【精選】初三作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
那天夜晚，爸爸接到了一個電話。我在房間里頭聽著，卻什么也聽不清。通話結束了，家里是死一樣的寂靜。原來，我們的湖北奶奶，她——去世了。
剛聽到這個消息，我一時是愣住了，但沒多久，淚水便嘩嘩流了下來，心頭頓時酸極了，怎么好好的，就去世了呢？
我想啊想，越想越后悔，當年的畫面也不時浮現了出來：我很小的時候，去了奶奶家，奶奶天天為我做薯粉蛋。我不想吃，總是吐。奶奶卻毫不在意，依然給我做著。好不容易，我吃了，她才露出了笑臉……后來，我長大了，沒空回去了，一心想吃薯粉蛋，奶奶就一定寄來一大堆，電話里頭還說“不夠再寄啊”，我總是點點頭，答應著她。
那是我最后一次和她通電話了，奶奶在電話里頭，要我好好學習，考個好成績。我的心里頓時溫暖極了，感動的淚水再次流出：奶奶都這么大把年紀了，不忘的卻依然是我，護著的仍然是我，在我背后一直守護的還是我。我為什么不好好答應她一回呢？
那句沒通完的話，成了我學習的動力，精神的來源�！昂煤脤W習，考好成績”也成了我的目標。奶奶的靈魂幻出條溫暖的河，滋潤著我的心田。那句話，讓我深深地映在心底，讓我記憶深刻……
沒敬完的孝，沒說出的話，雖讓我后悔，卻讓我換成了奶奶那一句句暖心的話，那安慰我、激勵我、批評我、愛護我的話，形成了溫暖的保護罩，護住我的心……
初三作文 篇2
冬季，佇立街角，身處于晨霧之中，風起時，不免有些淡淡的涼意。新的一天，和東方新吐出的一點緋紅一樣，才剛剛開始，而這個炎熱難挨的季節卻悄然從我耳畔一笑而過了。此刻的地球轉到了什么地方，我亦已有些模糊了，但也只好扯起嘴角以一笑來表示對季節的淡然。
風過，遠處已飄來別樣的香味。我習慣性地走回那里。那里——藏在街角的一個包子鋪。早已褪色的招牌因風吹日曬不見了昔日的光彩亮麗，但女主人的笑仿似永不褪色地愈發明媚。她將近中年，心卻不老，盡管每日只在這個黑洞洞的小屋子里看著陽光一點點灑進鋪子里最后又一點點褪去，并且必須一次又一次重復著同一個取包子的動作，用一樣的笑容來面對形形色色的客人……這些我們看來再卑微不過的索然無味就是她的一整天�？稍谒壑�，每天圍上藍色圍裙在鋪子里不停地忙就是生活中全部美好的章節。
我接過包子，望著她帶點油漬的黝黑面孔輕道了聲“謝謝”，而她報以我的卻是沒有經過絲毫雕飾的美好祝福。走過街角，我順手丟掉了手里的塑料袋，卻因為風驟起，袋子被吹出去好遠，轉身之際，一雙粗糙的手拾起了本該由我來揀的袋子。我望向他，一身橘黃色的衣服仿似在自豪地告訴我：我是一個環衛工。
他寬大的制服在風中鼓了起來，讓他在朝陽下顯得很瘦弱，他走著，路越來越長，可他卻越來越小。已沾上幾點黃色污漬的白色口罩此刻正掛在他左邊的耳朵上，而他的右手上也正拿著一個還冒著熱氣兒的包子，他把脖子微微向前傾，大口地吃著包子，傴僂的脊背在此刻無不完美的和街道融在了一起。他更像行道樹般，默默挺立風中，獨自承受那些我們不愿承受的輕飄飄卻又重似泰山的塵土飛揚，排演著我們無法理解的一出關乎人生的戲劇。舞臺，就是這條車水馬龍的街道。我想，這部劇本定是他偷偷傳遞給風兒的吧。
風又起，我依舊在街上走著，只是，這一季末，我的生命中，也有了故事。
初三作文 篇3
你感謝他們給了你生命，但卻傷心他們殺掉了你。
——題記陽光下，你汲取大地精華，喝著甘甜的露水，吃著可口的食物。就這樣，你從一個小嫩芽長到了小樹苗。
我悄悄的走到你的身邊，拍拍你那嫩嫩地樹苗，抱著你那小蠻腰，低聲細語的跟你說悄悄話。這雖不是我的樹，但在我的行動下，別人都認為你是我的�？删褪悄菢�，最終也無法證明你是我的。
