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初二作文

時間:2021-02-26 13:45:29 初二 我要投稿

【實用】初二作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初二作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】初二作文九篇

初二作文 篇1

  當太陽鳥下山時,月亮鳥就會緩緩地從東方升起,展開她那皎潔的雙翅,綻放她的美。月亮鳥升到漆黑的夜空中,散發著柔和的光芒,為黑漆漆的人間點上了一盞明亮的燈。她也會和星星鳥們一起說笑,一起嬉戲,在“夜晚”這個舞臺上一起跳著暮色之舞。可惜的是,人們這時都早已就寢入眠,沒有機會一睹月亮鳥的嫵媚了。

  月亮鳥穿梭在孩子們的夢境中,為他們編織一個完美的夢,糖果、玩具和游樂場,都是孩子們向往的。當然,有美夢,自然也會有噩夢。噩夢的罪魁禍首就是一種令人瑟瑟發抖的惡魔,叫做“夢魘”。夢魘喜歡吞噬孩子們的美夢和他們的夢想,取而代之的是夢魘的影子,也就是孩子們最不想碰見的東西,叫做“鬼怪”。鬼怪把夢鄉里的孩子們給驚醒,讓他們嚎嚎大哭,讓父母們操碎了心。這時,月亮鳥就會闖入夢境里,唱一首月亮安眠曲,為害怕畏懼的孩子們的臉上掛上幸福的微笑。夢魘就會這樣逃了嗎?當然不會。月亮鳥會追逐著夢魘,從一個孩子的夢境跳到另一個孩子的夢境里,而星星鳥這時就會出現,用著美妙的星光來直射夢魘,讓他魂飛魄散。她們為孩子們編織了美麗的夢,也為孩子們趕走了夢魘。她們的任務完成了!

  當太陽鳥升起時,月亮鳥和星星鳥就會依依不舍地帶走月色和星光,藏在山底下。

  有一天,月亮鳥感到十分的不滿,為什么太陽鳥能夠看到孩子們玩耍時臉上的笑容?為什么太陽鳥能夠看到農民伯伯在收割蔬菜時的那份喜悅和自豪感?于是,月亮鳥決定讓太陽鳥永遠地離開,永遠地消失。她找了個機會,與海洋鳥簽下了契約。契約的內容就是:月亮鳥必須每天讓海洋漲潮,讓海洋動物在海水中更加快樂,而海洋鳥則要解決太陽鳥,讓他身上的火焰就此而熄滅。

  月亮鳥在晚上時讓海水漲潮。

  海洋鳥也遵守了他的諾言,在太陽鳥升起時,他一聲大喊:“接招!”

  歡脫的海豚們,螃蟹們,還有各式各樣奇特的海洋生物都在海中圍成了一個圈,向天空噴射強力的海水。海水形成了一個強而有力的水龍卷,朝著太陽鳥的方向卷去。啊!太陽鳥身上的火焰被熄滅了!月亮鳥歡悅一笑,緩緩地上升到天空中,她終于可以讓世界永遠沉浸在月色當中了!地球上的人們陷入了惶恐,一個個都面面相覷,以為世界末日要來臨了。“媽媽!你看!月亮旁邊怎么會有光環?”一個小孩子新奇地問著自己的媽媽,他的話讓月亮鳥回過神來。光環?什么光環?“接招!”三昧真火頓時將月亮鳥給包圍了,月亮鳥痛苦地叫著:“啊!怎么會這樣!”太陽鳥怒發沖冠地噴射著火焰,身上的火焰又重新開始燃燒起來了。他的眼睛里冒出了火星,將月亮鳥趕下了天空。月亮鳥哭哭啼啼地下了山,痛改前非。今后,人們將這種現象叫做“日全食”。

  月亮鳥沒能把永恒的暮色給帶到人間,可是她帶來的,則是皎潔的月光和美妙的夜晚。人們都以月亮鳥來作曲唱詩,感謝她為我們帶來的那份寧靜,那份幸福。

初二作文 篇2

  “哎呀!怎么這樣寫的呢!”我正低著頭,聽著曾老師批評我的作文。

  我聽完曾老師的一番批評,捧著一張已被老師用紅筆圈圈點點、畫畫寫寫過的作文紙,灰溜溜地走回教室,雖然是一張紙而已,但是卻猶如搬千斤大石,步履艱辛。那作文上的一個個紅色的圈圈,像是被人下了不知名的詛咒,那紅色的烙印般的圈圈一個又一個地在我的額頭上印刻下五行的印子,是我原本慢慢的信心,一點一點地逝去,那些紅色的字一個個打進了心里。我的心沉重多了。

