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三年級作文

時間:2021-02-27 18:41:57 三年級 我要投稿

【精選】三年級作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級作文9篇

三年級作文 篇1

  秋風劃過身邊,小鳥早枝頭鳴叫。一起床,媽媽就給我一個任務——尋找“丑八怪”。一路上蹦蹦跳跳,心里一直在思考,“丑八怪”到底是什么東西,它真很丑嗎?我怕疑惑不解,來到超市才知道,原來媽媽口中的“丑八怪”就是有點形狀怪異的桔子啊。

  我把它買回家后,仔細端詳著這些“丑八怪”。真是越看越丑。當我伸手想去拿一個“丑八怪”吃吃看,我的手不由自主地停了下來。因為看著又丑有怪的桔子,總是食不下咽,難以進口。

  橙色的又老又皺的外皮上還有幾道劃傷的地方,綠油油的葉子上倒還透著一絲清香。我買了幾個,形態(tài)各種怪異,有的還算圓,在桌子上滾到東,滾到西;有的盡然是三角形的,一直固定在一個位置上,倒也不調皮;還有的肥肥的,像一塊大餅。

  我一直不敢嘗試,你說這怪得太多的桔子會好吃嗎?忍不住誘惑,我壯著膽子,瞇著眼睛,剝皮掰開咬了一口,桔子“丑八怪”在我口中流出汁水,一股濃濃的香氣帶著一絲甜甜的味道。

  從這件事上,我明白了一個道理。雖然“丑八怪”不好看,但是很好吃。生活如此,凡事也是如此。我們不能光看外表,也要看內在,一定要發(fā)現(xiàn)缺點,也要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點!

三年級作文 篇2

  又迎來了新學期,經(jīng)過兩個月的暑假我們都有不小的變化。

  “排座位了!”同學們陸續(xù)地走出教室,排成了集會時的隊伍。俗話說:三日不見,當刮目相看。以前排在五六排的陳源,今天咋變得那么高哩?老師比了比,把陳源拉到了我的前面,將近后退了三四個同學,老師感嘆道“哇!陳源在暑假里長高了那么多。”邊說邊讓她和我比了比,我比陳源高了那么點,所以她還是在我前面。“呵呵呵”,只聽朱超兒笑著說:“朱新霓,你變矮了。”其實是大家變高了,而不是朱新霓變矮了。不僅是同學們變高了,我也長高了,在隊伍里后退了二個同學呢!

  “不進則退”,比身高是這樣,學習上更是這樣。我們不能后退,也不能站在原地不動,就想跑步一樣,只能不斷前進,前進跟上大部隊,不然你會被拋棄在后。

三年級作文 篇3

  一戶富人家里有很多老鼠,主人為此買了一只貓。這只貓每天至少捉五只老鼠,所以老鼠只剩幾只了。一對老鼠哥倆,看見貓每天捉那么多老鼠,便說:“咱哥倆改行吧!”

  老鼠兩兄弟來到森林,開了家“萬家樂商店”。兄弟倆拉鉤不賣假貨。雞大媽、貓小妹為了試它倆,特地來買東西。雞大媽說:“我要一個皮包!”鼠弟弟聽了說:“馬上就來。”說完就喊鼠哥哥拿皮包。雞大媽仔細看了看,滿意地買了。貓小妹說:“我要一個蝴蝶結。”鼠弟弟拿出一個蝴蝶結,貓小妹檢查了一遍,也滿意地買了。漸漸地,商店生意紅火起來!獅子大王為此頒發(fā)了一塊金光閃閃的“信得過商店”的牌子。從此,小動物們經(jīng)常到這家商店買東西,哥倆數(shù)著錢,高興地說:“改行真好。”

  一天,鼠哥哥睡不著覺,心里老想著賣假貨,便小聲地自言自語:“如果賣假貨,太對不起那牌子了。如果不賣假貨,就不能占便宜。” 鼠哥哥想啊想,一狠心,決定賣假貨。

  第二天,鼠哥哥打電話讓送假貨。鼠弟弟聽見了,勸哥哥不要賣假貨。鼠哥哥卻說:“你不懂。”剛接過假貨,鼠哥哥就拿出來賣。小動物們看一看商店就走了。鼠哥哥只好大聲叫賣,可小動物們理都不理他,鼠哥哥猛地一回頭,看到了門口上的一張紙,上面寫的是:

  “信得過商店”;

  如今信不過;

  要想買東西;

  千萬別去“信得過”。

  準是鼠弟弟干的好事!鼠哥哥氣急敗壞地快暈過去了!