那年，我回老家，第一件事就是拿著書倚在你的身上，給你讀書。你又長了幾片綠綠的葉子，新葉們，害怕似的畏縮著。你們稀稀拉拉的擋住陽光，星星點點的陽光照在書上，小鳥站在你的樹干上，遙望遠方，花朵在你身旁為你而生。
因為能在你的葉影下駐足，很幸福！
第二年，看到你的變化的我有點驚訝。皮膚棕黑，葉子們也大膽的向外伸展，小鳥們在你的身上蓋起了個暖暖的小窩。你變的成熟了，懂得給人安全感了、懂得為人們遮陽光，你還是那么的善良。哦！樹，你還記得我每次回家都會在你身旁給你讀書嗎？你還記得我為你抓蟲子，而從樹上摔下來。當時嚇得我手、腿都打哆嗦�！把健钡囊宦曀は聛�，但當時一點都不痛，后來，我終于知道了，你身邊的小草不是來給你增添你的霸氣的，而是給你暖暖的保護的。
因為能在你的樹影下駐足，很幸福！
那天，我回到家，發現你沒了，只有一片花和草，凌亂的向案發現場似的`。我一直都認為我走錯了路，你沒有死。到現在，我仍發現你的確沒有死，你一直活在我的記憶中。你的葉子依然很綠，葉子們仍然很大膽的向外伸展，，卻不知道這樣會給你們引來殺身之禍。那時，你們幸福的生活著，但在那黑暗的雨天，鋸子無情的將你推倒，讓這一幅美好的畫面出現了殘缺，是永遠都無法彌補的殘缺，是無法彌補的傷痛。但在你死的那一刻，你們始終不知道你的恩人為什么殘忍的將你殺害，不知道你們到底做錯了什么，只是因為你們很幸福、快樂的生活嗎！但你依然心甘情愿的與這個世界說再見，因為你們懂得回報。
因為能有你的陪伴，很幸福！
在葉影下駐足，在樹影下駐足，在傷痛下駐足，讓我很幸福，讓想變成你，變成個即使有短暫的美好的時刻，也愿享受那濃濃的愛的一棵小樹。
直到那天，我還是發現，你的葉子依然膽大的向外伸展……
初三作文 篇4
曾經覺得我離初三、離中考是多么遙遠。
中考這個詞只是老師們，學長、學姐們口中的一個名詞。但時間以驚人的速度流逝，初三的到來，讓曾經無憂無慮的我感到猝不及防，初三感覺這么不真實，但班級里驟然緊張的氣氛，讓我真切的感受到已經初三了。
初三，許多人收起了玩心，在桌上寫下一句句激勵的話語，反復強調著自己的目標，曾經慢腳步的生活仿佛一瞬間蕩然無存，曾經那些嘲笑學長學姐排隊都在背書的同學，也干起了這“蠢事”，初三拼的是時間，拼的是勤奮。
自古以來，有所成就的人，靠得都是“勤”。如：王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意，于是他痛下決心，一定要練好書法。終于在寶印叔叔的指點下，他悟到了書法的真諦，成為一名大書法家和文學家。這就是“勤”能補“拙”的最好例子。
我在七、八年級的成績不如很多人，看著周圍的同學利用空余時間，不停地刷題，打心底佩服她們的毅力，每天都認真完成作業，對我來說都是很艱難的事，幾乎所有老師對我的評價都只有一個字“懶”。我一直覺得學習這事，太費腦，不適合我。但進入九年級后，同學們學習更辛苦了，課程難度又一下子加大了。這緊張的氣氛不知不覺帶動了我。我也開始認真對待練習，慢慢收起了玩心，犧牲了周末，去補習，曾經作業本上大片的叉叉漸漸減少，似乎，學習也沒有想像的那么煎熬，大家的進步推動著我前進。我不再恐懼數學中的難題，每解出一題，就會有一種的成就感，有滿滿的信心，這是以前找不到的。
這大概就是學習的樂趣所在吧？
辛苦，但充實，每一天都在努力，每一天都在前進，以勤來彌補拙，以勤來取得進步，你也能做到。
初三作文 篇5
大人們的世界，小孩們進不了
