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五年級的作文

時間:2021-02-26 08:37:33 五年級 我要投稿

【熱門】五年級的作文10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文10篇

五年級的作文 篇1

  我曾經寫過一篇《回家》,是針對回家這件事的。而今天這篇《回家②》呢,則是針對回家的地點。

  暑期的輔導課終于全部結束了,昨天我終于坐著大巴車,回到了我的家鄉舞鋼。再次回到闊別半年之久的鋼城,感覺真是不一樣。

  家鄉是大變了樣了。一棟棟嶄新的高樓拔地而起,漂亮筆直的柏油馬路環繞著城市,迎風搖曳的楊樹令人賞心悅目。不必說恒大華府那豪華的皇家園林,漂亮的游泳館都快趕上水立方了,也不必說建業新城的崛起,去年還是一片荒地的山區現在已經矗立起了正加緊建設的灰色樓房,單說我家后面的房子,就已經基本蓋好,只剩下裝修了。無疑,半年以來家鄉人的住房水平提高了,當然其他方面也都有了大的提升。相信我下次回來,能看到一個煥然一新的、更進一步的城市。不再是伏牛山余脈丘陵地帶的一個小城,而是一個依山伴水、風光旖旎、高樓林立的潛在發展新星。

  不管家鄉變了,家鄉的人也變了許多。算起來,距離我小學畢業已經一年多了。往日那些熟悉的名字再次叫出口,已經變得生澀和陌生了,有的已經遺忘在腦海中,聽爺爺說,小學的班長變得又高又胖,小學的好友現在名列前茅,小學的同學又得了什么獎,小學……哦!小學!作為一個名詞,一段歷史,已經淹沒在時光的潮流中滾滾逝去,再追逐,只有遙望“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”之景了。

  剛回到家,我們就直奔爺爺家的小區。爺爺今年已經七十歲了,如今一個人呆在家里,清閑地度過老年歲月。回到家中我就大吃一驚,小區也發生了翻天覆地的變化:原先坑坑洼洼的水泥地已經全部被鏟平,換上了清一色紅白相間的地磚,長著茂盛綠草和會結一種小紅果子的灌木的花池也都被地磚取代,唯有那幾棵老櫻桃樹還在一堆水泥的包圍下生存,顯得格外可憐。唉,這幾顆老櫻桃樹可是給我們帶來過許多歡樂,小時候爺爺曾砍下它的樹枝給我做了一個彈弓,爸爸曾經爬上去摘下那些野櫻桃,甘甜的味道直到今天還留有余味……唯有那棟棕灰色的小樓依然沒變。它只有四層,是用磚砌的,比起洛陽的高樓大廈差遠了,卻能給人一種家的感覺。

  汽車開進小院子,我看到了一道熟悉的身影。哦,那不是李姥姥嗎,她一個人住在這里,孤苦伶仃,總是喜歡戴著一頂大的破舊帽子。現在她正戴著那頂帽子,往晾衣架上搭衣服呢。腦子里還想著李姥姥,不知不覺就已經來到了樓下。爺爺從窗外探出頭來,布滿皺紋的臉上綻開了笑容,并去摁了樓下保險門的開門鍵——爺爺總是喜歡在陽臺上往外看,并去幫人開門。然而許多時候有人來了或者大聲喊叫,他都視而不見聽而不聞,這或許是老了的緣故吧。進了家門,就看到爺爺熟悉的笑臉。半年過去了,爺爺的眼眸更黯淡了一些,頭發也完全變白了,不過身子還硬朗,只是脊背更彎了。爺爺拉著我坐在沙發上,給我講著半年中發生的事情:誰家又有了喜事,誰家生了小寶寶,三寶家的大兒子出國留學了……在這些家常瑣事中,我們能找回溫暖的感覺。

  回到家自然要去探親訪友。下午我們就開著車來到了舞陽,看望姨媽和姥姥一家人。姥姥已經八十六歲了,是我的親友中最老的,而且身體也不如爺爺奶奶那樣好,總是犯高血壓和心臟病,并且耳朵也不太好使,總是逗得我們人仰馬翻。媽媽就經常為她買一些藥,舅舅也常從遠方的焦作回來,給她帶來山藥和一些治療腰腿疼痛的奇藥。姥姥一家用家鄉的美食——熱豆腐招待了我們,還請我們去吃燒烤。等到回到家,已經八點多了。拖著疲憊的身子上了床,睡了回到家的第一個好覺。

