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高二隨筆作文

時(shí)間:2021-02-26 14:11:38 高二 我要投稿

精選高二隨筆作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的高二隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高二隨筆作文匯編九篇

高二隨筆作文 篇1

  一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船,在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè)。快樂(lè),一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂(lè)費(fèi)盡心思卻適得其反,而簡(jiǎn)單是因?yàn)榭鞓?lè)的獲得并不難。下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠(chéng)不息,經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè)的資本。

  奮斗,是快樂(lè)的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè)而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂(lè)不禁由心底發(fā)出。而我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)努力而獲得快樂(lè)呢?

  快樂(lè),要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭(zhēng),而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國(guó)的巨富李嘉誠(chéng)不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠(chéng)信待人,用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手,與之合作,獲得成就后的快樂(lè)。快樂(lè),并不遙遠(yuǎn),合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂(lè)的彼岸。

  快樂(lè),要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(zhǎng)期的付出,才能有快樂(lè)的回報(bào)。找到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不需要奢侈來(lái)鋪墊。可否記得我們小的時(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房,我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我們?cè)诮g盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻,我們是不是很有成就感,是不是非常快樂(lè)!試想一下,那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂(lè);而那些做著偷雞摸狗的事情,用著黑心錢(qián)的人,他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)嗎?我們所體味到的快樂(lè),是內(nèi)心的一種成就感,一種滿足感。

  生活就像是建造一條船,重要的是其中的過(guò)程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂(lè)。

  劉禹錫曾說(shuō)過(guò):以不息為體,以日新為道。所謂君子之道,始于自強(qiáng)不息。那么快樂(lè)隨之而來(lái)。

  奮斗,是快樂(lè)的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程,終有一天你會(huì)摘下快樂(lè)的果實(shí);奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程,終有一日你會(huì)快樂(lè)的筑起高樓;奮斗,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中獲益,成熟并得到快樂(lè)。

高二隨筆作文 篇2

  也許我的分析有些偏執(zhí)。

  可我的感覺(jué)告訴我,它很接近真相。

  真相是殘忍的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。

  因?yàn)槲也幌氡黄垓_。

  雖然,我從一開(kāi)始就被欺騙。

  日子一定要這樣得過(guò)且過(guò)嗎?

  即使很受傷。

  我不想將傷情公布于眾,因?yàn)闊o(wú)視的人仍會(huì)無(wú)視,而愛(ài)護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂。

  所以,即使千瘡百孔,我也要獨(dú)自承受。

  而且我發(fā)現(xiàn),也只能獨(dú)自承受,沒(méi)人幫得了自己,除了自己。

  很痛,很悶,很無(wú)助。

  然后告訴自己要勇敢,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  一切都會(huì)好起來(lái)的。

  我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。

  我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。

  撫慰心靈,也是文字的妙用之一。

  好好愛(ài)自己吧,看《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛(ài)飛蛾撲火的傻女子。

  好好愛(ài)自己,好好愛(ài)文字,用文字去慰籍自己的心吧!

高二隨筆作文 篇3

  桌子對(duì)面,是一位中年大媽?zhuān)辶畾q的年紀(jì),穿著一件暗紅的棉襖,棉襖上點(diǎn)綴著星點(diǎn)小花。

  大媽賠著笑臉,對(duì)著桌子里面的女子說(shuō)道:“幫我查下,我手機(jī)欠費(fèi)了,欠了好多,看看是為啥!“

  女子禮貌地接過(guò)大媽手中寫(xiě)著號(hào)碼的字條。

  熟練的輸入,點(diǎn)擊,然后告知大媽?zhuān)娴那焚M(fèi)了,而且是一筆不小的數(shù)額,的確,相對(duì)于大媽平時(shí)的消費(fèi),那筆數(shù)額是“不小“,女子也告知了欠費(fèi)原因。

