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三年級作文

時間:2024-08-21 09:03:12 昌升 三年級 我要投稿

【精品】三年級作文20篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級作文20篇

  三年級作文 1

  上幼兒園前,我和外婆住在一起。外婆家旁邊有條水溝,大約兩三米深。哎,毫不夸張地說,這條水溝一度成了我的惡夢!

  剛學會走路那會兒,水溝因為無人問津倒還保持著干凈的模樣。我常常就在水溝旁不厭其煩地走了一趟又一趟。于是乎,搖搖晃晃地掉進水溝里成了家常便飯。我記得,外婆每次把我“救”上來時都要數落我一番。

  不知道從何時起,水溝慢慢熱鬧起來了。各種果皮、廚房余渣、廢紙廢鐵等等成了水溝的常駐客。水溝開始出現了“臭臭怪”,只要一靠近,“臭臭怪”就會襲擊你,讓你感到反胃。外婆說,捂住口鼻,“臭臭怪”就會消失了。那時候年紀小,不太明白外婆的`意思,還覺得奇怪,我捂了老半天再放開,“臭臭怪”還是沒離開啊!直至我上幼兒園,這股臭味還是沒有消散……

  暑假來臨,我去外婆家家陪她。驚天大發現:惡夢般的臭水溝,不見了!外婆告訴我,我們國家要幫助人民改善居住環境,所以把臭水溝清理干凈了,鑒于沒有使用價值,就填成平地了。哈哈,上面還剛種了幾棵漂亮的玉蘭樹。我仿佛看見了玉蘭花朵朵開的美好畫面,仿佛聞到了花香…

  哇,太棒了!我們祖國真有本事,不僅把“臭臭怪”趕跑了,還送來了芬芳。在祖國媽媽愛的懷里,我感恩著,享受著,幸福著。

  三年級作文 2

  今天,我們班隊活動課上開展了一個叫“小腳丫親大地”的活動。

  一開始,我滿臉疑惑,到樓下才有點明白。因為周老師徑直把我們帶到了草坪上,然后說“孩子們,脫鞋吧。”雖然我們滿心疑惑,但還是陸陸續續地脫下了鞋子,一個個像乖乖驢似的。隨后同學們都盯著周老師的腳看,周老師似乎明白了什么,也脫下了皮鞋,笑咪咪地對大家說:“同學們,今天讓我們的小腳丫出出窩,去親親大地吧!跟我走!”

  于是,我們在周老師的帶領下排著隊繞著草坪走了起來。當我們走到一處綠油油、草長得比較茂盛的地方時,腳下軟軟的,還很滑爽,這種感覺就兩個字:“舒服!”走著走著,忽然腳下感覺好像有刺似的,有點扎腳。低頭一看,哦,原來我們踩到了一處草很稀少而且只剩草跟的地方。后來,我們鉆進了一片小樹林里。那兒地上光禿禿的,沒長一根草,有的.只是落葉和小石塊,同學們只好一個個踮起腳尖兒踩著樹葉走。

  在小樹林休息了一會兒,老師又把我們帶到了水泥場上。我們走上去,雖然有些硬幫幫,但中午的太陽很好,水泥上暖和極了!最后,越過了“獨木橋”, 我們來到了塑膠跑道上。它的表面都是些塑膠小粒子,就像一部超大型按摩機一樣,舒舒服服地按摩著我們的腳底,讓我們在它身上盡情地奔跑、嬉鬧。

  下課鈴響了,我們的“小腳丫親大地”活動也結束了。此時,同學們的小臉蛋個個紅通通的,分明寫著“開心” 兩字呢。

  三年級作文 3

  聽著優美的音樂慢慢進入我的耳朵,我輕輕的閉上了眼睛,漸漸地,陶醉在了音樂之中,腦袋蹦出了許多影像。

  一個年輕的漁夫悠閑地撒著一張大網,觀賞著那一波又一波的海浪和無邊無際的大海。一個海浪輕輕推過,海上的泡泡輕輕的飄著,漁夫顯得很平靜。海面平靜下來,海水溫柔地漂流著,宛如處子,天空是那么的藍,與大海融為一體,漁夫似乎也成了海的一部分……許久,漁夫累了,他輕輕地躺在船上,很愜意。他想起自己的妻子在家中干活,幫人做事,養家糊口,心中有些酸楚。他又想起自己的小孩在家里爬來爬去,十分天真,又多了一份甜蜜。家里十分簡陋,但生活還過的可以,但有時仍吃不飽。自己不能這樣了,要努力干活,過上好日子。漁夫想到此,一躍而起,又開始賣力地開始干活。

