五年級作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天姐姐拿著手機邊看一邊哈哈大笑，不知道她笑什么，我很好奇的湊過去看姐姐的手機，是一個長得很可愛的胖乎乎的姐姐，每一集都有幾分鐘左右，但是每次看完之后都會感受到很符合生活實際而且還沒有看夠就結束了。
我印象深刻的就是有一集是你先來，各個場所的人們都在互相謙讓，說著讓對方先來，自己不著急。就連最后關系到自己性命問題的時候還在這樣客套，搞笑的是無論人們怎么都打不開那扇門。為什么呢，因為那扇門是分成兩個門然后拿兩個門業在互相謙讓說讓對方先開，自己不著急。真的是以其人之道還治其人之身呀。
謙虛的確是我們生活中的美德，但也要分時間呀，一件緊急的事情如果按照順序排隊就可以以又快又好的解決，但是互相說自己不著急，而影響事情的進展，真是讓人看著都很著急啊。
后來我了解到視頻中的女主角叫辣目洋子，要說她還真的是個很可愛的姐姐，也是很有才華的一個人了，可以有拍攝小視頻的想法，而且還參加過健美操比賽，雖然身材沒有其他人的纖細，但也跳出了屬于她自己的風格。
雖然自己的外貌比不上那些明星的精致，但是卻可以憑借自己的努力被大家熟知和喜歡，想必一定付出了很多吧，我也要向她學習，用自己的努力換來成功。
五年級作文 篇2
從前，在柏林郊外的一處黑深林，里面住著許多小動物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對非常要好的朋友，它們經常在一起嘻嘻玩耍！
一天下午，它們又在林子里玩耍。那天下午本來天氣很好，他們玩得正起勁，突然一陣大風把波波的帽子吹走了，這可是外婆送給波波的新帽子，波波急得哭了起來。妮妮急忙安慰到：“別著急，我幫你去撿回來！”說著跑向遠處，過了很久，不見妮妮回來。
波波四處尋找，聽見有人喊“救命”，跑過去一看，妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢？一向愛哭的波波變得冷靜起來，它環顧四周，看到了自己的長圍巾便有了主意，波波把長圍巾一端扔了下去，試圖把妮妮拉上來，不料自己力氣太小，不但妮妮沒拉上來，自己差點還掉下去了，只能另想辦法，這時波波注意到旁邊有一把雨傘，又有了新主意，它把雨傘丟給妮妮，妮妮撐開傘，先跳到傘面上，再以傘為支撐跳出來，妮妮可是運動健將，有超級好的彈跳力，果然，妮妮按照波波的主意跳出了枯井！
妮妮上來之后，他們緊緊擁抱在一起，只見妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子，波波非常感動，她決定請波波吃冰激凌，兩個小家伙邊吃邊笑，從此它們整日形影不離，友誼更加堅固了！
五年級作文 篇3
前一年，因為我的興趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報了名參加書法班。可是有一天，我上書法班上到半節課的時候烏云叔叔忽然來到了少年宮。不久之后，我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來，我心里想：這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘，而爸爸媽媽又沒空來接我，而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時候我就拼命的反復想這個問題，我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時響了起來，但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個好朋友小芳。她跟我回家又順路，但是考慮到面子的問題嘛，我又不由自主地退縮了。但是那時雨水已經放肆地舔著我的膝蓋了。所以，我就不顧一切地去跟小芳說：“我沒帶雨傘，想跟你一起回家了。”而小芳也爽趣地答應了我。
