【熱門】八年級作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
法律，勾勒出安定的社會。法律，洗禮出美好的未來。法律，演繹出正義的中國。法律是我心中的贊歌，它鏗鏘有力，振起我中華之心。法律是我心中的藍圖，它宏偉博大，舒展我中華之夢。法律是我心中的指南，它廉潔奉公，引領我中華之路。
法，是國家的保證，個人的保障。在以憲法為核心的法律基礎上，法律的實現，給人民提供了和諧安定的社會，讓我們有了依靠與寄托。
當我們的財產與個人關系發生糾紛時，我們可以通過法律進行解決，法律還保障我們合法權益不受侵犯，使我們在面對行政機關及其工作人員的行政行為侵犯時，能拿起法律武器，依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時，我們則可以到公安機關報案，由公安機關立案偵查，然后移送人民檢察院，由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障，他們也得到應有的懲罰。
法律時刻體現著正義，時刻保障著人民的權益，在如今的法律社會中，正義主宰著人們的思想，遵紀守法掌管著人們的行為，時時刻刻體現著法律的威嚴與威嚴保證下的安定和諧。
法律不僅保障著人民的安全，還體現著人民的意愿。
自古“女子無才便是德”，在如今和諧進步的社會中，法律規定我們平等接受教育的權利與義務，使我們告別“女子無才便是德”的荒謬，讓我們擁有豐富、多彩的時代生活。
在法律的引領下，我們的生活如和煦的陽光，但在法律的尊嚴與權威下，讓我懂得要維護法律的平等，反對特權。
如果讓特權大行其道，制度就會成為墻上的風景，原則就會成為莫大的諷刺，權利就會成為謀私的利器，法律就會成為時代的泡影。讓我們在心中筑起法律的堤壩，抵制特權的洪流，維護法律的尊嚴。
法律時刻在你我身邊，國有法則興，家有法則旺。法律的大道正直而寬闊，法律的身軀高大而挺拔，我們無法離開法律的懷抱，它給予我們安全與溫暖。而我們回報它的就是本分為人，遵紀守法。當然，我們也要發對特權，不讓法律的道路染上瑕疵。
法律如一曲悠揚的樂章，每一項條例都仿佛跳躍的音符，使人欣然接受，在欣賞中遵守。
法律如一部科幻的影片，每一項執法都仿佛是特技的鏡頭，使人驚奇振奮，在欽佩中遵守。
八年級作文 篇2
早就聽說西湖風景美麗，宋代詩人蘇東坡曰：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”我今天就來到杭州西湖畔上，體驗體驗!
大約10點鐘大巴才到站。于是，我便浮想聯翩：西湖到底是個啥樣的呢，可能柳條在迎風飄動，可能荷花別樣的紅，以及，西施和西湖確實有一拼！也許……
突然，一個急剎車把我從幻想中拉了出來。我迫不及待地拉開窗簾，波光粼粼的湖面反射著陽光，透過車窗打在我臉上。下了車，我便馬上把目光向西湖放去，許許多多的荷花荷葉，古樸淡雅的古式小橋……果然是名不虛傳。它就像一幅生機勃勃、美輪美奐的立體圖畫！
導游帶著我們在湖畔漫步。垂柳迎風起舞，像是在迎接我們。不知不覺，已來到了第一景點——“花港觀魚風景區”這里面的湖水雖不比外面的水清澈，但里面的魚挨魚、魚擠魚，魚頭碰著魚尾，胸鰭撞背鰭……真可謂“爆滿”矣！且據說，這些魚都是些野生的，它們爭奪食物的樣子，憨態可掬，可愛極了。
離開了“花港觀魚風景區”，我們再次返回到主干道上，導游說，這里可以看到傳說中的“三潭印月”，我們費盡眼神，才在遠方的湖面上找到三個芝麻大小的“壇”，因為它們實在太迷你了，所以沒辦法介紹給大家，但據說，那三個壇雕工精美，所雕之人技術精湛。我國人民現用“一元”紙幣，背面就是三潭印月的景象。
接著漫步，就是所有男女青年朋友們最向往的地點——斷橋。在這里，流傳著一段關于白娘子與許仙的浪漫愛情故事。每一個人都深深感動著。斷橋也是西湖十大美景之一，但如今的斷橋，只留下了湖面上幾根光禿禿的木頭，我們只能憑空想象傳說中“斷橋殘雪”的優美景色：天空下著蒙蒙小雪，湖面已經結了一層薄薄的冰片，上面是一座積滿了雪的橋，橋已經斷了，一半已沉睡湖底，而另一半頂著厚厚的積雪，堅強地站在冰面上…
西湖漫步記結束了，科我對著大自然的鬼斧神工深深地愛永遠沒有結束，當然，也永遠不會結束……
八年級作文 篇3
中華人民共和國成立六十二周年來，即使經過艱難險阻，風風雨雨，但她最終占據了世界上峰，在這段漫長的歲月中，中國的歷史成為世界，乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國家人民的期望，又用多少腥風血雨來驗證中國不服輸的精神，作為一個中國人，這些歷史永遠不朽。
對于中國歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過程中，這次看書不之對我是一次讀書，而是一次心靈的震撼的旅程，這次看書的內容是中國的近代史，書上的內容令我倍感憤怒!