對于大人來說：“難道成績真的有這么重要�！币恢币詠�，都抱著應該可以過關的心里來承受著中考成績的到來。然而，當成績公布的那天，我卻驚呆了！猶如一場噩夢的開始，讓我驚慌失措。在兩天前，我聽到了自己不堪入目的成績單。呵呵，或許這就是一種懲罰吧！對于貪玩的我，不知道該如何向父親交代。 我不知道如何開口向父親坦然這一切。因為連我自己都沒有想過，這次的成績真的會這樣的糟糕。初中三年雖然已經過去了，但這樣的成績真的對得起自己的良心嗎?三科成績比以往考的還少，比以往考的低的低。而我總是對著鏡子里的自己說：已經過去了，大不了高中努力點讀書咯。是啊，每個人都會說，但是問題是我真的可以去做嗎？在我眼里，父親就像秦始皇那樣威嚴，那樣難以接近。 在大人們的眼中，成績代表了一切嗎？我曾對我朋友說過：生活在這樣的家庭里，我驕傲過，因為這個充滿了濃濃的愛。爸爸是一家之主，高高在上的嚴厲，讓孩子們都是那樣的乖巧。然而，在他期望的孩子身上卻找不到一點希望。這次的成績我會告訴他，而且會坦然的面對他。所謂的罵，如果可以減輕父親的心情，那么我接受了。因為是我自己先做錯了。
故事的結局往往狠難過。哥哥說：“不怕了，成績已經考下來了，再難過也解決不了任何的問題�！钡抑�，現在讀書成了一個大問題，這樣的成績去任何一所學校，都狠難熬下去的...那也沒有辦法丫。
可我說過：如果真的可以讀高中，我會認真努力的去拼命的讀書，哪怕在累，最后的成績還是如此，那么我耶盡力了。
大人們，總是為孩子們鋪成一條長長而又舒服的路讓他們自己去走，然而，我卻走進了一個水溝了。父親，對不起，我真的不是故意的...
現在靜下來，打算怎么告訴父親這個事實！
對不起，
能說的，我想只有這寫字了
初三作文 篇6
公園里有座古石橋。
也不知它在這兒站了多久？但想來也是極久的。那衰老的橋墩，不滿青苔的橋面，無不昭示其經歷的長久歲月，無不孕藏其深處的歷史余韻。
春˙雨橋
伴著初春的第一響春雷，雨絲悄然而至。如銀梭，似牛毛，像鋼針，絲絲縷縷，飄飄蕩蕩。古橋也似是在這雨中復活了，從九天灑落的雨敲擊在古橋上，如仙女的纖纖素手拂過琴弦，發出生生脆響，或如鳥鳴，或如樂曲，或如歌聲，動聽至極。時而有人撐傘漫步于雨中橋上，雨點在傘上發出低沉的“撲撲”聲，與外界之清脆形成對比，相映成趣。固然有詩云“隨風潛入夜，潤物細無聲”，可春雨豈曰無聲？當有喜悅之聲耳！
夏˙蟬橋
春雨擊石動聽，然終有盡時。夏日到來，雨水漸少，一種昆蟲便登上了舞臺---蟬。
蟬鳴之聲與雨落之聲迥乎不同。雨落可謂清脆入耳，蟬鳴則講究高亢入云。古橋邊上有兩棵大樹，高乎三丈有余，猶如擎天之柱直刺云霄。其樹葉極其濃密，故而許多小家伙在此安居。靜立于橋邊，總能聽見這些小東西發出的長吟，走至橋心，前看稻穗翻滾，后倚欄桿百尺，耳聽蟬鳴浪涌，心系家國天下，極有氣勢。
秋˙葉橋
夏日的暑氣消散，只留下滿地蕭瑟。蟬鳴伴著天氣轉涼而漸漸消逝，葉子亦翩翩墜落，離開大樹的懷抱，似乎把沉寂了上百年的古橋也染上了淡淡的紅。
都市生活之余，然得閑，漫步于古橋之上。腳輕輕地踩在樹葉鋪就的路上，發成沙沙的響聲，像沙漏的聲音，平淡質樸。又是踩到了幾片干枯的葉子，發出爆裂的聲響，也為這平淡的樂章中注入了一絲活潑的因子，橫生些許波折。
冬˙雪橋
北風呼嘯，吹走了滿橋的樹葉，吹來了純白的冬之精靈---雪。沒多久，古橋已被冰雪覆蓋，透出股股寒意。
風止雪住，就會有孩子們從家中涌出，奔向古橋。他們用那被凍得通紅的小手，讓橋上的雪在維度上升華，形成一個又一個憨態可掬的雪人。有些調皮點兒的孩子，用雪揉成團，在古橋上打起雪仗來，雪球被打散時的“嗤嗤”聲與孩子們發出的歡笑聲，共同交織成了美妙的樂章。
春雨，夏蟬，秋葉，冬雪，四季輪回，周而復始，賦予那古橋于生命。聽聽那古橋，可那古橋，卻聽不完，品不盡，悟不透。
【【精選】初三作文合集6篇】相關文章：