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三年級的作文

時間:2021-02-26 17:08:00 三年級 我要投稿

【精品】三年級的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級的作文10篇

三年級的作文 篇1

  長長的頭發、細細的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的嘴巴。這是誰?這就是我。

  小時候的我,很是淘氣。有一次,我去鄉下玩,看到母雞孵蛋心里不禁癢起來;丶液,我立刻奔到冰箱前,拿了一個煮過的雞蛋,躲開媽媽的視線,跑進自己的房間,關上門,把雞蛋小心地放到被子里,坐在上面閉著眼睛想:“小雞呀小雞,你快出來吧,你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃!”這時,媽媽進來了,她問我干嘛,我說:“孵小雞呀!媽媽先是呆了一會,然后就笑得前仰后合了。

  現在的我,變了,變得懂事了。有一次,我的同桌沒帶文具盒,從不輕易落淚的他這回竟急得要哭,我把我的文具盒推給他,對他說:”我們合用吧!“他紅著臉說:”謝謝!笆潞,他告訴全班同學,同學們都說:”真想要這么貼心的同桌!“

  這就是我,你想和我交朋友嗎?

三年級的作文 篇2

  小兔為什么這么可憐,昨天的時候小兔還好好的,還在蹦蹦跳跳的玩,非常的有精神。但是,今天早晨我們到店里去的時候,卻發現小兔早已趴在籠子里一動不動了。我聽他們說小兔死了,我想:不可能,怎么可能死了呢?他們一定在騙我,兔子昨天還好好的,今天不可能死了。結果,我去看的時候,他們剛剛把小兔拿下來,我一看,真的死了,頓時有一點酸苦涌上鼻頭。小兔的毛都成灰色的了,不是因為臟,因為小兔昨天看的時候還很白,不知道是什么原因。而且我看到在第二層,有一團一團的毛掉在地上。

  雖然那時候媽媽不讓我養,可是我還是買了,他們都說不如買一條小狗,可是都買了,那就養吧。可是現在卻死了,我們都頓時覺得好可惜,因為那只兔子都養的好大好肥了,大概有一個足球大小了,縮成一團就像一個長了白毛的球,本來都覺得沒有希望養大,可是還是養好了,但是卻死了,不知道為什么。好像要去找獸醫查一下,然后處置了。

  雖然小兔死了,但是我還是放不下這顆沉重的心。

三年級的作文 篇3

  今天,我要夸夸我的老師,她就像我們的好朋友,又像我們的媽媽。

  她的課講得生動風趣:有一次,老師講完課文之后讓我們寫課上作文,大家都寫完后,一個同學的.作文寫得特別好,老師說:他的作文是一匹黑馬。逗得我們哈哈大笑,后來我們才知道“黑馬”是指從大部分人中意外的脫穎而出。

  她關心我們每個人的成長,有一次,一個同學摔破了,流血,老師帶他去醫務室清理傷口,上藥,上藥時,老師在邊上輕輕握住他的手,并擦去他額頭的汗,直到傷口上好藥,包扎好才放心。她即使生病也不愿休息,有一天,我們上課時發現老師走路很吃力,就問她怎么了,后來,我們才知道,老師走路時,一不小心把腳崴了,整個腳脖都腫起來了,但她怕我們落下課程,就忍著疼堅持上課。

  我們的老師是我們的良師益友,她真好。

三年級的作文 篇4

  最近,我養了一只鸚鵡。

  這只鸚鵡通體金黃,像金子一樣。身上有許多大大小小的黑色斑點,尾巴上也有。腹部和背上各有一塊草綠色羽毛,格外顯眼。它的尾巴很長,也是金黃色的,展開時很漂亮。它時常精心梳理著自己的羽毛,很愛干凈。它也很會吃,滿滿當當的一盒小米,沒幾天就被吃完了,吃完之后它會去喝水,再啃點兒墨魚骨,然后回到鳥巢中梳理羽毛。有時它還會用嘴把秋千咬住,兩只腳再上去,腳離開鳥巢時翅膀打開,抓牢秋千之后再收回去。有時還會好奇地咬咬旁邊掛著的橘色鈴鐺,再抓抓腦袋,咬咬腳,啄啄羽毛。

