中考作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中考作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業(yè)運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到了很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質量，而且是一個人精神面貌的具體體現(xiàn)。對現(xiàn)代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到20xx年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數(shù)突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一
步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發(fā)有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現(xiàn)，將進一步激發(fā)人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信20xx年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。
中考作文 篇2
我一直都是被陽光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我，心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是整理碎磚的女孩，我知道磚碎了就再合好。
其實，曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明，但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也這份友誼讓我找到了值得的精神支柱。我從想過它會有倒的一天，我依舊快樂的陽光的洗禮。
也那天，一塊被稱為“真誠”的磚裂縫，將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
切是那么的突然，那么的讓人心痛。終于，萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中了一位天使。她會帶我走進陽光。
認識薇，很偶然。那是一次晚自習前，同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而倆出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓彼此對視了一眼。讓我覺得有很微妙的感覺。以后，就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，同是被陽光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲，的是并被它拋棄，也放棄走進陽光。
我相信薇能讓我走進陽光，她那個來帶我走進陽光的天使!
中考作文 篇3
一位詩人說過，世上沒有走不出的路，走不出的只是我們自己。
是啊，我們每個人都是家庭、集體的一部分。所以每個人不應該只考慮自己，還要去關心朋友、家人，關注社會、自然。
集體包含了形形色色的人和事，是我們成長的園地。我們的學習、工作、生活都離不開集體。因此，我們不能只顧自我，只有融入集體才能“真我”地生存與發(fā)展。
走出自我，伸出自己的手去幫助別人，奉獻出自己的一份力量，盡自己的綿薄之力。
走出自我，學會寬容。海納百川，有容乃大。對別人的錯誤，要學會體諒。
走出自我，學會分享。贈人玫瑰，手有余香。把“你的”“我的”變成“我們的”“大家的”，分享快樂，分擔風雨。
走出自我，學會謙讓。謙讓是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是對他人的理解和尊重。謙讓是一種美德，是人與人之間和諧的潤滑劑。
走出自我，服務社會，奉獻社會。將來的我們要工作在社會之中，不僅為自己，也為他人、為社會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
走出自我，關注身邊的人。在朋友傷心難過時，送一句問候的話語;路上行走時，扶起一位跌倒的小朋友。這些對我們來說輕而易舉的事，會使人倍感溫暖。
走出自我，尋找“大”我，讓我們走出自已狹小的天地，去開創(chuàng)一個更廣闊的世界吧!讓真實的自己去為家人、朋友、他人獻出一份愛。讓身邊的一切變得和諧，讓我們充分地關注他人、關注社會、關注自然，營造健康和諧的生存環(huán)境吧!
中考作文 篇4
