精選三年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸個(gè)子高高的，走起路來總是昂首挺胸、精神飽滿。一雙不大的眼睛炯炯有神，顯得他既嚴(yán)肅又慈祥。
平時(shí)爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，希望我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他很愛我，每次他從超市回來，都會(huì)給我買很多好吃的。巧克力、糖、果凍、小面包和各種水果等等。尤其近期經(jīng)歷的一件事使我十分感動(dòng)。
暑假一天中午，吃午飯時(shí)，我說：“下午我想做水果沙拉拼盤。”爸爸馬上高興地說：“好!我支持你。”他慌忙吃完飯，推著自行車買水果去了。他先到菜市場(chǎng)買來了西瓜、蘋果、桃子、葡萄、黃瓜等，回到了家放下這些東西后就到超市買沙拉醬和火龍果。那天，天氣很熱，氣溫高達(dá)40℃，他連一口水都沒喝就又走了。我焦急的等待爸爸的歸來，終于，門鈴響了，我急忙去開門，我的爸爸像變魔術(shù)似的“變”出沙拉醬，放在桌子上，說：“我暫時(shí)還沒有買到火龍果，再去別的超市看看”。爸爸滿臉是汗，都沒有擦一下，就又頂著炎炎烈日為買火龍果在馬路上飛奔。過了許久，他終于回來了，此時(shí)他已經(jīng)汗流浹背。我心疼地說：“爸爸，您辛苦了，我來給您擦汗吧!”爸爸卻高興地說：“不用了，謝謝。我沒有事的。做水果沙拉拼盤的材料終于都買齊了，下午就看你的了!”聽罷，我那難以抑制的感激心情油然而生。
三伏天的太陽炙烤著大地，沒有人愿意在這時(shí)候出門，究竟是什么力量支撐我的爸爸去頂著那火辣辣的太陽為我一趟一趟的奔波?是愛的力量!我深切的感到爸爸對(duì)我的愛，我想對(duì)他說：“爸爸，我也愛您!我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望!”
三年級(jí)的作文 篇2
我的哥哥在梅東路小學(xué)上學(xué)，今年是六年級(jí)的學(xué)生了。他長得高高的，瘦瘦的，腦袋大大的，就像一顆豆芽菜。在他耳朵上還掛著一幅近視眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。
哥哥的愛好很廣泛，他喜歡跆拳道，喜歡看書，特別是百科全書，有時(shí)候看到晚上十二點(diǎn)還不睡覺。他懂的知識(shí)可多了，自稱是“上知天文下知地理”。我常常笑他大言不慚，不過，至今我還沒有想到能難倒他的問題呢。
哥哥最喜歡的應(yīng)該是上網(wǎng)了。他每天中午都要來我家吃飯，理由是我們家離學(xué)校近，其實(shí)大家都心知肚明他是為了來我家上網(wǎng)，叫他網(wǎng)蟲一點(diǎn)兒也不虧。他每天中午回到家第一件事就是打開電腦，然后才到飯桌前吃飯。面對(duì)他喜歡吃的排骨也沒心思吃了，隨便往嘴里扒拉幾口就去玩電腦了。有時(shí)候媽媽不讓他玩，他就趁我和媽媽午休的時(shí)候偷偷起來開始上網(wǎng)。我提醒他這樣做對(duì)眼睛不好，可他這條“網(wǎng)蟲”就是不聽。
唉！我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多、缺點(diǎn)多多的哥哥呀！
三年級(jí)的作文 篇3
我相信大家都做過各種各樣奇怪的夢(mèng)，但我要說的夢(mèng)，也是非常的奇怪。
我夢(mèng)見今天我去上學(xué)，同學(xué)們都把文具亂扔，有的人甚至把新買的文具扔在了地上，然后到晚上同學(xué)們都放學(xué)回家的時(shí)候，那些文具竟然長了眼睛和腿，并且眼睛里充滿了仇恨，然后每個(gè)文具都找他們的主人報(bào)仇，而且那些沒有被扔掉的文具也被那些文具給喚醒了，于是所有的文具都去找他們的主人報(bào)仇了，文具們都知道他們的主人要考試，所以文具們都藏了起來，讓他們的主人都考不了試，然后，當(dāng)他們主人開是考試的時(shí)候，拉開文具袋一看，里面空蕩蕩的，什么都沒有，這時(shí)，他們知到他們不該亂扔文具了，于是，他們寫了一封道歉信，文具們收到以后，有的文具被他們的主人的真誠給打動(dòng)了，然后就原諒了他們以前的主人，但是剩下的沒有原諒他們的主人，因?yàn)樗麄兯麄円郧暗闹魅瞬粣巯麄儯瑏y扔他們，所以他們和他們以前的主人有很大的.仇恨，非常難解他們之間的矛盾。
