【必備】一年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我到的時候活動已經(jīng)開始了，于是我和還有一個跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。
老師給我們兩個發(fā)了一個盒子，里面有天平和砝碼，老師叫我們打開，把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉，再放一個5克的砝碼，天平的另一端放一個杯子，讓我們把杯子和砝碼的重量調(diào)成一樣，然后老師再讓我們把一種白白的粉末倒進杯子里兩克，然后倒點清水，把這個杯子拿下來另一個杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一個空杯子里擠膠水，把膠水全部擠完，再把裝著白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒進膠水里迅速地攪拌，我們攪拌了很久，發(fā)現(xiàn)液體被凝固成一團一團像果凍一樣的東西了，老師讓我們把一團團像果凍的一樣的東西倒進另一個杯子里，拿一些這種類似果凍的東西搓圓就形成了一個球，為了使這個球不破，老師又叫我們把氣球剪掉頭，把搓好的球放在里面，就這樣包了三層氣球，彈力球就大功告成了。
今天我學(xué)到了如何制作彈力球，又有了新本領(lǐng)，真開心。
一年級作文 篇2
今天，我看見家門前的平臺有許多垃圾和灰塵，就是這些垃圾和灰塵，給鄰居們行走帶來不方便，于是，我便想到了掃平臺。
首先，我用右手拿著掃把柄，把垃圾從對面掃攏來，可是，當我把一些垃圾掃成一堆的時候，一陣風(fēng)吹來，灰塵和垃圾便跳起了優(yōu)美的舞蹈似的，我只好等它們跳夠了，才重新開始掃。我反復(fù)試了幾次，都失敗了。后來，我想了個好辦法，先把平臺分成幾塊，然后把其中一塊地的一點點垃圾掃在一起，再掃入畚箕，最后放入垃圾桶里。我就用這個辦法，把平臺掃好了。我認為沒什么灰塵了，就捶著背。可是，我發(fā)現(xiàn)平臺的兩個“死角”里的垃圾，于是，我換了把小掃把掃，垃圾就被我掃了出來。過了一會兒，平臺掃好了，我一邊喘著粗氣，一邊看著自己的勞動成果，開心地笑了。
這次掃平臺，我雖然掃得不是很干凈，但是，使我知道了做每一件事都要和掃地一樣，一步一個腳印，踏踏實實地做。
一年級作文 篇3
汪老師留著平頭，粗粗的眉毛，小小的眼睛上掛著一副黑邊眼鏡看上去很有學(xué)問的樣子，大咧咧的嘴巴一看就是一個愛說笑話的老師。
有一次，xxx在圍棋課上不認真聽講眼鏡盯著一只蒼蠅，等蒼蠅停下，蘭遠浩一個箭步，把蒼蠅拍死了。汪老師看見了，他說：“xxx牌殺蟲劑，即能攜帶方便又使用簡單。現(xiàn)在我來介紹一下怎樣使用xxx牌殺蟲劑把：只要把xxx牌殺蟲劑噴一噴，一個xxx就會跳出來，然后他把蟲子拍死，最后蹦回噴壺。”汪老師剛講完教室里傳來一陣哄堂大笑，只有xxx不好意思的低下了頭！
汪老師雖然愛講笑話，但是同學(xué)在課上犯錯誤時他會毫不留情的批評。
有一次，yyy課上一會兒踢踢桌子，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)瓶子，一會兒竄上竄下，忙的不停。“yyy，你給我站到門去。”汪老師嚴肅的說。頓時，教室里鴉雀無聲，連針落葉掉下來的聲音也聽得到。“為什么？”yyy想狡辯著說。“沒為什么，必須去！”汪老師嚴肅的說。yyy只好乖乖的去了。 汪老師就是這樣的一位老師。
一年級作文 篇4
我有一顆乳牙，開始晃動好幾天了，元旦放假的時候，在姥姥家和哥哥、弟弟玩的太瘋了，結(jié)果不小心把牙碰到門框上了，正好是晃動的那顆牙，當時流了好多血，嚇的我心里直發(fā)慌，“哇”的一聲，就哭了。媽媽給我看了看說，“沒事的，過幾天，等牙齒熟透了，它自然就會掉下來。”
今天中午吃飯的時候，我忽然覺得吃飯有點不對勁，用手一摸那顆牙，呀！完了，沒有了，被我吃到肚子里啦。我張大嘴巴讓媽媽看，媽媽笑了，說這是你“吃掉”的第二顆牙了。
唉，又是一個不小心哪！嘿嘿！
一年級作文 篇5
