精選四年級作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我家來了客人，家里的人忙著招待，準(zhǔn)備。這時(shí)，在燒菜的媽媽看到味精沒了，就叫我去買，同時(shí)給了我十元錢。
我接過錢就跑出家門向附近的小店跑去。來到小店，我對店里的老奶奶說：“我要兩包西湖味精。”老奶奶聽了，接過我遞給她的十元錢，拿了兩包味精給我，然后找給我多余的錢。我接過味精和錢轉(zhuǎn)身就向家里跑。
路上，我把錢拿出來點(diǎn)了一下，看到不對。我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)多了一元錢。那一定是那位老奶奶多找給了我。我非常高興，因?yàn)槲铱梢阅眠@一元錢去買好東西吃了。這時(shí)，我再低下頭看了那一元錢，看到了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾。我想到身為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該誠實(shí)，不能拿別人的錢和物。我又想到了平時(shí)老師教育自己的話和同學(xué)們的言論……想著想著，我一轉(zhuǎn)身就往小店跑。跑到站店門口，我對那位老奶奶說：“剛才，你多找給我一元錢。現(xiàn)在我還給你。”老奶奶接過錢笑著說：“謝謝你，好孩子！”
還了錢后，我才高高興興地回家去了。到了家里，媽媽問我：“你怎么去了這么久，是在玩嗎？”我把這件事跟媽媽說了一遍。媽媽笑了，說：“孩子，你做得對。遲回家沒有關(guān)系。”我也笑了。
四年級作文 篇2
我喜歡家，因?yàn)榧铱梢越o我?guī)頊嘏o我?guī)須g樂，給我?guī)硇腋！?/p>
家里有溫柔的媽媽，每天早上三更半夜就給我和弟弟做飯，每天在家里用冰涼而清澈見底的水給我們洗衣服，晚上又給我們一家老少做飯，任勞任怨。媽媽可真辛苦啊！我愛你媽媽！
家里有高大魁梧的爸爸。每天早上早早起床上班，半夜才回家，還有檢查我們的作業(yè)。可爸爸又非常嚴(yán)厲，弟弟的字非常潦草，每當(dāng)?shù)艿芙o爸爸看作業(yè)時(shí)，他都會鐵面無私的讓弟弟重新抄一遍。而我把日記給爸爸看時(shí)，只要有兩個(gè)以上的錯(cuò)別字，就要重新抄一遍。爸爸我一定會把愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣改了。
家里還有愛動，調(diào)皮，活潑的弟弟。弟弟瘦得像個(gè)猴子，而且又矮，他今年剛滿十歲，看起來像一個(gè)六七歲的小朋友。他又特別調(diào)皮，一次我在寫作業(yè)時(shí)，他又以迅雷不及掩耳之勢的速度打你一下，而且用了很大的勁，他一天不惹你生氣，他就覺得還有一件事沒做，就覺得心里不舒服。他也特別能跳，有時(shí)我精疲力盡的時(shí)候，他卻能跳，而且一點(diǎn)也不累。我真佩服他有這么好的精神！
我喜歡家給我?guī)淼臏嘏?/p>
四年級作文 篇3
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，5歲的我坐在樹陰下，一會聽媽媽講故事，一會爬到樹上掏鳥窩，爬不上，叫爸爸抱我上去，鳥窩沒見到，反而一不小心，摔下來了，還好爸爸接的及時(shí)，不然，我早像木瓜一樣摔在地上了。淘氣的我瞇著眼睛，笑著說：“好玩好玩，再來一次！再來一次！。”爸爸說：“好好，再來一次。”說罷，把我扔起來，然后又接住我，玩著玩著，我的目光突然轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處的秋千，我趕忙爬下來，跑到秋千下。“太高了，爸爸抱我上去。”“來了來了。”說完，便把我抱上去了……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從純真無知的我變成了正在學(xué)習(xí)的五年級學(xué)生了，而我的童年，也在慢慢的結(jié)束，雖然我腦子里的這段美好的記憶逐漸變得模糊，但是我還有照片記錄的這段我美好的童年……
童年很重要，而且只有一次，就連我爸爸，有的時(shí)候都在回想著童年，雖然照片是黑白的，但這幾張照片，對他的意義很深…很深……
四年級作文 篇4
“絲瓜花，南瓜花，別人不夸自己夸。”今天，我就要好好地夸夸自己。不過，大家聽了可要為我點(diǎn)贊哦！
