四年級(jí)的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
有一天，媽媽在炒菜時(shí)，我出于好奇，輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的，想學(xué)一學(xué)。這時(shí)，鍋里的油突然濺了出來(lái)，正好濺到我手上。我大叫一聲：“啊…好痛�。 钡皖^看了看自已被燙傷的手，只見(jiàn)燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。媽媽看見(jiàn)了，馬上用涼水沖一下，然后拿綠藥膏給我抹一點(diǎn)在手上，見(jiàn)沒(méi)有多大效果，媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時(shí)，我覺(jué)得手不痛了，而且還有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西呢？為什么可以止被燙傷的手不疼呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一層薄薄的蛋膜，放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛，之所以能止疼痛，是因?yàn)殡u蛋的膜貼附后占位性很強(qiáng)，不易分離，對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。我恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)在雞蛋殼的里面有一層蛋膜，當(dāng)身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，放在傷口上。經(jīng)過(guò)幾天，傷口就會(huì)痊愈了。媽媽接著說(shuō)：“它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是放在被燙傷的地方會(huì)止痛哦！”真的，過(guò)了10天左右，我手上的紅包就消失了，也不覺(jué)得有疼痛的感覺(jué)。
看來(lái)以后，我們要多留心觀察生活中的事物，說(shuō)不定這些事物就有很大的用處呢！
四年級(jí)的作文 篇2
你們想知道火燒手帕后，為什么手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂(lè)作文來(lái)研究吧！
我們的陳老師先把一張課桌搬出來(lái)，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學(xué)們問(wèn)老師，可是老師卻讓我們猜一猜。
老師先把白胖胖的手帕搓成一個(gè)球，遠(yuǎn)看像是羽毛球似的，再把這個(gè)“球”用一只手指頭摁進(jìn)液體中，像一個(gè)西瓜被放進(jìn)一個(gè)比它大的坑里。泡了一會(huì)兒，老師便拿出來(lái)，想讓大家聞一聞，我們聞到了一陣酒精味，便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)�？墒�，老師用打火機(jī)點(diǎn)好幾下都沒(méi)點(diǎn)著，就說(shuō)：“唉，失敗是成功之母。”老師一句話把我們同學(xué)逗得哈哈大笑。
第二次實(shí)驗(yàn)又開(kāi)始了，老師用打火機(jī)終于點(diǎn)燃了手帕，同學(xué)們發(fā)出來(lái)一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕，火焰真是太大了，火最上面是紅色的，中間是金黃色的，而下面是深藍(lán)色的，并且火的中心有一點(diǎn)發(fā)白，看上去像一座座火山噴發(fā)了！下面的手帕也燃著陣陣火，好像在說(shuō)：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高級(jí)溫泉呀！”過(guò)了一會(huì)兒，火越來(lái)越小，居然熄滅了，可是手帕卻一點(diǎn)也沒(méi)有事，好像沒(méi)被燒過(guò)似的。
老師又讓我們摸一摸試試，起先我們都怕?tīng)C，有一個(gè)大膽的來(lái)上前摸一摸，說(shuō)涼涼的。我們同學(xué)不信，便都摸，我一摸竟然真是涼的，同學(xué)們都驚奇了。
最后，陳老師告訴我們，那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后，火燒著酒精，而水保護(hù)了手帕，所以手帕是涼的，而且完好無(wú)損。聽(tīng)了這個(gè)，同學(xué)們都恍然大悟。
火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而且讓我懂得了科學(xué)的奧秘。
四年級(jí)的作文 篇3
“咦？跑哪去了？跑哪去了？”桌面上看看，口袋里翻翻，要問(wèn)我怎么回事——我訂閱雜志的錢弄丟了，嚇出了一身冷汗。