三年級作文 篇4

  肉嘟嘟的'小臉,一條馬尾辮,走起路來像企鵝一樣搖搖擺擺,這就是我的小伙伴——梅嘉欣。

  她有兩大特點:想吃和能吃。每天一下課,她就皺著眉,嘟著嘴向我抱怨:“我好餓啊!我好想吃雪糕、餃子、牛肉丸、雞肉串。”我聽著也是暈了,心想,她那肚子里能裝那么多東西嗎?

  放了學,她沿著回家的路,一邊走一邊吃。“先吃個烏冬面。”她開心地說道,仿佛只要一想到吃的就無比興奮。她買了了份烏冬面和牛肉丸。吃完后,我問:“飽了吧?”“沒呢!”她咂咂嘴。不遠處,賣著章魚小丸子,她兩眼發(fā)光,餓狼撲食似地跑過去買了一份,吃得干干凈凈,一點兒也不剩。“如果再吃個冰淇淋當甜品就更好了!”。吃飽喝足后,我問她:“晚上還吃飯嗎?”“當然!回去就消化了!”說完,她摸摸肚子,滿意地笑了。

  回到家后,她的媽媽給我打電話:“珊珊啊!小梅在外面有沒有買東西吃啊?一回來就抱著巧克力和餅干,還說快餓死她了!”“沒有呢!”我捂著嘴偷偷地笑了。

  有此吃貨,不知是福還是禍,果然是吃貨無敵啊!

三年級作文 篇5

  “湘MA8383小車是誰家的。快下來開走!”“嘀嘀……”清晨,小區(qū)的一陣喧雜聲把我從美夢中驚醒。我們湘園小區(qū)擁堵,小車又開不出去了。

  近兩年,隨著大家生活水平提高,小區(qū)內車輛驟增。據(jù)調查,小區(qū)72戶、209人,小車22臺,二輪、三輪摩托車8臺,車位21個。因超規(guī)劃建房,小區(qū)間距嚴重不足,加上入住率高,每天傍晚,大家便開始了搶車位大戰(zhàn)。你說是你先占到的,我說是我先搶到的,鬧得不可開交。有的圖省事,干脆將車輛停在通道,堵得水泄不通。

  晚飯后,我和爸爸、媽媽外出散步,走到樓道,看見一位叔叔正將小車挪開梯道口,剛想為他點贊。這時,迎面開來一輛越野車,想把車停在這里。我趕緊做出停的手勢說:“阿姨,這是消防和人行通道,你不能停車!”阿姨歉意一笑,連忙找其他車位。

  建設和諧、幸福小區(qū),加強停車管理刻不容緩。首先,應合理劃定車位。將現(xiàn)有的21個車位整合成23個。有車庫的,車輛必須入庫,不得擠占公用車位。其次,規(guī)范停放秩序。根據(jù)需要,依次停放,不得占用通道。暫停車輛應盡量停馬路邊車位,不得擠占小區(qū)車位。同時,倡導綠色出行。減少車輛購買數(shù)量,選擇公交車或自行車出行。

  湘園小區(qū)是我家,和諧幸福靠大家!只要家家遵守,人人自覺,我們的家園才會更加美好!

三年級作文 篇6

  下午,天下起了陣雨。

  起初,天色漸漸暗了下來,空氣潮濕,又悶又熱。不一會兒天下起了傾盆大雨,雨聲“嘩嘩”的響個不停。后來,雨越下越大,那聲音,猶如一條小瀑布向下奔流。又過了一會兒,雨漸漸變小了,天也慢慢亮了起來,空氣里充滿了濕濕的、清新的水汽。

  放學了,走出教室。外面的空隙那么新鮮、清新,還有一點點泥土的潮濕味在里面。樓下,草坪上的小草青青的,似乎比以前更加嬌嫩了。樹上,一片片綠色好像用翠玉裝扮了一番,新鮮、美麗。在一些花兒上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!那些花兒好像戴上了珍珠項鏈,更加美麗了。我和同學們欣賞著美麗的花朵,小聲的贊美著。花兒們好像聽懂了我們的心意似的,開地更美了。晶瑩的露珠,也好像一個個小娃娃,在草上滑滑梯,在樹上蹦跳,在花朵上睡覺。晶瑩的露珠,更像小草大大的眼睛,大樹水汪汪的眼睛,花兒美麗的眼睛。

  天黑了,雨又下起來了。這時,我想到了一句唐詩“隨風潛入夜,潤物細無聲!”希望小草、大樹、花朵今晚都喝的飽飽的,明天更美麗!