“趙藝舟”是我的鼎鼎大名。這個(gè)好名字，是冰雪聰明的媽媽給我取的。聽說，之所以取這個(gè)名字，一是希望我長大以后能成為一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人，二是在學(xué)習(xí)上能像小船一樣劈波斬浪，勇往直前。
我的興趣愛好廣泛，有彈琴、書法、信息技術(shù)……其中，最感興趣的非彈琴莫屬了。要知道，十歲的我已經(jīng)鋼琴六級。雖然跟鋼琴大師無從比較，但是每當(dāng)寫完作業(yè)，我都會走到鋼琴前認(rèn)真地彈上一番。幾曲彈罷，總能看到媽媽向我投來贊許的目光。這時(shí)的我，別提有多自豪了。
我還是個(gè)運(yùn)動小健將，每一項(xiàng)運(yùn)動我都信手拈來。比如說：跑步、踢足球、游泳、打羽毛球……其中，我最擅長的便是游泳了。要知道，早在兩年前，我就掌握了游泳的各種姿勢，什么蛙泳、仰泳、潛水、自由泳，都不在話下。怎么樣？是不是對我刮目相看呢！
這就是我，一個(gè)普通的小男孩。看到這兒，大家是否會情不自禁地為我豎起大拇指？那就別等了，趕快為我點(diǎn)贊吧！
四年級作文 篇5
一樣的上下班，你什么時(shí)候?qū)懙牟┪陌。客聠栁遥倚α耍前。覀円粯拥纳舷掳啵墒俏覀兊氖斋@不一樣，我是在大家休息的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
想想，的確是在大家休息的時(shí)間寫的。打開我們的博客，細(xì)心的'人會發(fā)現(xiàn)文章發(fā)表的時(shí)間多是2點(diǎn)左右，我多是在大家午睡的時(shí)間坐下來寫點(diǎn)東西的，等人都來上班了，我也寫完了。
還有就是夜深人靜的時(shí)候，多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我掩卷沉思，然后若有所得敲擊起鍵盤，文字在寂靜的夜里跳出，隨后就可以暢快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
你都寫些什么呢？
哦，我不太喜歡寫命題作文，想到什么就寫什么，可往往到了最后自己寫的都是命題作文。我只不過是把看到的都多想了想而已，想的多了心里的話自然的就多了。
下課了教室里空無一人，燈還亮著，我走過關(guān)掉，然后就去想節(jié)約的事情，想到“節(jié)約不僅僅是意識，更是行動”，覺得挺好的就馬上敲擊出來，等著想法成熟了或者有時(shí)間的再來寫。
就像這樣我都是想到一兩句話或者一個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)就是一個(gè)標(biāo)題，一個(gè)個(gè)放在那里，哪個(gè)成熟了或者對哪個(gè)感興趣了就坐下來敲擊幾段文字。
寫作是一種興趣，也是一種習(xí)慣，更是一種人生的積淀和豐富。當(dāng)寫作成為了一種興趣和習(xí)慣，寫作也如讀書一樣，成為了一種生活。其實(shí)，寫作是我們用另一種方式說話，真正來自自己心底的話，說給自己和知己聽的話。
在《教育時(shí)報(bào)》3月13日的第一版上讀到這樣一句話“博客，是師生共同教育生活的載體，也是成果”，甚是認(rèn)同。
是的，當(dāng)一種堅(jiān)持成為了習(xí)慣，所持的堅(jiān)持就成了自己人生的成果。讀書、寫作，我一直在堅(jiān)持，因?yàn)槲矣羞@樣的愿景，一個(gè)教師的生活應(yīng)該是這樣的：教學(xué)、反思、讀書、寫作。
這許有點(diǎn)一種理想主義了吧，但是不管怎樣，我想我們要面對現(xiàn)實(shí)，更要忠于自己的理想。
四年級作文 篇6
大自然的小生靈們都過著無憂無慮的生活，唯獨(dú)這些猴子屁股坐不住的小“黑團(tuán)團(tuán)”，它們就是“團(tuán)結(jié)就是力量”的品牌代言人—螞蟻。
今天，天氣晴朗，火辣辣太陽烤著大地，土壤也變得稀稀疏疏，這時(shí)，土地里的小螞蟻也紛紛從洞里出來了。突然，從墻角的一個(gè)小地洞中出來了一個(gè)全身黑黑的東西，咦，這是什么？我?guī)е闷嫘模瑴愡^去瞪著一看，原來是一只“大頭小腹”的螞蟻首領(lǐng)。它站在小洞口旁，兩只觸須不停地?fù)u擺、揮舞，像個(gè)將軍一樣威風(fēng)，又猶如在指揮全軍：“兄弟們，全體出“洞”呀！”半響兒工夫，洞中一個(gè)又一個(gè)螞蟻從洞口蜂擁而出。首先，在“頭兒”的帶領(lǐng)下，排成了一條整齊的隊(duì)伍，沒過多久，小螞蟻們開始三五成群地結(jié)伙解散了。其中一只螞蟻手上拿了一個(gè)小棉花一樣的白色小團(tuán)，那是什么？是零食，是被子…我都一點(diǎn)不知。