  得知了確切的情況,大媽開(kāi)始有點(diǎn)激動(dòng)。

  “哎,我那閨女,叫她不要亂點(diǎn),她那腦子哎……“

  看著大媽的年紀(jì),我想象著她女兒的年紀(jì),應(yīng)該不會(huì)是對(duì)電子產(chǎn)品一竅不通的年齡吧。

  隨即大媽的絮叨,讓我聽(tīng)懂了些許緣由。

  她的閨女小時(shí)應(yīng)生病,所以腦子有些不太靈光,然后卻也自食其力到工廠里打工。

  “那雙手哦,都長(zhǎng)繭子,看的心疼,體力活,沒(méi)辦法。“

  “我那兒子腦子靈光,可惜不怎么在家,不然讓他就比較懂這些!“

  “我也差點(diǎn)忘了來(lái)交,就是買(mǎi)菜路過(guò)順道來(lái)。“

  當(dāng)女子告知大媽?zhuān)謾C(jī)哪些功能別讓她女兒點(diǎn)開(kāi)時(shí),大媽說(shuō)道。

  隨后,大媽便在那開(kāi)始絮叨起生活瑣事,我看那個(gè)女子微微笑著,偶爾點(diǎn)頭示意。

  大媽絮叨了好一會(huì),才繳了錢(qián)離開(kāi)。

  我在想,有些事,有些突破口吧,也許平時(shí)不怎么去想,可當(dāng)?shù)侥骋粋(gè)點(diǎn),某一個(gè)環(huán)境,有某一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人,那話,也許就多了,即便對(duì)方是個(gè)陌生人。

高二隨筆作文 篇4

  “不敢祈求上蒼賜我順?biāo)斓娜松干仙n賜我毅力面對(duì)人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說(shuō)的一句話,同時(shí)也是一直激勵(lì)我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過(guò)多種類(lèi)型的兼職,有與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,也有與專(zhuān)業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長(zhǎng)中最靚麗的一道風(fēng)景線。

  課堂上專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來(lái)如若想走上教師的道路,必須擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,最好做到可以信手拈來(lái),博覽群書(shū),這樣才能防止誤人子弟,深得學(xué)生喜愛(ài)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,一個(gè)人他博學(xué)多才,卻不知如何將畢生所學(xué)傳授于學(xué)生,害怕站在講臺(tái)上面對(duì)那么多的學(xué)生,這個(gè)是我們作為準(zhǔn)老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會(huì)求職時(shí),我仍舊如此般膽怯,我在大一時(shí)就時(shí)刻關(guān)注Q Q上類(lèi)似家教的兼職信息,希望先從簡(jiǎn)單的晚輔導(dǎo)開(kāi)始,再慢慢進(jìn)步。多么慶幸,當(dāng)我看到師姐在群上發(fā)的一對(duì)一晚輔導(dǎo)家教時(shí),我有點(diǎn)害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個(gè)學(xué)生,也是我最特別的學(xué)生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點(diǎn)失聰,需要借助助聽(tīng)器。面對(duì)第一次輔導(dǎo),我非常的小心翼翼,生怕自己的知識(shí)儲(chǔ)備不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會(huì)在無(wú)意中傷害我的學(xué)生。因?yàn)榻虝?shū)育人,不僅僅要盡職盡責(zé)教書(shū),更重要的是育人,教書(shū)道路任重而道遠(yuǎn)。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗(yàn)中,我從中學(xué)得相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在晚輔導(dǎo)時(shí),可以有針對(duì)性的輔導(dǎo),,解答時(shí)盡量用一些技巧,方便理解,使學(xué)生形成自己的解題思路;輔導(dǎo)時(shí)還要多留心學(xué)生哪方面的知識(shí)欠缺,盡可能的讓學(xué)生攻破難點(diǎn)……這樣才能夠讓學(xué)生有效提高成績(jī),達(dá)到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。

