嬰兒,他還活著。救援人員在那里挖掘了幾個小時之后,終于找到了他們,那是嬰兒還在甜蜜的夢鄉中,臉上帶著微笑,看起來睡得很甜,很香。讓人不禁留下了了眼淚……那一刻,讓人深深感受到了母親的偉大!

  母親是偉大的,言語是蒼白的,我難以用語言來形容。假如我是畫家,我要用手中的畫筆來描繪那五彩斑斕的愛;假如我是音樂家,我要用樂器演奏那無法言語的愛;假如我是詩人,我要寫一首長詩來贊頌這振聾發聵的魅力……

母愛七年級作文 篇3

  我媽媽有一個小小的柜子,里面放了一本冊子,我好奇的問媽媽那是什么?媽媽每次都只是摸摸我的頭笑而不語,直到那年自認為已長大的我終于看到了那冊子了,因為……

  “媽!”我捶開門大叫道,“老師說讓我交一張活潑點的照片,要不我們去拍藝術照吧!要在家會上放的!”

  媽媽聽了一愣,笑了笑,回房拿來了一個小柜子,我眼睛慢慢張大,我看著媽媽將盒子放在桌上,用一把精美的小鑰匙插進孔,終于知道為什么以前自己摔也好,砸也好都打不開,原來是要媽媽身上的那把鑰匙。

  媽媽手一轉,我瞪眼如同一個要糖的小孩期待的看著柜子,“啪!”箱子打開了,只見一本小冊子,我皺眉疑惑地看了眼媽媽,媽媽看著冊子笑得很溫柔如同春風,讓我不禁著迷,我更好奇了。

  “你從頭選一張吧,我做飯去了,下午你帶去學校,冊子別玩壞了哦!”媽媽走了出去,我端起冊子,小心翼翼地打開,只看見第一張是一個穿著紅衣的母親很慈祥,懷里緊緊地抱著一個小女孩,站在又低又破的舊房前,她笑得那樣甜,哦!邊上還有一個笑著抱著那個女人,只露出了一個頭,這是誰?我看了一下后面,上面寫著一句話,但我并不再意找照片去了。

  可當我看完一張張照片時,我很憤怒,因為這里面的照片一個個怪里怪氣,要不是臉紅的像猴屁股,就是牙齒丟兩三顆,這讓我怎么交,我想了媽媽的笑,那鑰匙,原來媽媽是特想看我笑話,把我的丑像都收了下來,以前的藝術照一張也沒有,我咬著唇,吸了一口氣,帶著發紅的鼻子,跑到了廚房大叫了一句:“媽媽!你就這么想讓我出丑嗎?”猛的捶開門,沖了出去,媽媽還沒反映過來,我已跑走了。

  我越想越傷心,鼻子一酸再也忍不住哭了起來,我拼命向前跑去,風呼呼地吹在我的臉上,讓渾濁的眼淚涌出眼眶,沿著兩側臉頰刷刷地流,流進脖子里,我抬起手擦可擦也擦不完,就如奔波不息的溪流,擋也擋不住,淚水越來越多在我手上流,在我掌上流,一直到學校才忍住淚水,吸了吸鼻子,走了進去。

  中午的跑出,讓我下午在不懂、不解與挨餓中度過,我多么希望時間可以慢一點,慢一點交照片,可時間的小人就是想逗我玩,該來的還是要來的,老師抬腳跨進了教室,我閉上了眼,感受身邊的安靜,我知道老師的性子,她一定會批評我的,同學都會以為我是差學生的。但風雨放佛知道我的苦并沒有來到,我皺起眉對今天發生的事情很不解,腦子亂雜如麻。

  下課我走出教室剛想問老師照片的事,剛張開口還未來得及說,就看見老師拿著一個盒子走來,摸了摸我的頭說:“照片很可愛哦!”我還想說什么,但只見老師遞給我了那個盒子,就走了,我抱著盒子,很不解老師的行為,我回到位子上,打開盒子,里面的食物讓我垂誕欲滴,勾起了我那愛吃的胃,我一邊大口吃,一邊感覺老師對我真好,比媽媽好多了,當我吃完將盒子還給老師時,老師對我說了一句話:“這是你媽媽送來的,讓你多吃點。”走出了辦公室,風輕輕吹過不知我在想什么,一陣大風吹來,一個同學跑過來將我的食盒打到在地,我無奈一笑,今天怎么了?我收拾著,突然看見里面放了一張照片,上面是我缺牙大笑的照片,嘴邊還有兩三粒飯,我不禁“噗”地一聲笑了出來,翻到后面一看,我豁然開朗,終于懂了母親這樣是為了什么,照片后有一句話—在媽媽眼里平時的你是最好,最優秀的,不需要去刻意打扮,愛你!

  那年,我成功的被選入了,大家都表揚了我很活潑,而我在后一年又再一次打開了那冊子,里面有一張讓我大笑不已就是那天看了那話回來時,哭地慘不忍睹的照片,我再一次翻到了第一張還是三個人,但我看清并讀懂了后面那句話——最愛的人!

  一本相冊記錄了我一天一天的成長,同時也記錄了父母親對我的愛。

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