  我的鸚鵡如果要下去吃東西或者喝水的話,它的頭先朝下,腳抓牢鳥巢的邊緣滑下來,當嘴巴碰到立腳桿時,嘴巴先咬住,身體再蕩下來;有時它也會直接飛下來。它的叫聲是這樣的:跟“綠寶石”“聊天”時,發出低沉的叫聲,嘀嘀嘀,嘀嘀;有時又是這樣的:啾啾,嘰喳,嘰喳。

  因為這只鸚鵡住在一個華麗的別墅籠子里,所以我給它起了一個好聽的名子,叫“別墅”。

三年級的作文 篇5

  一個悠閑的周末,我和爸爸在看一本書——《恐龍世界大百科》,開啟了一段與眾不同的“旅程”。

  隨著爸爸的講述,我好像進到了書里,仿佛看見了兩億多年前的恐龍,爸爸說:“恐龍時代是地質史上的中生代時期,包括三疊紀、侏羅紀和白堊紀三個紀。”在三疊紀最開始的時候,我看到了第一只恐龍的誕生。第一只恐龍體形很小,還很可愛,對地球的其他生物沒有太大的影響。到了侏羅紀,恐龍的種類大量增加,體形也增大了許多,成為了生物界的唯一霸主,這個時期的恐龍可一點也不可愛了。我繼續隨著恐龍往前走,來到了白堊紀。白堊紀是中生代的最后一個時期。這時恐龍的種類更加的多了,肉食的,植食的,可以說是一應俱全。在這個時期出現了一種特殊的恐龍,名叫傷齒龍。傷齒龍生活在白堊紀末期,它是一種火雞般大的獸腳類恐龍,因為它的尖銳的牙齒而得名。與身體相比,傷齒龍的腦袋是恐龍中最大之一,所以它是最聰明的恐龍。這時爸爸的聲音像電影的旁白一樣在我耳邊響起:“20世紀80年代,有一個加拿大的古生物學家戴爾?羅素說過,如果在6500萬年前沒有那場導致所有恐龍滅絕的意外發生,傷齒龍繼續生活下去,它有可能進化成聰明的,外形像人的動物——恐人,成為地球的主宰。”最后,我看到一個小行星沖著地球呼嘯而來,“砰”地一聲撞上了地球,所有的恐龍全部滅絕了。災難的場面把我嚇壞了,這時我才記起我不是在恐龍時代,我只是在看書呢!

  經過這段與眾不同的“旅程”,我覺得人類的進化是多么的不容易!

三年級的作文 篇6

  小時候的我,聽著大人們的議論,他們總是問我以后要讀清華還是北大,那時候天真的我,什么都不懂,還糾結著以后要去哪一個。隨著我一天天長大,我才知道,夢想終究只是夢想,它還離我很遙遠。

  現在我已經是一個高二的學生了,還有兩年,我也會走進高考的考場。

  對于我的未來,我并沒有太多的想象,年齡的增長讓我懂得了很多,我不能一味的追求狂風巨浪,到最后,每個人都不能逃脫平凡的命運,F在的我,只想考個好點的大學,過上好點的生活,簡簡單單就是幸福。

  一直以來我的愿望都是考上中南大學,我知道以我現在的成績,我還離它很遠很遠,但是我不會就這樣放棄,還有兩年的時間,我還有機會。接下來的兩年,我會好好過,不管怎么樣,我不能讓自己失望。

  親愛的,還記得我們一起說過的話嗎,我們要一起考大學,以后我們還要一起開心的笑。

  為了以后的幸福,就算高中再苦再累,我也在所不惜。

  中南大學,從現在開始,我要準備想你進發。為了自己也為了父母,我會努力。兩年后,新生名單上,我希望能夠寫著我的名字。

  我的大學,我的大學夢。

三年級的作文 篇7

  一天下午,我和同伴來到了林場。下了車,輕輕走進林內。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置,便在那兒等候灰椋(liang)鳥歸來。

  周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!”我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥開始歸林了。

  一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大隊”便排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地嗚叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。

  夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥越來越少了,可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠。看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落人深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯歡會,還是在慶祝自己的節日?要不怎么會這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,竟情不自禁地歡呼起來

三年級的作文 篇8

  常常聽說日出是多么的奪目,于是,我也前來一觀日出的風采。

  日出前,天常常是灰蒙蒙的,像是害羞,膽小的太陽正在考慮要不要扒開云層,出來與我見面呢。當時還沒有太陽出時的炎熱,涼風陣陣向我撲來。望著天邊那一朵朵灰而厚的云,似乎是專門與我作對,鐵了心地讓我著急,漸漸的,漸漸的,那些云兒終于散去了一些,太陽,也似乎終于做好了心理準備——準備好與我打招呼了呢!

  日出時,只一道刺眼的亮光一下子從云層中擠了出來,就像一個迷路的小孩兒,終于從迷境中跳了出來。旁邊的云也像受不了太陽強烈的光線和,也躲開了;我也下意識地用手遮了遮被光刺痛的眼。這太陽的光毫不猶豫地將萬物染紅:染紅了天,染紅了地,染紅了云,染紅了我們……這顆奪目的珠子,終于被“吝嗇”的天空捧出。

  這太陽完全失去了剛才的羞怯與膽小,反而更加膽大,它跳出了云層,將它們哄得遠遠的,自己獨立主宰著整個天空!它向整個世界、整個宇宙宣布:“白天,整個世界是我的!”但人們并不害怕太陽,反而街道上的人是越來越多。太陽為人們無視它的存在而生氣,于是,用盡全身力氣,放射出全部的光芒。天地間頓時像被放進了烤箱,大地被烤得熱烘烘的。

  這時,太陽是刺眼的,太陽是耀眼的,太陽是霸氣的,是光彩奪目的……這不正是大自然賜與人們的一顆獨一無二的寶珠嗎?!

三年級的作文 篇9

  我給大家猜一個謎語:長得似葫蘆,卻不叫葫蘆。身穿黃衣裳,里面白嫩嫩。對那就是梨!我最喜歡吃梨了,因為它肉脆汁多,酸甜可口美味極了!每次看到梨,我就會想起我的童年趣事,那一年我只有三歲。

  一天,媽媽正在廚房做飯,我像一個小尾巴似的跟著媽媽,媽媽隨手給我洗了一個大頭梨,我迫不及待地吃了起來。我吃的津津有味,不一會,一個大頭梨就吃了一半。

  媽媽瞅了我一眼說:“轉圈啃”。我猶豫了一下,然后原地轉了一圈,繼續吃梨。媽媽被我逗的直不起腰,捂著肚子一直在笑,我愣在那不知道媽媽為什么笑,傻傻地看著媽媽。

  現在的我已經知道了“轉圈啃”的含義,也學會了“轉圈啃”。然而,每次想起這件事情就會覺得好笑,它讓我的童年充滿了快樂。

  我的趣事好玩吧!

三年級的作文 篇10

  每年東方紅小學都會組織小記者們去外面學知識,快來看看今年小記者們去哪兒學知識呢?原來是去塔子山腳下的“開心農場”葡萄園。

  一下車,我就迫不及待的奔向葡萄園,走上那爛泥路,我心里還感覺美滋滋的。走完了那“山路十八彎”,映入我們眼底的是一串串綠油油的葡萄,在陽光的照耀下還閃著光,好像在說:“美女,帥哥,我可甜了,快把我帶回家吧!”

  這時,農場主劉深根伯伯說:“孩子們,葡萄可不能用手摘,必須用剪刀才剪得下來!

  原來采葡萄是有竅門的,我一手拿著剪刀,一手托著葡萄,對準根部,只聽見“咔擦”一聲,一剪成功!我開心的拿起一粒就往嘴里塞,那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔,真甜。我開心的邊剪邊吃,不一會兒就剪好了一袋子。

  今天,我們一個個小記者滿載而歸,不但收獲了采葡萄的樂趣,更體會到了農民伯伯的辛苦,每一口甜津津的葡萄其實都是農民伯伯在炎熱的夏天用自己的汗水和辛勞換來的,我們要好好珍惜。

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