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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-26 19:04:20 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)的作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)的作文9篇

三年級(jí)的作文 篇1

  這天夜里,夜深人靜,我做了一個(gè)夢(mèng)。我成為了一個(gè)科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)與眾不同的筆。這支筆有著神奇的魔力。這支筆上有著兩個(gè)特殊的按鈕。第一個(gè)彩色按鈕式是會(huì)變顏色的。如果上美術(shù)課的時(shí)候,沒有帶彩筆的話,只要拿出這只與眾不同,有著神奇魔力的筆,按這支筆的按鈕就可以用了。

  第二個(gè)紅色的按扭是會(huì)告訴你不會(huì)寫的字。上作文課的時(shí)候,老師讓寫作文,寫著寫著,如果碰到不會(huì)寫的字的話,只要按下這個(gè)按鈕它就會(huì)告訴你怎么寫。這樣既方便又省時(shí)間。

  這支筆還會(huì)智能錄音呢!上課的時(shí)候?qū)@支筆說一聲錄音,這支筆就能把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)都錄下來。放學(xué)回到家里,寫完作業(yè)的時(shí)候,如果上課老師講的重點(diǎn)還有點(diǎn)不會(huì)的話,只要對(duì)這支筆說一聲"復(fù)讀',他就可以把老師上課講的重點(diǎn)再放一遍,這樣還可以再學(xué)一遍呢!比別人學(xué)多了,多復(fù)習(xí)了,考試分?jǐn)?shù)也就比別人高了。

  看!這就是我發(fā)明的與眾不同的筆。

三年級(jí)的作文 篇2

  朋友們我是畫眉鳥,你們知道我的家在哪嗎?那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。

  鳥的天堂其實(shí)是一株大榕樹,這株樹大約高米,籠罩著畝的河面,枝干的數(shù)目不計(jì)其數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。

  我的兄弟姐妹可多了,簡(jiǎn)直是成千上萬﹑不計(jì)其數(shù),最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨,白鶴出巢覓食,黃昏歸來;灰麻雀則相反,夜晚飛出,白天回來休息。我們每天在這里快樂的生活,有時(shí)安閑踱步,有時(shí)縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地,每年都有許多游客來這里欣賞大自然的杰作。

  這里的村民時(shí)時(shí)刻刻的在這里保護(hù)著我們,他們立下村規(guī),不準(zhǔn)砍樹,不準(zhǔn)捉鳥,希望這片生命的綠色永遠(yuǎn)造福子孫后代。

  希望這里永遠(yuǎn)是我們的快活林,永遠(yuǎn)是我們的天堂。

三年級(jí)的作文 篇3

  在許多的水果中,我最喜歡吃草莓,小小的個(gè)頭,披著紅色的外衣,咬上一口酸酸甜甜,想想都會(huì)流口水。每次吃草莓,我腦中浮現(xiàn)出祖奶奶那淡淡的臉。

  小時(shí)候,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下祖奶奶那里玩。那時(shí)候祖奶奶很健康,每日在草莓園里忙,拔雜草,摘草莓。我大聲地叫著:“祖奶奶好”。祖奶奶開心地笑著,說:“莉兒,你來啦。來,嘗嘗新鮮的草莓!“她拿著一筐已洗好的紅紅草莓遞給我。看著誘人的草莓,我狠狠的一口咬下去,呀,汗水濺了出來,弄臟了胸口,祖奶奶趕緊去拿抹布,嗔怪道:”慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,看你猴急樣兒!“祖奶奶還把摘下來的草莓拿到路邊去賣,看到有的小孩子想吃草莓,又沒有錢買,祖奶奶就抓一大把草莓塞在他們的衣兜里,笑著說:“拿回家去吃,不要錢,不要錢!“

  我每次到鄉(xiāng)下都會(huì)陪著祖奶奶一起干活,一起賣草莓,祖奶奶會(huì)給我講各種各樣有趣的故事:嫦娥奔月、后羿射日……每一次到鄉(xiāng)下都是我最開心的時(shí)光。

