【精華】四年級的作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我小時候認識了一個特殊的朋友是——小狗。
這只小狗 長滿了雪白的絨毛，配上兩只灰色的耳朵和一個濕潤潤的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，后肢強壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚鉤一樣。
我和小狗認識的時候，它已經大了，但沒有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因為它小白的全身都是雪白的。小白的性格：有時調皮有時暴躁。有一次，我出去玩，沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了，它高興地一蹦三尺高，然后圍著我轉圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見我家的小白在啃骨頭，就開始盤算著那根骨頭。突然小白身上有點癢，就去樹上撓癢，那只小狗乘小白不注意，就跑過去啃骨頭了，這時小白看見了，但是沒有跑過去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個措手不及，還在看那只小狗有沒有作戰的經驗。小白觀察了一會兒后，發現那小狗連一點經驗都沒有，迅速的跑了過去一抓一踢，就把那只“偷盜狗”給打跑了。
小白還有一個特點就是嗅覺靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這么久了，對我的氣味應該很了解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來，但我又有一點后悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點不甘心，突然我看見一個白團團在向我靠近，我仔細一看是小白，這時小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊，不“說話”，就只看我，就像在說：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會后，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。
可是，小白后來“孤身一犬”走了。小白，回來吧，主人想你快回來吧。小白！
四年級的作文 篇2
時間過的真快啊!來到新的學校已經快半個學期了，在這里我結識了許多新同學，其中有一個令人注目。
他原先就座在我旁邊，可上禮拜由于頑皮被老師調到了講臺旁。他學習成績不怎么樣，但卻非常喜歡買學習用品。他有兩個筆袋，每個袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齊全：什么鋼筆、水筆、鉛筆、熒光筆、記號筆、圓珠筆可擦的，不可擦的應有盡有，而且個個都有五六支。他還喜歡打籃球，前幾天還參加了籃球比賽。
他就是我們班的劉鎰。他還喜歡開玩笑，給同學取個綽號，也經常跟我說笑打鬧。但問他正事他還是會一五一十的說個清楚。
記得那次數學課上，老師叫我們做練習冊，(分數除法第一節--倒數的認識)我聽了馬上就飛快的寫了起來，一開始寫得很順暢，可突然有一題把我難住了，題目是：最小的質數的倒數減去最小的合數的倒數，所得的差是多少?倒數老師倒是剛講過，可什么是質數?什么是合數呀?(以前的學校和現在的學校教材不一樣)哎呀!怎么么辦呢?為什么偏偏沒學過呢?劉鎰看見了問道：“怎么不寫了?”我便把事情告訴了他，他聽了說：“有事找兄弟我啊!其實質數就是除了1和他本身沒有其它因數的數的。而0和1既不是質數也不是合數。”“哦!”我總算是知道了，我很快把練習冊做好了，并且把質數與合數的概念寫在了密碼本上。
這就是那個令人注目的同學--劉鎰。他頑皮、開朗、好動也樂于助人。
四年級的作文 篇3
一提起家，爸爸、媽媽的形象就出現在眼前，就會想起家中那些溫馨而有趣的故事。
電視大王----老爸
“老爸，做個榜樣吧！不然，我就讓你‘有其父，必有其女’了！”我搖著爸爸的肩膀，著急地說。哎呀，爸爸看電視迷到了極點，家中的一切活都不管了；把我的話也當作耳旁風，一點也聽不進去。
老爸，做個榜樣吧！不然，在你的“培養”下，我要成“電視二王”了。在家中，我也要成為“榜上有名”的小四眼了。
老爸呀，老爸！“電視大王”這個稱號，非你沒屬了。
減肥王----老媽
我的媽媽，經常說的一句口頭禪就是：“我真胖，得減肥了！”可是，左減右減，也看不出減了幾斤。
星期五的下午，我放學回來，媽媽正在包餃子。下完水餃，我津津有味地吃著。媽媽在客廳里，走來走去，我知道，這又在減肥了。媽媽高興地說；“早上干了點活，可能會減半斤哩！”