今天，媽媽告訴我一個好消息，讓我跟大伯，大媽，姐姐去大連玩，我既高興又難過，高興的是，終于可以出去玩了，難過的是，因為媽媽不舒服，陪不了我。
下午，我跟大媽，姐姐坐上了去唐河基地的車，因為我們要從大伯上班那地方走。看見大伯買了好多好吃的東西，準備帶著在火車上吃。
一年級作文 篇6
⒈《——是一道靚麗的風(fēng)景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的'身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發(fā)現(xiàn)——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風(fēng)波》
26.《我和——的距離》
27.《——著并快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49.《——是一種養(yǎng)分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
一年級作文 篇7
今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。
像三白與蕓，同為浪漫多情之人，亦不諳世事。本不應(yīng)有入世之心，但親舊爭端，誤會，損友……卻悉數(shù)加之其身。其心本善，故皆忍去，其中辛酸誰人知曉！卻最終落得個顛沛流離，慘死異鄉(xiāng)……
他們的情，他們的真，太不相適！本有青君逢森一雙兒女，承歡膝下，可謂美滿。卻無奈相別，此為永別！
彌留之時，蕓疊聲“來世”，三白心中該又怎般不舍。誰信來世，我只要今生！來世，太久太久……
終得歸，父親死，弟爭財產(chǎn)，見有惡人索債，終得背家，仍出走！
像那倆瀟灑之人，本不應(yīng)遭此坎坷，卻一一嘗盡世間辛酸，人情冷暖。
寫下這些文字，似又見三白輕輕握著蕓的手，訴之曰：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。”
是啊，除卻巫山不是云……
一年級作文 篇8
我叫楊俊川，我屬虎。
我的眼睛大大的，一笑起來，就像兩個彎彎的月亮。鼻子高高的，就像一座小山。我頭發(fā)長長的，黑黑的，我時常扎著一個馬尾辮。我走路的時候，馬尾辮就會在我的腦后舞動著，就像在跳舞一樣。
雖然我是女生，但我的性格就像一位男生。男生會做的，我都會，他們不會的，我也會，所以我覺得我很帥氣！
我很勇敢，我想男孩子都比不過我。有一次，伯伯帶我去樹上摘東西，我一不小心摔了一跤。這一跤摔得挺重的，可是我一點都不覺得疼。伯伯說我是一個不會哭的孩子，其他人都說我真勇敢。
這就是我，一個勇敢?guī)洑獾奈遥?/p>
一年級作文 篇9
我家有一臺“步步高”復(fù)讀機，它是二年級的時候爸爸給我買的。
它的顏色是銀灰色的，因為我最喜歡這種顏色。它是一個小長方體形狀，四個角是圓邊的。在復(fù)讀機的右下角有一個小屏幕，是用來計算時間的。復(fù)讀機的上半部分是用來放磁帶的，緊接下來的是不同作用的按鈕。只要把磁帶放入磁帶倉中，再按一下播放鍵，就能播放了。復(fù)讀機還能錄音，只要將播放鍵和錄音鍵一起按，就能錄音樂，不過，嘴巴要對著話筒說才行。另外，下部分有一個收音機
使用復(fù)讀機必須注意以下幾點：第一，不能把水濺到復(fù)讀機上，更不能將它放到水里，更不要把它放到潮濕、陰暗的地方，而且，它本身也不接受潮濕的磁帶。第二，當使用復(fù)讀機的時候，要小心插上插頭，以防觸電，如果使用電池，要注意更換電池，否則，即將用盡的電池會對復(fù)讀機界面進行腐蝕。第三，要堅持擦拭磁帶倉，否則，磁帶在播放時有可能被咔住，或者是不能播放。
這臺復(fù)讀機已伴隨我四年了，成為我形影不離的好朋友。我能利用它聽跟學(xué)習(xí)有關(guān)的磁帶，特別是練習(xí)英語聽力，有著不可估量的作用。正是在它的幫助下，我的學(xué)習(xí)進步了，并且，通過聽上面的收音機，我學(xué)到許多課本以外的東西，像演講口才、辯論賽等等。當我疲憊的時候，我能聽聽音樂，放松心情，將疲憊拋到九霄云外。
復(fù)讀機，我真的很愛你！