  日子一天天過去了,我讀小學(xué)了,回鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少,祖奶奶一天天的變老了,身體也越來越差了。直到有一天,媽媽特意幫我請(qǐng)假來到鄉(xiāng)下祖奶奶家里。路上,媽媽一直很傷心,到了那里,媽媽告訴我,祖奶奶睡覺了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒了。看到祖奶奶安靜的躺在那里,我突然明白了什么是永遠(yuǎn)不會(huì)醒來了,淚水順著眼眶流了下來。后來,祖奶奶的草莓園也荒了,我再也吃不到那又紅又甜的草莓了。

  時(shí)間雖然過去很久了,可是直到現(xiàn)在,我依然還記得祖奶奶那慈祥的臉。

三年級(jí)的作文 篇4

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古至今,文學(xué)家、詩人,都會(huì)有一段和書有關(guān)的故事。不僅如此,書,是一架飛機(jī),帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡;書,是“心靈雞湯,”能讓我們懂得人生哲理……

  書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次,我看見同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇,喃喃自語道“讀者真的很好看嗎?”

  “當(dāng)然啦!”一個(gè)同學(xué)回答我,“里面的一個(gè)個(gè)故事,能讓我們了解生活的奧妙。”

  聽了這番話,我便起身去圖書館拿了一本讀者開始看。當(dāng)我開始看第一篇故事的時(shí)候,我似乎整個(gè)人都放松了下來,準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完,上課鈴就打響了,我只好將書放入桌肚,準(zhǔn)備上課。

  沐浴在和煦明媚的陽光下,翻開一本書,實(shí)在愜意無比。讀荷塘月色,那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫,使我的心靈得到了升華;品匆匆,我感到時(shí)間的流逝,可謂是“白駒過隙,”便暗下決心,要珍惜時(shí)間,不虛度光陰;賞背影,我為父子之間的真摯感情潸然淚下……

  書,是人類文明的起點(diǎn);書,是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng),吹進(jìn)書里,感受書,享受書,與書交個(gè)朋友……

三年級(jí)的作文 篇5

  告訴你,我是一個(gè)幸福的孩子。我沒有一個(gè)富裕的家庭,沒有穿金戴銀,但我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)疼愛我的媽媽,有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,我很幸福。

  是的,我很幸福。爸爸媽媽多么的愛我,多么關(guān)心的我,為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我讀好書,努力掙錢送我到惠州最好的學(xué)校讀書。什么東西都舍得給我買,什么都買最好的,為得就是讓我學(xué)的舒心啊!雖然我在學(xué)校住宿,但他們?nèi)匀惶焯齑螂娫拋碓儐栁业某煽?jī),今天學(xué)的新知識(shí)掌握了沒有,有沒有好好復(fù)習(xí),有沒有不舒服……這一切都是那么普通,卻表達(dá)了父母對(duì)我那深沉的愛。這一切,卻不是每一個(gè)父母都能做到的。每一次父母的親切問候,讓我感到幸福;宿舍里同學(xué)們羨慕的目光讓我感到驕傲、自豪!這時(shí),我足以覺得自己是世界上最幸福的人。

  在所有父母的眼中,孩子就是他們心中的最珍貴的寶貝。當(dāng)然,我也不例外。記得是這個(gè)星期,我發(fā)燒了,2天了情況不見有好轉(zhuǎn),反而越來越嚴(yán)重——38度8。我不得不告訴媽媽,不說還好,一說媽媽嚇了一跳,趕忙交代我要注意,喝多點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥睡一覺,還讓爸爸下午過來帶我去看一下,打一針。下午一放學(xué),我就昏昏沉沉地跟著爸爸來到了門診,爸爸用一雙焦慮又緊張的眼睛望著我,好像恨不得他就是醫(yī)生,能立刻讓我好起來。當(dāng)醫(yī)生說沒多大事時(shí),爸爸才輕輕地松了一口氣。打了個(gè)屁股針,爸爸便不停地交代我一定要記得吃藥,并看著我吃完飯后吃了藥才回家。望著爸爸的背影,原本有點(diǎn)彎的背似乎更彎了,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只是打一個(gè)屁股針,讓爸爸大老遠(yuǎn)從大亞灣跑過來,至于嗎?我再一次覺得我是一個(gè)人幸福的。