我跟小芳一邊聊一邊走路回家，可是過了一會兒小芳家到了。忽然小芳對我說：“我家快到了這把雨傘借給你用吧。”而我說：“不行你家還有一條街才到呢，你把雨傘給了我你會感冒的。”而小芳卻對我說：“你不要婆婆媽媽了，我走了啊。”說完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來。
雖然這件事過了很久了，但是我現在都還忘不了當天小芳對我說話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的，我一輩子都不回忘記。
五年級作文 篇4
你知道“睡睡”是什么嗎？小貓？小狗？哈哈，“睡睡”是我家的小烏龜。
烏龜的殼很硬，我想就算我用水彈槍零距離發射子彈也不會出現裂痕。殼上部是綠的，從遠處看就像長了青苔。殼背面是黃色的，還有一些圓圓的黑圈。烏龜醒著的時候，綠色的頭和腳會露在殼外；而烏龜睡著的時候，頭和腳就會收在殼內，外表看上去，只剩下一個空殼。但只要有一點兒風吹草動，它就會伸出頭和腳，快速爬行。它似乎非常貪睡，于是我就給它起名“睡睡”。后來，我查了資料，原來烏龜并不是貪睡，而是躺著休息。怪不得它那么容易“驚醒”。原來是我錯怪了它呀。
有一次，我給“睡睡”喂龜食，可是“睡睡”卻不在籠子里。我們翻箱倒柜，可是怎么也找不到它。我失望極了，只好上床睡覺。可就在整理床鋪的時候，我發現了一個硬硬的東西。我急忙掀開被子，發現藏在被子里的就是我的“睡睡”！它躺在那兒，頭和腳都縮回殼里，看樣子在睡大覺。我想：“這家伙，讓我找了好半天，自己卻在這兒睡大覺，真是氣煞我也！”我盡量小心翼翼地捧起它，然而還是驚醒了“睡睡”，它二話不說就咬了我一口。好痛呀！
你們想親眼看看“睡睡”嗎？如果你想，就到我家來吧！
五年級作文 篇5
俗話說：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”你的親人遠離家鄉時，你是號啕大哭，還是默默無語，是不以為然，還是像以前一樣自由自在。
這個星期二的下午，我正在寫作業時，電話突然叫了起來，我不耐煩地問：“誰呀？”那邊傳來了一個耳熟的聲音：“任昊，九月二十九日時我們去信陽那考試，十月二日之前不能回去。”我聽后沒說一句話，掛掉電話后，撲到床上失聲痛苦起來。
晚上，我吃了半碗面條就進了房間，當時，我的心都快碎了，在他的生日到來之時，他卻遠離家鄉、遠離親人、遠離朋友，這是為什么，為什么我們父子不能見面，難道我們犯了什么彌天大罪，沒有，我們沒有犯，那我們究竟犯了什么？什么？
今天正是農歷八月二十九日，爸爸的生日。生日一般帶來的是歡笑和快樂，而我認為，這次生日帶來的是悲傷和痛苦，此時此刻，我才真正地體會到王維、李白為什么要寫《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》。
今天夜里，我給爸爸打了個電話，問道：“爸，今天是農歷的幾月幾日呀？”我爸說：“農歷八月二十九日，我的生日。”我大聲說：“爸！祝你生日快樂！”然后便掛機了。
在寫這篇《思父之情》時，我淚眼朦朧。
寫作業時，我坐在椅子上，靜想以前所發生的.事情：一天，我在書房看書，杯子不知怎么的，突然掉了下來，正要砸到我的時候，爸爸把我推到了一邊，自己差點砸到了 ……
爸爸，在你的生日到來之時，我要說一聲：“爸爸，祝你生日快樂，萬事如意！”
五年級作文 篇6
“這個人就是娘，這個人就是娘……”這首經典老歌唱響了多少母愛。
