關于六年級作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
世界很大，很神奇，也很美。
平時，忙碌之余，我總會趴在窗臺上，好奇的望著窗外，望著窗外的那株老槐樹，望著窗外的大自然。
我喜歡動手，喜歡擺弄東西，有時甚至作業剛寫到一半，突然就拉出抽屜，把我的小發明進行一下改進。我不夢想著我長大后是否可以成為一名發明家，但是，我就是對所有新鮮的事物都很好奇，這就是我，一個好奇的我。
擁有了一顆屬于自己的好奇心，面對新鮮的事物，瞪著大大的眼睛，問幾個“為什么”，再去做更深入的“研究”。即使研究出來的只是皮毛，只是冰山一角，前人已經涉獵，然而，這畢竟是我自己的，我要享受這好奇之路！
心靈如滿樹繁花，而好奇心則是這棵大樹的樹梢，因為好奇藍天，所以，總把根越扎越深，從大地中汲取營養，越長越高。好奇心牽引著大樹擁抱新鮮的空氣，擁抱藍天。
心靈如舞動的精靈——火苗，而好奇心則是焰心，焰心是淡藍色的，它象征著探索與發現，因為好奇燃燒，所以，總是在空氣中尋求更多的氧氣，燃燒自己。好奇心驅動著火苗，跳著熱烈的舞來。
一陣風吹來，我好奇的嗅著風帶來的味道，那是泥土的味道，是大地的味道。
一場鵝毛大雪下了起來，忽然想起了“末若柳絮因風起”，我好奇的打開了窗，伸出手，接受雪花的輕撫，雪花落在手上，立刻就化了，就像一塊巧克力，剛送進嘴里，就化掉了。
一個沒有好奇心的人，一定是一個沒有表情的人。想想看，對自己、對社會、對世界、對所有的一切都失去了好奇心，那么，還會有我們豐富多彩的生活嗎？還會有酸甜苦辣嗎？還會有喜怒哀樂嗎？
所以，我要大聲的對世界吶喊：我很好奇！
六年級作文 篇2
你一次又一次將我打敗，我又一次重新站了起來；你再一次把我沖下低谷，我卻再一次站上山峰。
你是多么的狠毒，把我玩弄于股掌之中；我拼命的奔跑，你卻把我擋倒。我卻一次又一次的笑著站起來，又一次蓄勢待發。
我知道，你將我打敗，是因為你要讓我知道，我要不斷提高，才能看得見云端的成功之門；我知道你把我擋倒，是為了讓我知道，我必須努力奔跑，才能看得見天邊幸運的曙光。
謝謝你，讓我知道知足：世界上沒有人一定要對你好，知足常樂才是處世之道；你讓我知道勇敢：最終的人生之路還是要靠自己來闖，沒有勇氣的火焰是不可能走到最后；你讓我知道感恩：別人幫你一把，你要學會感恩，也許沒有他，你會走不到最后，滴水之恩，定當涌泉相報；你讓我知道堅持，人不能做什么事都是三分鐘熱度，想要成功就要持之以恒。
當我被驕傲沖昏了頭，你告訴我，這只是小小的成功，想要見到最后的輝煌，還需要更多的磨練；當我在路上飛快前進，你讓我放慢腳步，說要欣賞沿途的風景。
挫折，你是一道冰做的墻，現在的我只是一團小小的火苗，溫度不夠，待我成為一輪驕陽之時，你定會慢慢融化，為我開啟成功之門。帶我走進成功之門，你微笑為我送行——
再回首，只見你驀然離去的背影，只是放在嘴邊的那一句“謝謝你”未說出口。
淚已成河。
六年級作文 篇3
春生是我的叔父，死于20xx年3月21日，年僅49歲。那天他去給朋友家幫忙蓋房子，在倒退著抬架板時從樓上摔到水泥地板上，由于失血過多，在120急救車開到半路上就斷了氣。他的一雙還未成家的兒女哭得死去活來，惹紅了一圈人的眼睛，許多人跟著一起落淚。由于叔叔是自愿給朋友幫忙的，所以并沒有填寫什么勞動合同。在現行法律框架下，他的人命價賠償付了4萬元人民幣。叔父從18歲起就開始當農民建筑工，經他手蓋的房子不計其數，參與蓋過的樓超過了一百多座。從搭架到砌墻，從內粉到貼瓷，樣樣他都是行家里手。他不僅身輕如燕、腳手敏捷、干活麻利，而且樂善好施，所以深得工友的喜愛和村上人的夸獎。叔父是一位苦命的人，從小就失去了父母，他愛人早在十幾年前也因心臟病發作而去世。他既當爹、又當媽，好不容易才把一雙兒女帶大，眼看苦日子就要熬出頭了，他卻突然撒手人寰，過早地離開了我們。