  在父母的關(guān)愛下,我成了世界上最幸福的人,我不能辜負(fù)他們的希望,我也要讓他們成為世界上最幸福的人!告訴你,我很幸福。

三年級(jí)的作文 篇6

  也許你會(huì)贊美嬌艷的花兒,也許你會(huì)贊美挺拔的大樹,可是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。

  路邊的小草也許是不起眼的,然而,一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草,如果沒有了小草的點(diǎn)綴,大地將變得乏味;如果沒有了小草的點(diǎn)綴,花兒便不會(huì)如此的嬌艷;如果沒有了小草的點(diǎn)綴,一切都會(huì)失去生機(jī)。小草看上去是那么軟弱,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。

  被野火燒過后,來年春天會(huì)長(zhǎng)得更旺盛。小草,不論在什么環(huán)境下,不論什么樣的天氣,它都能生根發(fā)芽,都能憑借自己晚清的毅力往上長(zhǎng)。曠野中,它在生長(zhǎng);瓦礫堆里,它在生長(zhǎng),大石頭底下,它依然在生長(zhǎng)。溫暖的陽光之下,它在生長(zhǎng);和風(fēng)細(xì)雨的日子里,它在生長(zhǎng);烈日炎炎的夏日,它在生長(zhǎng);冰天雪地的日子里,它依然在生長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)里,有多少像小草一樣不起眼的人,可是社會(huì)卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人,大地將會(huì)垃圾滿天飛;如果沒有了交警,道路將會(huì)擁擠得無法行走;如果沒有了醫(yī)生,病人將會(huì)不治而死;如果沒有了解放軍戰(zhàn)士,便不會(huì)有安寧幸福的生活。

  小草啊,你是花兒的陪襯,你是大地的點(diǎn)綴,我贊美你!

三年級(jí)的作文 篇7

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我18歲了。今天,我辦了駕照,而且擁有了一輛屬于自己的汽車.我給我的汽車起了個(gè)名字叫:“閃電”。因?yàn)樗罂罩袆澾^的閃電一樣快,所以我給他起名叫閃電。

  閃電的外形非常個(gè)性,車身上布滿了紅色的火焰,閃電是用綠色環(huán)保的納米材料制成,非常堅(jiān)固耐用.。閃電的功能十分強(qiáng)大,用太陽能來當(dāng)做動(dòng)力,還可以轉(zhuǎn)換模式,當(dāng)轉(zhuǎn)換成飛行模式時(shí),折疊在車輛旁的機(jī)翼會(huì)自動(dòng)展開,然后把普通引擎換成噴氣引擎,就可以飛起來啦!最高時(shí)速可達(dá)到650公里呢!在水上走也輕而易舉,走的時(shí)候會(huì)子都把全車封閉,然后利用水的浮力,就可以在水上行走啦。在安全上更是大有長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)我和別人的汽車相撞時(shí),閃電會(huì)自動(dòng)把我用柔軟的棉花包起來,然后把我投出車外,以免發(fā)生意外,閃電還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以自動(dòng)駕駛,當(dāng)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛時(shí),閃電會(huì)用雷達(dá)探測(cè)器探知到周圍有沒有汽車,如果有就會(huì)閃開其他汽車以免相撞。

  我的閃電是不是很棒呀?我相信在不久的將來汽車會(huì)更棒的!

三年級(jí)的作文 篇8

  天外有天,臨海碧水映藍(lán)天,山外有山,臨海福地多名山。”聽著優(yōu)美的旋律,我的心也跟著徜徉在我的家鄉(xiāng)——浙江臨海。臨海的風(fēng)景區(qū)猶如沙灘上的貝殼,我就挑一個(gè)最大最美的講給你聽。

  東湖就在長(zhǎng)城腳下,每當(dāng)花燈初上,燈光閃爍時(shí),東湖這一風(fēng)景奇葩就又向人們展開了她更美的一面。

  東湖的夜是絢麗的,在岸邊可以看到幾片荷葉漂浮在水面上,如同一片片翡翠,淡綠色的湖面好像西子姑娘的裙子。五光十色的霓虹燈倒映在水面上,紅橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛,如同綴在西子姑娘裙上的珍珠、寶石。閃閃發(fā)光,晶瑩透亮。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹來,湖面上一陣波動(dòng),仿佛西子姑娘在月下悠然起舞。

