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高二隨筆作文

時間:2021-02-26 19:21:03 高二 我要投稿

高二隨筆作文合集七篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高二隨筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二隨筆作文合集七篇

高二隨筆作文 篇1

  我們總是習慣想莫名其妙的很多東西。卻不喜歡和別人分享。比如說我喜歡一個人靜靜地坐在那里,寫日記。但是我不喜歡旁邊有任何人打擾,或者是偷看。因為這樣做我會極其沒有安全感,甚至覺得很被冒犯。

  可是大多數時候,我們又不得不承認一個現實問題。那么多,你借來的書,特別是從圖書館借來的,有期限的書,你是不是在和別人閑談的時候已經看完了。那些你好久沒有聯系過的朋友,你是否曾經想過,哪怕是僅僅一個念頭,僅僅是閃過的一個瞬間。是否想過和他們稍微聯系一下。

  是不是你也覺得,那些人沒有主動聯系你,你就不好意思主動去聯系別人。不然就覺得好像有特殊的目的一樣。其實這樣的事情我是深有體會的。

  高考完之后,我給一個從小到大一起長大的朋友打電話,因為我們很久沒有見面了,因為學的專業不同,所以聯系也不是很經常。高考完之后問他被哪個學校錄取,他要去那里上學,我以為他會很高興很興奮的和我聊天。可是我沒有想到,他說兩句話就問我有什么事情。仿佛就是我有事情才會找他一樣。

  有時候這樣對話也真的讓人感覺很無奈,卻又無可奈何。

高二隨筆作文 篇2

  夸父的腳步落進了地底,隱藏進了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨的蘆葦在四野寂寞地揮手,一個人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。

  冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風中作無謂的最后掙扎。

  靜立或者搖動,那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨有的莊嚴。

  走進田野,走進荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。

  用眼睛去感受冬季,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機。

  用耳朵去感受冬季,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風的纖手細細彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

  關于冬季的意識,應該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

  站在冬季的風口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個山頭爬到那個山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結。躺在冬季的懷里,聽枯枝敗葉在不遠處悉悉索索地呻吟,聽風的號叫從這個地方輾轉到另一個地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節的無常。

  心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風干。空蕩的天穹下,感覺自己好像成了一粒隨風飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

  心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。

  前進或者后退?彷徨的腳步僵直在風中的曠野。起落不定的枯葉譜寫著此時此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。

  心事徘徊不定,思想徘徊不定。當我沉睡的思想被冰封,那枚時光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。

高二隨筆作文 篇3

  一群年輕人用七七四十九天的時間造好一條獨木船,在游船時他們獲得了快樂。快樂,一個既簡單而又復雜的字眼。復雜是因為在生活中許多人為獲得快樂費盡心思卻適得其反,而簡單是因為快樂的獲得并不難。下手處是自強不息,成就處是至誠不息,經過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。

  奮斗,是快樂的資本。經歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂不禁由心底發出。而我們怎么通過努力而獲得快樂呢?

  快樂,要眾人齊心協力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現實生活中,有些企業為了利益不惜代價地斗爭,而最后獲得的是對手創造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業家。他從來都是誠信待人,用實際行動感化對手,與之合作,獲得成就后的快樂。快樂,并不遙遠,合作產生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂的彼岸。

  快樂,要努力付出行動。年輕人作了長期的付出,才能有快樂的回報。找到快樂其實很簡單,它并不需要奢侈來鋪墊。可否記得我們小的時候用積木成功塔建了一個小樓房,我們第一次學會了騎自行車,我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時刻,我們是不是很有成就感,是不是非常快樂!試想一下,那些生活在社會底層的勞動人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂;而那些做著偷雞摸狗的事情,用著黑心錢的人,他們忐忑的內心會快樂嗎?我們所體味到的快樂,是內心的一種成就感,一種滿足感。

  生活就像是建造一條船,重要的是其中的過程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂。

  劉禹錫曾說過:以不息為體,以日新為道。所謂君子之道,始于自強不息。那么快樂隨之而來。

  奮斗,是快樂的資本。奮斗就是一個攀登的過程,終有一天你會摘下快樂的果實;奮斗也是一個碼磚的過程,終有一日你會快樂的筑起高樓;奮斗,更是一個成長的過程,我們在成長的過程中獲益,成熟并得到快樂。

高二隨筆作文 篇4

  戈壁的風,在近幾日過分的肆虐,沒來由的,讓人心生寂靜。或許是本來的面目就是如此,也可能是因了心里的那些瑣事。我借著這場放肆的風,用文字寄以抒寫。讓它隨風而去,隨風而散。

  都說人生如戲,每個人都是一個戲子,在不同的故事里,演繹著不同的角色。演的太深,傷的是自己,演的太淺,又得不到掌聲。在這場叫人生的戲里,我們總是在別人的故事里徘徊,充當過客,在自己的故事中,演繹傷情。做不到風輕云淡,隨遇而安,在一次又一次的擦肩中黯殤。其實我們都沒看透,演的卻真。