轉眼就到了初二，隨著科目的增加，有關學業(yè)的心事也越來越多。生物這門學科最讓我覺得困擾，在第一次考得不錯之后，自己的心里覺得生物很簡單，可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底，不僅沒有進步，反而退步了不少。
從那以后，我又不斷地嘗試了很多種方法，刷題、記筆記、復習……但是都不管用，一次又一次的不斷嘗試，一次又一次的不斷打擊，哪怕多少次的失敗，但我都會在心里默默安慰自己：下一次就一定能考個好成績，一定可以達到自己期望的目標。可是每一次考試，已經差不多把我的決心消耗殆盡，有的時候我甚至都想過放棄學習生物，順其自然，不追求自己能考多少分了當時的我十分迷茫，因為我根本就不懂得以什么樣的方法才能提高生物的成績，就好像自己進入了一個走不出的怪圈一樣，不管如何努力都沒辦法找到出去的路。
所以，就這樣，在一次生物課前小測之后，我又考了一個糟糕的成績，老師就找我去教室想和我談一談。
想象中的批評并沒有發(fā)生，老師只是對我默默地微笑，從桌子上那一堆文件和檔案之中抽出了一張紙條，遞給了我，還沒來得及打開紙條，他就先開口說話了：“這次的小測成績不是你的正常水平，近幾次考試也都不理想，其實學習生物沒有什么特別的方法，就要做到滴水不漏，把每一個知識點都認真掌握，每次課的作業(yè)都要認真完成，一定要認真對待每一次考試，不要驕傲才好。不管以前考試有多不好，希望以后你能考出一個理想的成績。”聽完老師說的話，我連連點頭，我看見老師那期許的目光在我身上久久停留，心里不由得產生一陣暖意。等走出教室，我緩緩地打開手中的紙條，只見上面只寫了兩個大大的“加油”。此時，陽光從窗戶外面照進來，也仿佛照進了我的心里，格外明亮……
每個人都有自己的心事，可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分，生活不如意事很多，如果看到這里的你也有正在煩惱的心事，那么我想告訴你，你不是一個人。
中考作文 篇5
“哦，是嗎?”他冷冷的拋下這句話，走了，只留我一個人在房間里瑟瑟發(fā)抖……
由于疫情原因，學生們不能回學校上學，而是在家里用平板上課。但這種方法的危險性就如同讓孫悟空看管潘桃園一樣，家長一個不留神就有可能“逃課”去刷短視頻、玩手機了。對此，我爸表示：要是我敢去逃課的話，那么我的小命可就“不保”嘍……
上網課的前幾周，我老實得很，每天乖乖完成作業(yè)，幾乎天天都是“優(yōu)秀作業(yè)”。然而當我爸爸開始上班后，這種“美好”的場面就很少見了。那幾周，我的作業(yè)每次都很晚才交，分數(shù)也低的不像話。
又是爸爸上班的一天，我早早的打開平板，開開心心的上著老師的直播，一邊聽課，一邊笑：嘿嘿嘿，第三節(jié)課是體育課，爸爸今天不在家，那么……我“邪魅一笑”，度日如年的等待著老師直播下課。終于，第一、二節(jié)課熬過了，我如同脫韁的野馬一般向床上撲去，手里拿著平板，毫不猶豫地點進了“西瓜視頻”。等到上午過去，我才發(fā)現(xiàn)：我什么作業(yè)都沒有寫!心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安地走出自己房間，卻發(fā)現(xiàn)老媽根本不問我的作業(yè)，下午的我便更加放肆起來。
“咚咚咚，吱呀——”緊接著，就是鑰匙被扔進框里的聲音。聽到這個聲音，我立刻退出“西瓜視頻”，驚得冷汗都出來了，雙腿不由自主地發(fā)起軟來——爸爸回來了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從自己的床上爬下來，小心翼翼地、盡量不發(fā)出聲響地走到自己的桌子邊坐下，平復了一下慌張的心情，可小腿肚一直都是緊繃的。終于，爸爸一把推開了我房間的門，走了進來：“寫作業(yè)呢。”“嗯……”我心驚膽戰(zhàn)地回答，聲音還有些顫抖。“我看你們班很多人都交了作業(yè)，你怎么一項都沒交?”“今……今天作業(yè)有點多。數(shù)學馬上就寫完了。”“哦，是嗎?可是我看了一下，今天的作業(yè)并沒有你說的那么多呀。”爸爸的聲音從身后傳來，他邊笑邊慢條斯理地問。這語氣，說是在問，實際上卻像是在陳述;這笑容，說是在笑，那笑里卻有說不出的詭異;眼睛是明亮的，卻又是說不出來的陰暗;仿佛上一秒他還在跟你插科打諢，下一秒就能把你撕成碎片。那一刻，他仿佛掌管百鬼的“鬼王”，只要他一聲下令，眾鬼便尖叫著、呼嘯著向我撲來，把我連肉帶魂一同撕碎。我頓時害怕的僵住了，一動不動，不敢回頭，仿佛只要一回頭，我就會立刻被他的眼神“殺死”。爸爸看到我這個反應，冷笑一聲：“你用的是我的平板，你干點什么事，我難道還不知道?”說完，他“碰”的一聲把門關上，走了。
自那次起，我便再也不敢逃課了……
中考作文 篇6
公雞登上一堆沙土，在上面刨了個不亦樂乎，它忙忙碌碌地想找點食物，最后卻翻出了一顆珍珠。
公雞說：“這個寶物盡管光彩奪目，對我卻毫無用處，還不如找到一顆麥粒，用它來填飽肚子。咱們庭院里的雞鴨羊豬，都喜歡吃麥粒，要這珍珠干什么呢?我用不著佩戴這個寶物，也不想用它來打扮自己，就讓人們去把它當作寶貝吧!”