  老師曾說(shuō)過(guò)“你們?cè)谛〗M內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進(jìn)入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實(shí)踐會(huì)讓你們有所感觸。”確實(shí)是如此,為了能夠站上真正的講臺(tái),感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計(jì)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動(dòng),之所以選擇數(shù)計(jì)學(xué)院,僅僅是因?yàn)橄锣l(xiāng)的地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學(xué)生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個(gè)房間,每個(gè)房間睡11人,極其熱鬧。可有一點(diǎn)特別難熬,因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)正值夏季最炎熱的時(shí)候,我又只帶了一個(gè)小小的風(fēng)扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來(lái)之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個(gè)人一起過(guò)大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂(lè)融融。那時(shí)候,當(dāng)副班主任是我最辛苦又快樂(lè)的一段時(shí)光,我和正班主任一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把班級(jí)管理好。課堂上的學(xué)生學(xué)情參次不齊,水平高點(diǎn)的上了二年級(jí),水平低點(diǎn)的是剛剛從幼兒園升上一年級(jí)的,而且這類(lèi)的小朋友多數(shù)不會(huì)講普通話,只會(huì)雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長(zhǎng)極其重視防溺水事件,隊(duì)長(zhǎng)考慮我們班級(jí)的情況,叫我結(jié)合普通話和雷州話給學(xué)生們上一堂防溺水的安全班會(huì),在我們二人的團(tuán)結(jié)協(xié)作中,班會(huì)圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運(yùn)能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過(guò)艱難的下鄉(xiāng)生活。

  所有的目光都集中在我生動(dòng)有趣的課堂上,因?yàn)檫@是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學(xué)生在快樂(lè)的角色中有所感悟。真如老師說(shuō)的那樣,站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有一舉一動(dòng)你都能一覽無(wú)余。只有一個(gè)小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過(guò)程中,他無(wú)動(dòng)于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來(lái)時(shí),他不愿進(jìn)課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說(shuō)“這孩子剛從珠海回來(lái),在這里沒(méi)有朋友,認(rèn)生。”再三囑咐我多關(guān)注他。而我當(dāng)即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說(shuō)男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點(diǎn)殘酷,經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),他真的就擦干眼淚進(jìn)課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問(wèn)題少年”,之所以這么叫,是因?yàn)槲业谝淮谓佑|這樣的學(xué)生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來(lái)似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開(kāi)心扉,結(jié)果可想而知。當(dāng)我叫另外一位老師教他折紙飛機(jī)時(shí),他仿佛看到了另一個(gè)世界,他還教我們老師折,送飛機(jī)給我。過(guò)后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個(gè)要好的朋友,會(huì)一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動(dòng),感謝他敞開(kāi)心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨(dú)立的是下鄉(xiāng)之后,去機(jī)構(gòu)為期15天的教書(shū),我深深感受到了為人師表,教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)。原來(lái)人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨(dú)當(dāng)一面,從不知如何備課教書(shū)到奮筆疾書(shū)查閱、思考,最終走上講臺(tái)。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學(xué)生的調(diào)皮會(huì)讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個(gè)夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話那頭的父親聽(tīng)見(jiàn)了,不解風(fēng)情的說(shuō)“還說(shuō)累,要不回來(lái)作農(nóng),看哪個(gè)累?”當(dāng)場(chǎng)我就淚奔了,說(shuō)還要忙就匆匆掛了電話。其實(shí)那時(shí)的我只是初次教書(shū),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),困難重重;又獨(dú)自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學(xué)生羞于表達(dá),純潔的愛(ài)。電話那頭家長(zhǎng)說(shuō)“我孩子說(shuō)很喜歡老師你,你教了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因?yàn)樵谥暗膸滋炖铮幸粋(gè)家長(zhǎng)的孩子補(bǔ)習(xí)效果不高,極度的否認(rèn)我,也給了一些相應(yīng)的建議,而我也適當(dāng)?shù)男薷模瑓s效果依舊,我一度開(kāi)始懷疑否認(rèn)自己。當(dāng)最后一天,上早上的課,被我留堂過(guò)的那個(gè)文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見(jiàn)到我時(shí)急切又害羞地問(wèn)“老師,你看了我寫(xiě)的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫(xiě)著“老師,我喜歡你。”于我而言,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過(guò)的淚和汗,都任風(fēng)吹干,堅(jiān)信著總有一天,我們會(huì)有屬于我們自己的天。