歷史無非是就是講述一個國家的變遷、思想的改革、人格面貌，可沒想到。國家的落后給思想上帶來那么大的差異，國家之間為了爭奪利益能給人民帶來如此大的傷害，我們中國就是深受其害之一，接連的戰爭讓清軍們手足無措，只好硬碰硬，最后只好投降，要不是中國那些海歸回來，心中滿懷抱負，只為利國利民的學者，封建社會哪會滅亡？中華哪會成立？我們又怎會有現在？這些戰爭的起因不都是中國那些污吏只會投降嗎，不是政治上的封建制成的嗎，當初閉關鎖國的政策的提出不都是因為怕嗎？怕的是什么，就是怕中國人不行，現在的中國怎么不行，咱們中國有的是有志氣的人，作為一名中國人就要為中國爭光！
也許有人會說，這孩子“野心”太大！
但我們的未來是誰也不能預知的，只要我們從小心存一份這樣的心，以中國人的志氣以我們新世紀的頑強，我想報效國家已經不遠了.
八年級作文 篇4
我沒有看見過人在垂死邊緣時掙扎的樣子，也沒有親身經歷過親人死亡后的痛苦。對于死亡，我與它未曾謀面。
然而，讀了《領悟生命》這篇文章后，我似乎模模糊糊地看見了死亡的影子。作者從到醫院看姨姥姥以及走出病房后與爸爸的.對話，體會到了生命的真諦、意義，并且挖掘了命的內涵。
看著作者對病床的姨姥姥的描寫，我不禁想起自己的外公。
外公年青時，在老家的煙花制造廠里工作，數他做事最快。當時的制度是按工作量的大小來分配工錢，外公總是工資最高。因為他做事靈巧，常開動腦筋，所以年青時的他生活很富裕。
到了中年時，由于制度改變，做事快的和做事慢的人，工錢完全一樣。家庭的經濟逐步滑落，家里越來越窮。于是壓在外公身上的擔子更重了，偏偏“屋漏又逢連陰雨”，每天疲累的工作壓得他喘不過氣，他患了肺結核。可由于他與醫生很合作，逃過了大難。
外公70歲生日那年，我寫了一個“福”字送給他。外公凝視著這幅毛筆字，仿佛在回憶年青力壯時的自己。聽媽媽說，當時外公的書法和畫畫都很有成就。
我生日那天，外公送我一個手編的蝦。我看著幾枝竹子在他手中一擺一擺，年老的他，雖有一點兒吃力，但依然很靈活，只見他不停地搖頭，或許在嘆息“歲月不饒人”吧！一會兒，一只由竹子編成的蝦呈現在我眼前。我雙手接過，看起來它精致，摸起來它結實。兩條長長的蝦須還一擺一擺地。
近幾年的外公像變了一個人似的。身體不僅越來越差，需要坐在輪椅上，而且他心理上體現出來的缺陷更驚人。吃完飯后，他把剩飯倒在地上，卻不管年老的外婆要彎下腰去撿。家人已經說了他無為數次，他照樣我行我素。他幾乎一個星期去醫院五次，說要治病，其實他什么病也沒有。只是人老了，身體各部分機能衰退了。
看著輪椅上那日益頑固的外公，我不禁感到年輕生命的短暫。人只有在年輕時，才可以做出一番貢獻，一番成就，而當人老了的時候，就變成了周圍人的一種負擔。但卻是人生的必要經歷。
生命是一種自由、幸福，有時也是一種負擔。是自己和別人的負擔。但活著就是幸福，我們應珍惜呼吸著時的一分一秒。
風中，當年外公編的那只蝦的蝦須又在輕輕地擺動……
八年級作文 篇5
悠悠水上，看青山連浪。咽淚空悲傷，憑欄望。
船在水上拖出玉一般的浪花，有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想，想蘇軾，李白。江風微冷，吹拂在水上，身上，心上。浩浩乎若馮虛御風，感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人，可皆是超世之才，皆是樂觀之人。我朝遠處望去，云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。
并無相如才，空自假托豪放。
在文學上有興趣卻并無相如之才，我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡？古典文學的確高深莫測，是文學中的《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己，只是自言豪放樂觀罷了。
獨吟竟迷惘，才子詞人，怎做白衣卿相？
文人總是命運不濟，或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人，自是白衣卿相。柳永說。
我又想起李白蘇軾和納蘭容若：一個受人排擠，一個屢遭貶謫，一個少年早殤。即便現實給我磨難，我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎？回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
尋常巷陌，并無煙籠霧障。心卻自彷徨，何時朗？
小巷明澈，心卻并不明朗，只是漫無方向。悲傷掩不住，豪放托不成。避是不行的，面對？心孤獨而憂郁。“艱難險阻有何懼，可怕的是心靈的迷茫”心寒說。我生性孤傲，不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之，心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂。現實生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別，浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。