說罷，公雞把珍珠丟到一邊，繼續(xù)去翻找它的麥粒。
讀了上面的故事，你有何感想?請結合自己對故事的理解，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
范文：
適合的——最好的
公雞把珍珠丟到一邊，繼續(xù)去翻找它的麥粒。
麥粒適合公雞，珍珠卻不適合。反過來說，麥粒又不夠一個人塞牙縫，人更喜歡珍珠。總之，適合的，才是最好的。正所謂“不買貴的，只選對的”。人生，就是尋找適合自己的東西的過程。
尋找適合自己的知識。知識大爆炸，需要專業(yè)化。韓愈說：“聞道有先后，術業(yè)有專攻。”“屠龍之技”聽著好聽，卻華而不實，不如學點適合自己的技術。有時，需要很多次才能找到最適合自己的。古人云：“朝聞道，夕死可矣。”可見尋找之難。
尋找適合自己的朋友。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習上是這樣，生活也是這樣。時間長了，難免寂寞。高山流水，知音是誰?這是每個人都會思考的問題。
尋找適合自己的愛人。魯迅打油詩曰：“我的所愛在山腰，想要尋她山太高……我的所愛在河濱，想去尋她河水深。”尋找，就不能怕路遠山高。當然，有時候，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。婚戀像鞋，關鍵是合腳。大頭皮鞋屬于抗美援朝的戰(zhàn)士;水晶鞋屬于灰姑娘，灰姑娘的姐姐砍掉腳趾穿上水晶鞋，也得不到王子。
尋找適合自己的表達。回報父母，回報社會，都需要合適的表達方式。獻愛心，錢物不俗;無善念，香水有毒。說說笑笑，哭哭叫叫，嗑嗑嘮嘮，打打鬧鬧，都是人生的味道。聾子愛打岔，啞巴好說話，何況正常人呢?“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”
尋找適合自己的歸宿。落葉不一定歸根。好的環(huán)境陶冶人，所以孟母三擇鄰。如果近處沒有適合自己的歸宿，那就出發(fā)吧。出路出路，出去才有路。成吉思汗說：“不要因路遠而害怕，只要出發(fā)，終必到達。”
尋找適合自家的國策。俄羅斯人口大幅下降。俄政府以向產婦發(fā)放現(xiàn)金和為多子女家庭提供繳稅補貼的方式鼓勵生育。一些地區(qū)的行政機關還醞釀恢復征收1941年制定的高達工資額6%的無子女稅。這些在中國看來匪夷所思的事情都是國情使然。
泰戈爾說：“鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來了。”最適合鳥的是身輕體健。
留個適合自己的發(fā)型，穿件適合自己的衣服，走條適合自己的道路。
中考作文 篇7
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若以一個人的力量去挑戰(zhàn)成千上萬的敵人，當然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能挑戰(zhàn)自己的一定是元帥。這句話的禪機是“最大的敵人是自己，能挑戰(zhàn)自己，就會百戰(zhàn)不殆，就會真正成功。”
人的一生，自己才是最頑強的敵人。
人生的戰(zhàn)場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時期幾乎統(tǒng)治半個地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，說：“我可以挑戰(zhàn)無數(shù)的敵人，卻無法挑戰(zhàn)自己的心。”可見挑戰(zhàn)自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭的上等戰(zhàn)將。
要挑戰(zhàn)自己不簡單，必須破蛹成蝶。