中午午休，楊老師過(guò)來(lái)收錢了，我想把錢拿出來(lái)，可文具盒里沒(méi)有，我繼續(xù)找，桌肚里也沒(méi)有，“奇怪了？錢跑哪兒去了？”我自言自語(yǔ)道，“錢明明放在這的呀！”我還不甘心，抓耳撓腮。開(kāi)始了座位大搜查，書包里、口袋里、書里……可查出的結(jié)果是一無(wú)所獲，我便焦急了起來(lái)，坐立不安、心急如焚，像熱鍋上了螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，旁邊的同學(xué)提醒我，也翻起了自己的書包，可還是沒(méi)有……我追悔莫及。
現(xiàn)在四年級(jí)了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢事件，要么是別人順手牽羊拿走了，要么是自己忘了帶，要么是自己不知道放哪了……
我這個(gè)130元錢中100元是奶奶借的，30元錢是我自己掙得獎(jiǎng)金，想著就心疼。因?yàn)樽约簺](méi)有安全意識(shí)，俗話說(shuō)“防人之心不可無(wú)，”要多一些安全防范意識(shí)，保管好自己的物品，才能不造成財(cái)產(chǎn)損失。要不然后悔就來(lái)不及了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陽(yáng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，也是個(gè)旅游的好地方，有美麗的清江河，陡峭驚險(xiǎn)的方山石林，氣候宜人的果酒巖……
我最喜歡美麗的清江河，清江河也是我們長(zhǎng)陽(yáng)的母親河，她像一位慈祥的母親保護(hù)我們長(zhǎng)陽(yáng)。
早上的“母親”身披一件白色的霓裳從睡夢(mèng)中醒來(lái)，過(guò)上一會(huì)兒，她又換上一件翠綠色的外衣開(kāi)始了嶄新的一天。
中午的“母親”，衣服上多了太陽(yáng)公公送給“母親”的裝飾品，此時(shí)“母親”帶上裝飾品，身上變得金光閃閃，它跳起了歡快的舞蹈。
晚上，“母親”不用擔(dān)心太陽(yáng)公公走了。沒(méi)人給她送禮物了，因?yàn)檠睾拥穆窡袅亮�，照在她身上，給了她又一份裝飾，河對(duì)岸飯店開(kāi)啟的彩燈更為她黑色的衣裳加以點(diǎn)綴，令她度過(guò)了開(kāi)心而又愉悅的一天！
當(dāng)然除了我喜歡的景點(diǎn)，長(zhǎng)陽(yáng)還有許多自己的特產(chǎn)，我最喜歡的特產(chǎn)要數(shù)椪柑。先剝開(kāi)它金黃色的皮，然后一分兩半，接著又一半一半的分開(kāi)，丟一瓣到嘴里，咬上一口，那甜甜的汁水滿口都是，呀！真甜！令人難忘！
這就是我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)陽(yáng)，你喜歡嗎？喜歡就歡迎來(lái)玩噢！
四年級(jí)的作文 篇5
冬天的一個(gè)早晨，爺爺正在干活，發(fā)現(xiàn)羊棚的旁邊有一個(gè)草窩，撥開(kāi)一看，一只小刺猬正趴在那兒睡大覺(jué)呢。
爺爺叫起來(lái)：“毛毛，毛毛，快來(lái)看，這兒有一只刺猬！”我聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)刺猬團(tuán)在那兒，我用腳碰碰，它一動(dòng)不動(dòng)。爺爺告訴我，它在冬眠呢！
刺猬的頭和老鼠一樣，背上都是刺，全身圓滾滾的，非常好玩。據(jù)說(shuō)，刺猬會(huì)偷瓜，所以，人們叫它偷瓜賊。它的個(gè)兒不大，怎么能偷瓜呢？爺爺告訴我：“刺猬可聰明了，它看準(zhǔn)了瓜，就躺在瓜上，讓背上的刺深深刺進(jìn)瓜中，再翻過(guò)身來(lái)，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬運(yùn)工一樣將瓜搬走�！�
爺爺將這只刺猬放在一塊砌塊磚的空隙中。頭幾天，它在那里悶頭大睡。一天午后，太陽(yáng)暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睜得大大的，向四周張望著，賊頭賊腦的，看上去特別機(jī)靈。聽(tīng)到聲音，它就退到角落里縮成一團(tuán)。
瞧著它可憐的樣子，我對(duì)爸爸說(shuō)：“放了它吧！”爸爸說(shuō)：“放了它可以，但它是不會(huì)改掉偷瓜的本性的。”“不放，它會(huì)餓死的！”我哀求著爸爸。最終，爸爸被我說(shuō)服了。
可憐的小刺猬縮著頭，在那里瑟瑟發(fā)抖。我用腳輕輕踢了它一下，它才將頭伸出來(lái)，小心翼翼地往前走幾步，又回頭看了我們一眼，好像在說(shuō)：“我走了，別再追我啊，我不想和你們玩游戲！”
小刺猬，你一路走好！
四年級(jí)的作文 篇6
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑癥患者:陸靜依具體病情:陸靜依的笑神經(jīng)經(jīng)常失控，有時(shí)笑得都有些“忘她”了!你看，一個(gè)笑話就把她逗成什么樣子?她笑得趴在桌上，用手使勁地拍打著桌子，半天直不起腰來(lái)。有時(shí)她做著做著作業(yè)，就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中，停都停不住。不幸的是，這病狀還會(huì)迅速地傳染。她病情發(fā)作時(shí)的傻樣，會(huì)引起朋友們的大笑，特別是她的同桌—我。因?yàn)楸救艘灿休p度的傻笑癥，所以我成了重度感染者!教室里常常能看到兩個(gè)女孩一陸靜依和本人在瘋狂傻笑。這個(gè)隋景能讓每一個(gè)人“過(guò)目不忘”!