  太陽漸漸西沉,該是收網的'時候了。網里的魚活蹦亂跳,看來收獲不小,這時,音樂聚然加快,讓人心提了起來,不好!有人要搶魚,漁夫與強盜一來二去的爭奪中,只見漁網撒開,魚兒歡快地跳入水中,向大海奔去……音樂節奏又變得明亮起來……夕陽西下了,年輕的漁夫帶著遺憾,收好漁網,拿著剩下的魚,重新收拾心情,踏上歸家的路……音樂節奏變得緩慢,直至停止。

  我停止了想象,久久地回味著。

  三年級作文 4

  一天早上,我和媽媽一起去植物市場買種子。我們在市場里逛了十多分鐘才找到“紫水晶”這朵花,這朵花之所以叫做“紫水晶”是因為它開的花朵是紫色的,在夜里花朵顏色像是帶有熒光的色彩。

  我回到家就把種子寶寶投入了土壤媽媽的懷里,再把泥土填滿,最后再澆水。自從我種了這盆花,我就每天放學來看看它,我一直盼望它可以早早開花。

  就在今天,當我準備給它澆水的時候發現有一個綠油油的“小腦袋”鉆了出泥土,我當時感到十分驚訝:這顆種子怎么這么快發芽啊?接著我拿起水壺給小苗澆水,小苗的.葉子上還滴著水珠子,好像一個剛剛睡醒的“小朋友。”

  過了幾個星期小苗已經不再是小苗了,它已經長出了許多的綠油油的大葉子,粗壯的根已經深深地插進了泥土葉子邊邊還帶有一絲紫色。過了幾天“大苗”已經長出了幾個花蕾,好像要爆開似的。我十分期盼快點開花,讓我看看那美麗的花朵。

  這盆小盆栽真的十分可愛,我會更加細心地照顧它滴!

  三年級作文 5

  那是夏天的一個中午,我來到奶奶家。過了一會兒哥哥來了,一進門便說:“過會兒咱們去撈蝌蚪。”我迅速拿起網兜、瓶子放進袋子里,穿好鞋子,和哥哥一起下了樓,快步走向清揚公園。

  一進公園,我拿起網兜去撈,卻一無所獲。我跑去問哥哥,他說:“要撈到這機靈鬼,可要大花心思。”我想了想就回到池塘邊,定定心地去撈,結果事半功倍,收獲大大的,撈到了三十條左右呢!

  突然,我發現了一塊的“小陸地”,它凹凸不平,有些露出水面,有些藏在水中,像是塊綠草坪,大約有一平方米左右。我心中一喜,想踏在那塊“小陸地”上撈更多的蝌蚪。我不由得走了過去,右腳往上一踩,卻差點整個兒跌進水池里。真是太危險了!幸好哥哥把我拉住,我的.右腳和半條腿陷進水中,褲子、鞋子都濕了。我把鞋子脫下來一看,哇!里面全是螄螺:有大有小,身上還有長了毛的呢!它們都吸在我的鞋子里,有的還張著嘴一動一動好像在說:“把我們放回水中吧!”我想:“這些螄螺是哪里來的呢?原來螄螺藏在水草中,水草是它們的‘小樂園’,現在它們把新家安在了我的鞋里了。”旁邊圍觀的小孩有的說:“你真不小心,跌進了水池里。”有的卻說:“你是河里的‘小龍王’要不,為什么鞋一陣子里都會長螄螺?”原來,我踏的那塊“小陸地”是水草。

  我回家后覺得這件事很好笑,因為跌進水里本身應該很狼狽,但是被他們一說,卻讓我覺得很得意。因為我成了他們心目中的“小龍王”。

  三年級作文 6

  今天是三月份的最后一天,也就是評比星級班級的一天,我們在班長的帶領下,滿懷希望地排好隊伍,向操場走去。

  過了一會,廣播里洪亮的聲音打破了同學們的議論聲:“下面由我來宣布三星級班級:……”我仔細地聽了聽,沒有我們班,我有點失望,心里像有只小兔子在蹦來蹦去的,心想:咦,三星級沒有我們班,那四星級說不定會有哦!我豁然開朗,期待廣播里傳出我們班的班牌。“四星級班級是:……”我又仔細聽了聽,還是沒有我們班的班牌,我想:唉,四星級沒有我們班,那五星級就不大可能了。再看看同學們,有的垂頭喪氣,有的自言自語地說:“看來是絕對不可能拿星級班牌了!”還有的假裝暈倒,使我們大笑一番。“五星級班級是——三四中隊……”“Yes!”我們班興奮無比,有的還做了個“V”形手勢,就像一個巨大的“笑彈”在我們班炸開了,班長很激動,他的興奮簡直無法用語言來表達,似乎他身上的每一根汗毛、每一個細胞都帶著歡樂在舞蹈。高興和激動如同噴泉一樣嘩嘩啦啦地從吳老師的心里傾泄了出來,她再也無法隱藏她的那份斯文了。我的心里高高興興的,像百靈鳥在盡情地歌唱……其它班級都向我們班表示祝賀,并且向我們投來羨慕的眼光。