三年級作文 篇7

  玩過碰碰車嗎?一定玩過!但如果我問,你玩過卡丁車嗎?能回答“有”的人就渺渺無幾了吧!而9月5日,我就親自領略了卡丁車的魅力!

  杭州網(wǎng)35名小記者,分成三組,在F2賽道一舉高下。一共三場比賽,取綜合評分,前十名進入第四場總決賽。

  第一組不太順利地完成,因為是第一次吧,難免有些磕磕碰碰,不停地“出車禍”,不停地熄火,不停的碰欄,把工作人員忙得焦頭爛額,而我們,抱著肚子笑翻了。但很快,我們也笑不出來了——

  我們第二組啟動了油門,在風中疾馳的感覺真是爽,但我無暇顧及,彎彎曲曲的賽道讓人稍不留心就……沒想到,擔心成了現(xiàn)實,我正“飛”著呢,身后一個人猛地撞過來,又在原地360°大轉彎,沖向一邊的護欄,熄火。而我,被他一撞,反而提高了速度。哈哈!

  正當我春風得意呢!壞事兒就來了!

  前邊這么多車,怎么超啊?我下意識地踩下“剎車”,以免碰到。啊!怎么越來越快了呀?我再踩,使勁踩,天,越來越快了!耳邊的風呼呼作響。愈來愈近,愈來愈近,“砰”可想而知,出車禍了!趁著停下的當兒,我仔細看了看我所謂的“剎車”,不會吧?我倒吸一口涼氣,居然是油門!

  馬上到小組總決賽了,本穩(wěn)操“前三”券的我,居然被一輛“失事”卡丁,撞向了一邊的護欄,看著一輛輛卡丁從我面前呼嘯而過,我的心灰到了極點。

  10秒,15秒,20秒,我舉著高高的手,而工作人員仍沒看向我。手表的秒數(shù)過了30,他們才救出了我,我簡直就要哭出來了,浪費了這么多時間!再加油吧!我一路橫沖直超,終于從最后一名拉到了第六,而此時,第一名早已過了線。

  心灰灰的,哎,真是可惜!前三的獎品是賽車券一張,老爸早就想試一試卡丁的趣味了,本想讓他也玩一玩的……老爸倒不覺得有些什么:“這有什么,你最后還超了四名呢!況且,你是幸運的,好多人都沒玩過卡丁車呢!”

  呵呵,我是幸運的,保持一顆快樂的心,輸又怎樣?你享受了過程!你體驗過,你快樂過!

三年級作文 篇8

  哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!我拍手高興的喊,我最愛小鵝了。

  這些剛出殼的小鵝兒一身水淋林,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  第二天,我把這些小家伙放出來喂時。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕的腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

  十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一只小鵝站在另一只小鵝身上一跳,居然出書來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我前面要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩片菜葉,它們嘴里在吃著,眼睛卻盯著菜葉。菜葉似乎比飯好吃,一只小鵝索性蹦起來叫著,摔了一跤!引起我大笑起來。

三年級作文 篇9

  一二年級時,我還不懂得什么叫做牽掛。現(xiàn)在我漸漸大起來了,知道了牽掛的真正含義,那是對遠方的親人的一種思念,一種愛。

  我知道牽掛是在每次媽媽叫我打電話給外婆的時候。每次外婆都會來問我吃過飯了沒有,飯吃得飽不飽,作業(yè)有沒有做完,成績現(xiàn)在好不好,這個星期來不來看我……第一二次我是不厭其煩地回答著,可是到后來,我漸漸地覺得煩了,每次都會想:“外婆真是的,上個星期不是問過了嗎,怎么還要問第二遍呢?”每次我都不耐煩地說:“好了!好了!和上次一樣,都很好。”

  而外婆聽完后,先是遲疑一下,然后說:“好吧,我以后就不問了。”外婆才放下電話。后來我才明白,外婆是想通過電話傳達她對我的牽掛,對我這段時間的想念,而我卻總以為她很啰嗦。

  我知道牽掛是在媽媽那一遍又一遍地詢問聲中。每次媽媽在接送我的路上,總是問我:今天有沒有在學校闖禍?有沒有跟同學打架?有沒有被老師批評?星期日在外頭工作的時候,會突然打電話問我:作業(yè)寫完了沒有?是不是玩游戲了?肚子餓了,柜子里有東西吃一點等等。這一聲聲詢問,都是一個母親對兒子的牽掛啊!

  每逢佳節(jié),我更深一層地了解到“明月千里牽相思”“兒行千里母擔心”這兩句話的意義了。我知道了牽掛是一種思念,是一句嘮叨,更是一種愛!

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