生命的過程就是不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫·凱勒，一個雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩恕Ｐr的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因為聽不見，朗誦時不能調節(jié)自己的聲音而影響了周圍的'鄰居；因為看不見，看書時，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優(yōu)異的成績，考上了哈佛女子學院，學會了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪與沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。張海迪雖然沒有機會走進校門，但發(fā)憤學習，學會了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂章。
曾經看過一篇文章。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經過一個痛苦的過程。一個小男孩觀看了這個過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個歷經痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實，人最大的敵人就是自己，挑戰(zhàn)自己，才能成為一個堅強有力的人。
中考作文 篇8
風中的羽毛
有一次，一個女生出語不慎，嚴重傷害了相處多年的一位好友。這些話都是未經思索脫口而出的，而且她跟這個朋友的關系非常親密，所以她事先根本想不到會有什么樣的后果。傷害造成以后，她后悔不迭，甘愿付出任何代價，收回她的話。
她登門向一位老師請教。老師耐心地聽完了她的訴說之后，告訴她，人說出去的話猶如潑出去的水，是收不回來的。但是女生苦苦哀求，希望老師能替她想出辦法收回她傷害朋友的話。
老師嘆了一口氣，說：“辦法倒是有一個，但是做起來非常不容易。你愿意吃苦受累嗎?”
女生真誠地答道：“我愿意做一切事情!”
“那好，”老師說，“要收回你的話必須做兩件事情：第一，拿出你最好的羽毛枕頭，將它開一個洞，然后天黑的時候全城挨家挨戶地走，并在每家門前放一根枕頭里的羽毛。記住：每家門前只放一根羽毛，天亮的時候，必須做完這件事情。做完之后，你到我這兒來，我再告訴你要做的第二件事情。”
盡管老師的方法聽起來十分荒唐，但是這個女生誠心要收回她的話，便一絲不茍地照辦了。深夜，街道如墳地一樣靜寂，寒風似皮鞭一樣襲人，女生的骨頭像散了架似的疲憊。她堅持著，并且高興地想，盡管吃苦受累，但只要能收回傷害朋友的那些話，總比不知道做什么要強。終于，在天亮前，她在最后一戶人家的門前放上了最后一根羽毛。
她又一次找到了老師。這時她已經累得筋疲力盡了，但是想著自己的努力會有所回報時又覺得很欣慰。
“我已經按照你的要求在每家每戶門前都放了一根羽毛。”她說。
“很好。”老師說，“現(xiàn)在你只要將那些羽毛重新放回到枕頭里面，你就能收回傷害朋友的那些話了。”
女生目瞪口呆。因為晚上的風那么大，羽毛早就被風吹得不見蹤影了!
人的每一句話都像一根風中的羽毛，一旦說出口，任何的努力——不管這種努力是多么地發(fā)自肺腑，多么地真心實意，都不能再將這些話收回去了。親情無價，友情不易，值得我們好好珍愛與維護，千萬不要圖一時口舌之快隨便將它們糟蹋掉呀!
中考作文 篇9
自己被自己感動，這是一種崇高的精神境界。
這種精神境界之所以崇高，是因為與批評與自我批評相比，其作為表揚與自我表揚，無論理論上，還是實踐上，都不是一般人能輕而易舉做到的。除非信口雌黃者。
就此而言，杭州中考語文作文題“被自己感動”，是一竿“己所不欲，‘可’施于人”的道德標準。
如何才能被自己感動?