  在回憶的雨夜里凝望,感傷渲染了整片夜空。昔日的雨點敲打著心門,一點一點地將舊的傷疤接起,憂傷,遍布整個心臟的神經。時隔多年,曾經魂牽夢縈的人,又會是誰的良人。倒不借著這場雨夜,將感傷盡情宣泄。待到花好月圓時,再覓一處靜所,捎上一壺美酒,于月夜中揮灑寂寞。

  漫漫長路,總是難免會有一些避不了的抉擇。每一個選擇,便是一段人生。選左,右的風情,讓人無限遐想;選右,左的情深又讓人癡迷。在下一個路口,誰也不知道會遇見什么樣的風景。唯有一路向前,一路抉擇。待到尋覓至命里所定的桃源處駐足,再回首凝望,這一路的心酸坎坷,是故事,亦是一段歲月。

  點上一根愁煙,在朦朧中找尋依靠。透著月光,一點一滴地在歲月的河床里漫游。翻開往日的書篇,沉溺在初時的章節,懊惱與悔恨,顯得是如此的蒼白。抱著回憶度日,守著昨夜入眠。今日的光陰,該當如何。明日,又在何方。

  掐滅手中的煙,將煙頭掩埋在黃沙里。拍去緊隨的塵土,借著月光,在狂風中獨自踏上歸途。不再回頭,不再留戀。被留下的,不僅是那根煙的歲月,亦是一段往事。明日,當是一段新的征途。

高二隨筆作文 篇5

  桌子對面,是一位中年大媽,五六十歲的年紀,穿著一件暗紅的棉襖,棉襖上點綴著星點小花。

  大媽賠著笑臉,對著桌子里面的女子說道:“幫我查下,我手機欠費了,欠了好多,看看是為啥!“

  女子禮貌地接過大媽手中寫著號碼的字條。

  熟練的輸入,點擊,然后告知大媽,她真的欠費了,而且是一筆不小的數額,的確,相對于大媽平時的消費,那筆數額是“不小“,女子也告知了欠費原因。

  得知了確切的情況,大媽開始有點激動。

  “哎,我那閨女,叫她不要亂點,她那腦子哎……“

  看著大媽的年紀,我想象著她女兒的年紀,應該不會是對電子產品一竅不通的年齡吧。

  隨即大媽的絮叨,讓我聽懂了些許緣由。

  她的閨女小時應生病,所以腦子有些不太靈光,然后卻也自食其力到工廠里打工。

  “那雙手哦,都長繭子,看的心疼,體力活,沒辦法。“

  “我那兒子腦子靈光,可惜不怎么在家,不然讓他就比較懂這些!“

  “我也差點忘了來交,就是買菜路過順道來。“

  當女子告知大媽,手機哪些功能別讓她女兒點開時,大媽說道。

  隨后,大媽便在那開始絮叨起生活瑣事,我看那個女子微微笑著,偶爾點頭示意。

  大媽絮叨了好一會,才繳了錢離開。

  我在想,有些事,有些突破口吧,也許平時不怎么去想,可當到某一個點,某一個環境,有某一個愿意傾聽的人,那話,也許就多了,即便對方是個陌生人。

高二隨筆作文 篇6

  “不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業相關的,也有與專業毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

  課堂上專業課的學習是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授于學生,害怕站在講臺上面對那么多的學生,這個是我們作為準老師大多數都將經歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多么慶幸,當我看到師姐在群上發的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經驗中,我從中學得相關的教學經驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的'知識欠缺,盡可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。

  老師曾說過“你們在小組內試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸。”確實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數計學院組織的三下鄉志愿支教活動,之所以選擇數計學院,僅僅是因為下鄉的地點是我的家鄉雷州,我想回自己的家鄉支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉下支教的我們,生活環境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結協作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結協作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節,豪邁的伙伴度過艱難的下鄉生活。

  所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠海回來,在這里沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我帶著他在課室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結果可想而知。當我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發現他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨立的是下鄉之后,去機構為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學生的調皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調節情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農,看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當的修改,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你。”于我而言,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。

高二隨筆作文 篇7

  也許我的分析有些偏執。

  可我的感覺告訴我,它很接近真相。

  真相是殘忍的,對于我來說。

  可我卻想讓它赤果果地出現在我面前。

  因為我不想被欺騙。

  雖然,我從一開始就被欺騙。

  日子一定要這樣得過且過嗎?

  即使很受傷。

  我不想將傷情公布于眾,因為無視的人仍會無視,而愛護自己的人則徒增擔憂。

  所以,即使千瘡百孔,我也要獨自承受。

  而且我發現,也只能獨自承受,沒人幫得了自己,除了自己。

  很痛,很悶,很無助。

  然后告訴自己要勇敢,一切都會好起來的。

  一切都會好起來的。

  我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。

  我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。

  撫慰心靈,也是文字的妙用之一。

  好好愛自己吧,看《一個陌生女人的來信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛飛蛾撲火的傻女子。

  好好愛自己,好好愛文字,用文字去慰籍自己的心吧!

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