高二隨筆作文 篇5

  高山霸王——雪豹;高原之舟——牦牛;沙漠之舟——駱駝;草原閃電——獵豹;海洋火箭——旗魚(yú);河流絞肉機(jī)——尼羅鱷;水下拳擊手——螳螂蝦。

  美麗的地球上,極少數(shù)除了自己的吃喝玩樂(lè)興趣愛(ài)好之外還在深切關(guān)注動(dòng)物的少年,我,是其中一個(gè)。

  爸媽說(shuō)我是個(gè)怪人。我小時(shí)候愛(ài)看書(shū),不是“淘氣包馬小跳”,也不是“奧數(shù)英語(yǔ)題型大全”,更不是那種大人才看的懂的“猶太人成功羊皮卷”,“細(xì)節(jié)決定成敗”這樣的商業(yè)類(lèi)型書(shū)。我愛(ài)看的大半和動(dòng)物有關(guān),什么“了解101種動(dòng)物”,什么“天生殺手之世界上最危險(xiǎn)的30種動(dòng)物”,最最?lèi)?ài)看的更是被譽(yù)為中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師的筆下杰作,我常被那種直達(dá)感官和驚心動(dòng)魄的筆風(fēng)所吸引,更被那超越自然無(wú)視種群最簡(jiǎn)單淳樸直白令人都自嘆不如的動(dòng)物所震撼!有時(shí)候也鼻子一酸的杞人憂天:“老舍之后還有老舍,但沈石溪之后再無(wú)沈石溪”!比較起來(lái),其它小說(shuō)童話即使再優(yōu)美感動(dòng),我也是大部分一看就忘。好比吃飯,飯菜需要首先讓你的舌頭覺(jué)得“過(guò)關(guān)”才會(huì)有權(quán)利進(jìn)入你的肚子,條件允許的話,飽腹感永遠(yuǎn)屈居次要,可口度才是第一。

  弟弟說(shuō)我是個(gè)怪人,我小時(shí)候,那會(huì)既沒(méi)有智能手機(jī),電腦游戲又還不完善,看電視成了主要娛樂(lè)方式,我弟弟常和我搶節(jié)目看,按理說(shuō)我們年齡相仿,都看動(dòng)畫(huà)片就行了。但,我的首選可是“自然傳奇”,“動(dòng)物世界”,“探秘天下”這樣的動(dòng)物科教片。所以弟弟說(shuō),我見(jiàn)到的不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片先看科教片的小孩,你是第一個(gè)。

  爺爺奶奶說(shuō)我是個(gè)怪人,我常住爺爺奶奶家,小時(shí)候,爺爺奶奶疼我,常給我買(mǎi)各種各樣的玩具,但他們發(fā)現(xiàn)我并不鐘情,反而喜歡養(yǎng)各種各樣的動(dòng)物。于是爺爺奶奶家經(jīng)常變成小型動(dòng)物園,微型水族館。因?yàn)槲規(guī)缀跏裁磳櫸锒拣B(yǎng)過(guò)。小到螃蟹,蝎子,甲魚(yú),狼蛛,小龍蝦,大小各種昆蟲(chóng)魚(yú)類(lèi),大到短毛,比熊,兔子,香豬......等等,它們來(lái)源都不相同,有些是在寵物店買(mǎi)得,有些是親戚的朋友送的,有些甚至是我抓回來(lái)的。爺爺奶奶疼我,盡量滿足小時(shí)候的我的要求,只是他們一直都不理解為什么我會(huì)喜歡這些東西,我有經(jīng)常給他們說(shuō)我很想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,他們聽(tīng)到都是一邊無(wú)奈搖頭,一邊說(shuō)這些都是外國(guó)人才研究的,你去參合啥。這時(shí)我便想到為什么中國(guó)幾乎沒(méi)有小孩懂這些東西,因?yàn)樗麄兏緵](méi)有想法接觸過(guò),也根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸,中國(guó)式教育已經(jīng)把人壓的喘不過(guò)來(lái)氣,他們哪有多余的時(shí)間去了解這些國(guó)家都不重視的“課外之物”呢。