  下課了,我再也壓不住我內心的興奮,像一只脫韁的野馬沖出教室,像一只快樂的.袋鼠在走廊上跳躍,像一只歡樂的小鹿在操場上拉著好朋友轉圈,一起分享共同的喜悅。當我路過門口,看到五星級的牌子時,我作為三四中隊中的一員,感到無比驕傲、無比自豪、無比快樂。

  接下來的四月份里,我會和同學們一起努力、努力、再努力,爭取四月份底再拿到五星級班牌!

  三年級作文 7

  我家種了兩顆蘆薈,蘆薈長的可快了,兩個星期就長了一大截。

  蘆薈的葉子上有很多很多的小白點,好像是它的花紋,它的邊上還有一些小刺,看上去很刺人,其實一點也不扎人。我隔三天給它澆一次水,不過不可以澆太多。有一天,我不一小心澆了很多水,我連忙把它拿到太陽底下曬,我以為這樣就不會淹死,可是,過了幾天,蘆薈竟然變成黃色了,我趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說:“不可以把蘆薈拿到太陽底下曬,蘆薈吸收了太陽光就會變黃。”“它不會死掉。”我著急地說。

  媽媽平靜地說:“不會,你只要把它拿到屋子里放幾天,它又變成綠色的'了。”果然,幾天后,它又變回了綠色。蘆薈的葉子可以摘下來,把里面的水分,擦在手背上,過了一分鐘,那個地方就會變得很光滑,還能滋潤皮膚。

  蘆薈是不是很神奇呢!

  三年級作文 8

  我最喜歡回我的家鄉了。因為在那里總能聽到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的風景呢!

  家鄉的主要動物就是山羊,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個動物,開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園里,每個季節都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現了一片豐收的`景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會看到很多小魚,河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當我看到這些美景就會心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

  三年級作文 9

  我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起床,給我買早餐,讓我上學不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動,而我卻是一個花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

  我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區,媽媽攔住了我,說:“你的鑰匙帶 沒有?你的。”“媽媽,您不要說了!” 我憤怒而大聲的說,“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

  我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了,真是“強中必有強中手”呀!一天,我 有一道很簡單的數學題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

  我的媽媽是一個愛花花草草的'人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見了,你得被 我媽的嘴罵個不停。

  怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

  三年級作文 10

  我有一個認識六年多的好朋友,他跟我一個小區、一個幼兒園,現在還是一個小學,一個年級、一個班級呢!

  他有一頭烏黑的短發;兩根又長又黑的劍眉橫在他銅鈴似的大眼睛上,更增添了他的英氣;他有一張紅潤的大嘴巴和一雙大耳朵;他的'皮膚有些黑,但看上去很健康。

  他很愛笑,每次看到他,他都會笑瞇瞇地跟我打招呼。

  他熱愛跑步,跑起步來無人能比。每一次我跟他賽跑,我都會被遠遠的落下。在班上,他跑步敢稱第二沒人敢稱第一。他為人善良又大方。有一次我們的父母在我家聊天,我和他在小區里玩,我跟他賽跑時,把膝蓋摔出血了。他用紙巾給我擦了血,把我扶上樓后,和他的媽媽回家拿了云南白藥給我敷上,沒過幾天,我膝蓋的傷口就好了。

  雖然他去年十月就搬家了,但是依舊動搖不了我們的友誼,我們還是好朋友。你猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是小陽。

  三年級作文 11

  春天在哪里?我一直都有個疑問。于是,我就去尋找春天。

  春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來,小苗個個都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤著它們成長。

  春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚從河里躍出來,有的還吐著白水泡呢!河里的`水草在一點點地生長著,有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去,還有一種蟲子從河面上輕點一下,就飛快地跑遠了。

  春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

  人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來活動了。有的放風箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  我愛春天,我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天!

  三年級作文 12

  今天天氣很好,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場游玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水,真的`是太漂亮了!

  我看了一會兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人,小朋友特別多,他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

  這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶!

  我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發現樹上停著好多白鴿子,遠遠看去就像樹上開滿了白色的花,真的好美啊!

  三年級作文 13

  “五一”放假的第二天,我們全家一齊驅車去焦崗湖釣魚。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的.最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽落山,我們全家才“魚”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

  三年級作文 14

  今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

  接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發現了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......

