【必備】初一作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一作文3篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
雨，是天空的孩子，他把最純潔的東西毫無保留地獻給大地。
那綿綿的春雨，滋潤著萬物，他與小溪一起歡歌，流過田野，頑皮地在鏡子一般的水面上跳動，讓萬物復蘇，一起來聽春姑娘的琵琶曲，是他送走了冬婆婆，他輕輕地跳在干枯的樹杈上，呼喚著，與芽兒嘻戲，玩耍。他的到來又讓大地恢復了往昔的快樂。
池塘邊青蛙的樂曲伴隨著熟悉的雷聲。雨，他來得快去得也快，轟轟烈烈，沒有絲毫迷糊，瞧——晶瑩的露珠還在荷葉上蕩著秋千，這就是他來了，留下的痕跡。他把世間的一切污穢東西都沖走了，他要給我們一個明亮的世界。
秋天，在金黃的楓葉林中，他歡樂，他把喜悅的氣息帶給人們，仿佛在告訴人們，看，這又是一個豐收的年頭，他和秋風妹妹一起給成熟的瓜果上色，那紅透了的蘋果，那金黃色的稻谷，那紫水晶似的葡萄等等。他告訴動物們快準備過冬的食物吧！
他打落最后一片樹葉，領來了冬婆婆，他把思念深深烙進游子心里，也把美好的祝愿帶來了，隨著寒冷，他變成了精靈，他又一次拜訪大地，落在屋檐，落在樹梢，落在地面，讓整個世界變得更加美麗，他說著笑著，我來了，我來了就不再回去，我要和大地媽媽在一起。
"淅淅瀝瀝"，聽到了嗎？他又開始唱歌，他來自天上，來自一個很遙遠的地方。
隱隱約約，仿佛又和小溪，流過天野，在美麗的大地上歡歌，嘻戲，玩耍。和萬物在一起傾聽春姑娘的琵琶曲呢！
初一作文 篇2
家”這個字眼對于許多人來說并不陌生。有人認為，家不過就是一棟房子嗎？錯了，學校是一個家，故鄉是一個家，祖國是一個家……
對我來說，除了房子這個家之外，我還有一個家-----學校。
記得在四年級時，我還是一個小胖子，體育老師總說我們這些小胖子體育給班級拖后腿，可我們又有什么辦法呢？
一次，體育老師在課上舉行一次400跑步比賽，這可把我害苦了。隨著“嘟”的一聲哨響，大家都飛快地奔跑起來，唯獨我一個在后面慢吞吞地“跑”著。一眨眼的工夫，大家都跑過300米了，我卻如同蝸牛一樣還在貌似散步，（我也努力了，但實在跑不快）。伴著“嘟”的一聲哨響，同學們已經全部跑過終點了，當然除了我一個。體育老師吼著：“朱海濤，你干什么呢！快點！”終于，比賽結束了，我已經累得連爬的力氣也沒了。本以為會嘲笑我的同學們竟在一旁為我加油打氣：“加油啊，朱海濤，別放棄。”跑過終點后，我已經累得爬下來了，有的同學趕忙過來攙扶我，有的同學在一旁關心地問道：“你沒事吧，要不要喝水？”我感動得淚流滿面，感動的破涕而笑，說道：“謝謝，沒事……我……不要緊。”
有“家”真好，因為有它，我的生活充滿樂趣，充滿溫馨，充滿鼓勵，更充滿感動。
初一作文 篇3
家庭是圃，兒子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。兒子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出外公奶奶教育我的一幅幅景象
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“兒子，到學校千萬別和同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有和老師、同學發生過矛盾
外公愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的.年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”外公還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。
現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，外公還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
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