大家都說他不該死，但他死時連一句話也沒留下。我不明白，他不是春天生的，而是春天死的，名子卻偏偏叫春生。在叔父三周年的忌日里，我和他的兒女一同去上墳。只見叔父的墳頭上長滿了各種各樣的野草，有狼尾巴、狗尾巴、羊蹄蹄、打碗花、刺刺牙、蒲公英、咪咪毛、梭梭草……，它們仿佛是叔父生命的延續，它們似乎要告誡活著的人們，在改革開放三十多年后的今天，農民建筑工的工作條件和安全保護措施亟待改善與加強。現在我總算明白了以死換生的含義，我也終于悟出了叔父名字的真諦。另外需要告訴大家的是，叔父的兒子現在也子承父業，成了一名年輕的農民建筑工。我衷心希望他們的工作條件和安全狀況能盡快得到改善，盡管這還很難，很不容易。但只要大家一起為此而付出努力，通過不斷的摸索與實踐，我相信一定能想出好辦法。叔父你安息吧，你不會白死！
六年級作文 篇4
2209年，5月31日，人類百分之九十的成員都受到了煙的危害，地球上受到了嚴重的煙草破壞，現在，他們不僅在殺人，連各種雞，鴨，鵝，豬，狗等等都不放過。聯合國衛生組織全面發起無煙戰爭，一場轟轟烈烈的抵制香煙的運動開始了。第一道攻擊就明令禁止香煙的一切生產，銷售。可一些無良廠商，繼續“地下生產”各種煙草制品，此次攻擊宣告失敗。
第二道攻擊就是對各國“煙民”進行思想教育。各個城市鄉村到處都貼滿了無煙宣傳單，無數義工深入到各個地方講解吸煙的壞處：一支煙可以毒死一只老鼠，一包煙可以毒死一頭牛；吸煙就是等于慢性自殺。可是，一些無良官員，為了自己的利益，不顧國民的身體健康，強行制止這些活動。此次攻擊再次宣告失敗。
第三道攻擊，就是對香煙生產國進行經濟制裁，凡是生產香煙以及一切有關物品的國家，一律不允許進出口貨物，切斷石油進出口。可是這一舉動，卻引起了國際社會的極大反響。此次攻擊又一次宣告失敗。
2209年10月31日，全球“禁煙戰爭”宣告破裂，煙又一次蔓延在人們的肺里，全世界被煙霧又一次籠罩了。
2209年12月15日，全球百分之九十八的土地都已被煙“污染”，人類危在旦夕，四個月以后，全部人類成員都受到了煙霧的污染。三十年以后，人類全體成員都試過吸煙（一次以上）。人類正一步一步走向滅亡。
“哇”我驚叫一聲，同時我從夢中驚醒。原來那只是一個惡夢。可在那噩夢之中，又似乎隱藏了什么道理。
六年級作文 篇5
“闖禍了”我把爸爸最喜歡的寶貝——手機弄壞了。
爸爸的一個同事要借我學完一本二胡的教材，我不愿意借，爸爸答應讓我玩會他的手機，于是我百般不舍的才拿出我二胡教材給他，爸爸也是說話算話，把手機借給我玩會。
終于拿到了爸爸手機，好似得到了奇珍異寶，我麻溜的打開了手機的界面，進入到了游戲“王者農藥”，很快就遇到了我的同學也在線，我們組隊玩起來。我覺得她的網速比我的快。于是，我退出游戲，想清理一下手機。
我打開了管理的這個界面，動手清理起來，一邊清理我一邊跑到冰箱里翻東西，玩游戲不吃點東西，沒有意思。不知道為什么，這個時候不管吃什么都覺得津津有味。