  我長(zhǎng)到這么大,動(dòng)物們就是我最大的興趣愛(ài)好,這是我的魂。即使是這個(gè)物欲橫飛的年代,愛(ài)動(dòng)物就是絕不后悔的我不忘初心,最最希望的是——有朝一日我也能為神秘美麗的動(dòng)物界發(fā)揮我的一份力量,讓地球母親看到,還有人深?lèi)?ài)著他們的孩子。即使這個(gè)人,也天天吃肉。

高二隨筆作文 篇6

  童年就像時(shí)光一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。

  前年寒假還沒(méi)到十天的某一天早上,我還在睡夢(mèng)中就被敲門(mén)聲吵醒了,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我大舅,然后問(wèn)他有什么事嗎,大舅說(shuō):“你外公去世了。”起初我不敢相信,后來(lái)奶奶又問(wèn):“是真的嗎?”大舅嚴(yán)肅的說(shuō):“我沒(méi)事干嘛跟你們開(kāi)這種玩笑啊。”我還是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎?怎么就會(huì)突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和大舅一起回去了。

  回去了之后,我看見(jiàn)他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過(guò),于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看,只見(jiàn)客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材,棺材前面的桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來(lái),我想起了以前我在老家上學(xué)的時(shí)候,有一次考試沒(méi)考好,試卷發(fā)了下來(lái),我非常害怕外公會(huì)打我,他卻只說(shuō)了,“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。”

  想起了外公有好吃的都留給我,媽媽不在家的時(shí)候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現(xiàn)在的心情。”于是我擦擦眼淚,我對(duì)自己說(shuō):“雖然外公去世之前我沒(méi)有見(jiàn)到他,但是他去世之后,我一定要見(jiàn)見(jiàn)。”可是我卻始終沒(méi)有見(jiàn)到,而如今我卻只能看外公的遺像了。

  春天過(guò)去了,暑假過(guò)去了,秋天過(guò)去了,寒假又來(lái)了,可是外公卻一去不復(fù)返了,我是多么的想念他啊!

  高二:冷雪兮

高二隨筆作文 篇7

  我想,曾經(jīng)活力四射又懶散的我,怎么也想不到,有一天自己會(huì)這樣的疲乏的狀態(tài)。

  不再是懶惰的不想做為,想著葛優(yōu)躺,而是自身本能地感覺(jué)著累,乏,連動(dòng)一下都覺(jué)得渾身疲憊。

  這樣的狀態(tài)讓我有些憂慮。

  我不知是壓力過(guò)大導(dǎo)致的,還是自身體質(zhì)改變的原因。

  每天下班的時(shí)候是最最開(kāi)心的.時(shí)候,也是最最疲憊的時(shí)候。

  可每一回,都想最大限度地利用下班時(shí)光,仿佛那時(shí)是最輕松,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,即便身體已經(jīng)疲憊。

  有時(shí)在想,這樣的工作狀態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō),真的好嗎?

  尤其是現(xiàn)階段的我,真的適合嗎?

  然而,我也已經(jīng)沒(méi)了更多的選擇,能力,年紀(jì),時(shí)間,都有所限制。

  曾經(jīng)的任性已讓我錯(cuò)過(guò)一份悠閑,如今的辛勞只當(dāng)成是遲到的磨練。

  累,也要堅(jiān)持,直到看到更寬廣的出路,以更好的姿態(tài)去面對(duì),迎接。

高二隨筆作文 篇8

  清晨,天有點(diǎn)陰沉,空氣中帶著深秋的冷意。

  公交站臺(tái)上,陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。

  有爺爺奶奶搭著小書(shū)包帶孫子孫女上學(xué)的,也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。