病人二病名:歌舞綜合征患者:本人具體病情:下課了，我常常沉浸在自己的歌聲中，還用自認(rèn)為優(yōu)美的舞姿在走廊里跳來(lái)跳去，有時(shí)擺擺身子，有時(shí)扭扭屁股，蹺著蘭花指，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，看樣子真像一位舞蹈老師。“菠菜菠菜，芹菜芹菜，青菜青菜，我最喜歡吃……”看看，看看，我又換曲調(diào)了!我的屁股往左一扭，往右一扭，像在跳草裙舞，可笑極了!有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)哼起歌來(lái)……這就是我們班的“奇癥病人”!
四年級(jí)的作文 篇7
金秋十月，正是丹桂飄香的季節(jié)，恰好又逢美好的周末，房間的各個(gè)角落里擠滿了桂花沁人心扉的香味。我懶洋洋的躺在床上，盡情的陶醉著，貪婪地呼吸著，腦子里盤算著叫媽媽陪我去哪里玩。
忽然電話鈴聲響起，是爸爸打來(lái)的，說(shuō)是我們一家都去老家看看新房子，我高興地正要答應(yīng)下來(lái)，可又猶豫起來(lái)，每次去老家，那條七顛八倒、坑坑洼洼、塵土飛揚(yáng)的“富新路”總是把我折騰的死去活來(lái)，坐在車上，簡(jiǎn)直就是在坐“過(guò)山車”，一會(huì)兒上一會(huì)兒下；一會(huì)兒抖一會(huì)兒跳；一會(huì)兒快一會(huì)兒慢；有時(shí)終于平坦了，剛想松一口氣，忽然又是哐當(dāng)一聲幾乎把我的心都揪了起來(lái)；有時(shí)明明是上坡，可又一下子猛得往下掉，把我的頭狠狠地甩向天花板；再有時(shí)碰到下雨天，那滿路的黃泥水被濺到擋風(fēng)玻璃上，仿佛一下子與世隔絕，一點(diǎn)視線都沒(méi)有了，讓本來(lái)就要暈車的我吐得個(gè)昏天黑地，“我不去！”我果斷的告訴爸爸，爸爸好像知道我不想去的原因，馬上在電話那頭說(shuō)：“現(xiàn)在的富新路與以前不一樣嘍！”“怎么不一樣？”我懷疑地問(wèn)。“去了就知道了！”爸爸嘿嘿地笑著，幾句話功夫，爸爸已出現(xiàn)在我的面前，不由分說(shuō)地拉起我的手，我翹著嘴巴、十萬(wàn)個(gè)不情愿的爬上車子。
我默默地坐在汽車的后座上，緊緊地閉上了眼睛，想象著厄運(yùn)即將來(lái)臨了，心里一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了，厄運(yùn)遲遲沒(méi)有到來(lái)，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，眼前的景象簡(jiǎn)直不敢讓我相信，我驚訝地問(wèn)爸爸，“您是不是開(kāi)錯(cuò)地方了？”“沒(méi)有沒(méi)有�！卑职盅劢锹舆^(guò)一絲狡黠的笑意，我放眼望去：那條高低不平的塵土飛揚(yáng)的馬路居然已是無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一條寬廣的（寬的可以同時(shí)平行五輛車）、平整的（平的.再也找不到一絲顛簸的感覺(jué)）、烏黑的發(fā)亮的柏油馬路，只見(jiàn)道路兩側(cè)的電線桿排列的井然有序，綠化帶上的樹(shù)木個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，那些指路牌嶄新嶄新的，仿佛是剛剛安裝似的，漆黑的馬路上那一條條斑馬線格外的靚麗，各種顏色的汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往、穿梭不息，像極了一條彩色的河流。我回頭望去，身后猶如一條蛟龍神氣的飛舞在富新路上。我由衷的感嘆，真是一年一個(gè)新氣象！一年一個(gè)新面貌��！
我相信，憑著我們富陽(yáng)人民的勤勞和智慧，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加的繁榮！我們的生活將會(huì)變得更加的富裕！我們的明天將會(huì)變得更加的美好！
四年級(jí)的作文 篇8
前幾天，一直在下雨，等到清明節(jié)的第二天，雨終于停了。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，一陣陣春風(fēng)吹得人暖洋洋的。