柏拉圖給人下過兩個定義：一為“人是兩腳直立、沒有羽毛的動物”，一為“人不是別的，只不過是使用肉體的靈魂而已”。相比較，后者更接近于人的本質，也更切近于我們的議題。
肉身，是個體靈魂的殖民地。沒有對靈魂的拷問，就無法真正感動自己;換言之，只有具備靈魂且“吾日省吾三身”的人，才能被自己感動。難怪迅翁會借祥林嫂之口“放低了聲音，極秘密似的切切的說，‘一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的?’”沒有靈魂的不朽，人就與動物無異。
有人說集體(包含國家、社會、家庭、學校)存在的狀態(tài)取決于個體靈魂的狀態(tài)，其實更應該說個體靈魂的狀態(tài)取決與集體存在的狀態(tài)。前者之歸納孰若后者之演繹科學?!
日前，教育部發(fā)出《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，內容大意為：各地要對小學、初中、高中的考試科目和考試次數(shù)在全面排查的基礎上加以科學規(guī)范。堅決制止隨意組織學校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。學校考試命題要科學合理，考試內容要符合課程方案的基本要求，不得隨意提升考試難度，增加考試次數(shù)。積極探索以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系。不以升學率對學校排隊，不以考試成績對學生排名。笑死人的中考零分作文
教育部出臺這樣一個“指導意見”，蓋因“此地‘有’銀三百兩”：最近，國內中學連連發(fā)生學生忍受不了緊張的“學習”跳樓自殺的事件，學生在校學習十七八個小時，請假回家要層層批準，吃飯時間只有15分鐘，管理之嚴酷，有如過去的包身工。學校里面競爭激烈，氣氛緊張，沒有溫暖，沒有歡樂，因此，有些學生們寧愿選擇死也不愿再讀這個“書”。教育殺人已見血，一時間，網上罵聲四起，眾人的矛頭直指教育制度，教育當局。
教育部的“金蟬脫殼”計似提醒善良的人們，在如此大背景下，杭州的教育能否獨善其身“出淤泥而不染”?對此，經受了語文題海“考驗”與月考“洗禮”的杭州中考生的靈魂最清楚!
于是他們將怎樣“被自己感動”，就是一件折磨靈魂的事了。
眼下方“束發(fā)”與“及?”，生理尚未達到現(xiàn)代人成年標準，心理處于“貪玩”階段的初三孩子，竟然能超越生理與心理特征，戰(zhàn)勝野蠻開發(fā)智力的應試，這不能不說是一個中國教育的奇跡，著實應當自我感動一番。
感動之余，我們不妨將眼光投向我們無知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳動物。
那些赤手空拳的哺乳動物在自然的“威權”下，是如何戰(zhàn)勝細菌與猛獸、冰雪與酷熱，成為萬物主宰的呢?
“有一點可以肯定：這絕非個人的力量所能達到。為了獲取成功，那時的人不得不把自己的個性如冰雪一樣融化在復雜的部落生活之中。”“原始社會被一個唯一的信條所主宰——高于一切的求生欲望。”
看來，埋沒個性于教育之集體無意識，應試教育會被一個唯一的信條所主宰——高于一切的升學欲望。
將中考作為神圣的“職責”、完美的“目標”，以升學之“欲望”替代思想之“靈魂”，是那些只受《教育法》、《未成年人保護法》形式上“保護”的未成年學生，在有違教育初衷的境遇下“任憑風吹浪打，勝似閑庭信步”的唯一秘訣。
“上下五千年”，在人類歷史的長河中，“欲望”成為中介取代“絕對理念”，大抵是“中介”這一哲學概念的“不幸”。
被自己的靈魂感動，是唯美的;被自己的欲望感動，是唯利的。
加里寧有一句教育名言：“教師是人類靈魂的工程師。”
竊以為：“教師是人類欲望的工程師(包括那位操語文應試生殺予奪大權的出題者)。”這比較符合目下教師的身份。
其實，沒有將“被自己感動”斟酌為“被自己的欲望感動，”是今年中考語文命題者不可饒恕的錯誤!
中考作文 篇10
時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想：考上理想的學校。
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時，就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學生時代，這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。
我的第二個夢想：找一份兒好的工作。
大學畢業(yè)后的我步入社會，肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
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