  抬望天空,云慢慢地像太陽的方向移動,把溫暖、燦爛的光輝一點一點的掩蓋,讓人只能焦慮的望著那撥不開的云層。天空慢慢變灰,那沉悶的氣息伴隨著灰灰的云,壓得人透不過氣來。

  天灰了,我的心有點灰灰的感覺。背著書包,走在回家的路上,腦海里還惦記著今天的那張滿是紅色的痕跡的作文。天空灰了,不久下起了小雨點。滴在我的臉上,化作了我的淚,同時也滴在了路旁的小草上。哦!原來這棵小草也有和我一樣的遭遇,想必它是在陪我流淚吧。一顆晶瑩的小雨珠,“嘀嗒”地落在了小草上,這顆雨珠在青青的草尖上,慢慢地再掉在地上。小草還是那樣的綠,滴落了雨點后,身子還是那樣地挺拔。接二連三的雨點在滴到了它的身上,小草稍稍地彎曲了一下身體,幾滴又輕輕地落在了地上。小草似乎更綠,更挺拔了。

  天上的云漸漸地散散了,又露出那一縷溫暖而又燦爛的陽光,剛才的小雨仿佛是一把刷子,把原來灰灰的天刷得更明亮了,似乎也把我額頭上那些無形的詛咒洗刷去了,自信又回來了。頓時,我似乎明白了一個道理,小小苦楚等于激勵。這次寫的作文不好就繼續努力,下一次我一定要寫好給曾老師看我望著雨珠還未盡,而被陽光照射的得閃閃發光的小草,似乎又看見了小草般的我。

  我的天空不再灰。

初二作文 篇3

  這世界有千千萬萬人。這千千萬萬人的里面有的出生在福的家庭,有的出生在貧的家庭。可能有些人垂頭喪氣的說我為什么出生在這樣的一個家庭,為什么不出生好的家庭。我們選擇不了自己的家庭出身可是我們可以改變自己的命運,可是我們可以選擇我們自己的路。

  現在我們了解一下大自然的接受和淘汰規律。大自然里面生活著人類和,動物,那么我們來了解一下動物是怎么樣通過大自然的測試最后生存下來的呢?

  動物們是通過激烈的斗爭和,奮斗磨練下生存下來的不是說全部是有些適應的生存下來,不適應者被大自然淘汰。這就是大自然的選擇規律。

  人類也一樣通過社會的選擇有才能得留下來沒有才能的被社會淘汰也就是說強者留下了來,弱者淘汰。

  現在我們面前有兩條路;一條是;驕傲之路,另一條路是;坎坷的人生之路。我問一下你們,你選擇哪一條路呢?你們回答之前我先說一下我會選擇哪一條的,我會選擇坎坷的人生之路。你們里面的有些人會說為什么選擇坎坷的`人生之路為什么不選另一條路呢?因為驕傲著路使人變得懦弱沒有智力使人落后沒有目的。那么坎坷的人生之路呢?把人變成勇敢,堅強。

  希望你們讀了這些后能做出準確適合你們的人生之路。這世界除了這兩條路之外,還有很多條路就看你怎么樣做出選擇。

  世界選擇你,你選擇世界。可是最終的選擇還是我們自己的手里。就看你能不能做出一個對的選擇,讓我們一起行動起來做出一個準確的選擇給自己一個滿意的答案吧。

初二作文 篇4

  曾經的她,在我印象里是個多管閑事的人,還是個愛貪小便宜、愛斤斤計較的人。可當我走近了,才知道她、、、、、、

  我不知道她叫什么,大家都叫她“華姨”。從我記事起,華姨就一直坐在樓下那塊寫著“保管車輛”的木板旁的椅子上,似乎從不曾離開。可是我卻不覺得她精神可嘉,她一個月有上千元的養老金,卻還想著那200塊守車得來的一丁點兒工資。

  有一次,我騎自行車去上學,到了半路才發現落了點東西在家里。我立刻掉頭回家,到了樓下我丟下車就往家跑。華姨在樓下大喊著讓我把車子給她看守,我裝著沒聽見跑了。取完東西后,我發現車已經被推了進去。我蹬上車就走:誰讓你多管閑事的,我就不付錢。