  公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈,每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候,就有不少人探著頭,透過(guò)一排綠化樹(shù),看著那趟正要過(guò)來(lái)的公交車(chē)牌。

  當(dāng)看清車(chē)牌時(shí),如果是自己等的車(chē),大多能收獲一兩聲:來(lái)了,車(chē)來(lái)了,太好了。

  如果不是,不趕時(shí)間的人繼續(xù)低頭玩手機(jī),而時(shí)間緊迫的人,則開(kāi)始有些不耐起來(lái),或口中喃喃自語(yǔ),或開(kāi)始打電話,叫朋友或者叫打車(chē)軟件中的車(chē)。

  車(chē)子一輛輛的駛過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去。

  公交站臺(tái)上的人,從多到少,從少到多,仿一個(gè)小島,接送不曾停過(guò)。

  站臺(tái)上的等車(chē)人,到站的路人,形色各異,這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧!

高二隨筆作文 篇9

  你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?

  他沒(méi)有潔白的翅膀,也沒(méi)有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對(duì)面的風(fēng)景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去關(guān)心過(guò)自己身邊那些可愛(ài)的人們。或許,他就是你身邊的天使,一直在用愛(ài)與希望給你我指明前進(jìn)的方向。黃昏的金粉,掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時(shí)會(huì)抬頭看一看,那屋脊上,很風(fēng)景地長(zhǎng)著一株草,大多數(shù)時(shí)候,那株草是枝繁葉茂的。遠(yuǎn)觀去,它很像蹲著的一只大鳥(niǎo)。我忍不住想,是哪年哪月那日,它的種子經(jīng)由哪只小鳥(niǎo)銜來(lái),從此,它在屋脊上落戶(hù)生根。之于這株小草來(lái)說(shuō),它生命中的天使,應(yīng)該是那只飛翔的小鳥(niǎo)吧?我就像這株草,可我的天使又在哪兒呢?

  在我5歲那年,父親和母親離異了,在我13歲那年,父親和繼母離異了。那一刻我明白:腳步可以放的慢一些,也可以走走停停,一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些,也可以隨便想想,隨手俯拾一片遺落的陽(yáng)光;感情可以放的慢一些,也可以聚聚散散,淡看風(fēng)起和云落時(shí)的形狀。生活何必匆忙,暫時(shí)把急功近利的目的放到夠不著的遠(yuǎn)處,給自己的感情一片休息的天空。

  在我小學(xué)升初中前,我在小學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)啞巴,她和我很要好,每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語(yǔ)表達(dá)給我看,而我大多時(shí)候卻只能微笑著安靜地看著。13歲,我升初中了,父親和繼母也離異了,我找到她,哭著向她透露自己的傷心和無(wú)奈。她就那么安靜地聽(tīng)著,待我平復(fù)了心情用筆在本子上寫(xiě)了一個(gè)故事:一個(gè)孩子,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找天使,尋找童話里寫(xiě)的,長(zhǎng)著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預(yù)料之中,他沒(méi)找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風(fēng)塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問(wèn)母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的身上,就長(zhǎng)著一雙金色的翅膀。原來(lái),他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。我恍然大悟,不由自主地想起另一些畫(huà)面來(lái):正午的陽(yáng)光燦爛,燦爛的陽(yáng)光下,一對(duì)老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認(rèn)識(shí)那對(duì)老人,老先生失明已經(jīng)近20年了,老婦人一直不離不棄地守著他。人世間,再多的海誓山盟,哪里抵得過(guò)這樣的相守?

  塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時(shí),那個(gè)天使出現(xiàn)了,它揮動(dòng)著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽(yáng)光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛(ài)。

  花店門(mén)前,一位迷路的小孩被眾人圍住,有的人給他拿來(lái)玩具,有的人給他買(mǎi)來(lái)吃的,有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上,卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在,他哪里會(huì)迷路呢?是的,天使就在這里。在陌生人的一個(gè)擁抱中,在遠(yuǎn)方的一聲問(wèn)候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。

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