當我心滿意足的抹抹嘴巴上的蛋糕渣后，動手去玩手機。我一下子愣住了。手機開機后，屏幕是一片白。這這這可是咋回事。馬上關機，重新再來，如此重復了好多次，同樣的結果。我郁悶極了。想到上學以后，同學又會笑話我是個手機盲。又不敢讓爸爸幫忙。我走來走去的樣子引起了爸爸的注意“你怎么不玩了？平時那么喜歡的不得了，今天有點反常喲！”爸爸說。“我，我，我”萬般無奈下，我說出了實情。爸爸拿起手機一看“笨蛋，你個笨蛋，不讓你動你偏動，這下，手機里的東西都讓你刪除了。我還得跑趟手機店，重新做系統……”爸爸一連串的責備話，我后來聽不見了。
淚水順腮邊流下！我真的闖禍了！
六年級作文 篇6
長埋于地下數十年，甚至更久，為的只有兩個字：生存;但它終歸有一天會鉆出地面。那，這就表示它只有短短的幾個月生命了;為了能依偎在柳樹身上歌唱，它，終于從地底出來了。這就是蟬，為了追求自己的夢想，毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機會：生存的機會。
機會，不光是生命;其中包含了很多，很多。但它唯一的性質就是：機會——只有一次。兒時的我，認為機會有很多次，甚至用不完;因為，兒時的我，天真無邪：親朋好友不會因我無知的言行舉止而生氣。但，我長大了，我懂事了。大家對我的行動有了關注;自然，我失去了很多機會。
記得前幾日，無意識的跟朋友開了個玩笑，本以為她會很自然的接受這個無意識的舉動;但，她發火了，她還是第一次對著我發火。我徹底的茫然了。但，這也許不能怪她，或許是我太過火了吧。我想過要澄清事實，甚至也去找過她解釋;但，換來的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時，我徹底的明白了，明白了她也許已經不把我當朋友了吧。
懷著無助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風迎面吹來，從我衣縫處鉆入我的衣服內。但我以感不到絲毫的冷，我的心已被凍結，無法體會冷暖了。
一生做事都非常謹慎的我，就因為犯了一個無意識的錯誤而失敗了;可惜，上天沒能給我一次改正的機會。終于——眼前那棵槐樹上的最后一片枯葉——凋零了。
六年級作文 篇7
今天是立夏。沈老師告訴我們要去半山過立夏時，我有點不敢相信自己的耳朵。
我們興奮地排著隊伍，踏著整齊的步伐，走在小路上。這次去搞活動，只帶我們一個班去，真幸運！
到半山娘娘廟了。我們先來到了娘娘廟后面的蠶豆采摘區。開始摘了，同學們四處亂竄，眼睛搜尋著目標——蠶豆。我東摘摘，西采采，不一會兒就采了很多，蠶豆在我手里都快放不下了。
剝蠶豆了，同學們蜂擁而上，動作慢的都被擠到外面。我們沒有剝到蠶豆，就在一邊看著奶奶煮豆子。我站在一邊，土灶里冒出的炊煙熏得我都快流淚了，連眼睛都睜不開來。
總算開始吃了。每個人吃著自己剝的蠶豆，都感到格外的好吃。我們又添了一碗烏米飯。據說只要吃了烏米飯，就不會被蚊蟲咬了。大家都吃得津津有味，我們的班長還吃了兩碗呢！
最后活動是“立夏稱人”。首先映入眼簾的是一個人字梯。人字梯下面用鐵絲吊了一把椅子，晃晃悠悠，像一個秋千，我真想坐上去試試。總算輪到我了。本來我認為自己是60多斤的，但一稱，結果是74斤。這鐵一樣的事實告訴我要減肥了。到我們的班長顧銘了。一稱，竟然121斤！比沈老師還重。這還不是最重的，我們班的“大胖子”，王宇婷上場了。你們猜猜她幾斤？哈哈！134斤！稱體重的老爺爺都不敢相信自己的眼睛了，估計了好一會兒，才報出這個數字的。
今年的立夏我過得很快樂，因為參加了豐富多彩的立夏活動。