  又一次,我回家后把車放進華姨的車堆里,一摸摸口袋,才發現沒帶錢。我剛想把車子推進儲藏室,華姨見了說:“忘了帶錢了吧?沒關系,車子擱這兒,我給你看著呢!”我聽了她的話有點小感激,也對上次的做法感到內疚。回家后不久,門鈴響了起來,我從貓眼里一看:是華姨!她怎么這么快就上來要錢啦?我一邊在心里暗罵自己剛才的感激和內疚,一邊給她開了門。沒想到華姨沒開口向我要錢,而是把幾本書遞給我,我接過書一看:這不是我的作業本嗎?

  “孩子啊,你把作業本落在籃子里了,以后注意點兒,別粗心大意了啊!”我驚訝地看著她,隨即把這次和上次故意不給的看車費都塞給她。她擺擺手說:“不用了,拿去買筆吧,我還要看車呢,這幾天偷車賊可狡猾了,可容不得我走開一會.”

  我望著她的背影,喊出了這輩子沒對她說過的話:“華姨慢走,再見!”華姨對我微微一笑,下了樓!

  有時候,走近了,你才會發現人心中的真善美!

初二作文 篇5

  一個的思想和擔子都是被背影裹著的,有的清新自然,有的高大挺直,如男子漢的鎖骨,有的卻深沉得像無邊的黑夜,有意識的縮影,什么都裹在里面,包括生活的淚,在世人的不解中融化進人群的背影。

  父親是這樣的人,每當在心中燃燒起對他的尊敬時,我似乎總會望見他的背影-寬厚,深沉,堅強中透著柔情,默默承受生活中一切,有時,當一切都向他撲來時,像猛獸一樣撕扯,他的背影始終不變,始終是堅定。

  那年冬天,天很冷,冷得讓人害怕。就在夜晚來臨時,天下起了雪。父親又和母親吵架了,這幾年他們不是大打出手就大鬧,而我總是站在一旁,用手抱著腿,靠著衣柜,一句話也不說,就這樣坐著,一切恍如隔世,我睡著了,在夢中,我夢見了好多的雪人,爸爸和媽媽和我就在雪地上跑,沒有煩惱,沒有憂愁。陶醉,沉迷。醒來,依舊是不休止的吵鬧聲。

  媽媽走了,去了婆婆家,我和爸爸兩個人守著一個偌大的房子。好想媽媽,靠著爸爸的肩膀,竟情不自禁的流淚了。爸爸摸著我的頭,看著我說:‘媽媽會回來的。’我點了點頭。我和爸爸就這樣靠著,好久,好久……爸爸起身向房間走去,身上的弧線是那么清晰,原本挺直的背深深地彎了下去,那背影早已被現實模糊了,看著這一幕,我又流淚了,眼淚是那么不聽話,怕被爸爸看見,我趕緊用手擦去。而那晚我哭了好久。

  媽媽還是沒有回來,爸爸一個人支撐著這個家,生活無情地給爸爸開了個玩笑,爺爺去世了,在聽到這個消息后,父親倒下了,這些時間,他受了多少委屈,可他總是說孩子,你爸是雷打不動的松柏,別怕,無論發生什么,有爸在!聽到這些話,我總是上前去和爸爸擁抱,這時的我只想摸摸他的背,但他的背又彎了。自從爺爺去世后,爸爸變了,變得多愁善感起來。常見他舉起酒瓶,若能釋懷也好,可他臉上痛苦的神情,把苦悶都一飲而凈,憂郁的眼神,不須世人相信的性情,令我害怕了。

初二作文 篇6

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是屈原對堅強的最好闡釋。堅強是人生的必修課,是我對生活的切身理解。

  學習中總會遇到這樣那樣的困難,怎么做關鍵看我們自己的心態。暑假本應是身心娛樂休閑放松的時光,然我們卻坐在教室里奮筆疾書,凝神思考,為應付考試整日做著堆積如山的作業。除去煩躁還是煩躁,那一道道難題就像半路殺出的猛虎攔住了正常的去路。絞盡腦汁卻無從下手,心中的煩悶油然而生。抬頭看看周邊的同學,個個都在埋頭苦干。無聊之際,望向窗外。只見一只白色的蝴蝶翩翩飛來,落在校園的花叢中,一陣微風拂過,她又振翅起航,這真是一幅優美的畫面,我忍不住想要把它畫下來。