暫且寄心古意，詩詞賦，平生暢。
古典世界是可望而不可及的。幻想中的似乎最好，或許真正生活在其中才會感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是：那里的人重信義，講道德，有無私的奉獻精神。他們類似神仙，會法術，武藝高強卻并不受清規戒律拘束，可以任意出入三界。其實，三界本沒什么區別，品德高尚的就是神圣，損人利己的就是妖魔。何嘗不是？但畢竟，品德高尚的神太少，大多數是二者的結合體――人。我以為人世實在是太廣闊，能包容所有的神圣妖魔。現在如此，將來如此，過去也是如此。但古時文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音，很容易引起我的共鳴。
憂郁都一餉，不管浮名，只去淺斟低唱！
由于只是瞬息，但才子詞人屢受浮名累！人是脫不開名利二字的，除非像屈子陶潛。柳永風流薄幸之名，蘇軾有蘇仙之號，棄之不去。何況我？我是注定了要在反反復復的“科舉”之中度過十余年的：如今“明算”“明經”“進士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二，柳七屢屢落第，如今我也在重演歷史了。
淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。
八年級作文 篇6
歲月痕跡，在我的指間游走，我聽到時間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過十五個輪回，四季的風景線還是依舊明艷動人，充滿著燦麗的色彩和無限的遐想，四季，充滿幻想的四季。
春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴著小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會傷害到任何人。春天是一個多夢的季節，如夢幻一般，充滿生機勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動的開始，勞動是藍天下最美的剪影。春帶來了綠水青山，鳥語花香，帶來了清脆悅耳的歌聲，帶來了夢想的起點。
夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜著煩人的音律，使人無法靜下心來。但夏的夜是那么的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風，雖然偶爾也會夾雜著一絲熱風，但已沒有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那么調皮的爭先恐后地跑著，跳著，玩著捉迷藏，天蝎座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。
秋帶來的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹枝，孤單的枯草。一縷秋風，掃過樹梢，拂過大地，無數的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿。枯葉之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因為他們有著無數的不舍，在樹梢徘徊，難舍秋風，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。
冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無聊的冬季多了一份樂趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無數的天使降落人間，而梅花則幻化成無數的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現它所有的美，宣告冬天的愛憐。
八年級作文 篇7
每當看到你，你都在不停的旋轉，卻不被人察覺，只是朝著前進的方向，在四周的繁華和喧鬧中，像一張老唱片，緩慢卻持續的轉動著前進——題記
小時候的我總是覺得旋轉木馬是我生活中密不可分的伙伴，一刻都不想離開。來了又去了，邁著鼓點般的步子，音符般的跳躍著、歡笑著投入你的懷抱。現在，卻覺得你那么遙遠。你還是那么的富麗堂皇，流光溢彩，馬鞍上鑲滿了寶石，仿佛是從充滿神秘色彩和魔幻力量的王國中飛出來的。每當坐上去，我都緊緊抱著馬的脖子。眼神明亮，笑聲開朗，宛若一個公主，驕傲的環顧著四周，隨著音樂和馬兒的起伏，我想像自己正在一片一望無際的草原上奔跑，應和著藍的天和白的云，沐浴在陽光清風的洗禮中。木馬馱著我，奔馳在旋轉的大道上，前往那夢想的故鄉。