晚飯后，媽媽習慣地躺在沙發上，歪著腦袋，舒舒服服地看起了電視。看來，媽媽又得長半斤了。
磨蹭鬼----我
哎，我是全家的磨蹭鬼，寫一篇日記也得用半個小時。有一次，語文作業布置的少了一點。這么點作業，小菜一碟嗎！就看起了漫畫，心想；“就是看到八點半，我也會做完的。”
八點半到了，開始寫作業。
我邊寫邊玩，九點半了，還沒寫完。媽媽著急地喊起來：“還沒作完啊？明天還上學不？你個磨蹭鬼！”
我們三口雖然性格各異，各有所長；但我們互相關愛地生活在一起，是多么溫馨，是多么幸福啊！
瞧，我們這一家子！
四年級的作文 篇4
火，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。知道嗎？火災的出現不計其數，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重則丟掉寶貴生命。
大家對最熟悉的消防器材是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體，和可燃液體火災；干粉滅火器的用于一般固體火災；二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃氣體和低壓電器設備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災撲救；1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災。
火災發生時，不僅應該往逆風的方向逃生，而且不要貪戀財物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時，千萬不要驚慌，應用打濕的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災困在房間里了，不要著急跳樓，應用打濕的毛巾捂住門縫，再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺上揮舞并大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應該輕輕的取下滅火器，提著滅火器趕到火災現場，去掉鉛封和保險銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準火焰根部左右搖動噴管，直到大火撲滅。
作文評語：這篇文章開篇點題：火，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。接著圍繞滅火器和火災逃生的具體方法。語言簡潔平淡，條理清晰，但缺乏文采，重點不突出。
四年級的作文 篇5
隨著春天的“駕到”，冬天也結束了“統治”。陽春三月，和煦的春風吹在臉上，就像媽媽的手撫在我的臉上。小草又冒出了綠色的小腦袋，四處張望。像金色的迎春花，如銀的梨花，霞的'桃花以及迷人的梅花都似趕集一般聚攏來，將春天裝扮得爛漫無比。看到這些美麗的春景，大家一定會想到兩個字——春游。春游去哪兒？自然還沒定下來。不過我倒建議大家去南京的名勝、江南四大名樓之一的閱江樓瀏覽。
閱江樓座落于獅子山。獅子山原名盧龍山，周圍有一段城墻環繞，風景美不勝收。
來到閱江樓風景區，首先要走過一條大理石板鋪成的羊腸小道。走在曲折的小路上，一棵棵參天大樹星羅棋布地散布在小道周圍。樹上已發出嫩綠色的芽苞，遠遠看去，好像翠色的海浪。兩旁護欄，也是用大理石砌成的。而每隔一段，就會有一只特小號的辟邪立在護欄上。這些神獸雕刻得十分傳神、生動，像要活了一樣。繼續向前行進，一座精致的閣樓便會映入你的眼簾：朱紅色的柱子，番茄紅的墻壁，似荷葉綠和像油菜花黃的屋檐以及海藍色的房瓦合在一起，那就是閱江樓。跨進了閣樓的門檻，第一眼看到的肯定是一把雕有龍的紅木椅，這可是明朝開國皇帝——朱元璋的龍椅！四周墻壁紀錄了明朝的歷史。（之所以介紹明朝是因為閱江樓是由朱元璋主持修建的。）此外還有清朝康熙皇帝在匾上大書的四個金字：治隆唐宋。四個字鋼勁有力，用來贊揚朱元璋的功德。接著，一直登到頂層，南京城便一覽無余：北邊，一段城墻似蟒蛇一樣環繞著獅子山。“天險”長江像一條綢帶，伸向遠方。南邊，是景色秀麗的繡球公園和小桃園。西邊，摩天大廈拔地而起，像一個個巨人。顯出了城市的繁華。東邊，鐘山似巨龍臥在南京。會讓你不禁想起了“龍盤虎踞”的傳說。
時間關系，就不多說了，大家還是去親自看年看吧！
四年級的作文 篇6
號計劃開始了，我們準備好所有的工具：報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時刻準備“擊退”這群“不速之鳥”。
忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的鳥媽媽企圖進洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當它躊躇不前時，我把頭從窗口探了出來。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。
我們剛要驅趕鳥寶寶時，那鳥媽媽飛到窗臺上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們去拿紙巾的時候，飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎。“放肆！”我生氣地叫道，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”
四年級的作文 篇7
暑假，我們來到了位于西安臨潼縣的兵馬傭博物館。
我們進入了兵馬傭博物館的大門，乘坐景點觀光車來到了規模宏大的一號展館。一號展館是三個展館中最大的一個展館，它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。兵馬俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每個兵馬俑的動作、表情都不一樣，有的怒目圓睜好像聽見了沖鋒的號角；有的面帶微笑好像戰勝了敵人取得了勝利；有的伏身射擊好像瞄準了敵人準備射擊；坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊。仔細觀察，兵馬俑的前三行站立特別整齊，裝備也十分精良。聽導游講：前三行是沖前鋒的壯士。然后，我們隨著觀看的人群來到了精品展館。我們看見了將軍俑中最精美的跪射俑。他身披戰甲，頭帶官帽，手拿弓劍，腳穿戰靴，整裝待發。后來，我們又來到了彩色陶俑館，它的特別之處是彩色的。兵馬俑是當地農民在挖水井的時候發現的，兵馬俑發現時是彩色的，因為氧化了，所以顏色脫落，就變成了灰色的。可為什么這里的兵馬俑是彩色的呢？原來，中國和德國發明了一種噴霧。只要將這種噴霧噴在剛剛出土的兵馬俑上，兵馬俑就不會變色。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
四年級的作文 篇8
什么是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動；考試考砸了，同學過來說幾句安慰的話語，是感動；讀完一個故事，同樣會感動。
13歲的趙文龍本應是無憂無慮的年紀，但卻因家庭變故，使這個小小少年過早地承擔起家庭的重擔。
家住昆區少先路31號街坊的趙文龍，是包鋼八中初二五班的學生。趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂，不能行走。20xx年，又被查出患上尿毒癥。如今，李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因為無法承擔家庭的重負，20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起，趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重擔。面對生活的艱難，他從不抱怨，讓媽媽快樂是他最大的心愿。
那些微微的感動，正如長青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動，不要吝嗇你的快樂，份感動，與朋友分享，讓朋友感動；學會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。
四年級的作文 篇9
很多人都喜歡小動物，因為小動物是我們的好朋友。可是不同的人有著不同的喜好，有的人喜歡小貓，有的人喜歡小兔子，還有的人喜歡小烏龜，而我最喜歡的卻是小狗。
我家有一只小狗，它的名字叫歡歡。它的顏色是棕黃色的，耳朵是三角形的，總是向下耷拉著，眼睛是黑色的小圓球，鼻子小小的，嘴巴大大的，像要吃掉我一樣。它的尾巴長長的，跑起來搖頭擺尾，非常可愛。
有一次我剛回到家，就發現歡歡的嘴里好像叼著一個什么東西。我仔細看是一個西紅柿，我心里在想：“它這么把西紅柿弄成這樣了，它為什么每次都叼著西紅柿跑過來、跑過去。”我又仔細的觀察一會，才發現它原來把西紅柿當成了球啊!此時此刻它正玩得開心得不得了呢!
還有一次在家里，我要睡覺了，歡歡仍然想戰士一樣在我的屋里守著，早上起來它迷迷糊糊的，像是喝醉了似的，朝著我一直叫：“旺!旺!”當中午它睡覺的時候，叫聲才停來。
這就是我最喜歡的小動物，它活潑可愛，善解人意，我永遠喜歡它——我家的歡歡。
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