那天我生病了在家，是個大晴天，雖然是這種好天氣，但是我卻生病了。唉！
我靜靜地躺在床上休息，媽媽也每天在照顧我，把毛巾不斷地冰冷放在我的額頭上。因為我得了腮腺炎，脖子上長了一個大包，碰一下都會疼得不得了。有一次我去醫院輸液，護士把那細細的針頭扎進血管，但是我的胳膊太細，找不見血管，扎了五六針都沒有扎準。媽媽看著心疼極了，流下了眼淚，媽媽傷心地說：“護士，請您快點兒，我兒子快要疼壞了。”護士點了點頭，鼓起信心又扎了一針。啊！老天爺開眼，終于扎進了血管。輸完液回到家，媽媽拿起體溫計一量，燒還是沒有退，還是42度，白忙活了。媽媽開始嚎啕大哭。我安慰媽媽說：“媽媽，你別哭了，哭的我也想哭。”媽媽重拾信心說：“我一定把你照顧好！”
第二天，媽媽高興地說：“我找到治療腮腺炎的方法啦！”我被驚了一下，然后高興地說：“太好了，我又能像健康的孩子一樣玩耍了！”說著媽媽把一小片仙人掌，先用鑷子小心地把刺拔掉，放在一個很重的碗里，然后拿搟面杖，把仙人掌搗成了糊狀，抹在了我的脖子上。一連好幾天都是這樣。啊！終于好了！媽媽松了一口氣，媽媽照顧我這么多天，太辛苦了！
歲月不饒人，媽媽的臉上已有幾道深深的皺紋，啊！媽媽，您辛苦了，為了我的健康，您不管付出什么都無怨無悔。謝謝您媽媽！謝謝您一直照顧我，呵護我！
五年級作文 篇7
下雪了！下雪了！幾個一二年級的小同學在二樓平臺上高聲地歡呼著。
我聞聲來到陽臺，向窗外望去，只見空中似乎有什么東西在飄動，像是柳絮，細想又不像。仔細一瞧，原來是幾片稀稀落落的小雪花。漸漸地，雪花變成了雪片，又變成了一團團像絨球一樣的雪團。
雪花像一個個小精靈，從冬姑娘的銀匣子里飛出來，隨著冬姑娘，給每戶人家貼窗花。一會兒，冬姑娘忙完了，去做別的事情去了。雪精靈們見冬姑娘忙別的去了，可高興了。因為這樣，他們就可以痛痛快快地玩去了。房頂上，街道上，處處都有他們的身影。善良的雪精靈來到草地上，給小草蓋上松軟的棉被；淘氣的雪精靈飛進窗臺里，把窗臺浸的濕淋淋的；調皮的雪精靈飄到樹上，想給同伴示范一個高空跳躍，可自己已被掛在了樹枝上玩膩了，他們開始了惡作劇：一個溜到人的頭發里，一個鉆到人的衣服里，一個飄到人的眼睛里
這時候，之間整座城市像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的路，白色的柳樹白色不停的蔓延，像是童話里的世界。
我回到書房，打開窗戶，用手指粘了一些雪花，細細地端詳起來。
雪花并不像人們所想的那樣大，它比雜志上的還要小，只有大約2到3平方毫米，但異常精致，花紋錯落有致，十分美麗。
我愛冬天的雪。它是如此的巧奪天工，如此的神秘，令人不由產生無限的遐想。
五年級作文 篇8
在我心中有許多了不起的人，可我覺得最了不起的非我弟弟莫屬。
有一年暑假，我在老家學會了滑滑板，回到了長沙，我每天都在弟弟面前炫耀來炫耀去，弟弟看了羨慕極了！便叫爸爸又買了一個。他對我講：“我下定決心要比你滑得更好，”我用食指指著他的腦門說：“跟我斗你還嫩著呢”說完便繼續玩去了，弟弟則在一旁練習起來。
以后，弟弟每天都對著天空大喊：“我一定能超過姐姐的”，然后再練習。他先靠著墻保持平衡，然后再慢慢的移動，等到覺得自己可以保持平衡了再松開手，“撲通”這已經是第 次摔跤了，于是他決定用另一招，他先把一只腳放在上面，另一只腳在地上劃幾下再上來，就這樣弟弟試了幾次，就有點感覺了。這次可能是他得意忘形吧，又摔了一跤。這時，弟弟的朋友在樓下叫他去玩，要是平時早就一溜煙走了，可今天太陽從西邊出來了，他不但沒有理他們，還假裝沒聽見一樣，繼續練習自己的……
就這樣，他堅持不懈的練習，一個星期就成功了。
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