  我收回思緒,重新抖擻精神,拿起筆,開始戰斗。“ 終于做出來了。 ” 我不禁高興地一掌擊打在桌子上,所有人都扭過頭來,驚訝地看著我,我意識到自己的失態,趕緊捂上了嘴。不可言狀的喜悅在心頭徜徉,悠然看向窗外的天空:蔚藍的天空中,幾朵白云點綴其中。像是在對我表示鼓勵。

  學習如此,生活更是這樣。無論我們遇到什么困難,只要我們堅持、不放棄,積極尋求解決方案,堅強面對,以自強不息的精神去解決生活中的這些煩瑣。不也是對我們的心性和意志的一種磨礪嗎?

  勤奮是開啟知識大門寶貴的鑰匙,是通往人生道路的捷徑。堅強則是這個門能不能打開的源動力,勤奮固然重要,伴以堅強才能一路暢通。堅強是人生的必修課。

初二作文 篇7

  多少年的期待,我們并肩守侯,多少年的汗水,我們同樣感動,而今天,迎來了中國的百年夢圓,中國人的夢,實現了......中國人的付出,收獲了......中國人的堅強偉大,讓大家共睹,讓世界認同!

  從1998年申奧成功的那一刻,我們一直驕傲的等待著10年后的到來,中國人,時刻準備著,時刻努力著,時刻自信著,在自己的國家,自己的土地上,展現自己耀眼的一刻,是一件多么美妙的事情!申奧的成功,就意味著中國向發達國家又近一步的邁進,而奧運的來臨,更揭示著中華兒女心中不滅的圣火,體現著中國人民心中永存的激情!!! 我們的努力,沒有白費,在5月12日的汶川地震的巨大壓力下,中國人沒有跨,而是重新站了起來,中國要讓世界看到,在災難面前,沒有慌亂,只有鎮定,沒有害怕,只有堅強!中國,要成為世界眼中打不倒,擊不敗的英雄!!! 奧林匹克運動盛會,在中國的黃土地上舉行,20xx年,終于輪到了中國承擔"東道主"這個響亮的名號,這個宏偉的稱呼!

  我們是東道主.我們是中國人!

  曾經,也許我們從未想過,奧運會會在自己的國家舉行,但是,現在.我們終于找回了自信,中國向世界宣布:"中國有能力承辦奧運,并且有實力辦好!"中國向世界證明,如今的中國人,已經不是以前別人口中的東亞病夫,而是一條條朝氣蓬勃的黃土漢子,是中國人的驕傲!

  奧運會,是中國人英雄的體現!

  奧運會,是中國人偉大的體現!

  奧運會,是中國人能力的體現!

  讓我們攜手,一同為奧運加油,為中國加油,為自己加油!

  日月見證,英雄的中國人民,偉大的一刻......

初二作文 篇8

  人生無疑有許多次大考,其中中招考試便是。經歷過后,那便是靜靜的等待通知書了。

  回憶那次考試,考完很輕松,仿佛將三年背負的裝備都卸下了,竟有一些不舍。曾經多少次想丟下的,如今丟下了,有些悵然。回憶那次畢業典禮,哭的稀里嘩啦。將三年的點滴融情于淚,留在那個曾愛過、曾熱血揮霍過、曾努力奔跑過、曾相擁而過的、那個可親可敬的校園。抱一抱老師,抱一抱同學,抱一抱校園。

  輕松了幾天便開始上了封閉式的暑假班,開始不到一個月的生活,每天早睡早起,早上學習,中午午睡,下午學習,晚上睡覺。這樣的生活很充實,很快樂,使我忘記了中招考試帶來的緊張。不知不覺中,分數在向我們招手。7月10號,那一天系統崩潰了。眾多考生查成績,或喜或悲。但由于系統的原因,沒有登上。第二天清晨,順利的進入了平臺。看到那最后的總分,心里是說不出的苦澀,這個成績仿佛是預料之中。心中酸甜苦辣五味評翻倒,有為最后一期努力而開心,有為最后成績不佳的苦澀,有為成績而感到辜負了老班的期望。就這樣又過了幾天,分數線又向我們招手。本以為可以被錄取,但是看到今年的成績如此之高,不免有些擔心。

