精選中考作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的中考作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
看到這個題目，有的人可能會嗤之以鼻：切，這還不簡單?只要會認字不就會讀了嗎?！我想說：讀書，其實并不簡單。
劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但德國的叔本華也曾說過：“壞書有如毒藥，足以傷害心神。”由此可見，選擇一本適合我們的好書尤為重要。這件事說起來簡單，其實并不簡單。因為你眼中的好書，也許是別人眼中的劣書；在你看起來無聊的書籍，在他人那里卻可能被視若珍寶。對于書的判斷，沒有對錯之分，只有適合不適合的區(qū)別。
曾經我就在這方面吃過苦頭，小學時，我沉迷于漫畫書的海洋中，自認為讀了不少書，學識淵博，一定會“讀書破萬卷，下筆如有神。”可是當我寫作文時腦袋卻一片空白。事實告訴我：讀書其實并不簡單，首先一定要選好書，要選擇對自己有幫助、有“營養(yǎng)”、適用于自己的書籍。
朱熹說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。”“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”同樣一本書，不同的人去讀，就會得到不同的感悟。可見讀書其實并不簡單，要用心去讀，要注意去體會作者的思想、感情變化，讓自己真正地融入這本書之中，成為書中的一份子，才能夠更好地去汲取、更好地去掌握書中所蘊含著的知識。
英國的洛克說過：“讀書僅向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。”因此，讀書其實并不簡單，一定要讀通、讀懂書籍，要學以致用，讓自己能夠對書中的知識做到融會貫通，靈活運用。
因此，我想說讀書其實并不簡單。書猶如一座高聳入云的大山，里面蘊藏著豐富、誘人的寶藏，需要我們窮盡一生去探索、去發(fā)掘。
中考作文 篇2
這個寒假，我參加了國畫培訓班，雖然只有短短的十節(jié)課，但是卻讓我受益匪淺。
中國國畫歷史悠久，遠在20xx多年前的戰(zhàn)國時期就出現(xiàn)了。要學習“國寶”級的繪畫，心里有一種難言之喜。最開始要學習一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發(fā)抖，咬緊牙關，沾一點墨，在半透明的宣紙上畫圈圈，雖然歪歪扭扭的，但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經基本掌握了。接下來就要開始記一些國畫的常識。“國畫是一種傳統(tǒng)的民族繪畫……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來。最后就要開始畫了。前面打下的基礎讓我再畫實物輕松了不少。開始畫了國畫，才知道國畫與其他畫大不相同，在造型上不拘于表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構圖上，依照作者的主觀感受和藝術創(chuàng)作的法則重新布置，構造出一種作者心目中的時空境界。同時，在一幅畫中注重虛實對比，講究“疏可走馬”、“密不透風”，要虛中有實，實中有虛。
要畫好一幅國畫真的很難，難的不是技術，而是境界，一幅畫，作者要賦予它神韻，讓它活起來。要畫好國畫，用一生來研究都是不夠的。
中考作文 篇3
月，究竟是什么樣的？它常常出現(xiàn)在我們眼前，但它變化莫測，像一位蒙面的姑娘，總不肯揭開那神秘的面紗，讓我們看清她的廬山真面目。
經過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)月亮的顏色在不停地變化著。有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)月亮那淡淡的黃中夾雜著一片白，宛如仙女身上的披肩，如果你長時間觀察，你會發(fā)現(xiàn)月亮在慢慢地挪動著，顏色也隨之緩緩地變幻著，現(xiàn)在比剛才白了一點，但仍夾雜著一些灰，漸漸地，它又變成乳白色的了，像那白花花的乳，讓人垂涎欲滴，哦，你看，它又變了……
月不僅顏色變化多端，而且形態(tài)也圓缺不定。
她有時像小船，翹起尖尖的船頭，在銀河里緩緩地劃行，有時像鐮刀，掛在空中，有時像一條彎彎的柳眉，有時只露著半邊臉像個靦腆的小姑娘，有時又像那又白又大的玉盤懸在夜空中，看著這碩大的玉盤，我不禁想起了李白的《古朗月行》中的詩句“小時不識月，呼作白玉盤”
月，究竟是什么樣子的呢！你日新月異，有圓有缺，真難揣摩你的心思。
中考作文 篇4
忙碌，緊張和急匆匆的成長，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數不盡的美好想象。
侄子上幼兒園中班了，趁著假期來我家玩，小家伙到處探索，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責他，可他全當耳旁風，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來，頭發(fā)上還滿是水珠，于是命令侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過來，說：小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：小混蛋，整天就知道胡說八道，什么時候才長大！我驚訝，這，是胡說八道嗎？這是多么美好的一句話啊？而這份美好的想象都已經離我們遠去了，但它仍存留在這個五歲男孩的眼睛里。
想象力的確是拋棄我們了。數學課上，數學老師隨手在黑板上畫了一段圓弧，問我們這是什么。我們不約而同地說：二次函數圖形！老師搖了搖頭，我們驚奇極了。扇形的一邊？老師又搖了搖頭，一時間，全班同學陷入了沉思，這是什么？數學老師笑了笑，說：難道它看上去不像是一座橋？或是一個發(fā)卡？一瞬間，全班人都笑了。老師便說：我看你們呀！上學上傻了，這個幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余，不免覺得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？