  第二天起來,窗外雨蒙蒙的,整個鋼城籠罩在一層朦朧的雨霧中,給人一種傷感的感覺。在這樣籠罩著淡藍色憂傷的日子里,思念就成了主題。在學習眾享課程之余,我常坐在床邊,把一只寄托著思念的小船輕輕放下,愿它成為時光長河里流淌在逝去歲月里的溫馨。

五年級的作文 篇2

  太陽呆在漫無邊際的藍藍的天上,一點事也不做。

  太陽公公生病了,于是小太陽便代替了他的位置,擔任起照亮世界的重任。

  可是,一點也不好玩。

  太陽好無聊。

  嘿,云妹妹!你要去哪?停下來陪我玩會吧!太陽輕輕抓住一片云朵,問。

  我有事呢!放開我!云朵不開心的掙脫開太陽的手,飄到遠遠的地方和伙伴一起玩了。

  鳥姐姐,要去哪玩?帶上我一起吧!太陽又攔住一只色彩油亮的小鳥,露出笑臉。

  放開我啦!人家的羽毛會被你弄黑的!小鳥高傲的飛走了。

  星星哥,別發呆了,和我一起玩吧!太陽又向幾顆穿著隱身衣的帥氣星星招招手。

  太陽妹妹,你太熱了,太大了,我不能和你玩啊。星星們無奈的說。

  沒人想和太陽玩,因為她太熱了。

  太陽好郁悶。

  太陽的心情一點點慢慢下沉,太陽的大身子也跟著下沉。她越來越輕了,慢慢的飄到了一條小河里。

  那條小河霎時間金光四溢,天空卻黑了下來,星星們脫下了隱身衣。

  太陽靜靜的躺在水里,慢慢慢慢的向下沉,沒人理睬。

  太陽好冷。

  媽媽,那是什么東西?好像太陽啊!

  傻孩子,太陽怎么會在水底呢?那是水底的照明燈。

  今天的燈好像特別亮啊。

  是呀。

  在這個四處油有光的世界,誰也沒有意識到太陽不見了。更沒有人發現太陽在水底。誰都對太陽不理不睬,誰都不在乎太陽。

  太陽好傷心。

  慢慢的,人們都入睡了。只有太陽在水底默默放光,默默抽泣。

  突然,太陽感覺有一雙小手將他慢慢拖起,頓時,他感受到了新鮮的空氣。

  你怎么了,太陽姐姐?一個純真幼稚的聲音。

  太陽不哭了,轉過頭。這是一個可愛的小女孩。

  我叫真真。你怎么了?為什么在水底下啊?小女孩又開口了。

  大家,嗚,都不陪我玩,都不在乎我太陽又哭起來。

  別哭啊!我媽媽跟我說,哭了就不漂亮了。小女孩坐下來看著太陽。

  可是,嗚嗚,大家,都,不陪我,玩都,不理我嗚嗚太陽哭得更傷心了。

  我能陪你玩啊,我不是理你了嗎?跟我回家玩吧!小女孩笑了。

  跟你回家?好呀!太陽抬起頭,破涕為笑了。

  小女孩抱起太陽,放在心頭這。

  你好溫暖啊!她慢慢走回了家。可惜他沒有看見太陽臉上已感動的淚流滿面。

  這是我的家。真真推開房間,房間里光芒閃爍。太陽十分激動。這房間里有好多顆星星,和他一樣,是因為寂寞墜落人間。

  以后這也是你的家了。真真又用柔柔的聲音說。太陽又哭了。

  每到夜里,真真的房間總是充滿著陽光和星光,是這個城市、這條街最亮的一扇窗,而真真則擁有這個世界、這個國家最溫暖的家。

  真真每時每刻都抱著太陽,感受太陽的溫暖。

  太陽好感動。

  可沒有太陽也是一件很可怕的事情。

  雖說現在光亮四起,但燈可以照明,卻不能照到心頭去;燈可以散播熱量,但不能溫暖心。萬物漸漸枯萎了,世界都消沉了下來。月亮沒有太陽的照耀,發不出皎潔的光了了。沒有太陽,人們也慢慢沒有食物了。真真也慢慢削瘦下來。就連太陽自己也感覺到快樂起來的他,越來越重了,又有要飄上天空的感覺了。太陽也明白了,自己再不回到天空,世界也會被他毀掉。