每當我奔向那旋轉木馬，身邊總是有許多大人匆匆走過，留給木馬的是漠然又不屑的眼神。在他們眼中，木馬是假的，裝飾也是假的。馳騁是假的，旋轉也只是不斷地在原地流浪。
我喜歡那些為一次旋轉而快樂的時光，但上天跟我開了個玩笑：旋轉木馬消失了，在我曾經熟悉的位置，只留下一個大坑，潮濕的泥土翻滾著，看上去像大地被掏空了心。在由千萬個碎片組成的回憶里，只剩下一兩個小零件還散落在地上，其余已不知在何處。那些曾經的歡笑、汗水、吶喊，統統不見了！走出旋轉大道，我再也沒有原來那么全神貫注、聚精會神，做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌現出了沒完沒了的煩惱，無休無止的爭論，而那些單純的歡笑、快樂，已被我留在過去或是給了未來
但那時的我，相信世界上真的有魔法，木馬也是魔法王國中派來的使者。你那么仁慈，善待每一個親近你的人，無論貴賤；你那么善良，給予每一個親近你的人以歡樂；你那么神奇，帶領每一個想要飛的人，去那夢的天堂。
我漸漸離那么可愛的日子遠去，同時遠去的還有夢想。我想要馬良的神筆，可以畫出我想要的東西，我想要仙女的魔法棒，可以變出我喜歡的生活。
也許成長就是一道足跡。
但，依舊滿懷希望，希望能再回到那個可以為一次旋轉而快樂的時光啊！
八年級作文 篇8
用現在的一句話來說，就是：“電腦好，電腦妙，電腦是個寶，為工作生，為娛樂死，為人奮斗一輩子。”
這句話一點兒也不夸張，電腦就是這么一個好東西。有了電腦，工作就會變得輕松些，有了電腦，生活就會變得有趣些。現在的社會正屬于一個電子信息化的時代，因此電腦在我們的身邊越來越發不可缺少。
幾年前，隨著個人電腦之風在社會上興起，爸爸也就決定為家里添置一臺電腦。
一天，我放學回到家，看見爸爸在書房弄著什么，湊近后仔細一看：喲，原來爸爸一進把握的新朋友——電腦，帶回來了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結下了不解之緣，電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初，我是有電腦也不過是在游戲里闖蕩一番，做一回“大富翁”……啊！那時我多愚昧呀，因為我只知道電腦之可以玩游戲，而不知道它有更多的用途。
直到有一次，在信息技術課上，我才知道電腦有別的功能。從那時起，我就對電腦游戲沒有多大興趣了，倒是一有空就打開word，進行進行寫作。這樣一有問題就直接在電腦上修改，不費筆墨，不費紙張，多好呀！
記得有一次數學作業要去作一幅統計圖，可是題目中的數據又很大，我弄比例又不好，突然，我靈機一動，向這個萬能的電腦請教了一番之后，那提數學題就迎刃而解了，那時我的心里除了喜慶之外，還有對電腦的萬分感激之情，更讓我驚嘆的是電腦所創再出來的新的多彩迷人的信息時代。
電腦載著我，暢游在信息的高速路上，它領著我，走進了一個新天地。
八年級作文 篇9
也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。于是，你用你的離開決然著想念，我用我的手指敲打著相思，忽然想起一句詞來，‘一種相思，兩處閑愁’。
從那時起，我捕捉到了你的背影，在那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜。
在尋找你的背影時，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗，在無人處空自嘆息。
就在我漫不經心的時候，你的背影卻又映入我的眼簾，我忽然覺得眼前的景色無限美好。那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引了我的心！
我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！
我安靜地佇立在某個角落里，凝望著你那遠去的背影，陷入深深地沉思····
也許你從來沒有察覺到，我在你身旁走過時，步子放那么慢，那么輕·
你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難覓難尋，但卻勾起了我一連串的遐想····
我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消云散。但我控制不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！
你的背影，在每天的人群中，我都感覺得到你的存在，感覺得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄云外，你的背影都在我的視線里，我的身影都在你的航程上。
我親愛的老師！
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