  我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的.女兒做朋友!

  我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們去寫作文了。不過,吹泡泡真好玩啊!

  三年級作文 15

  星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

  藍藍的天空,飄著朵朵白云。它們有時像可愛的北極熊,有時像活潑可愛的小白兔,有時像威武的.白虎……千變萬化,魅力無限。

  森林里,綠樹成蔭。一群可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的小鳥成群結隊,“嘰嘰喳喳”地叫個不停……一瞬間,這兒就是一場大自然的音樂會。

  小河里彎彎曲曲,向遠處延伸。一群歡快的小魚,有的自由自在地游來游去,吐著泡泡;有的竄來竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來,靜靜地待著不動,好像是在觀察周圍的情況,做著逃跑的準備。你看,這條小魚似乎是發現了敵人,眨眼間,就消失的無影無蹤了。

  看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

  三年級作文 16

  今天我和大家玩個“猜猜他是誰”的游戲吧。

  他又矮又小,但是長得很結實。他長得十分可愛,有一個圓潤的臉蛋,像小小的皮球。看著他那水汪汪的眼睛,就像是一汪清澈的泉水,仿佛要把人給吸進去似的。最后特色的得數他穿著,不是涼快的背心,也不是帥氣的褲子,而是一片可愛又有圖案的尿不濕。

  他最大的特點是愛笑,每次看到一些奇怪的'東西、搞笑的動作或別人逗他玩的時候,他都會哈哈笑個不停。看著他那胖嘟嘟的樣子,既討人喜歡又惹人喜愛。有一次我小心翼翼地抱著他,抱一會便趕緊放在他的小窩中,生怕弄疼了他。他那小眼珠時不時轉來轉去,嘴巴發出嘟嘟的聲音,好像是在觀察周圍的環境,不一會兒他閉上了眼睛,像是困了。看著他那熟睡的小肉臉,讓我忍不住去摸了他一下,軟軟的,好舒服啊。

  告訴了你們這么多,你們能猜到他誰了嗎?對,他就是我的弟弟!

  三年級作文 17

  有一天,書本王國向雞蛋王國發了一份挑戰書,上面寫著:我們要和你們雞蛋王國比試誰的力氣大,請選出三個雞蛋,明天中午來和我們比個高低。

  那天下午,雞蛋國王在皇宮門口貼了一張告示說:“誰敢和書本王國比力氣?”不一會兒,就來了一隊雞蛋,國王就挑了三個身材均勻的雞蛋去比賽。

  比賽要開始了,三個雞蛋換上了橡皮泥鎧甲,其中一位雞蛋兄弟有點害怕,旁邊的'雞蛋鼓勵說:“只要團結在一起,我們一定會贏的。”這下雞蛋兄弟們信心百倍。

  比賽開始了,第一本書本大搖大擺地坐了上去,使出了九牛二虎之力,可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動。第二本書也坐了上去,可是雞蛋兄弟依舊穩穩當當。最后一位書胖子坐了上去,雞蛋還是完好無損。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終雞蛋國勝,書本國王說:“對不起,我們不應該小看你們。”雞蛋們說:“只要團結起來,就有無窮的力量。”

  三年級作文 18

  放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們去滑雪,我也一起去。上午,我們興高采烈坐上車,一路歡歌笑語,很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車,來到滑雪場。雪山真大,白茫茫的'雪地,很是壯觀。

  滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領來滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開始我有點緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調整自己滑雪姿勢,并鼓勵自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了。”就這樣,我逐漸掌握了滑雪的要領,終于學會滑雪了!

  我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來,那感覺太舒服了,整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。

  滑雪是一項極限運動,我第一次參加滑雪,玩得很開心,只要相信自己,勇敢努力就會成功。

  三年級作文 19

  我的學校就在我居住的小區里。每天早上,我背著書包上學都要經過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

  走過家屬樓,就會經過上學途中最美的地方——燕鴿湖。刮風的時候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經常喜歡在放學回家的路上喂湖里的魚。

  湖邊,還有一條我上學必經的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的.花朵迫不及待的開著;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來,鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!

  這就是我上學、放學畢竟的路。

  三年級作文 20

  我喜歡不停變化的四季,因為那樣才有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節里,我最喜歡春天,“陽春布德澤,萬物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

  我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的,舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱,也不像冬天時那樣清冷,在陽光和煦的春日里,我躺在學校的'操場上,陽光會溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!

  我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經開了,露出黃黃的“小卷發”,還有的才展開兩三片花瓣兒,像一團團棉花。

  我喜歡春天的操場。下課了,操場上熱鬧極了!同學們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

  春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天!

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