  可是太陽想自私一回,他想呆在真真家里。

  真真,我不想離開家。可是,可是太陽去找真真討論,眼淚又吧嗒吧嗒的往下掉。

  別哭啊,別哭啊!你不管在哪里,家都在你的心里。真真發自內心的說。

  太陽回到了天上。

  太陽不寂寞。

五年級的作文 篇3

  在每個人的童年上學時光,都會有自己的同桌,當然,我也有。

  我的同桌是個女生,我和她同桌差不多快一年了,她的性子很溫柔,如果別人欺負她,她定不敢還口,而且還把苦藏在心里。她有著雜亂而又整齊的頭發,大大的眼睛里散發出奇特的光芒,還有著隨時會笑的臉,她還有著既聰明而又不動腦的大腦袋。而我和她也有著自己共同而又獨特的秘密。

  有一天,老師要我們寫《童年趣事》,但我感覺太難了,只見我的同桌竟津津有味地寫了起來。于是我問了一下:“佳琦,你有靈感了嗎?”“有啊!而且這還是真的。”說完她便給我說她的童年趣事,她說大概內容是:“在她小的時候,她的奶奶買了一個黑色的手機,但她那時候覺得這個手機沾了土才變得那么黑,所以她便拿著手機到水盆里去洗,不料被媽媽看見了,她以為媽媽見到后會夸獎她,可并不是夸獎而是責罵。”我聽了之后,便哈哈大笑,我從未想到她的童年竟是那樣豐富多彩的'。

  在一次偶然的情況下,我發現了我和她共有的秘密。那次,是星期一,她是一組的,所以用掃地,但她來晚了,所以她一來到學校就急急忙忙地去掃地了,而我正在收語文作業,我為了不打擾她,所以只有自己翻開她的書包拿出語文作業本了,正當我翻的時候,我突然看見一個粉色的小本,出于好奇,所以我翻開了這個本,這才發現,我和她所在的家庭都是重男輕女,但至于內容是什么,我也不能說什么,但我知道我和她有著共同的秘密。她回來的時候,我只說了,我幫她交了作業本,但并沒有說我偷看她的本。

  從這時我才知道,原來外表無憂無慮的她卻有著這么大的秘密,雖然我沒有告訴她這個事情,但我永遠會堅守我們共同的秘密。

五年級的作文 篇4

  云,是最愛把自己變來變去的!它一會兒像棉花糖,讓我越看越想把它吃掉;一會兒又像一架大飛機,讓我恨不得馬上長出一雙翅膀飛上藍天,把那架飛機搶到手。可是,頑皮的白云卻不肯把自己變成一雙翅膀送給我,倒把自己變成了一個小朋友,開走了那架飛機,我只好眼睜睜地看著它把大飛機給開走了;一會兒又像一只威武的大公雞和一只漂亮的母雞,母雞下了一個蛋,大公雞就站在母雞身邊“喔喔喔”地叫,母雞就臥在蛋上“咯咯咯,咯咯咯”地叫著,大公雞的叫聲與母雞的叫聲湊成了一支悅耳的交響曲,好像在慶祝母雞下了第一個蛋似的!不一會兒,一朵淘氣的云把自己變成了一個大網,把公雞和母雞給罩了起來……

  云,是變化莫測、千姿百態的!云的顏色也很多:當白云開心的時候,它就是白色的;當它傷心地時候,它就是黑色的;當它生氣的時候,它不但會變成黑色,還會召喚出雷電;傍晚,如果它既不傷心也不生氣,那么,它就會特別開心。因為,每到傍晚,太陽公公會送給愛美的白云一件親手織的金燦燦的披肩,白云穿上了這件披肩,便變成了金色的了……云是五顏六色的。我愛變幻莫測、五顏六色的云!

五年級的作文 篇5

  冬日清早,寒風凜冽,我去體育館鍛煉。

  在路上,有幾個橙色的身影正在忙碌著。

  清潔工人竟然這么早就工作了,那么冷的天睡個懶覺是件多么美妙的事呀!我心想。

  清潔阿姨靜靜地掃著,我靜靜地看著。

  她矮矮的,背有點駝,棕色的皮膚,額頭有幾道深深的皺紋,眼里透露著滄桑,清瘦的臉上淌著汗水。

  她手握掃帚,緩慢而有力地掃著。拿起,揮過地面,拿起,揮過地面,拿起,……好像從來不知道疲憊。身后,是干凈整潔的路面。

  忽然,我注意到了她的手。

  她的手異常粗糙,像樹皮一樣龜裂著。六個手指頭上纏著膠布,手背上布滿血絲。這是歲月、寒風、烈日在她的手上留下的痕跡。不論嚴寒酷暑、狂風暴雨,她依然賣力地工作,沒有絲毫怠慢,掃把還是拿得穩穩的。