  終于到了該領通知書的日子啦,心里有種說不出的滋味。在家消磨了一些時候,騎上小電驢,望望天邊的云朵,金燦燦的,一切都是美好的。到了學校看見同學們打打招呼,有的手里拿著通知書,喜氣洋洋的;有的手里拿著畢業證,垂頭喪氣的。我有點不敢踏進那個門,仿佛一進去就等待命運的審判。終于朋友們一塊兒進去,也拿了一個畢業證出來了。有人在教學樓處等化學老師照相,本來想早早離去,結果被朋友們喊著一起等。等的很著急,偶然之間,聽別人說還有第二次志愿。仿佛燃燒了小宇宙,重新復活一般,高高興興的回了家。

  終于到了第二次報志愿的時候,征求了全家人的意見,還是決定去文殊。之后又開始了等待通知書的日子,這仿佛是一次煎熬,不知命運所向,但我相信不會向命運屈服。過了一天,通知書下來了,弄得很緊張,讓媽媽先問有沒有我的通知書。剛想說,誰知老班把所有通知書拍到了群上。這才開始去學校,路上陰云密布,仿佛要下雨般。風風火火的趕到了學校,這次到那個門,仿佛是被吸鐵石驅使。接過老班遞過來的信封,好高興,但是忘了向老班說聲謝謝了。

  就這樣,拿著通知書步履輕盈的回了家,天上下了幾滴雨,但也感覺是高興的了。

  等待通知書的日子,可謂是一波三折,痛并快樂著。

初二作文 篇9

  什么是偉大?有人會說,馬克思主義偉大、母親偉大、詩人偉大……對于馬克思主義的偉大在于他幼時的努力與成年時不懈;母親的偉大在于她對孩子的關愛;詩人的偉大在于他千古的絕句,不朽的精神!

  但我今日所講的偉大是在一位小人物身上出現的。那是一天早晨,我剛出門,就聽見掃帚沙沙的觸地聲,沙沙聲中不時的夾雜著幾分小孩的笑聲。抱著好奇心,三步并作兩步,走上前去。原來是一位頭戴斗笠,身穿黃色制服的白發老者,從他的穿著打扮不難看出,他是一位資深的環衛工人,旁邊發出笑聲的小孩,大概是老者的孫子。老者黝黑的臉上布滿了歲月的痕跡,稚嫩小孩潔白的臉上布滿了純真的笑容,二者形成了鮮明的對比。突然,一聲清脆的聲音從小孩口中脫穎而出:爺爺,我長大也要和你一樣為人民服務,為地球的干凈而努力!一句普通而有點不謙遜的話語這應該是大家想的。但在我心目中這是一位小小男子漢的決定,這里面不僅包含了決心,還有自尊!如此之言竟出幾歲孩童之口,真要佩服他志氣啊!而老者沒有說什么,在旁歇了歇,點上一根香煙,隨著煙霧的吐出,他慈祥的摸了摸小孩的頭,發出一種淡淡的微笑。雖然很淡,但不難看出對小孩的慈愛與包容,笑有時不在于聲勢浩大,往往平淡無奇微笑,有時也會使人難以忘卻,回味無窮!歇了會,爺孫倆慢慢地推著小車,消失在充滿“沙沙”聲的晨光小道。

  老者與小孩的離去,使我如大夢初醒一般。這時,我不禁有些深思,清潔工人一項極平常的工作,但又是不平凡的。他們擔任的是全縣、全省、全國乃至全球的清潔任務,這千斤重擔想扛就扛、想丟就丟的,一個城市的衛生環境代表著這個城市的榮譽。清潔工人是偉大的,我們推開充滿晨光的窗戶,見到的是他們;我們在炎炎夏日中,消暑納涼時,熾熱的馬路上少不了他們的身影;寒冬臘月,北風呼嘯,在那冰封的路上,見到他們熟悉而又忙碌的身影。他們是偉大的,他們敢擔起這千斤重擔,作為我們應該尊重,而不是侮辱他們的職業,踐踏他們的人格。同樣是人,同一個星球,就因不同的工作,而去蔑視他人,這樣的人本身就是一種悲哀,你輕蔑他人,別人會尊重你嗎?

  上帝給了我們指責的權利,但請不要用它去攻擊一個平凡而偉大的人!

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