看著它們?nèi)绱丝鞓返耐嫠＃乙不叵肫鹱约汉屯瑢W(xué)們嬉戲的場景。螞蟻們活動了一會，首領(lǐng)又召喚了：“全體回洞！”螞蟻們聽了，急忙返回洞穴。這難道就是螞蟻們的體育課嗎？那剛剛一定是課間自由活動時(shí)間吧！
在大地上，在湖水里，在天空中，存在著許多小生靈，它們有與人類相同的生活，也有不同的習(xí)性，我們又有多少人會去注意它呢？動物是大自然的一份子，也是一條微不足道的生命，但正是這些微不足道的生命，為大自然添上了一筆最美的色彩。
四年級作文 篇7
寒來暑往，春去秋來。窗外一棵小樹變成了一棵健壯的大樹；一朵小花從小芽兒變成了五彩繽紛的花朵。一年四季，每時(shí)每刻，窗外無不在變化著。
每當(dāng)我坐在窗口，靜靜的看著外面，總會想：“為什么時(shí)間流逝的這么快？人為什么要長大？怎樣才能回到小時(shí)候……”一連串的問題，在我的腦子旁轉(zhuǎn)悠著。
一天，我坐在窗口看著。看見一株大樹在風(fēng)的催促下，不停地晃動著身子，樹葉被刮得嘩嘩直響，而身邊的小樹，卻仿佛沒事人似的，只是微微地?fù)u晃著腦袋，一副怡然自得的樣子。大樹望著小樹，仿佛在說：“啊，年輕真好！多懷念我小時(shí)候呀！”
此情此景，倒讓我也想起了自己小時(shí)候在窗外玩耍的樣子。我在花壇上挖土、種桂樹。秋天一到，桂花就熱烈地開起來，一簇簇米粒似的花朵，夾帶著幽香，熱情地飄到了我的頭上，讓我仿佛戴上了一朵朵金黃色的小花，煞是真好看。玩得累了，就依靠著樹，休憩一會，或者閉上眼睛打個(gè)盹，反正有的是時(shí)間，可以隨意揮霍。
現(xiàn)如今，我已是四年級的學(xué)生。每日忙于學(xué)校、家里“兩點(diǎn)一線”的生活，雖然充實(shí)，心里卻總覺得缺了一份休閑和輕松。肩上的擔(dān)子仿佛跟年齡成正比地增加著。很多東西不想去考慮，卻無法束縛住自己的思想。每思考幾分，心事也就重幾分。想到這里，心里便對失去的時(shí)光有了留戀，心情也變得黯淡起來。可是誰也改變不了這些，因?yàn)槟鞘菚r(shí)間的安排。
人，總歸是要長大的。就像這棵樹，沒有枝繁葉茂，又怎能為別人遮陰避涼呢？
窗外，讓我看到了時(shí)間的一去不返；窗外，記載了我的童年。窗外，讓我品嘗到了成長的滋味、長大的意義！
四年級作文 篇8
今天下午，媽媽教我炒菜。我一共炒了兩樣菜，分別是紅燒冬瓜和清炒茄子，這兩樣是我自己選的，也是我最喜歡吃的。
因?yàn)橹笄炎颖戎蠖虾唵危晕抑攸c(diǎn)介紹清炒茄子這道菜。
我拿起生茄子，用刮刀把茄子紫色的皮刮掉，我從上到下豎著一條條地刮，露出白白的茄子肉，我再拿起刀在茄子上切了起來，每塊茄子都必須要切成三角形，而媽媽負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)，生怕我切著了手，我還真感覺隨時(shí)我的手指都可能會被切掉，心里捏了把汗。
切完茄子，我剝了兩粒蒜頭做準(zhǔn)備，首先開火，拿起油瓶往炒菜鍋里倒油，一下倒得太多，被媽媽及時(shí)制止，接著我把蒜頭扔進(jìn)油鍋，緊接著鍋里響起了噼哩啪啦的響聲，原來是剛才鍋里有幾滴水，油跟水在一起就會產(chǎn)生這種聲音，我拿起裝茄子的鐵碗把茄子倒進(jìn)了鍋里，只見我一手握著鍋柄，一手握著鍋鏟，左右翻動著茄子，很有規(guī)律，我一會兒把茄子翻到這，一會兒把茄子翻到那，就這樣翻了一會兒，我覺得鍋里的水不夠了，于是我在鐵碗里倒了點(diǎn)水，倒在了鍋里，然后我把鍋蓋蓋上，還時(shí)不時(shí)會把鍋蓋打開看看里面的水有沒有少，如果少了，我就會在鐵碗里倒一點(diǎn)兒水，再倒進(jìn)鍋里，就這樣連續(xù)了好幾次，茄子被我翻炒得很香，媽媽說“這時(shí)候可以放調(diào)料了”，我放了一小勺鹽巴和糖，還倒了一點(diǎn)兒醬油，媽媽說調(diào)料不可以放太多，一點(diǎn)就可以了。我趕緊拿著筷子去嘗了一口，“哇！真好吃！”媽媽說“現(xiàn)在你去拿盤子盛起來吧”，最后我把茄子裝在盤子里，一道美味的茄子就這樣煮好了。
吃飯時(shí)吃著自己煮的茄子，感覺特別香甜可口，剛才的緊張、辛苦都是值得的，我懂得了做菜的不容易，想到了外婆和媽媽平時(shí)做菜的辛苦，我以后要多幫忙做些菜給她們吃。
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