  東湖的夜是幽靜的.,看,白天的假山一會(huì)兒像雄鷹,一會(huì)兒像蝴蝶,一會(huì)兒又像龜兔賽跑。而現(xiàn)在它們?nèi)汲脸恋厮チ恕=幍乃坪鹾芾郏阍谙旅嬉粍?dòng)也不動(dòng),就連白天那些活潑可愛的小魚兒,現(xiàn)在也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有時(shí),東湖的夜又是夢(mèng)幻的。人們都向往著天堂,向往著那夢(mèng)一般的世界,天堂在哪里呢?在夜里的東湖邊。你看,當(dāng)月亮把淡淡的銀色灑遍東湖,濃郁的桂香迎面襲來之時(shí),就可以看見美麗的湖心亭被銀濤所包圍。

  湖中亭臺(tái)有副楹聯(lián)叫:好山好水,出東郭不半里;宜晴宜雨,比西湖第一樓如何?這是描寫東湖白天的,在夜里,我想我想可不改成:渺渺茫茫,近長(zhǎng)城百十米;隱隱約約,比白天風(fēng)光如何?

三年級(jí)的作文 篇9

  小朋友們,你們?nèi)ミ^長(zhǎng)白山嗎?

  這個(gè)暑假,媽媽帶著我去了向往已久的長(zhǎng)白山。一路上,我想了很多很多:長(zhǎng)白山,一定很長(zhǎng)很長(zhǎng)吧?長(zhǎng)白山的山上的一切是不是都是白的呢?如果不是,能叫長(zhǎng)白山嗎?對(duì)了,說不定還真的能碰上人參娃娃呢!

  我們乘坐當(dāng)?shù)芈糜喂镜拇蟀蛙嚕D(zhuǎn)眼就到了長(zhǎng)白山景區(qū)的大門口。

  “大家好長(zhǎng)白山景區(qū)到了,請(qǐng)大家下車,咱們換乘‘倒站’車,一起進(jìn)入風(fēng)景如畫的長(zhǎng)白山。”導(dǎo)游先生興致勃勃地說。

  “什么什么?‘導(dǎo)彈車’?進(jìn)風(fēng)景區(qū)還要坐‘導(dǎo)彈車’呀?”不知道誰高喊著,人群就像炸了鍋一般。其實(shí),我聽到的也是‘導(dǎo)彈車’,正想問媽媽呢。

  “對(duì)不起,是‘倒站’不是‘導(dǎo)彈’,是我沒說清楚,請(qǐng)大家原諒我!”導(dǎo)游先生有點(diǎn)不好意地說,人群里傳出了歡快的笑聲。

  大家乘上了‘導(dǎo)彈’車,向天池進(jìn)發(fā)。一路走來,四周是森林,濃綠濃綠的。

  “媽媽快看,山花!”我指著不遠(yuǎn)的山坡喊了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)野山花,有紅色,有紫色,還有白色的。聽導(dǎo)游說,那些山花的名字叫高山杜鵑花。

  天池到了,我四處尋找,終于在很遠(yuǎn)的地方看到了一些“白”,導(dǎo)游說,那是長(zhǎng)白山的雪。嗯,看來長(zhǎng)白山有雪的時(shí)候可能是“白”的,可眼前的長(zhǎng)白山分明不是“白”的,咋能說“長(zhǎng)白”呢?

  離開天池,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)白山上的石頭有紅色的,還有灰色的,紅灰的石頭上偶然有那么一片片或一道道的黃褐色。問了導(dǎo)游,才知道那是硫磺的杰作。

  浮石林、綠淵潭、大峽谷,目不暇接,我可是沒有看夠,可時(shí)間不允許了。沒有碰上人參娃娃,更沒有看到長(zhǎng)白山的“白”。不要緊的,等到長(zhǎng)白山“白”的時(shí)候,我一定會(huì)再來的!

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