“阿嚏！”媽媽突然打了一個(gè)噴嚏，她揉揉鼻子對(duì)我說(shuō)，“我的鼻子好癢啊！”
我抬頭看著外面，空中有許多白色的東西在飛來(lái)飛去。
媽媽告訴我：“這是柳絮，難怪我會(huì)打噴嚏，原來(lái)是柳絮飄到了我的鼻子里。”
“媽媽，什么是柳絮�。俊�
“柳絮啊，是柳樹(shù)的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮，所以稱柳絮�！�
“噢！原來(lái)是這樣！”我拿起柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)褐色的、小小的種子外面是一層白色的絨毛，就像寄快遞的時(shí)候，商品外面包裹著充氣泡沫一樣，絨毛可以保護(hù)種子不破損。再加上種子和絨毛沒(méi)什么重量，就像降落傘一樣，利用風(fēng)可以飛到更遠(yuǎn)的地方去播種。
大自然真神奇�。×鴺�(shù)不會(huì)走，但柳絮寶寶卻可以利用風(fēng)，去世界各個(gè)角落，去生根發(fā)芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似，科學(xué)家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)的作文 篇9
都說(shuō)哈士奇是二貨，故此又名二哈。我家就有一只小小哈士奇，是我親手挑的，我管它叫小哈。
有一天，爸爸說(shuō)朋友家生了四只小狗，要送我們一只。我聽(tīng)了很高興，就和爸爸一起去把小狗接回家。我們一到，那位叔叔就熱情地問(wèn)我們：想要公的，還是母的。我卻認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“讓我先看一看，我要挑一只我喜歡的！”叔叔爽快地說(shuō)：“OK！”我跑到狗舍，發(fā)現(xiàn)只有兩只小狗：一只正在吃狗糧，另一只在玩皮球。我一進(jìn)門，在玩皮球那只的小狗馬上抬頭看看我，然后向我跑過(guò)來(lái)。我蹲下身子把手一伸，它就跳到了我的手里。我抱著它站起來(lái)，它也不怕，還舔了舔我的臉。抱著這個(gè)熱乎乎軟綿綿的小毛球，我一下子就喜歡上了，立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我就要這一只小狗！”
我把小哈抱回家。它一到家，就東奔西跑地開(kāi)始了探險(xiǎn)。它來(lái)到庭院，在花盆中間鉆來(lái)鉆去，到處撒歡；它來(lái)到客廳，立刻跳上了沙發(fā)，在上面蹦來(lái)跳去像是在玩蹦蹦床；它還鉆進(jìn)我房間里，躲在床下，死活不肯出來(lái)，像是在跟我玩捉迷藏。它的膽子可大了。有一次，一個(gè)玻璃碗突然掉到地板上，發(fā)出了巨大的響聲，連爸爸媽媽也被嚇了一跳，更不用說(shuō)我了�？墒切」�，只是愣了一下，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)在客廳里歡蹦亂跳，真像是吃了熊心豹子膽呀！
長(zhǎng)大了的小哈還是一只英俊的好犬。它的皮毛大體上是灰色的，只有胸口處有一塊是白色的。最特別的就是它的眼睛了，它的眼睛是藍(lán)色的，像藍(lán)水晶一樣，這就讓小哈平添了一份神秘，顯得更加英俊了。
小哈雖然長(zhǎng)得英俊，但他卻經(jīng)常會(huì)干一些蠢事。記得有一次，我要去上學(xué)了，可它硬要我陪它玩。于是它咬住我的書包，不讓我走。我一個(gè)沒(méi)抓緊，書包就被它拖走了。我趕緊追出去，它卻以為我在跟它玩，跑得更歡了。我追了好久，跑得上氣不接下氣，可它還是元?dú)鉂M滿，精力十足。后來(lái)等我找到書包，趕到學(xué)校，已經(jīng)八點(diǎn)五十分了。我灰溜溜地走進(jìn)教室，老師問(wèn)我為什么遲到。我低著頭，一聲不吭，哪里好意思說(shuō)原因，于是又被罰站了一節(jié)課。我站在位置上，心里恨恨地想：這二貨太蠢了，回家一定要好好教訓(xùn)它！
不過(guò)這只蠢蠢的二哈給我?guī)?lái)更多的是快樂(lè)和溫暖，我真希望它能一直陪著我一起長(zhǎng)大！
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