  可是,這手為千家萬戶,為城市環境帶來了潔凈。

  此刻,我被深深感動了。

  突然,我腦子里蹦出了一個想法:我可以給她一瓶護手霜,這樣的話,清潔阿姨的手就不會龜裂成這樣了。

  想定了,我跑向老媽。

  “老媽,我想給清潔阿姨一瓶護手霜,這樣的話,她的手就不會裂開了。”

  老媽爽快地答應了,便從包里拿出一瓶護手霜遞給了我。

  我奔向清潔阿姨,將護手霜遞給了她。

  “阿姨,這瓶護手霜送給您了!”

  “啊——不用了!”清潔阿姨連連擺手。

  我連忙說:“阿姨,我看您手裂成這樣了,如果還不用護手霜的話會很痛的。你是在為整個城市服務。可以說,你們是寧可一人臟,換來萬家潔!”

  最終,阿姨還是收下了我的護手霜。

  她笑吟吟地說:“謝謝你啊,小朋友。”

  “不用謝!”我不好意思地說。

  我相信,她也一定被感動了。

  人間處處有真情,真情時時感人心。

  感動,是相互的!

五年級的作文 篇6

  到了五年級,我們換了語文老師,原來的馮老師換成了羅老師,其實,我比較喜歡羅老師。

  我喜歡他的原因是因為他溫柔、負責、勤勞,溫柔是因為同學們患多大的錯誤,他都以笑的臉龐給大家講道理,讓他們把那份錯誤改過來,負責是因為羅老師做事再苦再累,也都堅持給我們上令人喜歡的語文課,勤勞是因為羅老師總是為我們打印論語,表……那不僅僅花費了他許多的精力,但那份精力里也包含著他對同學們的愛,他總是如愿已嘗得為我們做好每一件事,因為,他把我們當做他的孩子。

  -有一次,我的作業沒時間做好,也沒多少下課時間,就只做了一點點,可是,下午我來時同學們都交了,我只好拿了同學抄起來,我知道抄襲是不對的,可我的腦袋好像被控制了,便抄起同學的作業了。可被老師發現了,又露出那份笑給我講道理,這時候,我覺得心里很不是滋味,因為我覺得很對不起羅老師。我不想讓羅老師失望。于是,我天天在日記本上寫作文(那時候老師叫我們想寫就寫,可以每天寫),我知道這樣是不夠的,我天天讀論語,練字。

  每一次,羅老師總是用沙啞的聲音為我們講課,這使我的心里更加感激老師。

  真希望羅老師永遠做我的老師,初中、高中、大學,可是就像羅老師說的,今天過去了,就永遠不會回來了,小學畢業正是這樣,我們的運氣真好,遇到了羅老師這樣的好老師。

五年級的作文 篇7

  我最喜歡天鵝,尤其是黑天鵝。天鵝們那優雅的動作、漂亮的雙眼以及溫柔的眼神都那么令人神往。這不,姑姑帶我和弟弟去紅梅公園,我借機提出要去看天鵝。

  好不容易我們才找到了天鵝湖。我趴在圍欄上,癡癡地望著天鵝。忽然,我發現了一只胖胖的黑天鵝正站在水池邊,“咕嘟咕嘟”喝了幾口水就下水戲水去了。它一會兒把頭伸進水里找食吃,一會兒把雙翅撲騰得好像要飛起來一樣。我笑了,它真的好活潑!不一會兒,它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛,后又感覺不大方便,于是索性翻了一個身,直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起來,“真好玩兒!”它翻了回來,但似乎感覺餓了,又把頭放入水中。好久,它才伸出頭來。我問姑姑:“為什么天鵝可以憋氣那么長時間?”姑姑說:“是天生的。它們深吸一口氣,把頭放下去,一會兒工夫,嘴里就裝滿了小魚。”“哦。”我恍然大悟。

  我再一次仔細地看天鵝:烏黑的羽毛,紅得似火的腳與嘴,還有活潑的性格和可愛的胖身板,組成了一個美的整體!

  我很喜歡天鵝,你呢?

