關于貓小學二年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的貓小學二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貓小學二年級作文 篇1
我家養了一只又可愛又淘氣的小貓。
它的身體毛茸茸的，不仔細看，你會以為它是一個棕色的線團呢!它的小腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的耳朵，仿佛戴著兩頂三角帽。它那雙目光銳利的眼睛又圓又亮，像一個透明的玻璃球。晚上的時候，眼睛立刻變成了稀有的藍寶石，我多想得到一顆呀貓的嘴如同虎口，牙齒一露出來，它立刻變成了吸血鬼。四個毛茸茸的小爪就像小絨球，每只爪子下面有五個小肉墊，走起路來輕輕的。尾巴又粗又長，當尾巴一斜就變成了滑梯。小貓吃東西的時候，吃一口，叫一聲喵，好像在說：謝謝你!接著就毫不客氣地把所有的食物吃光了。
這只小貓真可愛呀。它的毛色、腦袋、耳朵、嘴巴、牙齒、小爪、尾巴，尤其是那雙眼睛，真惹人喜愛。比這只小貓更可愛的，是你的文筆，你能緊緊抓住這只貓的外形特點，細致生動的描述出來，真是個愛觀察的孩子。你能再寫一件事，讓大家進一步了解這只小貓是如何淘氣的嗎？
貓小學二年級作文 篇2
一天，小小看見媽媽在給爺爺理胡子，他想：爺爺的胡子長那么長，很礙事，我們家的小貓胡子更長，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！
第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說：“小貓，聽話，我可是為了你好！”可他哪里知道，貓的胡子是剪不得的，可憐的小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來一看，小小在剪小貓的胡子，十分生氣，那可是自己最喜愛的小貓啊！爸爸忙沖上去，解開繩子，抱起小貓，問小小：“你怎么可以剪它的胡子呢？”小小不解地問：“怎么，小貓的胡子那么長，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎么還責怪我呀？”爸爸說：“貓的'胡子的用處可大了，它的胡子和它的身體一樣寬，是它進行測量的工具，當被追趕的老鼠逃進洞時，小貓就會把頭伸進洞里，如果胡子會碰到洞壁，就表示它的身體不能進洞，如果胡子不會碰到洞壁就表示它的身體可以進洞。”
小小聽了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因為自己的無知，讓心愛的小貓倒了大霉。
貓小學二年級作文 篇3
春節里，我去鄉下奶奶家玩，目睹了一場精彩的雞貓大戰。
我的表哥抓來幾條小魚，養在魚缸里供我玩。這天，貓見了魚，一下子偷了一條，迅速躲到墻角吃了起來。
這巧，有三只母雞也發現了魚，便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快，啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不干了，一邊用爪子抓住魚，一邊飛快地咬食，還不時地發出“喵嗚，喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團，好像在商量對策。突然，母雞們分別從四面八方攻擊貓咪，有的啄貓爪，有的拽魚，還有的踩貓耳朵。一只母雞真幸運，搶了一小塊兒魚，還咯咯地叫著，好像在表示勝利。
貓咪被惹惱了，它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及，被貓咪抓著了，并遭到了貓咪的進攻———一通兒亂咬，疼得母雞“咯咯”直叫，掙扎著逃脫了貓爪。
最后，魚還是被貓吃了。
這場雞貓大戰真有意思啊！
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