【熱門】初二作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初二作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
回憶過去的一切只是一朵花。問它為什么漂亮,因?yàn)樗L(zhǎng)滿了豐富的花朵。
小時(shí)候在爺爺家,爺爺一直很愛照顧他家的水仙花。家里有一條不成文的規(guī)定,一直持續(xù)到現(xiàn)在。每年春節(jié)前,爺爺都會(huì)去花市買水仙花。水仙在爺爺?shù)暮亲o(hù)下,生機(jī)勃勃。嫩葉全是綠顏色,寬莖下面是叢生的根,像老人灰色的胡須,吸水;ㄩ_了,小白花散發(fā)出濃濃的香味,蜜蜂和蝴蝶也在找花。站在鮮花前,聞著水仙花的香味,讓人心曠神怡。
有一次,我問爺爺,你為什么每年都養(yǎng)水仙花?爺爺看著我好奇的臉,只是笑了笑,保持沉默。沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)了原因。90歲的老太太,腿腳不方便,耳朵有點(diǎn)聾,不能自理。有一次,我看到老太太一個(gè)人站在水仙花前很久。她用枯死的手指輕輕撫摸水仙嬌嫩的葉子,把臉拉近一點(diǎn),用鼻子感受花朵的氣息。原來木訥的臉上露出了嬰兒般天真的笑容。
此刻,我心里已經(jīng)猜到了三分。在我的再三追問下,爺爺告訴了我為什么。原來這位老太太年輕時(shí)是個(gè)好農(nóng)民。她通常在農(nóng)業(yè)上努力工作。她回家要做家務(wù),還要帶孩子,但是老太太從來不哭。水仙花是老太太最喜歡的花。以前,她每年春節(jié)都要養(yǎng)一只鍋。歲月不饒人,老太太沒有精力打理花草。于是,為了讓老太太開心,爺爺開始像她小時(shí)候一樣養(yǎng)水仙花。年復(fù)一年,改變的是人的外貌,而不變的是爺爺?shù)男㈨。我漸漸意識(shí)到,這小小的水仙花,不僅充滿濃郁的花香,還飽含深情,給人生的畫面留下了強(qiáng)烈的印象!
現(xiàn)在,爺爺為了照顧我的日常生活,來到這個(gè)城市和我們住在一起。但他一放假就會(huì)回老家,給老太太帶新衣服和好吃的,在家陪她聊天。每次見到爺爺,老太太也很開心。當(dāng)母子之間有說不完的話時(shí),水仙花開花、枯萎、生育,記錄著幕布的溫柔時(shí)刻。
花是漫溢的,需要用心去感受。在記憶中,拾起愛的芬芳。
初二作文 篇2
著一襲春裝,漫步在山坡上,我是一個(gè)小鄉(xiāng)人,生長(zhǎng)在這片土地上。草萌了芽,散著淡淡的清香,我與隱綠相抱,與自然相抱。小鄉(xiāng)人,蠻好。
坐在窗前,手上翻看著《那些年》,恍惚中,浮現(xiàn)了那些年的清影。那些年的北漂,那些年的小鄉(xiāng)人……
北漂的浪兒捧著自己的畢業(yè)證書,在北京的高樓中穿梭。他是異鄉(xiāng)人,卻為了北京戶口在異地拼搏,卻為了成為北京人,改掉了陪伴他二十多年的口音。北漂的浪兒,你是否真的忘了你生長(zhǎng)的家鄉(xiāng),是否真的忘了你是個(gè)小鄉(xiāng)人。你愛嬉耍在巷前巷后,聽著古樸的老人唱著雨巷,待到那天落雨的日子,你便在檐下接雨,滴滴答答,享受著一曲曲雨巷。這里空氣清新,你呼吸著它們成長(zhǎng),你說,你不會(huì)離開小巷。而當(dāng)你真正長(zhǎng)大后,你一腳踢開了雨巷,飛奔去了那黃塵滿天的都市,你——當(dāng)了一名實(shí)實(shí)在在的北漂。
那夜,我目睹你在燈光下徹夜未眠,凍僵的手顧不上暖一暖水袋,鍵盤敲打著字符,只看見電腦屏幕換了一面又一面。我多想,多想呼喚你歸來,歸來找回那些年的小鄉(xiāng)人,可我沒有權(quán)利。我只能為你沏一盞清茶,一盞小鄉(xiāng)里的茶,悄悄地放在桌前。我離去,不知你是否會(huì)被小鄉(xiāng)的味道所感動(dòng),是否能牽起你與小鄉(xiāng)的那根相思線。
我在雨巷等你回家,盼得故人歸時(shí),希望我能感受到你生活的`味道,這份小鄉(xiāng)的味道。
我不愿意你當(dāng)一個(gè)忙碌的北漂,我希望你回到你的小鄉(xiāng),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)幸福的小鄉(xiāng)人,我們與古韻相息。古鎮(zhèn)連坡,坡上茶香四溢,經(jīng)春雨滋潤(rùn)過的茶更一份清香。
我是一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)人,我與世無爭(zhēng),尊老,愛小,勤作,微笑。小鄉(xiāng)人沒有煩惱,只有一個(gè)目標(biāo),那就是緊緊守護(hù)這片小鄉(xiāng)。
我是一個(gè)小鄉(xiāng)人,小鄉(xiāng)人,蠻好。我走在這片山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著北方,北漂浪兒何時(shí)歸來歸來,佳人在此山等你……
初二作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于某些事物總能看出一些不同,悟出一些新意來。
小時(shí)候,看著地上濺起的朵朵雨花,我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中,聽著屋里的嘀嗒的鐘聲和屋外嘀嗒的雨聲,然后呼一口氣,在玻璃窗上呵出一張圖畫紙,再在上面畫雨花。那時(shí)的雨花只給我?guī)砉陋?dú)和寂寞。因?yàn)槲业昧怂。那時(shí)我才五歲,爸爸媽媽要去上班,只好把我一人鎖在家里。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,會(huì)思考了,我總是有意地去看雨花,甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里,立在湖邊,凝視水面,欣賞、體會(huì)這一情景。
晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際,在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個(gè)蠶繭。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪,竟抽之不盡,斂之不完。雨絲是純潔的,因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡,沒有污點(diǎn),雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間。
雨絲無聲地落在水面上,碎然濺開,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶,牡丹之艷麗,只在水面上燦然一現(xiàn),仿佛不勝害羞似的,隨即又在水面上漾起一個(gè)個(gè)小小的酒窩。
這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧,清新俏麗的雨花時(shí),你是否也會(huì)和我一樣伸出手,去抽一縷神妙的絲,去摘一朵神妙的花呢?你是否會(huì)和我一樣,被深深地;螅钌畹靥兆?雨花給人的感覺是美好的,然而你卻不能留住它,也無法捕捉它!