小時候仰頭看天，看到天上的白云，總會想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時候看到水開時，壺蓋會跳動，覺得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達到了沸點，理所當然地要沸騰。知識武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會是一顆蒼老的心。
找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調的忙碌，我們需要那份想象力。因為一份美好的想象力，是我們永遠保持年輕和快樂的秘籍。
找回，那份失落的美好想象。
中考作文 篇5
世間萬物，不論大小，皆有起源，同樣的，世間萬物也都是相對存在的，既然有起源，那么就一定有源頭，即盡頭。世界的起源甚是玄奧，但世界的構成也不落一毫。在宇宙之中，有一種神奇的東西，地球人把這種神奇的東西叫做“物質”，這種東西將宇宙里的一切裝飾的是如此的完美，完美的無法形容。只知道，在那浩瀚的宇宙中，有很多星系、行星，還有更多美妙的奇跡，在地球的上空，這一切看起來都是那么的渺小，更是那么的美麗。
地球，只是宇宙萬千星系中的銀河系，銀河系一角的太陽系，太陽系中的一顆小行星，這就是宇宙與地球的差距，它們可謂是天壤之別。就在這個微乎其微的行星上，出現(xiàn)了一群生物，人就是其中之一。人是由古猿經過千百萬年的演變而得來的，在演變過程中，歷經千辛萬苦，終于使古猿得以進化。現(xiàn)在的人，自詡是地球上最高級的生物，但在這顆小行星上，還有很多人類不能解釋的事情，在地的下面有地下人也說不定，可這些所謂的人類自詡是最高級的生物，而這一點可見人類的野心之大。
人類，他們的知識文化水平遠遠高于已知生物，這點是好的，同時，他們的野心和欲望也高出已知生物數倍，正是因為人類的欲望，使今天的人類社會能夠繁榮昌盛，這一點對于人類來說也是好的。但，人類的欲望也在隨著人類的發(fā)展而不斷擴大，欲望的擴大更加速了人類的發(fā)展，使人類更快的進入了現(xiàn)代社會……從第一只古猿落地行走，人類的欲望就已經開始增長，所以，欲望是人類世界的起源，但同時，它也是人類世界，甚至整個地球走向盡頭的直接因素。人類的欲望是發(fā)展了世界，但人類不斷增長的欲望使人類不斷的向大自然索取。現(xiàn)在，地球的能源就要消耗殆盡了，人類那龐大的野心又指向了外太空，夢想找到一個像地球一樣的家園，但就算找到了又怎么樣呢？隨著人類野心的擴大，小小的行星能支持人類生活多少年？如果人類不加以控制自己的欲望，仍向大自然無止境的索取，總有一天，宇宙的物質循環(huán)跟不上人類的消耗速度！
人類，收一收自己的野心吧！不斷的欲望只會使我們死得更快，只會加速種族的毀滅，珍惜現(xiàn)在所擁有的`，滿足吧！
中考作文 篇6
為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個題目的第一反應。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個獎項，只要我有能力，我就會去爭取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不愿意為自己的對手喝彩。 為什么不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經過了努力得到自己應得的獎項呀！莫非是自己太任性了？但是，我 還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競爭，不就沒意思了？答案還是沒有，于是，實行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時，我往往會這樣。 我想到了我自己每一次得到獎項的時候，我的對手們都會為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢？當我取得勝利的時候不是很想有人為我喝彩嗎？我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會身為一個失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？
中考作文 篇7
我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。——題記
（一）當易安遇見日暮
殘陽如血，夕日晚照。
清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，看著眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。
蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅，像是上了胭脂一般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經沒有力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就讓她有些找不到歸路了。
爭渡，爭渡？
蓮叢中“嘩啦啦”一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是那么醉心！她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮遺她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。
（二）當東坡遇見明月
朗月似水，冰輪當空。
月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌入綺戶。他見這月光空靈明澈又睡意全無，便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是那么淡，東坡此時遇見了明月。他似乎感到有些壓抑，因為夜的黑暗。但是他又突然感到無比的輕松，因為明月的晴朗。移步換景，月走影移，堂中積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
原來黑暗的夜有了明月那么美，那么動人！淡淡的月色給東坡了豁達和朗然，東坡先生給月景留下一篇散文。東坡先生成為了夜色下的一景，明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的帶有余溫。
走進這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見了你，正如你遇見了我。
“一切景語皆情語。”王國維說。
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