然后文具們開始了他們的復(fù)仇計(jì)劃，文具們都來到他們主人的家里，把一些花瓶、杯子等等的東西都給打破，還把火打開，把他們主人家的房子等貴重物品統(tǒng)統(tǒng)燒掉，而這些都是因?yàn)槲覀儾缓煤脨巯木咴斐傻摹?/p>
突然，我聞到了一股燒焦的味道，可當(dāng)我睜開眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我想這也可能是周公爺爺托夢(mèng)給我，想要提醒我好好珍惜自己的文具以及珍惜身邊的所有東西，我想我一定會(huì)記住的。
三年級(jí)的作文 篇4
一年四季，都是一位著名的音樂家，它們都有著專屬于自己的樂器，為大地媽媽彈奏著美妙的樂曲。
春姐姐彈奏的是一段婉轉(zhuǎn)的旋律。它喚醒了青蔥的小草，喚醒了美麗的花朵，喚醒了奔騰的江河小溪。啊！春姐姐讓小動(dòng)物們從冬眠中醒來，讓農(nóng)民伯伯們快樂的播種，讓整個(gè)大地變得鳥語花香，煥然一新！
夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個(gè)魔術(shù)師，把小動(dòng)物們變得活潑，把蟲子們變得可愛，又把小花們變得更美麗，讓太陽來揮灑激情，讓蝴蝶自由地傳遞熱情！
秋姑娘彈奏的是一段穩(wěn)重的旋律。樹葉聽了，開心得臉都紅了，把自己的感想寫在了樹葉信上，灑落在大地。莊稼聽了，趕緊催來農(nóng)民伯伯，讓他們來將自己豐收。
冬弟弟彈奏的是一段安謐的旋律。雪花聽了，輕飄飄地從天而降，好似一個(gè)個(gè)音符在為冬弟弟助興，樹木的枝頭光禿禿的，只有雪還懶洋洋在趴在上面，頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了，和冬弟弟過上了相依為命的日子……
四季音樂家，每年都彈奏美妙動(dòng)聽的旋律，改變世界，讓大自然變得更加耀眼！
三年級(jí)的作文 篇5
我攢了3個(gè)月的零花錢，買了2只布谷鳥，共花了55元。兩只布谷鳥，上半身都是灰黑色，腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。
它的腳有四個(gè)腳趾，二趾向前，二趾向后，非常有趣。
我買了只鳥籠給把它倆住，我還在鳥籠中間插了一根桿子，方便它們白天在桿子上飛來飛去的玩，晚上方便爪在上面睡覺。
我給它們喂谷子，就我們吃的稻谷。每天早晨很早就聽見它們的叫聲。
布谷鳥很可愛，我喜歡它們。
三年級(jí)的作文 篇6
我的愿望是長大要當(dāng)一名科學(xué)家。
我的第一個(gè)發(fā)明是保密機(jī)器人，它能把人的秘密記在它的秘密卡里，別人不會(huì)知道秘密的；我的第二個(gè)發(fā)明是安慰機(jī)器人，它的作用是讓酒后駕車的不駕車，也能讓脾氣大的不發(fā)脾氣，可以減少危害；我的第三個(gè)發(fā)明是書包機(jī)器人，它的作用是遇到危險(xiǎn)它能變成帝皇鎧甲，把危險(xiǎn)解決掉；我的第四個(gè)發(fā)明是記憶機(jī)器人，它的作用是讓老年人記不住的東西，它能記住，以后老年人忘了它能告訴老年人；我的第五個(gè)發(fā)明是清潔機(jī)器人，它的作用是幫助人清潔東西。我的第六個(gè)發(fā)明是鐘表機(jī)器人，它專門是戴在兒童手臂上的，如果到了危險(xiǎn)地區(qū)，鐘表就會(huì)嘀嘀嗒嗒的響，告訴兒童不要去那里。我的第七個(gè)發(fā)明是萬能藥片，有人得了病，什么樣的病它都會(huì)治好的。
我以后一定要努力，把我的愿望實(shí)現(xiàn)。
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