雨不停地下,雨花不斷地綻開,消失。有人說難得曇花一現(xiàn),人們非常珍視曇花,是因?yàn)樗_花時(shí)間短,還是因?yàn)樗钠G麗?而雨花默默地來,匆匆地去,從不被人注意,它不會(huì)使人們有看到落葉凋花時(shí)的黯然神傷,因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收,匯成地下甘泉滋潤(rùn)秧苗和植物;它被江湖吞并,匯成一支雄壯的隊(duì)伍。
雨花層出不窮,卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我,給人們留下美好的遐想
我深深地喜歡這素色的花朵。
閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,我也加人了那絲的行列,落到水面上碎然濺開,變成一朵小雨花了
初二作文 篇4
十二月的風(fēng)吹來了大雪,隨之而來的也有這次月考的成績(jī)單。望著那錯(cuò)誤百出的成績(jī)單,我知道我又一次沒考好?忌现攸c(diǎn)高中還有期望嗎我的心沉了。
看著身邊的同學(xué)有喜有悲,有的因?yàn)檫M(jìn)步而沾沾自喜,有的因?yàn)槊瓮瞬蕉鴤牟灰;剡^頭來看看我,舉步維艱,每次考的都不理想。為什么呢、為什么呢、我一遍一遍在心中質(zhì)問自己。放學(xué)了,外面已然成為冰雪世界。以前每次看見下雪都非常開心,樹上掛著積雪,大地也是一片銀裝素裹。我抓了一把雪放在嘴里,竟是那般冰冷!我抬頭仰望,天空中那灰蒙蒙的云,像是隨我的心情一樣陰云密布。
我遲遲不想回家,我也受不了父母那失望的眼神,父親那一聲嘆氣,更使我如墜冰窟。正在胡思亂想之際,耳邊回旋起一陣悠揚(yáng)的樂音,我拐過一個(gè)街頭,一個(gè)小男孩正在一個(gè)教音樂的地方彈奏鋼琴,我進(jìn)去問他這么晚了為什么還在彈奏鋼琴,他舉起纏著創(chuàng)可貼的手一邊比劃一邊說我一定要練會(huì)這首歌,我長(zhǎng)大可是要成為莫扎特,貝多芬那樣的人,多晚我都要練會(huì)這首曲子。我與他打了幾聲招呼,就出了門。
是啊,向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)不正是成功路上的踏腳石嗎,我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。羅曼羅蘭也曾說過一個(gè)人朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)筆直的望著,不怕困難。新的開始,加油吧。
初二作文 篇5
冬天的街上,寒風(fēng)吹得人臉生疼,行人們腳步匆匆,沒有誰愿意在街上停留,泛著銀光的雪景也被因此忽略。
那是我親眼所見,午后陽光正好,卻也不能將寒冷帶走絲毫。
一個(gè)女孩懷里抱著一只小貓挨家挨戶地敲著門,幾乎敲遍了一整條街,小貓卻仍在懷里。于是她將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了街上的行人。她衣服單薄得很,卻將小貓抱得很緊,生怕讓小貓受到寒冷的侵襲。
她又像之前一樣,挨個(gè)路人詢問。我不禁湊得近了一點(diǎn),好聽清她與路人的談話。
從她和路人們的談話中我才知道原來她懷中的是只流浪貓,她早上發(fā)現(xiàn)本想帶回家中,可是家人卻不同意,她只好將希望給予他人。只是一上午的時(shí)間,卻沒有人容得下一只小貓。
聽了這些我不禁汗顏,若是我,我也會(huì)思慮二三,是否收養(yǎng)。
我們每天都會(huì)訴說著自己對(duì)親人的愛,對(duì)朋友的愛,對(duì)天下可憐之人的憐憫之愛,表達(dá)著自己的愛心有多厚重?晌覀兠鎸(duì)自己身邊的小動(dòng)物時(shí)又是怎樣做的?喜歡時(shí)當(dāng)成寵物隨手把玩,討厭時(shí)只當(dāng)多余隨意丟棄,面對(duì)它們時(shí)我們的愛去哪了?
風(fēng)依舊在吹著,我卻感到了絲絲暖意,是那個(gè)女孩帶給我的,她對(duì)小動(dòng)物的愛至少讓我覺得這個(gè)冬天將會(huì)是一個(gè)暖冬。
請(qǐng)讓每一個(gè)冬天都因?yàn)橛羞@種愛而變得溫暖吧!這樣才會(huì)讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛!小動(dòng)物們也是我們的朋友,它們值得我們付出真心去愛護(hù)。
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