【精選】一年級作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天我跟媽媽來到了枸杞島的大王沙灘堆沙堡。
到了大王沙灘,我拿起小鏟子,把周圍的沙子全都堆在了一起,然后媽媽用小水壺在上面灑些水,我拍拍打打,沙堡的外形就完成了。接下來我們開始了美化工作。我和媽媽一起在沙灘上撿貝殼和珊瑚,把撿到的裝飾品全都堆在一起,然后一個一個裝上去美化工作也完成了。
這時候海水開始漲潮了!海水不停的涌上來,威脅著我們可愛的小沙堡。我們得立刻行動了!
我在沙堡的四周挖出了一條長長的“護城河”,并在沙堡的.前面面向大海的位置,挖了幾條排水溝。不一會兒,潮水漲上來了。潮水不是進了“護城河”就是沿著排水溝回到了大海里。我們成功了!
一年級作文 篇2
今天,老師給我們布置了一個作業,要寫一篇關于春天的日記。于是我問爸爸媽媽,春天是什么樣呀?爸爸說:“春天是綠色的”,媽媽告訴我說:“春天是香味的”。于是,我就和媽媽去龍泉湖公園里仔細地觀察春天,看看春天到底是什么樣的。
到了那里我看見光禿禿的樹上長出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄地從土里鉆了出來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:春天來了、春天來了。走著走著只見龍泉湖中的冰不見了,到處都是春天的氣息。春天是美麗的,春天是五顏六色的,鳥語花香,春風拂面。啊,春天真美!
春天就在不知不覺中,悄悄地來到了我們身邊。走著走著,我不禁唱起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里!
一年級作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x
下午的語文課,老師一進教室就說:“今天我們來做一個實驗!蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了,老師拿出一杯水放進一個雞蛋,雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化啊!”老師拿來一包袋鹽,先放一點點鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察,老師接著再往水里加鹽,雞蛋繼續上升,鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉著。
放學,我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗,并向媽媽請教這個問題。媽媽說:“這是一個關于浮力的問題,當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候,鹽水的浮力就大于雞蛋的重量,雞蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的實驗又給我帶來豐富的知識。
一年級作文 篇4
5月27日,星期天早上,我們班和校長老師一起去英德市黎溪鎮大坪小學送愛心。
我們坐車到大坪小學后,舉辦了一個“六一聯歡晚會”,與大坪小學的同學們一起表演節目,其中有:畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴、講故事、說相聲、表演魔術等等。最有趣的還是拔河比賽,三輪下來我們輸了兩場2:1。
最后我們還去看望了貧困同學,并送上了新鮮的水果。通過參加這次活動,讓我知道我們比他們幸福多了。
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