五年級的作文 篇8

  “多好看的手表啊!”黑藍色的手表泛著光澤,指針閃亮著,正在誘惑我,真想要一塊啊!40元錢。“老媽就給我一點零花錢吧!”我期待著,媽媽同意吧。“不行!”這聲音好似一道閃電劈過,我呆住了,瞪著老媽,為什么?老媽一個斜眼,老媽肯定下定決心了。我的心里仿佛是一盒冰水澆過。

  鮮紅色的棉衣穿在身上,它仿佛很溫暖,開心。可我的心里卻沒有被它帶動。內心像是結了冰一像,很傷心失望。為什么啊媽媽?陽臺上面的蘭花枯萎著露出焦黃色,垂著頭,和我灰暗的無助的心情一樣都希望得到滿足。媽媽你為什么不同意呢?就給我一點零花錢吧。電腦上的手表上的數字彎彎的,特別是上面的“3”正在向我招手一樣,我在試一次吧!

  “媽媽!你就給我一點零花錢吧!求你了,就一次,一次!”心里焦急期待著媽媽求你了同意吧,心里怦怦跳著。“不行!你要什么零花錢!”媽媽皺著眉頭吼著。眉毛很濃密交叉在一起形成一張大網把我包住,手表的光澤仿佛是我在黑暗中看到的最后一絲光明。為什么呢?零花錢啊,你在哪里?

  “好吧!只要你能多抓緊時間完成作業,我就給你。”這聲音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高興,趕緊寫作業。就這樣我有了第一筆零花錢。買了一塊手表,黑藍色的手表還是這么有光澤。

五年級的作文 篇9

  20xx年2月27日星期五天氣晴

  今天上午,爸爸給我買了一個HelloKitty金屬鑰匙鏈,我喜歡極了!

  剛一回到家,我就把它拿了出來,它的身上太涼了,好像放進了冰箱一樣涼。我想:對了,我先燒上暖水袋,等一會暖水袋開了,我再把它放到暖水袋上面。說辦就辦。我先把暖水袋插上電,等了五分鐘后,暖水袋燒開了。

  我把HelloKitty像小寶寶一樣對待,說:“Kitty,你太涼了,姐姐把你放到暖水袋上呆一會吧!”說著,我就把它放到了暖水袋上。過了差不多五分鐘后,我對HelloKitty說:“這下,你肯定暖和多了!”結果,意想不到的事情發生了。我剛要拿起HelloKitty,“唉喲,燙死我了!”我大聲的說。我趕快拿筆把他勾了起來,飛快的走到客廳給媽媽講了事情的前后后,不管不顧地對媽媽說:“我把它放入冰箱吧!”“不行,快把它放入冰水里!”媽媽大聲說,生怕我聽不到似的。

  我急急忙忙跑到衛生間,把HelloKitty放入了冰水里,只聽‘刺啦’一聲,HelloKitty頓時像剛買回來一樣涼,我對媽媽說:“對不起媽媽,我剛才一時糊涂,所以,就……”還沒等我說完,媽媽說:“沒關系,媽媽不怪你,誰沒有犯錯的時候呀,只要知錯能改就是好孩子。”

  說完,她樂了,樂的是多么的燦爛,多么的開心……

  唉,都是暖水袋惹的禍呀!

五年級的作文 篇10

  叮鈴鈴,上課鈴打響了,老師走進來,對我們大家說,下面,我來介紹一位新同學給大家認識一下,請進來吧!依蔓!老師如此和氣地對著“新”同學講,那位同學進來了,她可神氣了,也可神秘了,牛仔背帶褲,黑色墨鏡,她的聲音可甜了:“hello!大家好,我叫何依蔓,今年九歲了,希望大家多多指教,多多關照呀!”頓時,何班頭張嘴了:“嘿!大家都聽著啊!依蔓是我女兒,我也希望你們都能夠互相幫助,課余時間和睦相處呀!好了,我想說的話就只有這些了,好,開始上課!”哇!天吶!我居然沒想到,依蔓居然是老師的女兒,同學們都在下面議論紛紛,老師就當做沒事一樣,表情笑瞇瞇的,很開心一樣的,呵呵呵!

  下課鈴打響了,老師還沒來得及說下課,大多數同學們都一窩蜂的沖出教室,老師氣得把課本往地上一摔,就急匆匆地走了。不過還好,還有幾個學習好的學生在教室里看書(提示:包括我喲!)依蔓同學看見我的橡皮掉在了椅子底下,就好心走過來,提醒我。我連忙向她道謝。“不用客氣的,我們現在在一個班上課,就是同學嘛!你叫什么名字?”“你呢?”“何依蔓!”“林潔雅!”“哇!你人長得又漂亮,名字又好聽,學習應該不錯吧!”“哪里哪里,要不我們交個朋友吧!”“其實不用交了,因為我們已經是朋友了嘛!”“呵呵……”

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