六年級作文 篇8
祖國的優點數也數不清。有大好河山，有輝煌的成就，還有樂于助人的人民……
中國有四大名鎮、五大淡水湖；有四大名塔、五大名泉；有四大名樓、十大名茶；還有世界七大奇跡長城，八大奇跡秦兵馬俑。北京還有許多能見證中國抗日戰爭的建筑。每個城市都有自己代表性的.文化遺產和名勝古跡。每每看到這優美獨特的景象，我都會想起自己偉大的祖國，歷史多么悠久。
中國改革開放60周年歷盡千辛萬苦。趕走了侵略中國的日本侵略者。經歷了汶川、唐山等特大地震，20xx年春節，中國部分地區經歷了特大的雪災。中國又成功舉行了奧運會，分子多次干擾中國人民的安寧。但中國人民還是成功地舉辦了奧運會，并取得金牌榜的首位。現在中國正受甲型流感的干擾，相信中國一定會度過難關，每每看到這輝煌的成就，就會讓我想到我偉大的祖國。
在我的心中，祖國正在漸漸強大。祖國永遠在我心中。
六年級作文 篇9
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。漢字的“美”，就像花瓣般撒落我們生活的角落。只有開啟我們心靈的窗戶，才能把這些花瓣串成美麗的花環，成為裝點我們日常生活的精美飾品。
感謝先人給我們留下如此美妙的文字，橫、撇、豎、捺……看似簡單的筆畫，卻隱藏著無窮的奧妙。每個漢字都是由這些簡單的筆畫組成，每一個筆畫仿佛是活的，奇妙地組合起來，魔幻般地誕生出一個個的漢字。或簡或繁，或大或小，或寬或窄，每個漢字都擁有自己的“領地”，看著這些美麗的字，使人賞心悅目。字的祖先——象形字，更是叫人拍手叫絕。毛竹的“竹”字，用兩片叉開的竹葉組成，望字生義，仿佛能感受到竹林在山間搖曳，“田”字，雖說字型簡單，卻與實物分毫不差，平均分成四份，巧妙地點出了“田”的作用，以便種植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中間四點，不就像小雨淅淅瀝瀝地從空中落下的場景嗎?小雨的天真、調皮都躍然紙上了。還有傘、風、目……使漢字色彩更加絢麗。
漢字的構造精巧神奇，讀音也同樣美得令人陶醉，那些獨立的音節，經由妙筆組合，發出美的節奏，回蕩起美的旋律：或剛或柔，或高或低，或緩或急，猶如“大珠小珠落玉盤”，錯落有致，抑揚頓挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍緩、清脆的嗓音，再配以輕重音的結合，那效果確實非同一般。細細品味，似乎有一種身臨其境的感覺——流水潺潺從身邊流過，耳邊不時回蕩著“嘩嘩”的響聲，人似乎正處群山環繞之中，眼前猶如出現一幅美麗的景色，頓感心曠神怡。若是碰上什么煩心事，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等它們徹底消失時煩惱頓釋，如釋重負。
漢字的更奇妙處在于它的書法藝術，每一個中國字就是一幅美麗的畫,橫平豎直,下筆如運功，其味無窮。如月亮的“月”，“月有陰晴圓缺”，怎樣將它表達出來呢?若是新月，以楷書的形式來表示，給人一種文雅的感覺，更能襯托出新月如鉤；若是滿月，就可用字型稍寬、稍扁的隸書來表示，給人一種團圓的感覺，反襯出滿月的圓與特殊。書法將漢字的奧妙發揮得淋漓盡致！
美麗的漢字像一條綿延不絕的長河，淌過中華民族上下五千年的歷史！成就了偉大的中華民族！
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